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【經(jīng)典】追尋作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的追尋作文600字10篇，歡迎大家分享。
追尋作文600字 篇1
當(dāng)中學(xué)入學(xué)考試來(lái)臨時(shí)，腳印開始變得空白。然而，還有更多的快樂(lè)值得追求。
夏至，中學(xué)入學(xué)考試就要來(lái)了，每天下午，埋沒(méi)在山海中的問(wèn)題，我決心走出那曾經(jīng)讓父母幸福的父母擔(dān)心的小屋，去追求幾乎失去的幸福。
幾步之外，就到了田野的村長(zhǎng)那里。涼風(fēng)陣陣，吹起風(fēng)來(lái)抑制我，帶來(lái)了一點(diǎn)安慰。低下頭走著，我突然感到一絲莫名其妙的幸福。唱了一聲后，他就回頭看了看，在一連串腳印中，小木屋開始縮進(jìn)視線。
抬頭，突然，慢慢地停下來(lái)，原來(lái)，一片樹蔭，在老主人身邊，女士們?cè)谶@個(gè)涼爽的地方愉快地聊天，聊得很舒服。樹上的知識(shí)已經(jīng)悠揚(yáng)地與另一首曲子和諧起來(lái)�；厥祝谳^長(zhǎng)的腳印中，小屋開始模糊。
往前走，向村長(zhǎng)走去，一群孩子在避暑棚里肆無(wú)忌憚地跑著，笑著，同時(shí)在腳下留下了一小塊腳印。"在他們旁邊，他們的父母滿意地享受著美麗，我臉上又露出了微笑。你好，很久以前了。沐浴在這美麗、收獲的幸福中，靈魂揮動(dòng)著塵埃落定，潔白如始。他們的小腳印與我的'腳印交織在一起，一幅美麗的圖畫，回首往事，在一片混亂有序的腳印中，小屋漸漸消失在天空中"。
帶著微笑，不要失去前進(jìn)的信心，天上的主已經(jīng)開始下雨，但心里卻沒(méi)有痛苦，但是更愿意接受精靈的碰撞，滋潤(rùn)一切的雨，滋潤(rùn)一切的郁悶和抑郁，夏天的禮物是最徹底的洗禮!雨越來(lái)越小，行人越來(lái)越多，他們似乎在嘲笑清新的空氣。"雨停下來(lái)后，我搖了搖頭上的雨珠，高興地回頭看了看。在一個(gè)泥濘，但明顯可見(jiàn)的腳印，小屋是完全失蹤和幾乎消失。
腳印，帶我離開了中學(xué)的入學(xué)考試，雖然我找到了幸福，但是，挫折總是要面對(duì)的，空白的腳印也在此時(shí)有序地進(jìn)入我的視野，看著身后的腳印，微笑著，再次投入學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
追尋作文600字 篇2
雨水過(guò)后泥土里深陷著的地方，白雪過(guò)后雪地里深陷著的地方，那是一個(gè)個(gè)腳印。而理想的腳步卻是看不見(jiàn)也摸不著，但卻偏偏是著實(shí)存在的。
在我很小的時(shí)候，我就一直向往當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師或是畫家，想用自己的筆勾勒出世間最美妙的線條，渲染出栩栩如生的色彩。最讓我為之所感嘆的就是圖畫書上那一位位高貴的公主，我感嘆的并非她們的容貌，而是她們的服裝。華麗的蓬蓬裙，五光十色，珠光寶氣卻又不失高雅。于是，閑暇時(shí)，我便會(huì)拿出紙來(lái)畫畫涂涂，用最稚嫩的筆觸去創(chuàng)造最初的幻想。這是我在幼小的內(nèi)心中為理想跨出的第一小步，現(xiàn)在我才明白當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這樣便可以實(shí)現(xiàn)理想的想法，是多么幼稚可笑，但至少，我懂得為了實(shí)現(xiàn)理想必須靠自己的步伐，依賴不得任何人。
從那以后，我的理想也有過(guò)多次變更，想當(dāng)老師，想當(dāng)鋼琴家……五花八門，直到現(xiàn)在，我依然有著與這不同的理想：成為一位優(yōu)秀的作家。理想是變了，但實(shí)現(xiàn)理想的那顆執(zhí)著心和努力的方式始終沒(méi)有變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變。依然是為了一個(gè)目標(biāo)，艱苦奮斗；依然是為了一個(gè)目標(biāo)，飽含酸辛；依然是為了一個(gè)目標(biāo)，勇敢地活著；依然是為了一個(gè)目標(biāo)，生活因忙碌而絢麗多彩。
于是，理想的腳步就此邁開。我會(huì)為了這次測(cè)試分?jǐn)?shù)能夠高一些而多做一些習(xí)題，我會(huì)為了提高自己的寫作水平而多閱讀一些課外書，我會(huì)為了讓自己的能力得到培養(yǎng)而多參加一些。有的時(shí)候，甚至我的一個(gè)思想，一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)關(guān)系我的.理想，我為它而努力著，我會(huì)拋棄自己貪婪的一面，擁抱著自己進(jìn)取的一面，我不會(huì)安于現(xiàn)狀，沒(méi)有很好只求更好……
理想的力量是無(wú)止境的，它會(huì)給予我充實(shí)而完整的人生，而我也會(huì)向著它步步前進(jìn)，哪怕那真的是“海天相吻的弧線，可望不可即”，但至少，我為此努力過(guò)，當(dāng)我有一天回首往事時(shí)，我不會(huì)有遺憾，我知道自己的付出不會(huì)沒(méi)有回報(bào)的，那就是我追尋理想的腳步。
追尋作文600字 篇3
我正處于一個(gè)不大不小的年齡，一個(gè)奔30的年輕，一個(gè)珍惜青春的時(shí)代，眼看著自己不可以在像孩子似的瘋狂生活。是什么看淡了，我的現(xiàn)在，生活與工作不能在平衡了，好想留住什么確不知道應(yīng)該去抓住什么，回頭看看還有好多的事情沒(méi)有去做，這個(gè)年齡的我是該跟著心走還是讓欲望帶領(lǐng)著我前進(jìn)。
這個(gè)年齡，是不是，不需要在顧慮許多，走在人生的旅途上我顯得那么的微不足道。我那年少的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了多少？這是一個(gè)蛻變的年齡，是成熟與幼稚戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，所以我變了，變的知道隱藏那些所謂的.快樂(lè)和悲傷，有時(shí)還會(huì)像年少的時(shí)候控制不了情緒，不過(guò)我懂的，什么叫渲泄。偶爾告訴自己要理智﹑要淡定﹑要想開點(diǎn)，別去掙取那些無(wú)謂的東西，一切都將成為浮云。告訴自己別在生活的那么累，要學(xué)著適當(dāng)?shù)南硎苌�，有時(shí)候腦袋一熱想多學(xué)一些東西，可又不知道從哪下手。似乎越來(lái)越喜歡回憶了，越來(lái)越感嘆自己的過(guò)往，原來(lái)羨慕和嫉妒也跟著年齡一起老了。
生活的壓力越來(lái)越大，想要放棄什么確又不舍得，就會(huì)問(wèn)自己還記的年少的夢(mèng)嗎？記的，只是我們?cè)谌松牡缆飞喜荒敲雌教�。取與舍那個(gè)更加適合我。原來(lái)我看錯(cuò)了自己，我還是一個(gè)刺猬，不是鵝卵石，偶爾刺傷自己的刺猬。還是那么好強(qiáng)，還是那么不認(rèn)輸，原來(lái)這幾年的努力只是為了，不讓自己孤獨(dú)。
生活處于不上不下的層次中搖擺不定。不知道還有什么值得遺忘，生活的夢(mèng)里面霧太大許多東西看不清。突然想一個(gè)人去旅行，只有簡(jiǎn)單的行李就好。
年齡﹑年齡還是年齡，多少尷尬的一個(gè)年齡，是該結(jié)婚了，早已過(guò)了戀愛(ài)的年齡，青春也在臉上留下了歲月，只是少了那份向往，多了一份疑惑，還有身體內(nèi)那些不安分因子在跳躍。理智在與情感戰(zhàn)斗，結(jié)果兩敗俱傷。我這個(gè)不大不小的尷尬年齡，將如何處置我的尷尬。
追尋作文600字 篇4
“暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的雪花，江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了�！边@是魯迅筆下的雪，柔弱之極呀！我家鄉(xiāng)的雪呢？
“媽媽，你看窗外！下雪了，我們下樓堆雪人吧”�！吧岛⒆樱@雪下的太薄了，根本堆不成雪人”“哎”。我失望地看著遠(yuǎn)處的天空�！敖K歸不是家鄉(xiāng)的雪喲！”母親嘆了一口氣。天陰沉沉地，飄下那軟弱無(wú)助的雪花�！凹亦l(xiāng)的雪嘛——”
我的家在東北，松花江上，那里有我的童年。每當(dāng)家鄉(xiāng)下雪，周圍要松樹上便披上了雪白的裙子，一層接一層，一腳踩在雪上，也不容易陷下去，這樣的雪堆雪人，最適合不過(guò)了。
“雪化了，路不好走了�！蹦赣H像是告誡我，又像是自言自語(yǔ)，“這就化了？”我站了起來(lái)，可不是么，到處臟兮兮的，難看極了�！皟霾粚�(shí)呀！”天有些晴了，有些亮了，隱隱約約中，遠(yuǎn)處的樓房也看清了不少。
家鄉(xiāng)的雪是不易化的，房子也大抵是平房，房頂上也頂著厚厚的`積雪，白花花的。又像是童話里水晶的房子。充滿著童話的色彩。地上的雪是要人鏟的。大門總是有兩個(gè)龐然大物，好像是鎮(zhèn)山門的石獅子，凍的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
“想老家了，初三畢業(yè)，我想回去一趟�！蹦赣H默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也看著遠(yuǎn)處，眼睛里是無(wú)限的回憶，天徹底亮了。我的心卻暗了，時(shí)不時(shí)有兩只落單的孤鳥飛過(guò)，徒增了幾分凄涼。
東北的老宅子還在嗎，也換成了高樓大廈了嗎？大伯還在林場(chǎng)養(yǎng)蜂嗎，樹林里偷吃他家蜂蜜的狗熊還丫的沒(méi)死嗎？
故鄉(xiāng)的路，我早就忘了，童年的回憶隨著它也一并去了。然而從不曾忘卻的，是家鄉(xiāng)無(wú)盡的風(fēng)光。
在我的心中，北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，永遠(yuǎn)都在。只是變了味道�；叵肫饋�(lái)，只有一股酸楚。何時(shí)才能回去看看呢？
人是會(huì)長(zhǎng)大的，這是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)。但家鄉(xiāng)也漸遠(yuǎn)了，我愿化做一只飛鳥，追尋那漸遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，找尋我兒時(shí)的夢(mèng)想。
追尋作文600字 篇5
“特大消息！特大消息！”消息通薛文衍叫道，“聽(tīng)說(shuō)今天下午我們要看什么化石巡展�！鳖D時(shí)，班里炸開了鍋，好消息來(lái)得總是這么突然。
盼星星盼月亮，總算下午來(lái)了。走進(jìn)展廳，一股涼意襲來(lái)。展板擺得整整齊齊，旁邊還擺著化石標(biāo)本。周圍靜得出奇，大家都在專心致志地欣賞著，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我們跟著隊(duì)伍慢慢前行，世紀(jì)的變化與情況、生命延續(xù)的奧秘等等一一展現(xiàn)在我們眼前，讓我們受益匪淺。
“大部隊(duì)”已經(jīng)轉(zhuǎn)移到化石區(qū)了，而有些好學(xué)的同學(xué)依然留在原地繼續(xù)閱讀文字的.魅力。第二展區(qū)自然是化石嘍，一個(gè)個(gè)化石都展現(xiàn)在我們的面前。它們形態(tài)各異，看到這一個(gè)個(gè)新奇的化石，同學(xué)們都忍不住去看看它們的名字，“貴州龍……”“你看！恐龍蛋……”同學(xué)們看著這些奇形怪狀的化石，一個(gè)個(gè)都發(fā)出了驚嘆。比如說(shuō)這貴州龍吧！我看它沒(méi)有什么厲害的地方，這石塊上凹凸不平，只是形狀似龍而已。如果不看名字還真不知道它是什么呢！恐龍蛋一下子轉(zhuǎn)移了大家的眼球，這恐龍蛋說(shuō)來(lái)還真大，仿佛把它抱起來(lái)都很難，蛋的形狀跟普通的蛋是一樣的，它看起來(lái)像石頭般堅(jiān)硬！繼續(xù)往前走可就更熱鬧了，大家都圍著看呢！哦——這是人以前的樣子，難怪會(huì)這么受歡迎。雖然只有一個(gè)頭的樣子，但我們依然端詳著：他整體是白色的，兩眼像凹了下去一樣，但是顯得很有精氣神兒。臉上面無(wú)表情，他像是在凝視著遠(yuǎn)方，深思著什么……像這樣新奇的化石還有很多呢！
此次巡展，讓我們每個(gè)人都回顧了地球漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。我們了解到人類活動(dòng)與生物多樣性減少、全球氣候等眾多環(huán)境問(wèn)題。通過(guò)一系列的了解，我們知道應(yīng)該保護(hù)地球，善待我們美麗的地球媽媽，必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，綠色出行，低碳生活，珍惜各種資源，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，續(xù)寫更美好的祖國(guó)未來(lái)。
追尋作文600字 篇6
童年，是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，它所發(fā)生的一切，就像大海里的浪潮，快樂(lè)的旋律如浪潮般起伏；童年，是一片美麗的花園，它所經(jīng)歷的每件事情，就像花園里綻放的花朵，五顏六色的。
而現(xiàn)在，童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以，我決定去追尋我的童年，追尋那漸遠(yuǎn)的童年。可是，那無(wú)邊無(wú)際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢？
于是，我來(lái)到了公園，坐在了青青的草地上，靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂(lè)的玩著游戲，一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的.瞇起了眼睛，在心里想著：��！在這一片草地上，曾經(jīng)也有過(guò)我快樂(lè)的身影。我還記得在溫暖的春天，我在這片草地上和弟弟一起放過(guò)風(fēng)箏；在炎熱的夏天，我在這片草地上和好朋友們一起玩過(guò)老鷹抓小雞；在涼爽的秋天，我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過(guò)；在寒冷的冬天，我在這片草地上躺過(guò)，好奇的望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來(lái)，童年就在這片青青的草地上��！
在去年，我回到了家鄉(xiāng)，來(lái)到了淺淺的小河邊，就看見(jiàn)許多的小孩子在小河邊嬉戲，只見(jiàn)有的小孩子在小河里抓小魚；有的小孩子在小河里逮泥鰍；有的小孩子在小河里洗洗腳；還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容，我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來(lái)。這時(shí)，我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過(guò)魚，逮過(guò)蝦，也曾像他們一樣那么自由自在過(guò)，無(wú)憂無(wú)慮過(guò)。原來(lái)，童年就在這條淺淺的小河邊上啊！
這時(shí)，我恍然大悟了，我徹底的明白了：原來(lái)，只要哪里有孩子的身影，哪里就有童年的身影��！
��！我終于把童年給找到啦！
追尋作文600字 篇7
我用夢(mèng)想，演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；我用夢(mèng)想描繪出一幅幅令人癡迷的風(fēng)景；我用夢(mèng)想，寫下 一個(gè)個(gè)撥動(dòng)心弦的故事…….我的人生，因夢(mèng)想而有了追求的動(dòng)力。———————題記
童年
幼年的我，有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。我特別崇拜老師們。雨天里，他們用自己的身體為我們遮雨；海洋里，他們用自己的知識(shí)為我們編織一葉扁舟；生活中，他們用自己的關(guān)心做成搖籃……老師的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，都在我的幼小的心靈中留下不可擦去的痕跡。我用細(xì)小的雙手捧著這個(gè)夢(mèng)想，努力地向未來(lái)前進(jìn)，追求這個(gè)夢(mèng)想。
我的大學(xué)
離開童年的我，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大學(xué)生了。童年的夢(mèng)想驅(qū)使著我努力地完成了前面的'學(xué)業(yè)。對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著地追求使我的生活變得豐富多彩。如今，踏進(jìn)大學(xué)生活的我又抱著一個(gè)新的夢(mèng)想前進(jìn)。從小到大，不知道有多少人曾經(jīng)伸出雙手，幫助過(guò)我。我要用自己的行動(dòng) ，來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激之情。我決定學(xué)習(xí)法律，為身邊需要幫助的人服務(wù)。生活中的每分每秒，都有對(duì)夢(mèng)想的追求督促著。大學(xué)的生活，因有了夢(mèng)想而有了更多的追求，更多的樂(lè)趣。
在人間
在緊蹙的節(jié)拍中，我完成了大學(xué)艱苦的學(xué)業(yè)。踏進(jìn)社會(huì)的我決定要好好工作，成為社會(huì)上有用的人才。在一間律師事務(wù)所的最底層工作的我，并不氣餒。打算用雙手創(chuàng)造出屬于自己的一片天地的我，努力向這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)攻。即使這條路會(huì)十分艱難，但我始終相信，在對(duì)夢(mèng)想的追求所提供的動(dòng)力和鞭策之下，我會(huì)成功的。從童年大現(xiàn)在，一直生活在對(duì)夢(mèng)想的追求之下。為了實(shí)現(xiàn)每個(gè)夢(mèng)想，走遍天涯海角也不怕。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活有了動(dòng)力；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活變得豐富多彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活豐富多彩；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活成了一首震撼人心的交響曲。就如海豚離不開茫茫大海，風(fēng)箏離不開湛藍(lán)的天空，我的人生也離不開夢(mèng)想。有多少夢(mèng)想，就有多少憧憬；有多少夢(mèng)想，就有多少追尋。夢(mèng)想，讓冬日的陽(yáng)光更溫暖；夢(mèng)想，讓碧藍(lán)的湖水更清澈；夢(mèng)想，讓我的人生非同尋常。
追尋作文600字 篇8
檔案中存放著歷史，歷史中記載著各式各樣的人物。就在5月26日那天，我再次來(lái)到了富陽(yáng)檔案館，上次我們了解了華林爺爺革命的故事，而今天我們要去了解的是一位女革命烈士——孫曉梅！
首先我們?cè)跈n案館參觀了孫曉梅的家書及一些珍貴的手稿，并聆聽(tīng)了關(guān)于一些她的故事。最后，一起集體誦讀了其中她寫給母親的一封家書，家書中有這么一句話讓我映象最深刻，那就是：“我不會(huì)被人家利用和愚弄，我有我的人生目標(biāo)、理想前途，我決不會(huì)讓自己盲目的陷入黑暗的深淵里去；我有我天賦的頑強(qiáng)心，我不怕任何壓力威脅、非議；我能毅然的打碎封建禮教所束縛我的鐐銬�！边@句話深深的刻在了我的腦海里，她是多么的有目標(biāo)，有理想，有信念的一個(gè)人。
檔案館參觀結(jié)束后，我們來(lái)到了她的故鄉(xiāng)——富陽(yáng)龍門古鎮(zhèn)，這就是她的故鄉(xiāng)，一個(gè)古色古香的地方。走進(jìn)她居住的庭院，她的銅像就這樣直直的聳立在一旁。講解員給我們介紹了她少年時(shí)期的成長(zhǎng)與革命的故事經(jīng)歷，這時(shí)我們對(duì)她的了解又是多了一些，她是一個(gè)為國(guó)舍己的人。就在1943年，她僅僅29歲，被日本特工抓捕后，日本特工對(duì)她進(jìn)行了慘無(wú)人道的`酷刑和威脅，想從她口中得到當(dāng)時(shí)新四軍活動(dòng)的情報(bào)。她雖然面對(duì)這些威脅和逼迫，可當(dāng)時(shí)的孫曉梅是寧死不屈，之后就被殘忍殺害。這樣的故事觸動(dòng)人心，讓人咬牙切齒，憎恨不已！我們?cè)趯O曉梅銅像面前宣誓，緊接著我們就在這里通過(guò)以話劇的形式表演了孫曉梅烈士當(dāng)時(shí)與日軍對(duì)抗寧死不屈的場(chǎng)景。我們分成了四組，一個(gè)個(gè)演的生動(dòng)形象，一個(gè)個(gè)演的超級(jí)逼真，似乎都已經(jīng)回到了當(dāng)時(shí)的抗日時(shí)期�！拔矣形业娜松繕�(biāo)，理想前途，我有我天賦的頑強(qiáng)心�！贝祟愱P(guān)于孫曉梅書信中的話語(yǔ)，時(shí)長(zhǎng)在我腦海里來(lái)回走動(dòng)。
結(jié)束了活動(dòng)，我們走在這古色古香的鄉(xiāng)間小道上，玩玩溪水，吃著龍門的特色小吃油面筋。我們今天的美好生活，是要有多少革命烈士的犧牲才能換回呀？在這美好的生活環(huán)境中，我們應(yīng)該努力，努力讓自己更優(yōu)秀。
追尋作文600字 篇9
打記事起，我就開始記得那些溫情小事，記得那天……
那天，天色浙暗，嗒一嗒一，一滴，兩滴，不一會(huì)兒唰啦唰啦地，雨下大了，道邊的大樹被風(fēng)吹得左右搖動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“風(fēng)太大了，小一點(diǎn)吧！”
樹上的鳥兒也早早歸巢，坐在巢里不肯出來(lái)。
突然，一輛摩托車飛馳而來(lái)，醒目的紅色大雨衣在風(fēng)雨中搖曳，我便知道這是媽媽來(lái)了。我高興地奔向媽媽，撲入媽媽的懷抱。突然，天空劃過(guò)一道深藍(lán)的口子，天仿佛分一為二，“轟隆”一聲，這下我慌了，對(duì)天上大叫：“雷公雷公不要電死我，我，我沒(méi)做壞事�！痹捯粑绰洌闹艿穆啡硕俭@奇的看著我，媽媽卻在一邊咧著嘴，瞇著眼，一邊呵呵笑一邊說(shuō)：“這是雷公在打鼾，你放心好了。”
我心想：“媽媽只會(huì)訛我，下次不理她了�！�
想著，車子早駛出老遠(yuǎn)了，一看媽媽，呀！臉上蒼白蒼白，頭發(fā)也亂亂的，想從前，媽媽的臉是紅潤(rùn)的，頭發(fā)象一匹光滑的黑綢，烏黑發(fā)亮飄在肩膀，看起來(lái)又年輕又漂亮，那時(shí)的我，常為媽媽的容顏感到自豪。而現(xiàn)在，媽媽卻像一個(gè)半老的婦女了，想著想著，淚水不由自主的在眼中打轉(zhuǎn)。
風(fēng)，呼呼地吹著，這時(shí)雨更大了，噼嚦啪啦地打在樹上，地上，也拍打在媽媽的車子上。而媽媽卻像勇敢的騎士，穩(wěn)穩(wěn)地馱著我，勇往直前……
突然，發(fā)動(dòng)機(jī)‘轟’的一聲，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“到家了！”
這時(shí)，天上的`雨小了很多，而我心中的雨卻在傾盆而下……雨幕中，我依稀看見(jiàn)的是母親年輕美麗的容顏。
窗外，淅淅瀝瀝的雨仍然在下，沖洗著地面，沖洗著世界，沖洗著一切，可我不希望它沖洗媽媽如花的容顏。
追尋作文600字 篇10
清風(fēng)拂面，翠竹環(huán)繞，耳畔蟬鳴聒噪，我們提著涼鞋在河邊嬉戲。孩提時(shí)的我，追尋著花蝴蝶，蜻蜓……追尋著和伙伴們一起的快樂(lè)時(shí)光。
只是花開花敗好幾次，我的童年就像再也回不去了�；腥趄唑腰c(diǎn)水，再不曾留過(guò)痕跡。偶爾在夢(mèng)中想起，似夢(mèng)非夢(mèng)，患得患失，好像我曾擁有過(guò)，卻在也抓不住了。于是，我便不在執(zhí)著于孩提歲月的無(wú)憂無(wú)慮了。但我的腳步依舊不停的'追尋著，而曾尋到的，終于只是回憶。
上了學(xué)后，同學(xué)之間的嬉戲，真摯的友誼，還有那若有若無(wú)的晦澀感情，一度讓我夢(mèng)中也牽掛。只是時(shí)光恍若流水，這些許快樂(lè)，終將被推至記憶深處。我又很快失去了追尋的目標(biāo)。我迷茫了，人生在世，追尋的僅僅是快樂(lè)？在某個(gè)角落，我翻到曾經(jīng)得到的獎(jiǎng)狀。那灰塵不經(jīng)意間讓我嗆出眼淚。
曾經(jīng)我責(zé)怪閨蜜不夠仗義，整天只知道學(xué)習(xí)……可當(dāng)她考上我夢(mèng)寐以求的學(xué)校時(shí)，我沉默了。青春的追尋，游戲只是短暫的歡愉罷了。我依舊可以肆意，卻不可以揮霍人生。我在游戲這難能可貴的金色年華，卻依舊不滿足。責(zé)怪，抱怨，頹廢……我追尋的是什么？追尋的是那癡人說(shuō)夢(mèng)，追尋的是紙上談兵……夢(mèng)想，夢(mèng)想！我追尋的，是我口口聲聲所說(shuō)的夢(mèng)想嗎？可我口口聲聲說(shuō)的夢(mèng)想，我究竟為它付諸實(shí)際了嗎？為什么它們離我逐漸遙遠(yuǎn)，可望不可即。
那為什么，整天抱著手機(jī)，追劇，追星，追小說(shuō)漫畫，微博微信動(dòng)態(tài)更新，男神女神無(wú)數(shù)……我快樂(lè)了，可我到底是沒(méi)有得到我想要的快樂(lè)。
不知從什么時(shí)候起，我開始早起十分鐘，晚睡十分鐘，記單詞，背文言文，啃地理書，寫數(shù)學(xué)題……這很苦。它不快樂(lè)，但我知道，此時(shí)的我才是正在追尋�？鞓�(lè)，悲歡……這只是回憶，能帶來(lái)什么？我所追尋的，是金色的未來(lái)。生活是苦中作樂(lè)，而非去尋找快樂(lè)。我要追尋的，僅僅只是青春無(wú)悔。
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