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相遇作文600字4篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的相遇作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
相遇作文600字 篇1
六年前的那個(gè)兒童節(jié)，也就是我讀一年級(jí)的兒童節(jié)的那天，我真快樂。
兒童節(jié)的前一天，老師布置完教室后，便對(duì)我們說：“明天是一年一度的兒童節(jié)了，你們都不用背書包上學(xué)，只帶一個(gè)袋子回來吧�！狈艑W(xué)后，我為明天的事高興得不得了，連睡覺也睡不著。
第二天早上，我洗漱完畢后，便纏著媽媽幫我穿上嶄新的衣服，送我上學(xué)。回到學(xué)校，靜靜的，我左看右看，一個(gè)人也沒有。我看了看手表，噢，原來才6點(diǎn)20分。十分鐘過了，同學(xué)們陸續(xù)地回了教室。同學(xué)們都穿著新衣服。不久，我期盼的8點(diǎn)30分已到了，廣播說：“各班回到教室把凳子搬到操場(chǎng)并有秩序排隊(duì)到操場(chǎng)”。
主持人宣布：“出隊(duì)旗。”出完隊(duì)旗就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出升旗臺(tái)前排好隊(duì)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫我們戴紅領(lǐng)巾，有一位大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾，我望著鮮紅的紅領(lǐng)巾，便想：有一天，我也會(huì)為一年級(jí)的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的`。此時(shí)，我為我加入了少先隊(duì)員的行列而感到無比的自豪，無比的高興。接著，我們唱了隊(duì)歌便退隊(duì)了。主持人又宣布：“下面有請(qǐng)我們欣賞一下各班帶來的文藝節(jié)目。”
中午，回到家后，媽媽竟買了一個(gè)兒童蛋糕給我，我大口大口地吃著蛋糕起來，媽媽看著我那狼狽的樣子，不禁笑了起來。
下午，回到學(xué)校后，大約2點(diǎn)種左右，學(xué)校的廣播就說：“現(xiàn)在各班開始開展活動(dòng)了，同學(xué)們可以到處玩，我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個(gè)人都畫得不準(zhǔn)確，有的畫在了豬尾巴后面，有的畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么簡(jiǎn)單都畫不了。等等看我的吧。還沒輪到我時(shí)，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師給我?guī)涎壅�。我一畫，同學(xué)們都笑起來了。我脫下眼罩，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在外面了，這下我終于體會(huì)到了原來畫豬鼻不是那么容易的事情。
游戲結(jié)束后，各個(gè)同學(xué)都回到班上，老師給我們派發(fā)零食了。我們每個(gè)同學(xué)都高興得跳起來了。
那天兒童節(jié)，我與快樂相遇！
相遇作文600字 篇2
那天，仿佛是昨天，清晰可見。清晰的皺紋，清晰的銀絲，清晰的汗珠。
那次放假，剛在學(xué)校里呆了兩個(gè)星期就養(yǎng)成了睡午覺的習(xí)慣。一回家就歪頭大睡，當(dāng)醒來時(shí)，恰巧是在學(xué)校里午休起床的時(shí)間，嘴里嚼著泡泡糖，手里拿著折紙，嘴里哼著小調(diào)，去田里找媽媽！
太陽如此驕傲，放肆地加大馬力閃耀著光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到媽媽弓著腰，一只手拿著鑿花生的錘子，走一步，錘一下，再走一步，再錘一下……身后，一道筆直的花生洞出現(xiàn)在田野上。我高興的喊道：“媽！”媽媽頭抬起來說：“呦，我的閨女回來了嘛�！蔽遗苓^去，一把攬過媽媽的身子，在她臉上親了兩口：“我想死你了！”
媽媽樂呵地笑著，把頭頂?shù)拿弊哟髟诹宋业念^上，說：“別曬著，到樹蔭下玩去吧！”媽媽走一步，錘子下去后仍出現(xiàn)兩個(gè)小洞，而我所在的田埂也出現(xiàn)了兩個(gè)洞——大號(hào)的腳�。⌒r(shí)候也這樣，我一直是媽媽的跟屁蟲。
正午兩點(diǎn)，太陽火辣辣的，仍然炫耀著自己奪人的光，卻把我們這些本身沒有光的人都曬的黑而發(fā)亮起來。
媽媽一直在勞作，我也寸步不離地跟在后面。咦？下雨了嗎？有雨水落下。抬起頭才發(fā)現(xiàn)，這哪是雨，而是媽媽臉上的汗！媽媽的臉像剛被水洗過一樣，到處都是汗，沾滿了臉頰，鼻骨，下巴，額頭……
我看著媽媽的'臉，同時(shí)也看見一個(gè)人在媽媽臉上走，他叫時(shí)光。就是這個(gè)人在媽媽原本光滑的臉上刻下了一道道溝壑，刻得還那么無聲無息。
這個(gè)大壞蛋到處有。他們之間竟還有分工，時(shí)光的粉刷匠悄無聲息地染著媽媽的頭發(fā)，他們也是專一，偏偏只染那幾根，讓那幾根烏黑的頭發(fā)襯映下顯得更加灰白。
我咬了咬嘴唇，丟下手中的紙鶴，把帽子又戴回媽媽的頭上，笑著說："我來試試！”搶過媽媽手中的錘子，一步一下，一步一下。雖然不像樣，歪歪斜斜，但媽媽臉上依然溢滿了笑容。
那天，我與汗水相遇，奇妙而又幸福，盡管那個(gè)叫時(shí)光的老人仍在不停地工作，但我會(huì)陪媽媽長(zhǎng)大，而不是變老。
相遇作文600字 篇3
我從一股濃郁而優(yōu)雅的甜味中恢復(fù)過來，其中含有醉人的葡萄酒香氣。還有就是早上剛下完雨的混土混草的清香味。
香氣越飄越近，味道越清。我閉上眼，依著香氣走著。當(dāng)香氣濃度剛剛好的時(shí)候，我睜開眼睛，一棵丁香樹出現(xiàn)在我面前。是你讓我找了這么久！紫色的花串串掛在枝頭，綠葉繁茂，嫩綠，微紫，枝頭淡褐色。三種顏色的組合讓我感受到一種說不出的美。樹的形狀很美，樹枝很軟。像這樣的丁香讓我想起了跳舞的女孩，她們像云一樣輕，在天空跳舞。你呢？站在我面前，你為誰而舞，為誰而美？
樹枝上的一些綠葉剛剛發(fā)芽，嫩綠色的'葉子呈現(xiàn)出淡淡的紅色，與盛開的紫丁香相互輝映。葉兒！原來是你，展示了這個(gè)紫美人，你留下了那個(gè)紫美人的記憶。那串丁雜文在身邊笑著隨風(fēng)響起。你在嘲笑我嗎？嘲笑我站在這里很久很冷漠？還是笑風(fēng)？笑聲沖過去，她臉上的表情？一朵接一朵的花看似相同，實(shí)則不同。我仔細(xì)研究過。這個(gè)的花瓣是圓的，那個(gè)的花瓣是尖的，每個(gè)有四個(gè)花瓣�；ㄈ飶幕ㄉ下冻鲆稽c(diǎn)黃色，好像是害羞怕見人�；ㄅc枝相遇的地方細(xì)長(zhǎng)，有幾片綠葉幫忙。好美！我也這么認(rèn)為
千花組成一串花，幾十串花組成花的瀑布。宗璞《紫騰蘿瀑布》不是這么寫的嗎？那塊紫色的橫幅，一串串紫色的。
丁香，丁香，你就像一個(gè)老人，在我面前訴說著你的過去；像一個(gè)少女，在我面前演繹美麗；像個(gè)孩子，在我面前調(diào)皮搗蛋。而我真正能理解的，恐怕也就只有紫綠兩色的樹了。
一陣風(fēng)吹來，丁香迎風(fēng)沙沙作響，一朵花飄來，落在我手里，對(duì)我微笑。
相遇作文600字 篇4
我過得充實(shí)而有意義，它就像五彩斑斕的夢(mèng)，又像將一塊巧克力放入嘴里，那濃濃的味道值得你細(xì)細(xì)品嘗。
那一天，我興高采烈地來到教室，坐在座位上開始朗朗的讀書，老師提問到這一課時(shí)，我已經(jīng)是倒背如流了，這使老師驚嘆不已，伸出伸出漂亮的大拇指表揚(yáng)我，欣喜若狂的我想："我已經(jīng)向始點(diǎn)進(jìn)了一步”然后我又專心致志地坐在安靜的教室里寫練習(xí)題，老師過來后，掃視了一下全班的同學(xué)，只見我在認(rèn)認(rèn)真真的`寫練習(xí)題。于是老師向同學(xué)說應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。這時(shí)，我又向成功邁進(jìn)了一小步。同學(xué)們都因我而歡呼雀躍。隨著“叮叮叮”清脆的聲音響起，我見到老師，便很有禮貌的說了聲：“老師好”老師高興地說聲：“好”老師又對(duì)別的老師說：“她不但學(xué)習(xí)好，成績(jī)優(yōu)異，而且還非常有禮貌”。我聽了之后樂開了懷，心想“我又向成功邁進(jìn)了”。于是我非常高興。
放學(xué)后，我和同學(xué)們一起回家，有幾位樂于助人的同學(xué)想上我家一起寫作業(yè)，于是我就和她們一起來到我家，順便讓他們見識(shí)見識(shí)我的家，做題的時(shí)候，她們有好多題不會(huì)做，她們帶著疑惑地問我題，我熱情的給他們講每一道題是怎樣做的，她們聽了之后，全都明白了，她們都非常敬佩我。這時(shí)我又向成功邁進(jìn)了一小步，于是我便結(jié)交了許多善良的朋友。我們相處的非常友好，我遇到不明白的問題，他們也會(huì)非常有耐心的給我講。
寧?kù)o的晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到家里，我想：“媽媽為了我拼命掙錢，我應(yīng)該替媽媽做一些事情，我想起來為媽媽做飯，飯做好了，我把飯放在媽媽面前。媽媽頓時(shí)熱淚盈眶的說：“女兒長(zhǎng)大了，能替媽媽做飯了”。這時(shí)我已經(jīng)成功了，我高興的歡呼雀躍，非常的激動(dòng)。
那一天，我和成功相遇了，于是堅(jiān)持不懈、樂于助人就是成功之門的鑰匙，我們要向成功之門踏進(jìn)。
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