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成績的作文600字
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:成績,有關(guān)一個人的學(xué)識地位,是高是中是低;成績,有關(guān)一個人的人生,是否可以成功;成績,是一個魔鬼,呲... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
《成績的作文600字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
【一】:成績
成績,有關(guān)一個人的學(xué)識地位,是高是中是低;成績,有關(guān)一個人的人生,是否可以成功;成績,是一個魔鬼,呲牙咧嘴的向我們靠近;成績,會使一個活潑開朗的小女孩變得寂寞孤單;成績,就是這么的可怕。
人的一生,大部分生命都是在學(xué)習(xí)之中度過的。有學(xué)習(xí),就有考試,考試的好高興,考試的不好難過。但是,考試的不好不一定要傷心,正所謂運用班主任的那句話:把傷心轉(zhuǎn)化為動力,一次的不好,不一定以為這一輩子的不好,好好努力,爭取下一次考好。這句話已經(jīng)深深烙印在我的心里,這句話使我感悟很深,這句話將使你終身受益。成績的好壞在于我們自己是否努力,自己是否努力在于最終的成績。
“天生我材必有用”嘛。即使你是一個差生,最終只要通過自己的努力得到了你想要東西,這便看到了你的成功。英國科學(xué)家牛頓,小時候是一個差生,把自己在家做的小風(fēng)車帶到學(xué)校后讓同學(xué)看,同學(xué)問了他幾個關(guān)于小風(fēng)車結(jié)構(gòu)的問題,他回答不上來,便說這不是他做的,并把風(fēng)車給毀了,從此,牛頓為了不受同學(xué)的歧視,便發(fā)奮讀書,成文了英國最偉大的科學(xué)家。這便是通過自己的努力而取得的成果。一個人不是白白活著的,是總要為國家,社會和他人做一些貢獻的,是要實現(xiàn)自己人生的價值的,而不是被成績所打敗。
成績,最終會被我們打敗,從此不再恐懼,不再擔(dān)心,不再難過,不再活在成績的陰影里,不再感受到難過的感覺,就讓我們通過自己的努力,來改變它。成績,其實不堪一擊,只需我們稍微一丁點兒的努力,便可以突破“成績的防線”。
初一:莉莉
【二】:成績
成績,有關(guān)一個人的學(xué)識地位,是高是中是低;成績,有關(guān)一個人的人生,是否可以成功;成績,是一個魔鬼,呲牙咧嘴的向我們靠近;成績,會使一個活潑開朗的小女孩變得寂寞孤單;成績,就是這么的可怕。人的一生,大部分生命都是在學(xué)習(xí)之中度過的。有學(xué)習(xí),就有考試,考試的好高興,考試的不好難過。但是,考試的不好不一定要傷心,正所謂運用班主任的那句話:把傷心轉(zhuǎn)化為動力,一次的不好,不一定以為這一輩子的不好,好好努力,爭取下一次考好。這句話已經(jīng)深深烙印在我的心里,這句話使我感悟很深,這句話將使你終身受益。
成績的好壞在于我們自己是否努力,自己是否努力在于最終的成績。
“天生我材必有用“嘛。即使你是一個差生,最終只要通過自己的努力得到了你想要東西,這便看到了你的成功。英國科學(xué)家牛頓,小時候是一個差生,把自己在家做的小風(fēng)車帶到學(xué)校后讓同學(xué)看,同學(xué)問了他幾個關(guān)于小風(fēng)車結(jié)構(gòu)的問題,他回答不上來,便說這不是他做的,并把風(fēng)車給毀了,從此,牛頓為了不受同學(xué)的歧視,便發(fā)奮讀書,成文了英國最偉大的科學(xué)家。這便是通過自己的努力而取得的成果。一個人不是白白活著的,是總要為國家,社會和他人做一些貢獻的,是要實現(xiàn)自己人生的價值的,而不是被成績所打敗。
成績,最終會被我們打敗,從此不再恐懼,不再擔(dān)心,不再難過,不再活在成績的陰影里,不再感受到難過的感覺,就讓我們通過自己的努力,來改變它。成績,其實不堪一擊,只需我們稍微一丁點兒的努力,便可以突破“成績的防線”。
【三】:成績
成績,有關(guān)一個人的學(xué)識地位,是高是中是低;成績,有關(guān)一個人的人生,是否可以成功;成績,是一個魔鬼,呲牙咧嘴的向我們靠近;成績,會使一個活潑開朗的小女孩變得寂寞孤單;成績,就是這么的可怕。
人的一生,大部分生命都是在學(xué)習(xí)之中度過的。有學(xué)習(xí),就有考試,考試的好高興,考試的不好難過。但是,考試的不好不一定要傷心,正所謂運用班主任的那句話:把傷心轉(zhuǎn)化為動力,一次的不好,不一定以為這一輩子的不好,好好努力,爭取下一次考好。這句話已經(jīng)深深烙印在我的心里,這句話使我感悟很深,這句話將使你終身受益。
成績的好壞在于我們自己是否努力,自己是否努力在于最終的成績。
“天生我材必有用“嘛。即使你是一個差生,最終只要通過自己的努力得到了你想要東西,這便看到了你的成功。英國科學(xué)家牛頓,小時候是一個差生,把自己在家做的小風(fēng)車帶到學(xué)校后讓同學(xué)看,同學(xué)問了他幾個關(guān)于小風(fēng)車結(jié)構(gòu)的問題,他回答不上來,便說這不是他做的,并把風(fēng)車給毀了,從此,牛頓為了不受同學(xué)的歧視,便發(fā)奮讀書,成文了英國最偉大的科學(xué)家。這便是通過自己的努力而取得的成果。一個人不是白白活著的,是總要為國家,社會和他人做一些貢獻的,是要實現(xiàn)自己人生的價值的,而不是被成績所打敗。
成績,最終會被我們打敗,從此不再恐懼,不再擔(dān)心,不再難過,不再活在成績的陰影里,不再感受到難過的感覺,就讓我們通過自己的努力,來改變它。成績,其實不堪一擊,只需我們稍微一丁點兒的努力,便可以突破“成績的防線”。
初一:莉莉
【四】:談成績
“當(dāng)著文科的科代表,卻有一顆當(dāng)理科學(xué)霸的心。”
不得不說,我的理科成績不管再怎么差,也就是會比文科成績好。當(dāng)理科成績都是九十來分時,文科成績乖乖地待在七八十分的家中,紛紛做起宅男宅女來,這很是讓我苦惱,不過我能怎么辦呢?嘆,無奈無奈也!
其實,“身為語文科代表,語文成績居然是最差的!边@要是說出去怕是沒人信吧?怎么著都會令人大吃一驚吧!但事實確是如此。當(dāng)我的其它科目的成績都能在九十分徘徊時,只有語文成績孤伶伶地留在七八十分那里。這讓我想起了牛郎和織女,一人在天涯,一人在地角,苦苦相望不得同行。實在是,悲哉悲哉!
“你的英語成績退步得很厲害。”
這句話是我的父親大人和母上大人的一致觀點。八十來分、偶爾去九十分的家中坐坐客,或許老師并不會認(rèn)為我退步得太嚴(yán)重,畢竟她未見過我曾經(jīng)的輝煌——每次英語考試,管它試卷是簡單也好困難也罷,穩(wěn)居九十五分前的分?jǐn)?shù)。不過想起曾經(jīng)的這種輝煌也弄得我如今心累至極,畢竟退步得這么厲害,怎么好意思面對曾經(jīng)循循善誘、誨人不倦的老師?便想想自己的原因,不過就是因為換了老師,也就不喜歡英語罷了!雖說這樣是不好的,但喜歡便是喜歡,討厭便是討厭,你又能如何強迫他人喜歡什么、討厭什么呢?
談?wù)剟e的成績呢,其實也沒什么可談的。來來回回也就那種點分,簡直就不值一提啦!不過突然想起看過的一篇作文,上面寫道:“我攤開手中早已被蹂躪得不堪入目的成績單,再一次檢驗我的分?jǐn)?shù),將各科成績加了又加,卻依然還是原數(shù)——沒有算錯。但我終究還是不相信我的排名——班級第三,年級第八,實在無顏見家中父老……”
唉!相比之下,我的成績,不提也罷!只愿肯努力、勿自棄。
【五】:成績單
期中考試剛考完沒多久,成績單就已經(jīng)在班主任手中了,而我呢是特別怕考試,因為我的成績很不穩(wěn)定,忽低忽高,沒有任何規(guī)律,一旦考好了,就可以想去哪玩去哪玩,但是一旦考不好,別說去哪玩了,我恐怕連太陽都看不到了,這完全都怪可惡的中考!
鈴鈴鈴,很快就已經(jīng)上課了,班主任拿著手中的成績單,說到:“你們想知道你們的成績嗎!”頓時,我的心跳的越來越快,手直冒冷汗,目光直直的注視著老師手中的成績單。老師說道:“想知道成績嗎!”我的心七上八下,就怕這次考砸了。“這次的考試成績我不公布,想知道的就回家問家長,這節(jié)課上字習(xí)!”班主任前腳剛走,班里就炸開了鍋,有人說到:“完了完了,這次肯定沒考好,班主任連課都不給我們上了!边有人說:“唉,又要執(zhí)行班主任定制的魔鬼教學(xué)課程了,以后恐怕沒有好日子過嘍!”我小聲嘀咕到:“回家又得被罰了,怎么辦!”
下午放學(xué)后,我在回家的路上一直無精打采,就連什么時候到了家門口都不知道,還不小心撞到門上,那時才想起來我到家了,正當(dāng)我猶豫進不進去時,媽媽打開了門,用生氣的話說到:“回來了洗洗手吃飯吧!蔽覒M愧的走在媽媽的身后,洗完手,剛進屋,爸爸大聲喊到:“恭喜!”我用很懵的話語說到:“怎,怎么了?”媽媽說到:“恭喜你得到班里第三名啊,你太棒了,所以為了慶祝,我給你買了一個大蛋糕!”我說到:“真的嗎?太好了,耶!”媽媽說到:“當(dāng)然是真的啊,你班主任已經(jīng)把成績單發(fā)到了家長群了!”
唉,原來是虛驚一場,我的魂都要被嚇出來了,以后一定要好好學(xué)習(xí),只有學(xué)好了,才能不用這么擔(dān)驚受怕了,大家都要好好努力哦!
好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《成績的作文600字》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)!
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