風(fēng)箏作文600字大全[3篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)箏作文600字 篇1

　　風(fēng)箏打一睜眼起，就與線緊緊相連。

　　風(fēng)箏已在沉悶的箱柜中待的久了，第一次試飛時，風(fēng)箏興奮地不能自控。而線卻只是淡淡的微笑，在風(fēng)箏即將掛上樹的時候在后面拉一把，使他偏離危險，；在風(fēng)箏跌落到地上時，輕輕將它扶起來。

　　日復(fù)一日，風(fēng)箏逐漸厭倦了線。線似乎無處不在，束縛著它一切的行動與想法。

　　終于有一天，風(fēng)箏爆發(fā)了沉積的怨氣，它對線說：“我渴望擁抱更高的天空，渴望呼吸更清新的空氣�！�

　　線說：“沒有我的控制，你只會跌落的更快，只能如同沒頭蒼蠅一半原地打轉(zhuǎn)。”

　　風(fēng)箏開始暗暗計劃逃脫線的制約。

　　那天陰云密布，風(fēng)吹彎了樹的梢頭。風(fēng)箏終于要離開了。它順著風(fēng)，越飛越高。

　　線說：“快停下來，你看遠方的陰云，暴風(fēng)雨就要來了。沒有我，你只能被無情的.狂風(fēng)暴雨侵襲。

　　那一刻，風(fēng)箏動搖了。

　　可是，風(fēng)箏看到它夢寐已久的天空，在那里，它將獲得新生，看到更美好的景色，邂逅更嶄新的事物，擁有更廣闊的視野。于是，它又堅定了自己的信念。

　　載著風(fēng)，風(fēng)箏越飛越遠，線也扯得越來越吃力。終于，線“啪”的一聲斷了。

　　線望著遠去的風(fēng)箏，低低地嘆了聲氣。

　　風(fēng)箏看著遠去的地面，開始慶幸自己的決定。風(fēng)箏自由地旋轉(zhuǎn)，飛翔，那一刻，他覺得整個天空仿佛都屬于它了。

　　很快，暴風(fēng)雨來了。

　　風(fēng)箏想逃回家，但狂風(fēng)卻不受控制得將它越吹越遠。

　　雨水打濕了它的翅膀，大風(fēng)吹斷了它的支架。傷痕累累的風(fēng)箏重重地跌落。再也無法飛起來。

　　沒有規(guī)則的牽扯束縛，再自由的人生也只能成為空影，想要回頭時也已經(jīng)后悔莫及。

風(fēng)箏作文600字 篇2

　　風(fēng)箏不管怎樣飛都飛不出線的范圍，線越長風(fēng)箏飛得越高。但線總有盡的時候，當線脫離掌心風(fēng)箏或許會順風(fēng)飛走不再返回，或許她掙扎著飛向天空卻被風(fēng)吹落在地，無聲的看著天空嘆息。

　　線對風(fēng)箏來說是一種束縛，是一種約束，但也正是因為線風(fēng)箏才能在天空中飛翔。那一天線斷了，風(fēng)箏也就沒了約束，你或許認為他會高飛，但實際上在風(fēng)箏飄出幾米后總會落地。線就像扶著風(fēng)箏走的大人，小孩推開大人后總會摔倒。線就像是父母，他們管束著我們，讓我們走正路，干正事，教我們做人的道理，教我們學(xué)習(xí)。當叛逆的孩子推開大人，他們也許會逞強的走幾步，但沒了線的他們就如沒了線的木偶一樣，跌坐在地�；蛟S孩子不會理解父母，想擺脫父母，那他一定會吃虧。不管怎樣父母的出發(fā)點是好的，他們不會害我們，在我們沒有足夠能力在社會上立足時，我們應(yīng)從父母那學(xué)習(xí)，為之后的獨立生存打好基礎(chǔ)，才不至于沒了線就會落地。

　　線越長風(fēng)箏飛得越高，放過風(fēng)箏的人都知道放風(fēng)箏就如放長線釣大魚的道理一樣，要想風(fēng)箏飛的高要放足夠長的線，只一根短線是飛不高的。放風(fēng)箏就像父母和子女，父母要管束子女，但也不能太嚴格，這會阻礙子女的成長，是他們形成依賴性而缺乏獨立。父母應(yīng)適當將約束放松，讓孩子自己試著飛，畢竟總有一天孩子是會離開父母的，他們會走上社會自己一人獨立面對社會上的.種種考驗。

　　當風(fēng)箏脫離了線，那根線其實又扎在了風(fēng)箏的心里。是飛向藍天還是落向深淵，是成是敗都掌握在我們手中，沒有了父母的約束，心中多了一份約束，當處人處事那根線會牽動著我們規(guī)范我們的行為。實線沒有了卻多了根無形的線，這線拉著風(fēng)箏跨過荊棘坎坷，越過深淵峽谷。

　　迎著朝陽，一個無線的風(fēng)箏從空中飄過，當太陽的光輝撒向箏翼，在風(fēng)箏上烙下了一個金色的印記，那風(fēng)箏去了哪？那要看風(fēng)箏自己了。

風(fēng)箏作文600字 篇3

　　每個人都會長大，變得成熟，也會遇到一些人和事，這都將成為你最美好的回憶，變成你成長的勛章，打開我記憶的大門，找尋屬于我的寶藏，探索其中的奧秘。

　　拿出我珍藏的風(fēng)箏線，讓我給春天是一個萬物復(fù)蘇，你鳥語花香的季節(jié)，也象征著新的一年將要開始，寒冬過后，天氣漸漸變暖，枯的樹枝抽出嫩綠的枝條，一簇簇黃登登的迎春花熱鬧的開著，蜜蜂在花叢中辛苦的勞作著，仿佛都在迎接著春天的到來，外公和外婆在我的心里下一起來到公園放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人成群結(jié)隊，“看那有一小塊空地”外公指著不遠處說“走吧！”我隨聲附和著，爺爺拿出風(fēng)箏，坐在木椅上系著風(fēng)箏線次，而奶奶在另一頭把風(fēng)箏線纏在風(fēng)箏輪上，動作嫻熟，十分輕松，一陣陣微風(fēng)拂面而來，暖暖地吹在臉上，舒服極了“好時機”我高興地大喊著，只見爺爺把手中的`風(fēng)箏遞給奶奶，奶奶接過風(fēng)箏，順著風(fēng)奔跑起來，本來矮小的，看著更像是急切想把風(fēng)箏放起來的小女孩，奶奶一邊跑手中一邊拿著線，時不時還拉緊些，爺爺則在另一端拿著風(fēng)箏輪放著線，在他倆的互相配合下，風(fēng)箏終于飛上了，天在空中自由的翱翔著，奶奶也因為跑的原因累得大口大口地喘著粗氣，臉頰也是紅彤彤的，爺爺拍拍奶奶的背“咱們?nèi)バ菹⒁幌掳桑　蔽医舆^她手中的風(fēng)箏，放了起來，只見爺爺和奶奶坐在木椅上，爺爺把身后的保溫杯打開向里面吹著氣，一直到水不是那么熱了才遞給奶奶，他們互相看著對方，仿佛和對方在訴說著什么。

　　夕陽的余暉灑在他們身上，將他倆的影子拉得長長的，看著他們的影子，我也陷入了沉思，我仿佛看見了他們年輕時也一起放風(fēng)箏的模樣，一條長長的風(fēng)箏線將二人捆在了一起。

　　這就是一條風(fēng)箏，線上的回憶時光依然在不停流逝，而這兩個人的影子卻印在我的心中，如果說時間是一張白紙，那么回憶將是一只只充滿著顏色的畫筆，在白紙上畫出的畫，永遠不會褪色！