給予的作文600字匯編（4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的給予的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

給予的作文600字 篇1

　　春天給予大地一抹陽光，大地就把繁花似錦送給了春天;秋天給予田園一縷清風(fēng)，田園便將累累碩果送給了秋天。給予是快樂的，給予是幸福的，我喜歡給予。

　　那一年，爸爸媽媽帶著我去參加“給山區(qū)留守兒童送溫暖”的活動，于是，我便認(rèn)識了與我同齡的小梅，她是我們送溫暖的對象。

　　小梅是留守兒童，她的爸爸媽媽都到大城市打工去了。那一天，當(dāng)我們把一大袋嶄新的學(xué)習(xí)用品，還有一些營養(yǎng)品送到小梅家的.時候，正遇上她在破舊的房子里，為爺爺奶奶，還有只有四歲的弟弟做著飯。雖說與我同齡，她卻足足比我矮了一個頭，瘦瘦的身子，好像一陣風(fēng)就能將她刮倒�？吹轿覀兘o她送來那么多的禮物，她開心得像只小兔子，蹦跳著拿到爺爺奶奶面前，興奮地說著：“爺爺奶奶，好多書!好多本子!還有很多的筆!”看著她那燦爛的笑容，我真真切切地感受到了給予的快樂。

　　小梅告訴我們，每天除了上學(xué)之外，她還要干很多的農(nóng)活，割草、種地、做飯、洗衣服......無論哪一件，在我生活的世界里，都是聞所未聞的。然而，即使環(huán)境如此艱難，小梅的成績依然名列前茅，那一面低矮破舊的墻上貼滿了她各種各樣的獎狀，真是讓我驚嘆不已!想想平日里，我吃穿不愁，學(xué)習(xí)條件那么優(yōu)越，還總埋怨爸爸媽媽太嘮叨，抱怨老師布置太多的作業(yè)，這個太辛苦，那個太累，真是慚愧不已!

　　回到家中，我花光了我所有的零用錢，為小梅買了一整套的必讀經(jīng)典名著，希望給予她用知識改變命運的奮斗路上，盡自己一點點小小的力量。我想象著小梅收到我給予的禮物，那幸�？鞓返哪�樣，心里就比蜜還甜。

　　紀(jì)伯倫說：“在花中采蜜，是蜜蜂的娛樂;但將蜜汁送給蜜蜂，也是花的快樂!”我覺得正是如此，贈人玫瑰，我們手中一定有余留的香味。

給予的作文600字 篇2

　　因為有了藍(lán)天的給予，才有了云霧的飄渺神秘，才有了瀑布的雄偉壯觀，因為有了雨露的給予，才有了鮮花的嫵媚嬌艷。我們，因為有了親人的給予，才能快樂生活。但是，你是否給予過呢？

　　我生活在一個幸福的家庭，每天都在接受父母的給予，早已習(xí)以為常，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，從不知感恩。

　　每年春天，當(dāng)漫山遍野開滿鮮花的時候，父母都要到山上去，卻不是為了欣賞鮮花，而是為了采野菜。他們早上天不亮就要出去，天黑時才回來，背著滿滿一袋山菜，小心翼翼地拿出來，整整齊齊地擺在地上。我覺得山菜一定是一大片一大片滿山地生長著，只要爬上山，就能采到很多野菜，不費吹灰之力。我把這個想法告訴媽媽，她只是微微一笑，沒有說什么。

　　幾天后，媽媽讓我和她一起去上山。我滿心喜悅，一路上又蹦又跳�？刹抛叩揭话�，我就感到筋疲力盡，一直問媽媽還有多遠(yuǎn)。在終于爬上山后，我以為可以松一口氣了，可眼前的一切讓我驚呆了，滿山的小草密密地長著，隨風(fēng)擺動，就是不見我要采的那種野菜。我彎下腰仔細(xì)地在草叢中搜尋著那些在我看來十分不起眼的野菜，可就是奇怪野菜偏偏喜歡和我捉迷藏，一天下來，我只采到了幾棵野菜。看著手中空空的.袋子，再看看媽媽身邊的，幾乎都要冒出來了。媽媽頭上豆大的汗珠使我頓有所悟。在這一天的時間里，她不知跑了多少地方，鉆了多少荊棘叢，灑下了多少汗珠，可她卻從未抱怨過。突然間，我覺得每一棵野菜都有千斤重。

　　晚飯時，偶然發(fā)現(xiàn)父母的臉上添刻了許多的皺紋，那標(biāo)志著父母為我付出的艱辛。14年間，父母給予我的那么多，我卻沒有給予他們一絲一毫，貪婪地享受著他們的愛。

　　我要從現(xiàn)在起，把我對父母的感激化作生活中的點滴，“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”

　　“人生在勤，不予何獲”，我們總想獲得，卻不知給予。只有學(xué)會給予，才會獲得。

給予的作文600字 篇3

　　初中三年，我們在一起是兩年，并不算長吧，但我們之間發(fā)生了許多事，我們也改變了許多。兩年的時間是一個從初識到惜別的過程，兩年的時間讓我們從說不上話的陌生人變成了形影不離的好友，兩年的時間讓我們收獲友誼，收獲真情，收獲真心。

　　記得有一句話：“上帝在送你一份禮物前，必定會用重重困難做包裝。”我想你們便是上帝送我的那份禮物吧！我們的友誼是那樣曲折坎坷。

　　剛剛認(rèn)識時，我們都是第一次住校，不久大家便住在一個寢室了，室長是飛姐。那時我想要和大家成為朋友，于是我便去幫室友的忙，結(jié)果我經(jīng)常是幫倒忙的，大家對我的印象應(yīng)該不太好。我負(fù)責(zé)每天插好滅蚊器，有一次生病回寢室，我插好滅蚊器便睡下了。放學(xué)后，室長回寢室看到我插好滅蚊器竟感動了一番，她說她給我的這個任務(wù)只是隨口說說而已，我說我是因為怕蚊子咬我才做的，讓她不要自戀了。其實我心里挺高興的，即使這是一件小事，但她畢竟認(rèn)可我了。

　　記得老師曾經(jīng)說過我和一個室友合不到一起，我覺得事無絕對，我們在經(jīng)歷了不少事情后，不僅成熟了些，也變成了好友。很多事情我都記不得來了，我忘記了我們曾經(jīng)的生疏，也不記得我們是如何一步步交換真心的，但我現(xiàn)在感受到了真情，也明白了友誼的溫暖。

　　你們是我的同學(xué)，是我的室友，更是我的朋友，在我心中你們也是親人一般的存在。天下沒有不散的筵席，在這臨際畢業(yè)之時，我想要對你們說的是：后會有期。

　　其實，人生還有幾十年，我不知道這兩年的情誼在將來會不會生疏，但你們現(xiàn)在對我的'好我會記在心中，而那些曾經(jīng)的生疏、爭執(zhí)會隨著時間飄逝而去，我不奢求友誼不老，只希望日后會想起青春年少的日子，有你們的身影，回蕩著我們的歡聲笑語，交帶著一些青春的陽光。

　　雖然只有兩年，但我很快樂，感謝上帝，給予我如此美好的禮物，我會一輩子珍惜。

給予的作文600字 篇4

　　在我們失敗時，掌聲是給我們最無言的鼓勵；在掌聲中，我們奮進(jìn)；在掌聲中，找回自信；在掌聲中，我們成長。

　　在班上以語文而備受肯定的我，卻在一次月考中考了79分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，那79分仿佛對我獰笑著，仿佛在嘲笑我。隱約中，我聽見那79分諷刺的笑聲，我合上試卷，心里涼了一大截，這可是我近一年來考得最差的一次，讓我怎么去面對？

　　對我寄予厚望的語文老師；讓我怎么去面對一直夸我語文天才的同學(xué)；讓我怎么去面對我的`父母。每次考試，父母總是關(guān)切的問我：“計算器帶了嗎？草稿本帶了嗎？”我想著。

　　放學(xué)后，我背上書包，那上那讓我無地自容的試卷，失落的往回走。回到家，還沒等父母開口，我便嘆口氣說道：“語文，79分，這次沒考好，下次我會努力的。”父母聽完，先是一愣，然后就說：“吃飯吧�！憋堊郎�，大家都看著桌上的飯菜，卻沒有心情吃，都沉默著。

　　“啪！啪！啪�。俊惫恼频穆曇舸蚱屏诉@沉重的氣氛。

　　我抬起頭，見爸爸邊鼓掌邊說：“沒事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來，我們?yōu)槟愎恼�，鼓勵你，激起你奮發(fā)的信心�！闭f完，媽媽，也一同為我鼓掌。我說道：“我可沒有那么容易被打倒，看著吧，下次考試我一定會血恥的�！�

　　說完這些話，掌聲更響了，心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯，我便回到臥室，為血恥做準(zhǔn)備。

　　鼓掌，只是兩只手一拍一合發(fā)出簡單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵，為自己鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。

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