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實(shí)用的遠(yuǎn)方作文600字6篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)方作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
遠(yuǎn)方作文600字 篇1
在成長的過程中,讀書是不可缺少的一部分。因?yàn)樽x書使人明智,使人知道許多道理,讀書才會(huì)使人更加成功,更有收獲。
讀書使人明智。在生活中,讀書是非常正常的,多讀有價(jià)值有意義的書,會(huì)使你獲得許多知識(shí),更會(huì)使你充分的發(fā)揮這些知識(shí)在生活中的作用!白x書使人明智”是人們常說的一句話,有些人覺得對(duì),有些人卻覺不出。所以要讀有意義有價(jià)值的書才會(huì)使人明智,獲得許多知識(shí),更能有力的把握自己的人生。
讀書使人進(jìn)取。在生活中,多看有價(jià)值的書會(huì)豐富你的文采,激發(fā)你的思想,使你更加進(jìn)取。像高爾基一樣,他平時(shí)多讀書,使他總結(jié)出了一句深刻的話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書使他更加進(jìn)取,使他的知識(shí)不斷進(jìn)取,不斷完善。所以讀書是不可缺少的,多讀書,使你不斷的儲(chǔ)存知識(shí),不斷地使自己完美,使自己進(jìn)取。( )
讀書使人成功。自古以來,成功人士就大量閱讀。就像李白,多讀書,才會(huì)寫出美妙的詩詞。人們多讀書,多獲取知識(shí),才會(huì)有所作為,才會(huì)更可能成功。所以“讀書使人成功”這句話非常有道理,非常深刻,會(huì)使你的積極心大量提高,會(huì)使你的理想更快的'實(shí)現(xiàn)。
讀書使人們的生活更加美好。多讀書,會(huì)使你想到很多,即使你很貧窮,但你明白許多道理,你就不會(huì)再和別人比,渴望得到富人的生活,你覺得自己過得很好。多讀書,多學(xué)習(xí)知識(shí),這會(huì)使你成功。你成功以后,就會(huì)有許多財(cái)富,那時(shí)你覺得生活十分美好,但也不要太在意財(cái)富,也要做一個(gè)好人。所以,不論哪一方面,你都會(huì)覺得讀書會(huì)使你的生活更加美好。
人人都會(huì)閱讀,有看雜志、小說、經(jīng)典著作等,無所不有。但是最經(jīng)典的書籍是最有價(jià)值的,但小說也可以看,可是能夠獲得大量知識(shí),大量“財(cái)富”的只有經(jīng)典著作。
我們堅(jiān)信,讀書才有遠(yuǎn)方!
遠(yuǎn)方作文600字 篇2
幾千年的文化長廊,詩人一襲長發(fā),白衣勝雪,他們隨手撒下一地的花兒,一轉(zhuǎn)眼,卻瞬間成為傳奇的頌歌,名垂青史!}記
一 青梅 易安
只是嬌媚,只是婉約。草青色的心事,一如草青色的她,眼底流轉(zhuǎn)著少女的柔情與羞澀。虛渺的眼神,停留在春日的青梅,而粉色的心情,卻遺留在——無意間的對(duì)視。
只是悲傷,只有婉歌。青銅鏡里映照她依舊年輕卻不再神采飛揚(yáng)的臉龐。只有那對(duì)勾魂的雙眼,似乎還有從遠(yuǎn)方傳來的濃濃的思念,易安……易安……
二 亂世 太白
當(dāng)初,懷著青年的一腔熱情與抱負(fù)來到這里;現(xiàn)在,卻只是在酒池肉林中“悲吟”。當(dāng)初,在奇山異水間漂泊流浪;現(xiàn)在,卻只能在戰(zhàn)火紛飛中四處奔走。這是怎樣的一種無奈!“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!
只是,既然已懷有自己的夢想,又怎么能夠輕易放棄呢?悲傷,只有在地下埋葬,而現(xiàn)在,國家才是歸屬。什么時(shí)候,倒下了,一定要回來,和你一起,被埋葬吧……
三 茅屋 子瞻
世態(tài)炎涼。這是無法改變的事實(shí)。只是厭倦了,才會(huì)回到這里。秋天的風(fēng)呼號(hào),天色暗淡。要如何,才能歸隱得更舒心一些。外面是戰(zhàn)亂,此處是悲涼,到底何處才是真正的.安身之所?
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!笔篱g的痛苦,只由一個(gè)人承擔(dān)就夠了。大風(fēng)呼嘯,人心是取暖的法寶。
后記:中國的古詩詞文化是中華文明的一個(gè)精髓。它展現(xiàn)的是一個(gè)別樣的世界,里面充滿人類所擁有的各種豐富的情感。你聽,易安在低唱,太白在長笑,子瞻在沉默,匯聚成一曲華麗的篇章。你看,他們,在向我們走來……
遠(yuǎn)方作文600字 篇3
結(jié)局也許早已注定了,只是我們放不開以前的回憶。
生活在過去里,麻木地逃避現(xiàn)實(shí),漸漸的開始變得禁錮在原地。
時(shí)間也許真的是一味治愈傷口的良藥,無論你被傷過多深,它都會(huì)慢慢幫你填平。
如果當(dāng)你完全失去一個(gè)你在意的人的消息的時(shí)候,只有兩種情況:要么是他(她)過得很好,要么他(她)過得很不好。我想我屬于后者,也許過得很不好完全是自己給自己的,但我還是要對(duì)自己說:現(xiàn)在我很好。
有時(shí)看著似曾相識(shí)的人或物,總是給自己添加莫名的悲傷。
總在陌生的地方尋找所謂的熟悉,在陌生的人海里尋找所謂的似曾相識(shí),只是有誰知道從錯(cuò)過的那刻開始就已經(jīng)不會(huì)在有相遇?
在所幸的時(shí)間里終于明白了,我的故事已經(jīng)用不該有的語言結(jié)束。
這一晚就要離別,心里的些許不舍也只能埋在深處,直到很久很久之后,如果有一天你再次走進(jìn)我心里,請記得不要再流淚。
也許悲傷已然成了習(xí)慣,只能在回憶的過去里找尋所謂的“安慰”。
秋言已涼,雁過葉落,過去的終究要學(xué)會(huì)如何放棄。
雖然悲傷依然,但我會(huì)努力在難過中快樂。
一切都在周而復(fù)始,一切又都那么真實(shí)的存在,站在這里,望著遠(yuǎn)方的海面,總是朦朦朧朧的試圖掩蓋,海聲,沖淡一切,遠(yuǎn)處的海鷗翱翔著過去的糾結(jié),沙灘停留的足跡又一次次的被填滿不舍得依戀,清風(fēng)高唱的隨意,只是再次孤單地走過
一曲《寒江雪》,隔絕了多少對(duì)你的思念,或者又多了幾分?
一場雨走后,留下的又會(huì)是一個(gè)怎樣的季節(jié)?突然間發(fā)現(xiàn),原來夏天也會(huì)有不曾留意過的悲傷,悲傷得讓人不再有勇氣去思念一個(gè)人或一件事,只是沉默地站在那里,告訴自己不流淚,不哭泣,可是最后......
停留在思念的.時(shí)間里,等待著相逢的季節(jié),不再有思念的日子里,前方的路又該如何走?
雨后的黃昏,渲染的會(huì)是誰的色彩?走落了這個(gè)季節(jié)里的所有的堅(jiān)持,明天又不知道該以怎樣的姿態(tài)路過曾經(jīng)看了無數(shù)遍的地點(diǎn),遠(yuǎn)方的世界是否依然滿是憂郁的悲傷?
遠(yuǎn)方作文600字 篇4
丁振杰同學(xué):
你好!
雖然我們沒見過面,彼此也不太了解,但我們在同一片藍(lán)天下成長,同是祖國的未來。我想與你交個(gè)朋友,共同架起友誼的橋梁!
我叫陳棟淇,是濟(jì)南市經(jīng)十一路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我是一個(gè)愛好體育活動(dòng),鬼點(diǎn)子很多的男生。我的腦子時(shí)里都是天馬行空的幻想,想這兒想那兒,腦子里一會(huì)兒變一個(gè),別人根本不知道我下一步會(huì)做什么、干什么。我在學(xué)校里結(jié)識(shí)了許多好朋友,如果你來,我會(huì)把他們一一介紹給你認(rèn)識(shí)。體育活動(dòng)中,我最喜歡打籃球,踢足球。
我的家鄉(xiāng)——山東濟(jì)南,可是很有名的!我的家鄉(xiāng)又被人們稱為“泉城”,因?yàn)槲覀冞@有“七十二名泉”,當(dāng)中最好看的應(yīng)該是趵突泉。里面最有史的就是三股泉。它在水中往上噴水,就象三朵美麗的蘑菇云一樣。當(dāng)坐在亭子里休息,望著遠(yuǎn)處被太陽照射的'晶瑩水面,享受輕風(fēng),令人身心舒暢。
我的學(xué)校景色也很美。大樹站在教學(xué)樓旁,花草在下面笑,到處洋溢著歡笑。我的學(xué)校不僅景色美,而且設(shè)施也很現(xiàn)代化,有微機(jī)室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室等一應(yīng)俱全。如果你來,我會(huì)帶你參觀哦!
我寫信給你,還有一件事,就是開展一次“手拉手”活動(dòng),我希望我們也能成為朋友,互相學(xué)習(xí),互相幫助,并且長期保持聯(lián)系,一起交流學(xué)習(xí)心得,一起交流身邊的一些事,提出問題一起討論研究,一起成長!如果你來了,我會(huì)把最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。帶你看看我們的濟(jì)南。如果你同意,就請回信吧!
我盼望著與你見面的那一天很快來到,慢慢過去。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
遠(yuǎn)方作文600字 篇5
我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記
寧靜的夜,一縷縷月光灑落于窗間,白日隱約于車鳴聲中的蟬鳴有一聲地吱了起來,聽著清晰。偶爾有時(shí)幾聲鳥兒的清啼,是那只鳥兒又說夢話了吧?柔柔的清風(fēng)和著淡淡的月光,灑落于字里行間。詩人汪國真的文字,將我的思緒拽向遠(yuǎn)方。
汪國真曾在書中寫到:是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了讓生命更輝煌。我們走向遠(yuǎn)方,去磨礪自己。孩子總要離開母親的懷抱,遠(yuǎn)方有屬于自己的廣闊天地。這不正是我來到遙遠(yuǎn)異地求學(xué)的目標(biāo)么?遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),自然有諸多不便,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?也正是因?yàn)槿绱,我們才只有真正的孤注一擲,不去想,只管做,才能成功。
詩人顧誠曾寫道:”黑暗給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!比松徽侨绱嗣?母親從小哺育我們,但我們終有一天會(huì)離開母親溫暖懷抱,而向未知的遠(yuǎn)方去探索。我亦是如此,才來到這未知的城市中艱難求學(xué)么?
有時(shí),我總想著我的做法是否正確,來到未知,獨(dú)自面對(duì)著孤獨(dú)與學(xué)習(xí)上無數(shù)的壓力。我總是會(huì)問自己:離開了父母的懷抱,離開了父母的幫助,離開了父母的監(jiān)督。我真的能獨(dú)自完成自己這艱苦的學(xué)業(yè)么?甚至好幾次都心生退意,但心中總有一個(gè)聲音在支持著我,哪怕很微弱,卻給了我無限的力量!江國真詩中的.一句“我祈求,只要不是平淡,如果遠(yuǎn)方呼喊我,我就走向遠(yuǎn)方,”這不正是我內(nèi)心的真實(shí)寫照么?遠(yuǎn)方,有著無限風(fēng)光,又有誰,不渴望著遠(yuǎn)方呢?
生活自然是平淡的,但不是正是如此才有了無數(shù)個(gè)不甘于平淡的人才,有了這輝煌的文明史么?遠(yuǎn)方的路遙遠(yuǎn)而漫長,雖然荊棘密布,有著無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,但也不是充滿了機(jī)遇?所謂“風(fēng)光無艱在險(xiǎn)峰”,只有品嘗到了無數(shù)的辛酸苦辣,最后的苦盡甘來,不更體現(xiàn)了這最后甘甜的珍貴么?
走向遠(yuǎn)方吧,只為讓自己的生命更輝煌。
遠(yuǎn)方作文600字 篇6
看不到距離,找不著方向,叫做遠(yuǎn)方
——題記
空暇時(shí),除了看書,我做得最多的便是凝視著窗外那個(gè)遙遠(yuǎn)而又陌生的地方……
沐浴著陽光,凝視著遠(yuǎn)方,倚在墻角聆聽風(fēng)的吟唱,窗臺(tái)上的綠苔蘚顯得格外引人注目,我凝望著遠(yuǎn)方,仿佛世界的喧鬧與我隔離。風(fēng),來自遙遠(yuǎn)的地方,或許來自于我的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)?呵,我不禁苦笑,對(duì)于我這樣一個(gè)離故鄉(xiāng)已近七八年的人來說,是多么可笑。
透過窗戶,我看到樹木下女孩子們玩著秋千,陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳畔,竟使我潸然淚下。我仿佛又回到了那個(gè)只有我和姐姐的午后……
那年,正值花季的姐姐牽著我稚嫩的小手,來到秋千旁,陪我蕩秋千。依稀的記得,姐姐倚在樹旁看書,燦爛的陽光透過樹葉的縫隙,斜照在泛黃的書本上,姐姐恬靜的臉上,露出一抹淡雅的微笑。我坐在秋千上,一邊蕩著秋千,一邊看著陶醉在書中的姐姐,嘴里還吃著零食,即便如此,小嘴也不閑著,不停的抱怨著姐姐不陪我玩秋千。姐姐似乎被我打擾了,皺起了秀麗的眉毛,當(dāng)看到我不安分的小嘴時(shí),咧開嘴,笑了起來。就在我疑惑她在笑什么時(shí),姐姐伸出手,幫我擦掉殘留在嘴角的零食渣,繼而,將書本放在一旁的長椅,推著我,蕩起了秋千;蛟S幼小的心靈就是如此容易被滿足,我不再在抱怨姐姐對(duì)我的冷落,蕩起了秋千。我們吹著徐徐的清風(fēng),享受著陽光的沐浴,聆聽樹木的吟唱,蕩著愉悅的秋千,秋千在空中來回的搖蕩著,姐姐陣陣銀鈴般的笑聲卻響在我的耳畔。這樣的.情景勾勒出了一幅美麗的畫面……后來,我不知道我們是怎么回家的,我唯一知道的是,那個(gè)午后,我過得很開心。
時(shí)隔多年,那情,那景,早已不復(fù)存在,剩下的,只有淡藍(lán)色的憂郁。
收回凝視的目光,望著天邊落日的余暉,我長吁一口氣,留戀的看著故鄉(xiāng)的方向,那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有著我牽掛的人……
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