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自信的作文600字4篇[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的自信的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文600字 篇1
如果說人生就像一碗甘甜的清水,無論你愿不愿意,生活總會(huì)往里面加一些辣椒醬、大蒜、醬油等一系列調(diào)料,如黑暗料理可樂在喉嚨處爆裂升華。
當(dāng)老師把畢業(yè)演講的任務(wù)交給我的時(shí)候,我睜著比銅鈴還大的眼睛,尺度夸張的嘴部動(dòng)作,表明了我驚訝無比的心情。但老師轉(zhuǎn)身離開了,對(duì)我未作理睬。回到家,媽媽卻力挺我,認(rèn)為我完全可以勝任,并對(duì)我開始了“演講訓(xùn)練”。 對(duì)著鏡子,我目視著自己,半握拳頭開始了演講練習(xí)。媽媽則在一旁關(guān)注著我,不時(shí)地提醒著我演講的音調(diào)、身體姿態(tài)、面部表情。在媽媽的悉心指導(dǎo)下,我漸漸地有了感覺,不斷的重復(fù),使語言表述更加流暢,而自如揮灑的身體動(dòng)作也讓我漸入佳境,掃去了內(nèi)心的不安。
演講似以光的速度朝我飛奔而來,此刻我站立在演講臺(tái)上,望著臺(tái)下黑壓壓的人群,感覺心跳加速,演講詞也記得不太清楚了。突然,媽媽的聲音在心中響起:男子漢,就應(yīng)該拿得起、放得下,決不能輕易認(rèn)輸!媽媽的教誨就像一顆“定心丸”,讓忐忑不安的我冷靜下來。再看臺(tái)下,已沒有剛才的緊張。 流暢的語言,從我口中款款而出,配以恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作,讓我的演講達(dá)到了心神合一的地步,時(shí)不時(shí)熱烈的掌聲更是讓人信心倍增。天空不知怎的,似被一股醉墨渲染,變得更加深沉渾厚。不知從何處而來的疾風(fēng),吹起了操場(chǎng)上的陣陣煙塵,也讓池塘泛起朵朵漣漪。此時(shí)的我,已全然陶醉于自己的演講中,我好像站在指揮臺(tái)上,指揮著這場(chǎng)鼓動(dòng)千軍的鳴奏,當(dāng)掌聲如潮水般涌來的時(shí)候,我的'演講結(jié)束了。
人的一生因當(dāng)怎樣渡過,沒有人知道準(zhǔn)確的答案,他恰似從一片荒野中穿過進(jìn)入深林,環(huán)視四周盡被樹木阻擋 ,俯瞰腳下亦被荊棘纏繞,能做的只有認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向一直走下去, 誰給他的勇氣,那是發(fā)自內(nèi)心的自信,不必在乎有沒有人看著你奔跑,也不需要飛起來給他們看。按你喜歡的方式,用你力所能及的速度,為自己而奔跑!
自信的作文600字 篇2
這個(gè)是由自信創(chuàng)造的,有了自信,便有了無窮盡的力量。
——題記
穿越歷史洪澤,回眸過往?匆淮膶W(xué)宗師韓愈如何以無與倫比的自信鑄起自己的仕途。
他初次應(yīng)試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當(dāng)他再次應(yīng)試時(shí),面對(duì)著相同的考題,他竟把原來那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中,也正是這位考官,對(duì)大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識(shí),把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷?偠灾,他成功了,靠的是什么?自信!無與倫比的自信!
成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅(jiān)定不移的自信才是勝利的關(guān)鍵。倘若沒有勢(shì)如破竹般的自信心,即使個(gè)人能力再怎么強(qiáng),想要成功,也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學(xué)的托爾斯泰……
假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的.科學(xué)、文學(xué)的寶藏怎么會(huì)從他們手中被挖掘出來?并發(fā)出萬丈赤芒?正因?yàn)樗麄兌际亲孕耪,他們的非凡成就才?huì)讓人錯(cuò)愕!才會(huì)讓人納罕!
不要在言行舉止之間都認(rèn)為自己卑微渺小。“天生我材必有用,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!
不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì)在努力和成功之間搭起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,只要有了自信,便擁有了無窮盡的力量來掙脫枷鎖。創(chuàng)造屬于自己的一切!
世界本由自信創(chuàng)造,有了自信,便有了力量。相信自己,抬頭望去,手托起了一片天。
自信的作文600字 篇3
人生道路不是一帆風(fēng)順的,總是坎坎坷坷,曲曲折折。
初中時(shí)期,學(xué)校把學(xué)生分三種層次(重點(diǎn)班、次點(diǎn)班、面班)。初一時(shí),我在重點(diǎn)班,成績(jī)還算不錯(cuò)?荚嚂r(shí),我在全班排前20名,覺得還可以,滿滿的自信。上課就開始覺得可有可無。期中考,我考了40多名,覺得沒關(guān)系啦,反正是在重點(diǎn)班,變更加不注重學(xué)習(xí)了。期末考了,我考了全班倒數(shù)15名,認(rèn)為只是一次失常沒什么。第二學(xué)期開始,我總考倒數(shù)10名內(nèi),我有些害怕了。果然,初二就被分配到次點(diǎn)班去了。
我感覺好丟臉,從重點(diǎn)班降到次點(diǎn)班,而且以前和我同班的同學(xué)都嘲笑我只是菜鳥,當(dāng)時(shí),心里別提啥滋味了。以前小學(xué)總考在我后面的同學(xué),現(xiàn)在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好傷心好后悔,成績(jī)也追不上了。
從此,我開始?jí)櫬淞,我變得非常悲觀,上課總是玩手機(jī)聊天,不然就是睡覺補(bǔ)作業(yè)或者說悄悄話,甚至還有了不想讀,去外面闖闖的想法。成績(jī)可是越來越差,排到了第二層次90多名后了,總是過著一天算一天的日子,遇到同學(xué)總是低著頭走過去,有時(shí)還不想理人。
直到有一天,我同桌小冬跟我說: 你有替你將來打算過嗎?你想初三畢業(yè)后就去做苦力工嗎? 我心不在焉地說: 沒有,即使我現(xiàn)在努力也進(jìn)不了點(diǎn)班的了。 小冬語重心長(zhǎng)地說: 李寧說過一句話 一切皆有可能。 所以,只要你努力就會(huì)有進(jìn)步,那才會(huì)對(duì)得起自己!讀書是百分之二百有用的,讀好熟是為了自己的將來,你現(xiàn)在努力,將來就不用吃太多的苦,我相信你可以的'! 此時(shí)此刻,我心情無比激動(dòng),覺得小冬說的話很有道理。于是,我收起了手機(jī),上課拼命聽和記,回家也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于,成績(jī)也越來越好了。雖然初三沒有進(jìn)重點(diǎn)班,但我會(huì)爭(zhēng)取,希望通過努力考上高中。人也漸漸變得開朗多了,遇到朋友也會(huì)主動(dòng)打招呼了,我感覺到了很多來自朋友之間的溫暖,使我心情也變得好多了。
小冬的那些話總在我腦海中浮現(xiàn),時(shí)刻提醒我努力學(xué)習(xí),也是她讓我找回來樂觀和自信。謝謝你!
自信的作文600字 篇4
在人生中,總會(huì)有那么一件事,你希望由別人給你力量,給你支持,即使只是一句輕輕的鼓勵(lì),也會(huì)讓你有了努力改進(jìn),努力完成這件事的動(dòng)力。
天陰陰的,我看著窗外的景色,聽到風(fēng)吹過樹葉的聲音,心中無比的煩悶,月考卷紙發(fā)回來了。果然不出所料,分?jǐn)?shù)竟然低的我都不敢看,真是一點(diǎn)希望都沒給我留。數(shù)學(xué)課開始,老師開始給我們對(duì)題!板e(cuò)的站起來……”典型的題,我真是錯(cuò)的一道也沒放過呀!在老師詢問錯(cuò)誤原因時(shí),我小聲的說了,教室里一片笑聲。在那一刻我恨透了他們,看到他們看我的眼神,心中充滿了對(duì)他們無限的厭惡!澳銢]做錯(cuò)過題嗎?你把快樂建立在別人傷心的基礎(chǔ)上好玩嗎?你有資格笑我嗎?”這些話在我的心中不斷的翻滾涌動(dòng),但我忍住了。我還想做一名好學(xué)生,況且如果自己考好的話,下場(chǎng)也不會(huì)這樣了,所以我只能把這些話憋在心里。
持續(xù)幾天,我的情緒低落。一想起那幾個(gè)人的無情嘲弄,我的怒火在不斷上升,自信心就不斷的下降。就在這時(shí),我的好朋友來了,她的我的卷紙拿起來,看著分?jǐn)?shù)說道:“這是好事呀!考這一回你就知道自己哪不會(huì),就可以及時(shí)的問清楚、學(xué)明白,畢竟這還沒有到期末,還有機(jī)會(huì)提升的不是嗎?”我對(duì)她說道:“可是這次的成績(jī)也會(huì)排榜呀!”她馬上就說:“這次下降的多,那你下次提升的就多,不喜歡那些嘲笑的人,那就用成績(jī)狠狠地蓋過他們,讓他們看看有沒有資格嘲笑你!边@一碗心靈雞湯的味道很好,讓我潤(rùn)入心脾,充滿自信。
期末卷下來了,我成績(jī)大幅提高,我真的.蓋過了他們,我沒有讓好朋友失望。心花怒放的我悄悄的想:“今天我開心的同時(shí),肯定有回家挨家長(zhǎng)訓(xùn)的吧!”自信找回的我果然給力,不過同學(xué)雖然嘲笑過我,可我現(xiàn)在跟他們友好方面還可以保持。因?yàn)槲业倪M(jìn)步,不僅要感謝我最好的朋友,讓我找到自信;同時(shí)也要感謝他們,讓我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來的彩虹!
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