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表情作文600字（精選36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的表情作文600字（精選36篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表情作文 篇1
在眾人眼里冬天的表情是肅殺凄涼的，而在我的眼中，冬天的表情卻是包孕萬(wàn)物欣欣向榮的，無(wú)論是景還是人都是如此。你瞧，窗外的草地已被白雪覆蓋，星星點(diǎn)點(diǎn)地露出幾根草尖。再過(guò)不久，待第一場(chǎng)春雨降臨，那些草根蘇醒了，這里就會(huì)變成草的海洋了吧！那時(shí)候，野花定然會(huì)在這兒大片大片地綻放，我仿佛已看見(jiàn)成百上千的蜜蜂與蝴蝶在花叢中飛舞著，迎面撲來(lái)陣陣沁人心脾的花香。
窗外那高大的梧桐樹(shù)也不再像深秋那般凄涼了，它穿上了一件厚厚的白色棉襖。我深信，待到盛夏，它定然會(huì)用它那枝繁葉茂的身軀，為我們遮擋烈日。
生機(jī)盎然也不單單只是來(lái)形容植物的，冬天，也是一個(gè)令人熱血沸騰的季節(jié)。
愈是寒冷的冬天，便愈會(huì)將人身體上的每一個(gè)細(xì)胞激得活躍起來(lái)，在這冬日里釋放著熱量與活力�？�，一群朝氣蓬勃的少年在這寒風(fēng)凜冽的日子里奔跑著，就算是再怕冷的人看到這奮發(fā)向上、欣欣向榮的景象難免也會(huì)心頭一熱畢竟這是在冬天里舞動(dòng)著的熾熱生命��！汗水從他們的臉頰滴了下來(lái)，我似乎感受到了他們所散發(fā)的熱量，手腳不禁也活動(dòng)起來(lái)。路上的行人總是面帶笑容的，搓搓雙手，哈幾口熱氣，心中充滿了希望。因?yàn)樗麄冎涝谶@孕育萬(wàn)物的冬天之后，是生機(jī)勃勃的春天。寒風(fēng)從我的'衣領(lǐng)、衣袖灌進(jìn)了我的懷中，可在這風(fēng)的寒冷中，卻摻雜了幾絲暖意。
既然冬天蘊(yùn)藏著欣欣向榮，為什么還要懼怕它的寒冷呢？
在那潔白的雪地上打打滾，扔扔雪球，堆堆雪人當(dāng)你沉浸于冬日的旋律時(shí)，你便會(huì)被活力籠罩，忘卻寒冷。
冬天的表情是欣欣向榮的，它象征著更美好的來(lái)年，象征著人們的活力與希望。
表情作文 篇2
我的媽媽的表情特別豐富，被我稱為“表情包"，下面就挑選幾個(gè)經(jīng)典表情給大家回放一下。
火山爆發(fā)
每當(dāng)我考試失利時(shí)，媽媽總是會(huì)像火山一樣爆發(fā)�？�，那雙本不大的眼睛睜的圓圓的，盯著我，那犀利眼光像箭一樣直射到我的胸膛里；眉毛筆直的立在眼睛上，像兩把小刀一樣隨時(shí)準(zhǔn)備向我飛來(lái)；緊閉的雙唇是那么不自然，上唇緊咬著著下唇，好像正在積蓄著力量；火一般的紅色從脖頸紅到了發(fā)根，好像隨時(shí)馬上就會(huì)燃燒起來(lái)。不好，火山馬上就會(huì)噴薄而出，趕快乖乖的承認(rèn)錯(cuò)誤、分析得失、表表決心吧！
冰天雪地
每天晚上，媽媽總要檢查我的作業(yè)。每當(dāng)我的背后有冷風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我就知道是媽媽來(lái)了。那雙炯炯有神的眼睛盯著我的作業(yè)本，神情嚴(yán)肅認(rèn)真，一會(huì)兒若有所思的看著本子，一會(huì)兒將信將疑地看看我，然后放在桌子上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。弄得我心里直發(fā)毛，趕緊再檢查一遍，看看哪里有問(wèn)題了，再修改修改。有時(shí)候就比較慘了，只見(jiàn)她看著我的作業(yè)，眉頭緊皺，雙眼看都不看我，揚(yáng)起手，以掩耳不及迅雷之勢(shì)刺啦一聲撕掉我的作業(yè)，揉成紙團(tuán)扔到垃圾箱里，再扔給我兩個(gè)字：“重做！"有這么冷若冰霜的媽媽，我敢不好好完成作業(yè)嗎？！
大地回春
當(dāng)然了，媽媽也有和藹可親的一面�？矗艺Z(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽獲得第一名了，媽媽看著我的卷子，眉開(kāi)眼笑，那笑容是那么可掬，眼睛瞇成了一條縫，就差笑出聲來(lái)了。然后一手抱著我的'肩膀，一手摸摸我的頭發(fā)，嘴巴向上翹起，笑盈盈地說(shuō)：“兒子，你真棒！”這時(shí)的媽媽，是那么的快樂(lè)，那么的自豪，那么的幸福，那么的年輕漂亮。我看在眼里，心里暗暗發(fā)誓：我一定要媽媽永遠(yuǎn)這么高興！
這就是我的媽媽，有豐富表情的媽媽，可親、可敬、可愛(ài)的媽媽！
表情作文 篇3
那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨。我一個(gè)人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道。都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意。
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的'滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車子便會(huì)疲乏地響一下，這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來(lái)，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽(tīng)不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情�。≡谶@個(gè)城市里，也許有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒(méi)有磨平她對(duì)生活的熱愛(ài)，這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛(ài)、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂(lè)觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪。
表情作文 篇4
清晨，陽(yáng)光射入我的書房，我在一本書上看到了一幅漫畫�？赐赀@幅漫畫后，讓我感觸頗深。這幅漫畫主要講：有一個(gè)非常丑陋的人，他并沒(méi)有在意自己的相貌，一點(diǎn)也沒(méi)有自卑，對(duì)著鏡子開(kāi)心地笑了起來(lái)，旁邊還有一個(gè)可愛(ài)的笑臉。漫畫雖然簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。畫家用簡(jiǎn)單的幾筆贊揚(yáng)了那些沒(méi)有在意自己相貌丑陋，并且樂(lè)觀面對(duì)生活的人。在生活中，這樣的事例還少了嗎？比如說(shuō)，美國(guó)有一個(gè)小女孩，他的相貌十分丑陋，臉部因病而凹下去，說(shuō)話口吃，而且嘴總會(huì)歪向一邊。但她一點(diǎn)也不自卑，仍然樂(lè)觀的'面對(duì)生活。為了矯正自己的口吃，他模仿古代演說(shuō)家嘴里含著小石子講話。小女孩的媽媽看著嘴巴和舌頭被小石子磨爛的女兒，心疼的抱著她，說(shuō)：“孩子，不要練了，媽媽一直守護(hù)著你。”小女孩不肯放棄，堅(jiān)持繼續(xù)練。最后，他終于能流利地講話了，并且站在選任美國(guó)總理的大廳里。但是，其他準(zhǔn)備選任總理的人夸張地用廣告詞描述他的外貌丑陋，而且說(shuō)：“這樣的人配當(dāng)總理嗎？”沒(méi)想到，他的這句話引起了人們的憤怒，聽(tīng)到了那個(gè)小女孩的身世，更是贏得許多人的同情。最后以高票被選任了總理。他就是連任兩屆的總理克理﹒蒂安。還有一個(gè)小男孩，他滿臉雀斑，幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他笑。直到他的爸爸對(duì)他說(shuō)：“孩子，如果你不能改變你的容貌，那就改變你的表情吧�！彼K于看到兒子笑了起來(lái)。那些相貌長(zhǎng)得丑陋的人，都沒(méi)有一點(diǎn)自卑，沒(méi)有一點(diǎn)的抱怨，都是樂(lè)觀而快樂(lè)的面對(duì)生活。我們比他們幸運(yùn)多了，所以，樂(lè)觀的面對(duì)生活吧！同學(xué)們，如果你不能改變你的容貌，就改變你的表情吧。樂(lè)觀的面對(duì)生活，讓快樂(lè)的陽(yáng)光，灑滿整個(gè)陰暗的角落里吧！相信我們永遠(yuǎn)是最美最好的！
表情作文 篇5
心忘里有著許多愧意，因?yàn)槲业尿湴梁妥詽M然買嗎受傷。
在我的記憶中，有一個(gè)表情寶盒，里面珍藏著許多人的表情，在那寶盒的最底部，有一個(gè)來(lái)自母親的表情……
那是一個(gè)夏天的中午，我與媽媽一起去逛街。但是，媽媽的車被借走了，家里只剩下一輛自行車，我便請(qǐng)求媽媽騎自行車去，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
當(dāng)媽媽坐上車時(shí)，我便滿懷驕傲的'說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)帶你吧！”媽媽皺了皺眉頭，我握著媽媽的手，左右搖晃說(shuō)："讓我試試嘛！“經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽坐上車打趣道：”你剛學(xué)自行車，可別把我?guī)У綔侠锶チ恕！拔易孕艥M滿的回道：“不會(huì)不會(huì)。”我坐上車，感覺(jué)后面有一大塊石頭壓著，但我的顧全面子，只好硬著頭皮上了。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我艱難點(diǎn)地踩著腳踏板，頭老是搖搖晃晃的，我也是第一次帶人，難免有些不習(xí)慣�？墒俏也恢罏槭裁�，心里總是很害怕。漸漸地，我的手不再那么晃動(dòng)了，車頭也比較平衡了，后面也變輕了，我也不怎么害怕了，腳不停的蹬。媽媽拽著我，笑了笑說(shuō)：“唉喲，你還會(huì)帶人了呀！”我聽(tīng)了更加得意了：“那是當(dāng)然了�！痹捯粑绰�，我的腳踩空了，一輛摩的也迎面而來(lái)，我的手又開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，正在這時(shí)一塊石頭又出現(xiàn)在了我的視野，真是禍不單行，車子壓過(guò)石頭，車到了，一聲慘叫之后。我安然無(wú)恙地從地面爬了起來(lái)，拍了拍衣服。往右一看，媽媽正該倒在地上，她的手腳都有著鮮紅的血液，媽媽緩緩的爬了起來(lái)，面目猙獰，這個(gè)表情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我急忙扶起媽媽，帶著她進(jìn)了醫(yī)院……心里有著許多愧意，因?yàn)槲业尿湴梁妥詽M而讓媽媽受傷。媽媽的那個(gè)表情，永遠(yuǎn)的印在我的腦海中，它時(shí)時(shí)刻刻告訴我，不要因一時(shí)之氣，而釀下大禍！
表情作文 篇6
雨淅浙瀝瀝地下，灰蒙蒙的天空籠罩著大地，就連空氣仿佛也是苦澀的。我低著頭攥緊了手中的試卷，空氣像是凝固般，平日喧鬧的大街也變得悄無(wú)聲息的，我只聽(tīng)見(jiàn)自己愈來(lái)愈快的心跳聲。
雨中，那熟悉的身影出現(xiàn)了，爸爸騎著車來(lái)接我了。“半期考卷子發(fā)了嗎？”爸爸問(wèn)道�？粗职直挥甏驖竦哪橗�，那緊握著車把的粗糙的雙手，我把頭埋得更低了。
我回到家里，縮在被窩里，把自己包裹得像個(gè)粽子。門啪的一下開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)坐在椅子上。我探出一個(gè)腦袋，和爸爸互相凝視著一陣無(wú)言。
爸爸嘆了一口氣，拿起試卷看著然后佇立地對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗并不代表永恒的失敗。假如人生是一條冰天雪地的路，那就裹好衣袖，用左手溫暖右手繼續(xù)向前走。哪怕前方仍然是冰雪覆蓋，北風(fēng)呼嘯。沒(méi)有過(guò)不去的.冬天，沒(méi)有到不了的春天。”
記憶中爸爸是個(gè)不善言語(yǔ)的人，好像是第一次從爸爸口中聽(tīng)到這么多的話。我不禁微微有些失神了，猛然抬頭看向爸爸。
我從未見(jiàn)到爸爸如此這般的神態(tài)，看似波瀾不驚的眼神中卻透著堅(jiān)定的光爍，如浴春風(fēng)的笑容似一條清澈的溪流沁入肺腑，似一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉。即使是那點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)也掩蓋不住意氣風(fēng)發(fā)。
在那個(gè)充滿亮光的夜晚，爸爸的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我的思緒也飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我想，爸爸的話是對(duì)的，一次失敗并不代表永恒的失敗。一次的考試失利而已，我應(yīng)該在失敗中尋找原因，調(diào)整自己的狀態(tài)迎難而上，哪怕前方冰雪覆蓋，困難重重，我也要相信自己。
最是難忘那表情，在今后人生道路上，像烈陽(yáng)一樣溫暖我的心，陪伴著我一路遠(yuǎn)行。
表情作文 篇7
父親是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，他總是以笑面對(duì)人生，他說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你笑著看這個(gè)世界的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)有許多美麗的事物�！蔽矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記父親那笑的表情。
父親是一位司機(jī)，勞碌了幾十年，都是為了我們一家能夠生活得更好。多年來(lái)，常保持著坐的姿勢(shì)，載著客人到各個(gè)地方去，腰漸漸變得不好使了。最近父親的腰椎病又犯了，父親老了。
有時(shí)候，父親的腰疼得厲害，卻又不得不到外載客做生意。他看見(jiàn)母親想要說(shuō)什么，便搶在前面并笑著說(shuō)：“我去載客了，不會(huì)很遠(yuǎn)，我的腰好多了，不用擔(dān)心我了�！逼鋵�(shí)我和母親都知道，父親只是不想讓我們?yōu)樗麚?dān)心才故意這么說(shuō)的。
記得有一天晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，下樓去喝杯水的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了父親正在往他的腰上貼治腰椎痛的`膠
布，一塊一塊地往上貼。我已經(jīng)忘記了那是多少塊了。父親顯然很痛苦的樣子，卻不敢作聲，也許是怕吵醒了我和母親。突然，父親發(fā)現(xiàn)了我，忙說(shuō)：“怎么了，還不去睡覺(jué)，明天上學(xué)可不要賴床。我沒(méi)事，老毛病，貼幾塊膠布就好，快去睡吧�！�
我強(qiáng)忍著，不讓淚水流下來(lái)。父親見(jiàn)我不安的樣子，向我笑著說(shuō)：“真的沒(méi)事，對(duì)了，別告訴你媽，不然會(huì)嘮叨我了，回房睡吧�！边�扭了扭腰“靈活著呢！我還健壯得很�！蔽蚁胍f(shuō)什么，卻又忍了下去。對(duì)于父親笑著的表情，我無(wú)語(yǔ)了，我選擇了沉默。
那夜我轉(zhuǎn)輾難眠，淚水還是忍不住，像決堤的河水往下涌了出來(lái)，腦海里總浮現(xiàn)出父親那笑的表情。我立志，以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，讓父母過(guò)上好的生活。
表情作文 篇8
人一生有許許多多個(gè)難忘，而真正令人難忘的要屬一瞬間了，就是那一瞬間的表情，令人難忘！
那天的一場(chǎng)雪打破了原本寂靜而又和諧的秋，也讓我們迎來(lái)了冬，人都說(shuō)雪是冬的使者，它警示著人們要注意防寒了。但是，對(duì)于那些無(wú)家可歸的人來(lái)說(shuō)，尤其是那些老人，寒冷是家常便飯，防寒也是一種奢求。
因?yàn)檠┑牡絹?lái)，我下午就坐車回到了家，看到母親站在橋頭等我，我一下子興奮了起來(lái)，母親脫下了我的書包，用手提到了電動(dòng)車上，我坐上了車，因?yàn)槁飞嫌醒�，所以車騎的很慢，也因?yàn)檫@個(gè)，我注意到了一個(gè)人，一個(gè)老人，一個(gè)孤獨(dú)的老人。
回家的路上有一座小橋，橋上積滿了雪，雪上面坐著一個(gè)老人，他看上去有六七十歲，穿著一身跟破舊的衣服，頭發(fā)就這樣放肆的亂著，她的手凍的通紅，卻不知該往哪伸，因?yàn)樗也坏揭粋�(gè)溫暖的'地方。雪落在他的身上，頭發(fā)上，積雪并沒(méi)有因?yàn)樽粋�(gè)人而就此融化，用他的寒氣再侵蝕著老人，老人全身都在發(fā)抖，多么希望現(xiàn)在有一束陽(yáng)光打在他的身上。
回家的這一路上，我在思索著什么，回到家，不顧媽媽在飯桌上盛好的飯菜，拿起一把傘和一件衣服就往老人的方向跑去，老人見(jiàn)到我有些驚訝也有些害怕，我也不知為何。我把衣服地給了他，示意讓她穿上，他也許真的渴望這么一件衣服，他立刻就穿上了，我為他打著傘，他用那蒼白的臉望著我，眼里似乎住滿了淚水，他撩開(kāi)凌亂的頭發(fā)，用那無(wú)助而又感謝的眼神望著我。我把傘遞給他，帶他來(lái)到了一個(gè)起碼比外面暖和些的地方，告訴他了一句話，快快回家，她哭了，一滴淚在他臉上轉(zhuǎn)著。
他看著我的那表情，我終生難忘！
表情作文 篇9
不知大家是否聽(tīng)過(guò)《剛好遇見(jiàn)你》，唱的是：“我們哭了，我們笑著……�！边@是對(duì)一個(gè)人心情的簡(jiǎn)述，其中卻從“表情”這二字入手。表情，生活中最接近我們的一個(gè)趣物。大家卻從未真正體會(huì)這表情背后的故事——
夕陽(yáng)西下，我卻悠閑地走在這鄉(xiāng)間小路上，望望周圍的風(fēng)景，美——風(fēng)，吹起發(fā)絲；露，沾在褲角；雨，滴在臉頰……。不知不覺(jué)，看見(jiàn)山邊有一個(gè)偏僻的小村莊——什么時(shí)候有的？我怎么沒(méi)來(lái)過(guò)？哦，母親從小不讓我過(guò)來(lái)的，還是回去吧！可是，去看一看吧！都說(shuō)好奇心害死人��！這就是了！
走近看，原來(lái)是一個(gè)幾乎沒(méi)人來(lái)過(guò)的村莊——路邊長(zhǎng)滿了草，可以說(shuō)，路都被草長(zhǎng)滿了。忽然，一股香水味，好刺鼻！抬頭望，是一位似“大老板”的`女人！我也跟在后面走著。
呼——終于走進(jìn)來(lái)了，終于知道門前坐著的是老人��！差點(diǎn)看成是“鬼”呢！“女兒——”我看了過(guò)去，老人正望著女人大喊。女人楞了一下，走過(guò)去，冷冷地說(shuō)：“大爺，你認(rèn)錯(cuò)了！”我望著，仿佛看見(jiàn)天空一個(gè)閃雷打到了老人，老人手還停在半空，卻尷尬地笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)了！”“哈哈——”老人笑了起來(lái)，那份尷尬，那雙無(wú)助的眼，形成了一副我從未看過(guò)的表情——眉毛緊皺著，嘴唇閉著，眼神很無(wú)助，臉部肌肉緊收著，讓他原來(lái)滿是皺紋的臉，更加了幾分，老人就這樣慢慢地轉(zhuǎn)身走了。
夕陽(yáng)映著老人的身影，是孤獨(dú)，是無(wú)助，是思念……。
我也走在回家的路上了，卻怎么也忘不了那笑聲，忘不了那眼神，忘不了那表情……
夕陽(yáng)已經(jīng)只留下滿天的星星，天空好似有流星！我第一次看見(jiàn)流星，許愿——希望那個(gè)村莊的空巢老人能早一點(diǎn)和家人團(tuán)聚…。
時(shí)常，那表情浮現(xiàn)在我腦海。最是難忘，那表情……
表情作文 篇10
漫步在濃蔭遮蔽的林間的小路上，聽(tīng)著山腳下“叮咚”的泉水歡唱。抬頭仰望山頂，陡峭的黃山如同一位頂天立地的巨人。
“我一定要登上黃山，一睹它美麗的容顏，！”我暗暗下定決心。爸爸媽媽手中各緊握著一根登山杖，他們問(wèn)我“要不要”的時(shí)候，我拒絕了，心里得意地想著：“不就是一座黃山，登山杖，我才不需要呢！”我跟隨著人群一步一階地走了上去，抬頭望去，半山腰間，黃山像系了一條若隱若現(xiàn)的白綢帶，唯美至極。
爬到半山腰，我早已累得上氣不接下氣，兩條腿像灌滿了鉛了，“要不，放棄吧？才一半就累得氣喘吁吁了，怎么可能登頂嘛！”我自暴自棄地想著。媽媽似乎看出了我的心思，和我津津有味地聊著天，想分散我注意力，為我緩解疲勞�？晌疫�是一屁股坐在了石階上，再也不想多走一步。這時(shí)，一個(gè)挑著重?fù)?dān)的老爺爺從我身邊走過(guò)，他滿頭大汗，一臉滄桑，卻健步如飛。我向他伸出大拇指，情不自禁地的贊道：“真棒！”老爺爺回過(guò)頭，給了我一個(gè)淺淺的微笑：黝黑的臉上映著雪白的.牙齒，額上的深深的皺紋擠到一起，眼睛就像一道細(xì)縫，眼神中卻充滿著堅(jiān)毅的力量。這個(gè)微笑給了我繼續(xù)登頂?shù)牧α�。我站起身，跟上父母的腳步，繼續(xù)向上。
終于攀上了頂峰，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感油然而生。秀美奇絕的景色盡收眼底，一座座山峰玲瓏俊秀，有的像雕刻精美的香爐，有的像層層疊疊的彩緞，有的像含苞欲放的蓮花。
挑山工老爺爺?shù)哪莻�(gè)微笑給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，讓我懂得：只要堅(jiān)持，就沒(méi)有攻克不了的堡壘；只要努力，就能見(jiàn)到那彎屬于自己的彩虹。
表情作文 篇11
那天，我行為上失禮，表情就像失憶，我清楚的記得那天，與你記得一般深切，無(wú)法忘卻。
那是一個(gè)雨天，天陰沉沉的，像是在預(yù)兆一個(gè)悲劇即將發(fā)生，事實(shí)上，悲劇也如期而至。在躁悶的課堂里泡了一個(gè)早上，心情像窗外的暴雨般沉重，只是無(wú)處發(fā)泄，只能默默隱忍。到了吃飯的點(diǎn)，雨居然小了些，心中許些不滿，連雨也無(wú)法與我合拍，我學(xué)著老天的表情，陰著臉走向食堂。
食堂里真是人山人海，看看那個(gè)男生，擠什么擠啊，沒(méi)吃過(guò)飯不成，瞧瞧那個(gè)，仗著個(gè)頭小，擠不過(guò)，居然像老鼠一樣，在人群中鉆來(lái)鉆去，神似我家的阿倉(cāng)（我養(yǎng)的倉(cāng)鼠）。哎，這都什么素質(zhì)啊，我心里默默抱怨著，突然，迎面而來(lái)一個(gè)善意的微笑，既熟悉又陌生，剎那間腦海里思考的太多，一時(shí)想不起來(lái)，這個(gè)人是誰(shuí)呢？我迷茫的看著他，然后硬生生的別過(guò)臉去，奇怪的大叔。這一別，就再也無(wú)法挽回，剎那間，微笑定格在清冷的空氣中，碎了一地，像窗外的雨水，只能摔落一次，就再也撿不起來(lái)。我悶悶的走到座位上拿起筷子準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，腦海里一片糟亂，我顯然還沒(méi)意識(shí)到我做了什么錯(cuò)事，我邊想邊吃，米粒一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)到我的嘴里，味同嚼蠟。突然，我想起剛才的大叔，那個(gè)大叔就是每天站在校園門口，攔住每個(gè)陌生入校者，并且風(fēng)雨無(wú)阻，見(jiàn)到學(xué)生就以笑示意的那個(gè)微笑達(dá)人。我意識(shí)到做了一件非�？膳碌氖虑椋�?yàn)楫?dāng)我進(jìn)出校園時(shí)在也無(wú)法享受到那溫暖的笑。
親愛(ài)的門衛(wèi)，真的很想說(shuō)對(duì)不起，是我扼殺了您對(duì)我的.善意，我不求原諒，我只知道，錯(cuò)了就該道歉。
這世間太多的溫暖是被這樣無(wú)意間扼殺，如果沒(méi)有無(wú)意的傷害，被傷害的人也多一份寬容，我想這世界就能有更高一度的溫暖來(lái)融化人與人之間那尖利的冰川。
表情作文 篇12
“哇哇哇！”“哈哈哈！”咦？教室里的學(xué)生怎么一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑呢？想揭開(kāi)謎題，就跟我一起去看看吧。
上課了，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，拿出了一疊白紙，說(shuō)要玩一個(gè)游戲，叫猜表情。一聽(tīng)到“游戲”二字，同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)地叫了起來(lái)。我卻想：猜表情？有同學(xué)做不到怎么辦？不管了，先玩游戲吧。
老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了游戲規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。以為同學(xué)自告奮勇地走上了講臺(tái)，抽了一張白紙看一眼，開(kāi)心地笑了�？匆�(jiàn)了他的笑容，我想：應(yīng)該容易吧。只見(jiàn)他雙手叉腰，眼睛一瞪，鼻子呼著氣，看起來(lái)很生氣的'樣子。我立刻說(shuō)：“生氣！”但老師搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)！”我納悶了，不是生氣是什么？這時(shí)，又一位同學(xué)說(shuō)：“憤怒！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有些沮喪，這么簡(jiǎn)單，我還沒(méi)才出來(lái)，哎！
接下來(lái)到我表演了，我信心十足地走上講臺(tái)，拿了一張紙，紙上寫著：放聲大哭。我愣了一兩秒，想怎么表演呢？突然腦中靈光一閃，“撲通”一聲摔在了地上，然后“哇”幾聲大聲起來(lái)。我想：我表演得這么好高，他們應(yīng)該能猜得出來(lái)吧。但同學(xué)們都目瞪口呆，我心里很著急，于是趁老師不注意偷偷在黑板上寫了“放”和“大”兩個(gè)字，但他們還是一頭霧水。終于老師公布了答案。我想：我的動(dòng)作很明顯，還在黑板上寫了字，他們?cè)趺床虏怀鰜?lái)呢？
這個(gè)游戲不僅鍛煉了我那的表演技能，而且還學(xué)到了幾個(gè)詞語(yǔ)，真有趣！
表情作文 篇13
我的校園――東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，可真美麗！四處美好風(fēng)光！一進(jìn)自動(dòng)伸縮門，就會(huì)看到好多教學(xué)樓，在那里中間豎著高大挺拔的雪松，像兩位神勇健將保護(hù)著美麗的校園。（這個(gè)比喻又多情意�。┞�(tīng)老師說(shuō)，這兩棵雪松就是我們學(xué)校美好的象征。
在校園中心有一個(gè)250米一圈的橡膠操場(chǎng)，操場(chǎng)的北端有一片小樹(shù)林，樹(shù)林前方還有一個(gè)足球場(chǎng)。
那里就擁有著校園迷人的表情。
在春天，小鳥(niǎo)也在這兒放聲歌唱，百花齊放，春意盎然，引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶。因?yàn)槌醮浩陂g還有著一絲涼意，老師們、同學(xué)們還穿著冬裝在跑道上快樂(lè)奔跑，心里充滿了春天的溫暖。
在夏天，太陽(yáng)公公射出炎熱強(qiáng)烈的光，把我們熱得滿頭大汗，就在那時(shí)，夏天的雨水灑落下來(lái)，大雨如注，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，給我們帶來(lái)清涼。
在秋天，葉子漸漸被秋風(fēng)染黃了。在深秋時(shí)期，我們穿上秋裝，在上學(xué)的一個(gè)清晨，我朦朧看見(jiàn)幾片葉子飄落在我頭發(fā)上，給我戴上一個(gè)漂亮的`“發(fā)夾“。片片樹(shù)葉都落在我身上，它慢悠悠，它翩翩起舞，像一群群美麗的蝴蝶在空中舞蹈。
在冬天，葉子都落光了，不時(shí)會(huì)下起片片雪花，那雪花飄落在樹(shù)干上，有雪花的映襯，這些樹(shù)顯得十分美麗，像是梨花。我們很冷很冷。
校園的表情十分美麗。給我們帶來(lái)美好時(shí)光。
表情作文 篇14
夏天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，當(dāng)然，它的表情也是多種多樣的。
夏天有時(shí)很火熱，烈日炎炎，太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。草叢似乎要燃燒起來(lái)了；樹(shù)木一動(dòng)也不動(dòng)，無(wú)精打采；知了直叫渴，卻無(wú)人給它送水；云朵都跳進(jìn)了水里，那里可以消暑。整個(gè)街道活像一個(gè)大蒸籠，隨著車尾排放的熱浪，人們仿佛走在烈火之中。
夏天有時(shí)候也陰著臉，沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，只有幾朵云在天上飄哇飄，這樣的天氣真舒適��！有時(shí)吹來(lái)幾縷微風(fēng)，讓人感到十分涼爽。
夏天有時(shí)很傷心，“嘩嘩嘩”地直掉眼淚。我想一定是它和春天小妹比美時(shí)比輸了吧！它還不時(shí)地從嘴里發(fā)出不滿的聲音，于是，雷聲大作，下起雨來(lái)。那雨有時(shí)像銀絲，有時(shí)像細(xì)線，不過(guò)更多時(shí)候像大豆一樣砸下來(lái)，落到坑里，就成了一個(gè)小“水塘”。它越哭越傷心，這時(shí)，“淚滴”更大了，斜的，豎的，交織著落向地面，激起一朵朵銀色的小花。伴著雷聲強(qiáng)勁有力的節(jié)拍，草、花抬起頭，精神煥發(fā)地跳起舞。
在這個(gè)夏天里，我真希望有這么一種天氣：不要強(qiáng)烈的陽(yáng)光，要溫暖的陽(yáng)光，再加上幾縷微風(fēng)，最后加上綿綿細(xì)雨。這樣可以讓人們感到?jīng)鲲L(fēng)絲絲地拂過(guò)臉頰，可以讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn)，幫助它們茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)，我想：夏天的表情不就是爸爸的表情嗎？當(dāng)看到我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸像夏日的晴天一樣火熱；當(dāng)他遇到不開(kāi)心的'事時(shí)，臉上陰沉沉的，像今日的陰天；當(dāng)我不細(xì)心，做錯(cuò)題時(shí)，他則暴跳如雷......
夏天的表情是復(fù)雜的，但也是非常可愛(ài)的。
表情作文 篇15
在黃老師的課上，我總是聽(tīng)得入了迷，可在這節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，我表現(xiàn)得不如以前了。
開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了，我的同桌包裕鋒在上課時(shí)聽(tīng)得專心致志的，在寫培優(yōu)的同時(shí)，我用橡皮擦擦了幾下用鉛筆寫的九十一，結(jié)果就擦的一堆黑，就想用一下包裕鋒的橡皮擦，就用手拐子戳了一下包裕鋒，突然包裕鋒的頭突然向我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他的臉上全是一副不高興的樣子：他的兩只眉毛就像兩端分別有兩個(gè)磁鐵突然一下就靠攏了，嘴巴上面和下面就好像有膠水把它粘起來(lái)了一樣，總之，是一副不高興的樣子。
在他轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)，我的`心還在他那里，因?yàn)樗莻�(gè)樣子實(shí)在是在傷人心了，所以我的眉毛緊跟著包裕鋒那樣子，做出一副不高興的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，黃老師的嘴巴好像有磁鐵一樣，把我的神經(jīng)系統(tǒng)給吸過(guò)去了，我一下子，就專注認(rèn)真的看著黃老師，聽(tīng)著黃老師講的每一個(gè)字，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我的注意力又放在了包裕鋒的身上。這次，我就一直盯著包裕鋒，在黃老師叫寫的時(shí)候，我的筆在動(dòng)，可我的心不在寫作業(yè)上，而在包裕鋒身上，一直這樣持續(xù)到下課，所以我寫的培優(yōu)，寫的一塌糊涂，并且寫的比包裕鋒整整慢了三道題，而且前面還有一道題不會(huì)，是講過(guò)的題。
在回寢室睡覺(jué)時(shí)，我都一直在回憶包裕鋒的那個(gè)使人不高興的表情，所以在睡覺(jué)時(shí)，一直睡不著。
表情作文 篇16
早上，我一來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)好多人擠在我的位置上笑。我過(guò)去一看，也禁不住笑出了聲。原來(lái)是我同桌擺出了一個(gè)又奇怪又好笑的表情——他的眉毛立了起來(lái)，眼睛變成了半圓形，鼻孔張得很大，牙齒都露了出來(lái)，嘴巴好像在笑，五官看上去都變形了，也不知道他是怎么做到的。
上課時(shí)，同桌問(wèn)我一道題怎么做。我正在想，就告訴他先等一會(huì)兒�？伤恢睖愡^(guò)來(lái)問(wèn)：“是什么？是什么？”這時(shí)，老師對(duì)他說(shuō)：“你給我站起來(lái)！”他站起來(lái)時(shí)小聲埋怨道：“都是你，為什么不早點(diǎn)告訴我！”說(shuō)完，他好像想到了什么，當(dāng)我在認(rèn)真地做筆記時(shí)，他突然冒出一句：“黃子婕！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，猛地又看到了他早上擺的那個(gè)怪表情。我想笑又不敢笑，他一生氣就五官扭曲啦，哈哈。
午休，我在寫作業(yè)，同桌在補(bǔ)作業(yè)。同桌好像不想讓我作業(yè)寫得比他快，忽然把我的眼睛蒙住，然后將我的'頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我睜開(kāi)眼睛后又看到那奇怪的表情了。我又想笑又生氣，因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就解出來(lái)的題目現(xiàn)在又忘了。他喜歡用這個(gè)特別的表情搗亂。
體育課后，我很口渴。我看到水杯里只剩一點(diǎn)水了，就想省著喝。結(jié)果我同桌又想把我弄笑，擺著那表情跳著舞過(guò)來(lái)，害得我把水噴了一點(diǎn)出來(lái)。
睡覺(jué)時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)又奇怪又好笑的表情。我想：這表情真怪異，居然能印在我腦子里。
表情作文 篇17
我們?nèi)擞斜砬�，大自然一樣也有自己的表情�?/p>
溫柔之時(shí)
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她喚醒了沉睡的大地，叫醒了冬眠的動(dòng)物們。小草探出了小腦袋，柳枝抽出了嫩綠的葉子，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，真是太美麗了。這讓我想起一首詩(shī)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
興奮之時(shí)
蔚藍(lán)的天空中掛著火辣辣的太陽(yáng)，如火球般一樣。美麗的云彩好像被太陽(yáng)融化了。但是，勤勞的農(nóng)民伯伯還是在辛勤的勞動(dòng)著，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，但還是有說(shuō)有笑的，好像在和太陽(yáng)較勁。池塘里的荷花熱烈開(kāi)放，看起來(lái)真興奮��！
激動(dòng)之時(shí)
果園里的.水果都換上了新裝，稻田里的莊稼也都成熟了，農(nóng)民伯伯懷著激動(dòng)的心情，慶祝大收獲。在大自然的激動(dòng)中我們也感受到了生活的美好的希望。
生氣之時(shí)
聽(tīng)！外面北風(fēng)呼嘯，它就像一只兇猛的獅子，碎紙屑一般的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，剎那間，大自然一片白茫茫，把人們的心情給染壞了。
大自然的表情真是豐富��！
表情作文 篇18
人每天都會(huì)有不同的心情，當(dāng)然，也就有不同的表情，而我也不例外。
今天是星期五。早晨，我剛到教室，就看到大家正熱火朝天地討論著什么。他們見(jiàn)我來(lái)了，一起朝我圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地告訴我，這次的期中考試我獲得了總分全班第一！我高興得眉開(kāi)眼笑，十足一副qq表情的“呲牙”。
這時(shí)，上課鈴聲響了，大家連忙回座位等好。老師走進(jìn)教室，興高采烈地向我們宣布：“這次期中考試，我們班取得了很好的成績(jī)。所以，我決定，把第三節(jié)課的語(yǔ)文課改成體育課，讓你們好好放松放松，同意不？”“同意！”我們歡呼雀躍，高興得手舞足蹈，恨不得馬上去操場(chǎng)痛快地嬉戲玩耍�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，到了第三節(jié)課時(shí)，天空驟然漆黑一片，接著便是電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，同學(xué)們都抱怨起這該死的天氣，讓我們的體育課泡湯了。我更是氣得火冒三丈，跟qq表情的“發(fā)怒”不相上下。
下午放學(xué)了，我把考了第一名的.消息告訴了媽媽。媽媽滿面春風(fēng)，夸我是她的好女兒，還帶我到超市，給我買了好多吃的，玩的，用的，真是應(yīng)有盡有！我樂(lè)得小心臟都快跳出來(lái)了，似足qq表情的“憨笑”。
可是到了晚上，我到房間去寫作業(yè)，一打開(kāi)校訊通，發(fā)現(xiàn)有一籮筐的作業(yè)。我當(dāng)時(shí)便愁容滿臉，兩眼直冒星星，如同qq表情的“暈”！
一天的表情和心情真是豐富多彩啊�？扇松褪切枰@樣，正是它們給我?guī)?lái)了不同的體驗(yàn)，生活才會(huì)如此多姿多彩！
表情作文 篇19
深秋時(shí)節(jié)，濃綠的植被染上了暖金色，太陽(yáng)燦爛地照耀著大地，驅(qū)散空中的寒冷，我的腦海中不由浮現(xiàn)出了一張放大的表情，心頭也似是被照亮了，暖洋洋的`。
早上的語(yǔ)文課和生物課對(duì)換了，這在初中是常有的事，但大家的口中總是難免地有好奇之感。
午自習(xí)下課了，我走向辦公室去交作業(yè)，突然，一個(gè)身影映入了我的眼簾，不覺(jué)使我停下了腳步——陳老師已經(jīng)在辦公室里了，其他幾位老師正與她交談著什么。陳老師眉毛略微向上揚(yáng)，嘴角似有似無(wú)地上揚(yáng)了幾分，眼睛忽明忽暗，讓人琢磨不透，似乎有種憔悴又帶著堅(jiān)毅的感覺(jué)。她用釋然的語(yǔ)氣調(diào)笑似地說(shuō)：“唉，下午還得去趟醫(yī)院�！焙鋈�，我想起，這幾天同學(xué)們都在傳著的一個(gè)小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。
語(yǔ)文課的上課鈴響了，陳老師像沒(méi)事似地疾步走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。窗外的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地透過(guò)門窗，柔和地撒在她帶笑的眉眼上，她微微瞇起了眼，面色略微有些蠟黃，卻似乎笑得如一抹暖陽(yáng)，是那么燦爛美好。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉渲染了半邊天際，也預(yù)示著一節(jié)課的結(jié)束，陳老師帶著笑顏離開(kāi)了教室，她的表情卻銘刻在了我的腦海中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是在困難中奮斗的人，時(shí)時(shí)為學(xué)生操勞，刻刻為學(xué)生付出，日轉(zhuǎn)星移，老師的身影仍然在燈光下批改作業(yè)……
一句“老師，你好”，承載了太多！
每當(dāng)我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時(shí)，那個(gè)如暖陽(yáng)般微笑的表情便浮現(xiàn)在腦海中，鞭策著我，使我不斷奮進(jìn)。
表情作文 篇20
我想眼睛應(yīng)該不會(huì)騙人吧！人有各種各樣的眼睛，如像一雙在滴水的眼睛，那是傷心的眼睛；一雙盯著你的眼睛，那是嚴(yán)肅的眼睛；一雙開(kāi)懷的眼睛，那是快樂(lè)的眼睛；一雙有力的眼睛，那就是生氣的眼睛。人的眼睛有很多種，只要讀好眼神就能都好眼睛，所以人的眼神形態(tài)各異。
比如你在路看到各種各樣的眼睛，但有些人能在一秒鐘看清楚任何人的眼睛，但我想這應(yīng)該是騙人的，完全沒(méi)有這一件事，所以我不相信人可以讀別人的.眼睛，可是我錯(cuò)了。我看到有一個(gè)人到了我家，那時(shí)我無(wú)比的傷心，無(wú)比的難過(guò)，然后媽媽說(shuō)有客人，我里嘛把眼淚擦干，洗了一下臉，裝出一幅十分快樂(lè)的眼神來(lái)騙那個(gè)客人，可是我到了客廳，那個(gè)客人立馬就知道我很傷心，我問(wèn)他你知道的？他回答：“我看到你的眼神所以我才知道你的表情”我問(wèn)：“難道真的可以知道別人的眼神？”我聽(tīng)客人說(shuō)：“可以，你要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)別人的眼神，你知道了嗎？”
還有一種眼睛那就是生物的眼睛。我們不能亂扔垃圾，地球變得十分的臟，我有可能看不清人的表情，但我能看到大自然的表情，他是傷心的，好像在哭泣。大自然原本是開(kāi)心的，而現(xiàn)在是傷心的，人們不斷的扔垃圾，地球真的越來(lái)越差了。
有可能看不出人的表情，但是我可以看出大自然的表情，我們不要亂扔垃圾，要做一個(gè)小衛(wèi)士。
表情作文 篇21
夏天，是個(gè)豐富多彩的季節(jié)，并且夏天有許多的表情。
夏天有時(shí)很炎熱。烈日炎炎，太陽(yáng)像火球一樣嚗烤著大地。草叢似乎都要燃燒起來(lái)了；樹(shù)，一動(dòng)也不動(dòng)，無(wú)精打采的；知了似乎直叫渴，卻沒(méi)人為它送水；云兒都跳進(jìn)了水里，那里可以消暑。整個(gè)街道，活像一個(gè)大烤爐，隨著車輛尾巴后的熱浪，人們仿佛都走在烈火之中。小店口的小販都樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，忙著哪冰淇淋，忙著找錢。再看看那棵大柳樹(shù)下，擠滿了老人，他們?cè)跇?shù)下談笑風(fēng)生，邊說(shuō)邊拿著大蒲扇慢悠悠地?fù)u著。
夏天有時(shí)候也陰著臉，沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，只有幾朵小云在天上飄呀飄，這樣的天真好啊！有時(shí)吹來(lái)幾縷微風(fēng)，讓人感到十分愜意。
夏天有時(shí)候很傷心。：“嘩嘩”地直掉眼淚。它還不時(shí)地發(fā)出不滿的.聲音，于是雷聲大作，下起雨來(lái)。那雨有時(shí)像細(xì)絲，有時(shí)像銀線，不過(guò)，更多的時(shí)候還是會(huì)像大豆一樣砸下來(lái)，落到坑里，就成了個(gè)小水塘。它越來(lái)越傷心，這時(shí)，“淚滴”更大了，橫的，豎的，斜的，交織著落下地面，激起一片片銀白色的水花兒。伴著雷聲越來(lái)越強(qiáng)勁有力的節(jié)拍，草兒花兒抬起了頭，精神煥發(fā)地跳起來(lái)。
在這個(gè)夏天里，我真希望有這么一個(gè)天氣：不太需要強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，我怕熱；要一點(diǎn)溫軟的陽(yáng)光，再加上幾縷微風(fēng)，最后加上綿綿小雨，這樣可以讓人們感到?jīng)鏊�，可以讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn)，幫助他們生長(zhǎng)。
夏天的表情是復(fù)雜的，但也是可愛(ài)的�。�
表情作文 篇22
我們班有三大搗蛋大王：蘭同學(xué)、桂同學(xué)、周同學(xué)，老師對(duì)他們很是頭疼。這不，今天他們因?yàn)樵谧詈笠还?jié)文體課上用臭烘烘的鞋砸程同學(xué)，被老師叫到辦公室外的走廊上靠墻罰站，等待“處理”。
放學(xué)時(shí)間到了，班主任整理好班隊(duì)，帶大家出校門。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師找我有事，我比平時(shí)晚了一點(diǎn)回家。從數(shù)學(xué)老師辦公室出來(lái)回教室，正好要路過(guò)三個(gè)搗蛋大王罰站的走廊。不知是站著沒(méi)事做，還是站久了很難過(guò)，一看到有人路過(guò)，他們?nèi)齻�(gè)立刻不安分起來(lái)，做起了非�？鋸埖谋砬楹蛣�(dòng)作。
蘭同學(xué)最搞笑。堂堂男子漢居然學(xué)著古裝劇里的滑稽角色擠眉弄眼。他白白的臉上泛著紅暈，笑起來(lái)還有兩個(gè)深深的小酒窩，偶爾還來(lái)個(gè)“飛吻”。唉，可惜他不是女生，要不然，早就入選現(xiàn)代四大美人了。
肌肉呀？但他偏偏還要學(xué)電視上健美運(yùn)動(dòng)員的樣子，把胳膊舉起來(lái)，不時(shí)伸直、彎曲，裝大力士�？戳税胩�，他身上也只有一層皮，肌肉就甭提了。
我又把目光轉(zhuǎn)向周同學(xué)，他正朝著天花板一邊翻白眼一邊挖鼻孔呢！好家伙，手指伸進(jìn)了鼻孔還扭來(lái)扭去的'，望著天花板的眼睛還不時(shí)往走廊的另一頭瞟，顯然是在觀察班主任有沒(méi)有回來(lái)。見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，他干脆閉上了眼睛，好像很享受似的，口水都快流出來(lái)了……
真遺憾，當(dāng)時(shí)我手里沒(méi)有相機(jī)。要是把三大王這經(jīng)典的一幕拍下來(lái)放到我的微博上，我又要火一陣了，哈哈！
表情作文 篇23
母親有一雙大手，終年為我和姐姐操勞著，家里還有一位80多歲的奶奶，因?yàn)闉榧依锊賱冢赣H的手變得又大又粗糙，而也因?yàn)檫@雙大手，使我和姐姐的心里增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
每天，母親用這雙大手為我準(zhǔn)備美味的早餐；每天，母親用這雙大手為我鼓勵(lì)加勁；每天，母親用這雙大手為我蓋上被子，生我著涼。每天，我就是在這雙大手下健康成長(zhǎng)的。
母親的手不像別人的母親的手一樣那樣柔嫩，而是又大又粗糙，但雖然母親的手很粗糙但讓我覺(jué)得心里特別踏實(shí)。
記得有一次，期末考試臨近了緊張的復(fù)習(xí)工作是少不了的，復(fù)習(xí)給我的心里帶來(lái)了壓力，使我煩躁起來(lái)。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，坐在我身邊，用她那雙大手撫摸著我的額頭，我的心情安靜了下來(lái)，母親為我端了一杯水輕輕的放在桌子上，生怕打擾了我。沒(méi)想到，到了成績(jī)下來(lái)的那一天，我竟然考了全班第二名。
別看母親拿雙大手粗糙得很，但能做出美味的`飯菜，媽媽做的菜很精致，簡(jiǎn)直色香味俱全，媽媽做的菜不僅好看，好吃還很營(yíng)養(yǎng)，每次考試前，媽媽都用那雙大手親自為我煎油條，并且我每次考試都能考個(gè)好成績(jī)，這都是愛(ài)的力量��！
母親的手一到冬天就會(huì)裂開(kāi)，這讓我的心里留下了一道道傷疤，可媽媽仍忍受著痛苦為我操勞。
那雙大手。
表情作文 篇24
我至今記憶最深的表情是媽媽的微笑。微笑不僅僅是一個(gè)表情，更是快樂(lè)的象征，是一種生活的態(tài)度。所以，每個(gè)人的微笑都不同，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親的`微笑尤為不同。每次望著母親臉上淡淡的笑意，總能讓我心里滑過(guò)一陣暖流，我想那便是溫暖的微笑吧。
每次放學(xué)回家，跑得滿頭大汗按下門鈴后終于堅(jiān)持不住彎下身子大口大口的喘著氣。我聽(tīng)到陣陣急促的腳步聲，便知道那是母親來(lái)了。于是連忙直起身子，拭去了額頭上細(xì)細(xì)的汗珠。“吱——”門應(yīng)聲而開(kāi)，母親一臉微笑的看著我，臉上溢滿了幸福感。我似乎被她感染了，便也癡癡的笑了起來(lái)。母親自然的伸手為我接過(guò)書包，便又急忙轉(zhuǎn)過(guò)身返回廚房里炒菜去了。我半躬著身子坐在沙發(fā)上，聞到廚房中絲絲傳來(lái)的菜香，不禁眼角彎成了一條縫，心里有些暖暖的，幸福感油然而生。
吃飯時(shí)，媽媽總是。幫我?jiàn)A了一大碗菜，可臉上卻依舊是微笑著，幸福在眼角悄悄的溜了出來(lái)。我吃著母親夾的飯菜，不知真么的覺(jué)得特別好吃，或許是因?yàn)槎喑砸豢谛闹械臏嘏愣嗔艘粚印?/p>
從小到大母親像個(gè)天使一樣守護(hù)在我的身邊，微笑著給我鼓勵(lì)，微笑著要我加油。那眼角條條的細(xì)紋，不是歲月的刻刀，而是愛(ài)的證據(jù)。是溫暖微笑過(guò)后的痕跡，在我心中這遠(yuǎn)比任何裝飾品更來(lái)的美麗動(dòng)人。“母親，請(qǐng)您一直沖我溫暖的微笑著吧�！蔽以谛闹心恼f(shuō)道。
表情作文 篇25
一個(gè)微笑的表情，是一種自信，一種鼓勵(lì)，一種寬容，更是出自內(nèi)心的感動(dòng)。
父母去外面打工，只把我一個(gè)人留在了家里。我像一匹脫了韁的野馬，整天奔馳在草原上，把學(xué)習(xí)扔到半邊，成績(jī)一向可以的我一下子下降了許多。我對(duì)學(xué)習(xí)既沒(méi)有信心也毫無(wú)興趣了，是老師的一個(gè)表情徹底改變了我。
學(xué)校通知，在一個(gè)班中選出前十名的學(xué)生做演講。原本我認(rèn)為我是不可能選中的，對(duì)這個(gè)話題也毫無(wú)在意，令我出乎意料的是，公示欄上竟然寫有我的名字�！半y道真是我嗎？會(huì)不會(huì)是我看錯(cuò)了？”我自言自語(yǔ)道。我不相信，擦眼一看，原來(lái)真的是我。雖然很高興，可我還是疑惑不解。
放學(xué)后，其他同學(xué)都陸續(xù)地走了，我裝作在收拾書，當(dāng)同學(xué)們走光時(shí)，我跑到老師面前問(wèn)∶“老師，我的成績(jī)夠差了，為什么還寫我的名字呢？”
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)∶“你也是老師的希望啊”老師微笑著拍了一下我的肩膀，慢慢離開(kāi)了。
在演講臺(tái)上，我緊張萬(wàn)分，對(duì)自己完全沒(méi)有信心。慌亂中，老師那個(gè)溫暖又熟悉的'表情浮現(xiàn)在我的眼前，我看到了老師的鼓勵(lì)。我鼓足勇氣，滿懷信心的完成了演講。
雖然這件事過(guò)去了很久了，但猶如昨天發(fā)生過(guò)一樣，因?yàn)檫@件事是我最刻骨銘心的事。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那個(gè)溫暖的表情，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
表情作文 篇26
喜怒哀樂(lè)都能通過(guò)表情表現(xiàn)出來(lái)，今天，我們和表情杠上了，小朋友們玩了一個(gè)游戲——表情傳遞。
石頭、剪刀、布的比拼過(guò)后，我們陽(yáng)光組的隊(duì)員整齊地排成一排，“向前看，向后轉(zhuǎn)�！蔽覀冴懤m(xù)轉(zhuǎn)向了后面，羅悠是排頭，老師把她叫到電腦前看詞語(yǔ)，她傳遞的會(huì)是什么詞語(yǔ)呢？過(guò)了一會(huì)兒，羅悠拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)了過(guò)去，只見(jiàn)她兩手捧著肚子，兩眼瞇成一條縫，嘴巴張開(kāi)，露出潔白的牙齒。我猶豫了一會(huì)兒，并不確定是哪個(gè)詞語(yǔ)，我也拍著肚子假笑了一會(huì)，轉(zhuǎn)身傳給梁寧緣了�？戳簩幘墏鞯每筛阈α耍ζ鸫蠖亲�，手拍著肚子，笑得可夸張了。最有趣的是張欣怡，不知怎么搞的，她竟然把兩手放在頭頂上，做出像牛角的手勢(shì)，還在那哈哈大笑，惹得我們又氣又好笑。
接下來(lái)到了關(guān)鍵時(shí)刻，大家盯著大屏幕，上面出現(xiàn)了三個(gè)成語(yǔ)。我的.心里像裝了一只小兔子，它快要蹦到嗓子眼了，剛才熱鬧的教室霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。“C”樓語(yǔ)晗脫口而出。教室又熱鬧起來(lái)�！疤昧耍邮�。”我心中的石頭穩(wěn)穩(wěn)地落下了。
現(xiàn)在輪到了男生組，徐俊熙大步流星地走到電腦前，看了又看，伸手抓抓頭，又皺皺眉，他思考了一下，對(duì)王定心擠了幾下眼，弄了幾下眉頭。王定心學(xué)著他的表情和動(dòng)作，傳給毛詩(shī)軒看……就這樣，男生組也答對(duì)了。
表情傳遞不僅鍛煉了我們的觀察能力，也非常好玩。
表情作文 篇27
“哈哈哈！”聽(tīng)，從快樂(lè)魔方里傳出了一些有趣的的聲音。他們到底在干什么呢？我們一起去看看吧！
原來(lái)大家正在舉行表情秀。老師在大屏幕上出示表情包，同學(xué)們來(lái)模仿。第一個(gè)是：害羞的表情。一位同學(xué)自告奮勇的站上講臺(tái)，成為了今天的主角。他整理了一下自己的表情，緊接著說(shuō)：“不要這樣看著人家嘛！”并舉起手將臉擋住，把頭一甩，就連身子也跟著頭轉(zhuǎn)了一下。而臺(tái)下的觀眾們有的用手捂住臉，嘴里還說(shuō)著：“不忍直視！”有的哈哈大笑起來(lái)，還有的同學(xué)面無(wú)表情，認(rèn)真的看著他的.表演。第二場(chǎng)開(kāi)始了，這次是“傷心”，這可是有些同學(xué)的拿手好戲。只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)胸有成竹的走上臺(tái)，馬上抱起手撅起嘴來(lái)，眼眶都紅了，好像真的要哭了一樣。
最后，一場(chǎng)壓軸大戲要開(kāi)始了，是根據(jù)情景表演，但還是沒(méi)難到同學(xué)們。首先，老師說(shuō)：“今天，我們發(fā)試卷”，這三位同學(xué)有的心里忐忑不安，有的眉開(kāi)眼笑。試卷發(fā)下來(lái)后，他們看到了一個(gè)紅紅的100，立即高興地一蹦三尺高，頭撞在門上也不痛。可他們冷靜下來(lái)一想：我還有一道題沒(méi)寫，怎么會(huì)考一百分呢？這讓他們抬頭望著天花板，仔細(xì)思考起來(lái)。突然，同桌把卷子甩給了他們，一看，“我的天哪！59分！”有的同學(xué)演得比較夸張，直接暈倒在了地上。
今天，讓我感受到人的表情是千變?nèi)f化的。其實(shí)，一個(gè)人的表情就是他心情的“晴雨表”。
表情作文 篇28
今天作文課上，方老師晃蕩晃蕩地走進(jìn)了教室宣布：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩成語(yǔ)表情包游戲好嗎？”“好。”我們異口同聲。
只見(jiàn)有一些同學(xué)生龍活虎，似一條龍一樣在教室里“飛”來(lái)“飛”去；一些同學(xué)手舞足蹈，一手甩著紅領(lǐng)巾一手架勢(shì)出剪子的手勢(shì)；還有一些同學(xué)張牙舞爪高興得腿都成了U字形。
第一輪開(kāi)始了，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著石沛謙、管如琪、周品睿。聽(tīng)，方哥一說(shuō)出“喜出望外”這詞語(yǔ)時(shí)——周品睿挺著大肚子，二手叉著腰，眼睛里發(fā)著燦爛的目光，真像一只囂張的大公鵝一搖一擺地表現(xiàn)出高興的'表情。
石沛謙則雄赳赳、氣昂昂地挺著胸，仰首飛眉，露出白中帶黑的牙齒真可愛(ài)。
作為大姐姐的管如琪擺出了的姿勢(shì)真是溫文爾雅，猶如天上下凡的織女眉清目秀。方哥看他們表演的那么好，又給他們出了一題表情包。
隨著方哥地公布，第二輪開(kāi)始了。我以記者的形式上去了，有一些同學(xué)當(dāng)臺(tái)彩燈，有一些同學(xué)當(dāng)小鳥(niǎo)，還有一些同學(xué)當(dāng)配音機(jī)。
方哥給我介紹了他的魔音話筒，采訪了一位來(lái)賓呂宏澄，問(wèn)：“你現(xiàn)在心情是怎么樣？”“平靜，because，這是一場(chǎng)游戲�！蔽乙宦�(tīng)對(duì)這句話疑惑不解但游戲已結(jié)束，一些同學(xué)還在為這場(chǎng)表演配音呢！“這場(chǎng)表演，最好的人是石沛謙！”方哥說(shuō)。
游戲已結(jié)束，方哥嘴里還滔滔不絕，游戲的歡樂(lè)還在教室里回蕩……
表情作文 篇29
最近，我的表情不知怎么的，不見(jiàn)了。于是，我準(zhǔn)備搜尋目標(biāo)，找表情。
目標(biāo)一：老媽
“媽，你看！”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的卷子。老媽看了，笑了，摸著我的小腦袋子說(shuō)："乖女兒，你好棒哦！你要媽媽給你什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？不如給你買一本書吧！”頓時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，我露出了可愛(ài)的牙齒，說(shuō)：“媽，你好好��！哈哈哈哈哈……”
找到的表情：笑
目標(biāo)二：老爸
“爸……”我那還有一個(gè)“爸”字還沒(méi)說(shuō)出口，老爸就滿臉通紅，像喝了酒一樣，對(duì)我說(shuō)：“女兒，對(duì)不起，我不小心把你那幾本《創(chuàng)新作文》給賣了�！蔽乙詾槔习謱�(duì)我在開(kāi)玩笑，笑嘻嘻地說(shuō)：“爸，今天可不是愚人節(jié)哦！嘻嘻！”“真的！我不騙你啊，你不信，自己到書柜那去看看吧！”聽(tīng)老爸那堅(jiān)定的口氣，不像是在騙人。我一個(gè)像跑馬拉松一樣沖進(jìn)我的臥室，一看，真的'不見(jiàn)了！火山漸漸開(kāi)始爆發(fā)了……
找到的表情：怒
目標(biāo)三：表妹
“表妹！”“……”“表妹!你在干啥呢？”只見(jiàn)表妹蹲在小貝蒂（我的一只兔子）旁邊，抹著眼淚，輕輕地抽泣著�！靶∝惖�，它……它怎么了？”我懷疑小貝蒂它死了。表妹默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@……嗚嗚嗚……”我說(shuō)這說(shuō)著眼淚一骨碌掉下來(lái)了……
找到的表情：悲
怎么才只找到三個(gè)？不行，我要繼續(xù)找表情去嘍！
表情作文 篇30
嘴巴一彎，眼睛一瞇，便形成了笑。眼睛一閉，眉毛一皺，一咬嘴，再加上幾滴淚珠，便是哭�？藓托κ且环N最基本的面部表情，另外還有發(fā)怒、沉思……都是人的內(nèi)心世界的一種外部表現(xiàn)。當(dāng)然，也有些人不喜歡表露自己的情感，所以一天到完都是同一種表情，這種人得到的評(píng)價(jià)最多，有些人喜歡稱之“酷”，我更喜歡稱之為“沉默英雄”，因?yàn)檫@種人做事，往往三思而后行，比起那些感情用事的人來(lái)，更容易成功。（比如說(shuō)我吧。）
人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我想面部表情也應(yīng)該是吧。因?yàn)槿藗冊(cè)诟吲d的時(shí)候回會(huì)露出一副笑臉；而心里傷心時(shí)，表情也不會(huì)好看，這說(shuō)明面部表情和心靈有著非常直接的關(guān)系，也是心靈的`一種表達(dá)方式吧。
當(dāng)然，表情也有虛偽的時(shí)候，有的人心里害怕卻硬要裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，心里傷心卻要表現(xiàn)出一絲高興的表情，讓人難以斷定他的真實(shí)感受。有必要一提的是，有些陰險(xiǎn)小人就利用表情來(lái)騙人，他們?cè)谝恍┤嗣媲把b出可憐巴巴的，逆來(lái)順受的樣子，卻在背地里耍著陰謀詭計(jì)，這些人無(wú)疑是最可惡的人了。
每個(gè)人都有權(quán)利支配自己的表情，你是選擇把表情當(dāng)作心靈的窗戶，還是讓表情變成虛偽的避難所，或者利用表情欺人謀私，這權(quán)利都在你手里。我會(huì)選擇第一種，因?yàn)槲也幌氚颜鎸?shí)感受放在心里。這樣，自己就會(huì)感到不舒服，很難受。把真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)，爽爽朗朗微笑，清清白白做人，這才是一種快樂(lè)的生活，朋友，我說(shuō)得對(duì)嗎？
表情作文 篇31
世上只有媽媽好，忘不了媽媽的表情包。
我是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不太上心，玩起游戲來(lái)不要命的主，可沒(méi)少讓媽媽操心。一次，我又沉湎游戲之中不能自拔，媽媽終于生氣啦。但見(jiàn)，她眼睛瞪得銅鈴大，眉毛倒豎叫喳喳：“再不停手，有你好受！”見(jiàn)媽媽真的生氣了，我只好結(jié)束游戲，找來(lái)書本做練習(xí)。
此時(shí)的老媽，眼神溫柔無(wú)比：“兒子啊，你可要聽(tīng)話，學(xué)習(xí)是自己的事情，你可別只顧貪玩，將來(lái)后悔就來(lái)不及了�！�
媽媽為我操碎了心，我要報(bào)達(dá)一下我的好媽媽。于是我自作主張為媽媽買回了面膜、鏡子、洗面奶之類的東西，當(dāng)我把這些禮物送給媽媽時(shí)，媽媽顯得很驚訝：“兒子，你怎么買那么多保養(yǎng)品給我？”我解釋道：“媽媽，您天天為我操心，我希望您永遠(yuǎn)年輕。”
媽媽顯然很感動(dòng)，她的`喜悅之情全掛在臉上，臉色潮紅，眼看都激動(dòng)得快要哭了。
一次，我和媽媽一起去買菜，一位老奶奶見(jiàn)店主的土豆不錯(cuò)，拿在手里掂了掂，就決定要買了�？僧�(dāng)老奶奶去錢包里拿錢的一瞬，店主以迅雷不及掩耳之勢(shì)換了一袋土豆給老奶奶。媽媽看得清清楚楚，就提醒老奶奶看看這是不是她自己剛才挑撿的那些土豆，老奶奶一看，當(dāng)然不是。
回家路上，媽媽有點(diǎn)憤憤不平，散發(fā)出一種嫉惡如仇的眼光：“這個(gè)世道，這些生意人，欺負(fù)一個(gè)老人家，太不像話！”
媽媽的表情包真是太豐富，生氣的、開(kāi)心的、溫柔的、憤怒的……應(yīng)有盡有。
表情作文 篇32
妹妹有個(gè)“表情包”，每天都會(huì)背著它，包里裝著：喜、怒、哭這三本書。
那天在家里，我正在做作業(yè)，妹妹開(kāi)心地向我跑來(lái)，左右搖晃，還時(shí)不時(shí)抿嘴笑著。我看到地上有個(gè)玩具，剛想說(shuō)‘停下’，她便一腳踩到玩具上摔倒了。我連忙跑過(guò)去扶起她關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)受傷吧”。她卻像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，笑著說(shuō)：“姥姥給我買了糖！”我看著她手里的糖，又看著她可愛(ài)的笑臉，心想：可真是個(gè)小機(jī)靈鬼��！
妹妹除了愛(ài)笑，生氣的時(shí)候就像個(gè)‘小獅子’。你看，她帶著不服氣的表情來(lái)了。我正在幫媽媽擦玩具，妹妹氣呼呼地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，媽媽答應(yīng)讓我看電視的，可才看了一會(huì)兒，就不讓看了�！薄皨寢屖菫榱四愕难劬冒 蔽野参克Ｂ�(tīng)到我這么說(shuō)，她噘著嘴走開(kāi)，不一會(huì)兒又回來(lái)了，只見(jiàn)她把手里的玩具高高地舉起，往地上一摔，‘啪’的一聲玩具摔碎了。我嚴(yán)肅地告訴她：“你可以不開(kāi)心，但不可以摔玩具，玩具是沒(méi)有錯(cuò)的.……”聽(tīng)到我這么說(shuō)，妹妹委屈地低下了頭。
一天晚上，我正要上床睡覺(jué)，聽(tīng)到妹妹的床上傳來(lái)了細(xì)微的哭聲。我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她正偷偷地躲在被子里哭呢。發(fā)生了什么？原來(lái)，她把我的禮物給拆壞了，我剛想生氣，準(zhǔn)備教育她一番，她卻主動(dòng)地向我道歉。我看著她布滿淚水的臉，決定原諒她了，“沒(méi)關(guān)系，姐姐再做一個(gè)就好了”聽(tīng)到我的話，她終于破涕為笑。
愛(ài)笑又愛(ài)哭，這就是我的妹妹，有著豐富表情包的妹妹。希望妹妹的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。
表情作文 篇33
每天，都會(huì)面對(duì)各種各樣的表情，有笑、有哭、有樂(lè)、有怒……
那一天，天陰沉沉的，不時(shí)從北方吹來(lái)一陣陣的冰冷的風(fēng)，仿佛在嘲笑我一般，路邊的花草失去了顏色，變得黯淡起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒沉默著，低著頭，一言不發(fā)。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，便到了家門口，拿出鑰匙，打開(kāi)家門后，便拿出了那張?jiān)嚲�，我的思緒不經(jīng)意間便回到了一周前。
一周前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，追被在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中大方光彩，我還記得，在我復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽端著水果走進(jìn)來(lái)，臉上帶著一抹淺淺的微笑，如圖春風(fēng)一樣，復(fù)習(xí)的時(shí)候，那一抹淺淺的微笑，總能讓疲勞、向放棄的我，重新振作起來(lái)，那一抹淺淺的微笑，一直在給我力量。
結(jié)果，數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我遇到了許多年未曾見(jiàn)到過(guò)的題目。這次競(jìng)賽，我輸?shù)脧貜氐椎住?/p>
當(dāng)我還沉浸在失敗的'痛苦中是，忽然媽媽走了出來(lái)，并讓我把競(jìng)賽的捐贈(zèng)給她看一看。
我只得極不情愿地把試卷給拿出來(lái)給她看。她反復(fù)翻看了幾遍，臉上的表情漸漸陰沉起來(lái)，許久，她問(wèn)我：
“這次競(jìng)賽，你有沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平？”她的語(yǔ)氣很平靜。
“我……有�！蔽业穆曇艉苄�，自己幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)。
“那就好！”媽媽略帶笑意地說(shuō)“這次競(jìng)賽試卷，我發(fā)現(xiàn)有許多題目沒(méi)有在樹(shù)上出現(xiàn)過(guò)，但你盡力了就是最好的。”
媽媽又一次露出了那一抹單獨(dú)的笑容，那抹如同春風(fēng)一般的笑容，我緊緊地抱住了媽媽。窗外，鳥(niǎo)兒和花草在星星地注視下，帶著微笑入睡了……
表情作文 篇34
和往常一樣，中午12點(diǎn)的舞蹈課剛結(jié)束，就看到媽媽在樓下接我。不一樣的是我發(fā)現(xiàn)她臉上的表情怎么那么難看呢？只見(jiàn)她陰沉著臉，皺著個(gè)眉頭，眉宇間一個(gè)深深的“川”字特明顯。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，“快走，去你姥姥家！”媽媽一個(gè)箭步走到我跟前，拉著我的.手就向外走，看著她這樣急，我拿著的鞋都沒(méi)有顧得上換，也沒(méi)敢哼聲。我們?nèi)讲⒅鴥刹降乜焖賮?lái)到了車上。
“咱媽這是怎么了，表情這么嚇人？”一上車，看到哥哥也在車上，正想問(wèn)下去。哥哥卻努努嘴，把一個(gè)手指放在了嘴上，我知道這是示意我不要吵吵，于是，我坐在了后座上，不敢作聲了。坐在后座上的我還是悄悄地向哥哥了解到，原來(lái)是姥爺胃不好，這幾天沒(méi)怎么吃飯，晚上疼得厲害，一早就去濟(jì)寧做胃鏡了。哥哥還說(shuō)媽媽聽(tīng)到消息后在家急得很，要不是因?yàn)槲覍W(xué)舞蹈早就開(kāi)車去了，一上午她都陰著個(gè)臉，也不說(shuō)話，這時(shí)，我從車內(nèi)的反光鏡上，看到媽媽的臉依然是不好看的“陰天”，有時(shí)還有“零星小雨”，時(shí)不時(shí)地咬著嘴唇。
車開(kāi)得很快，來(lái)到姥姥家，姥爺檢查已經(jīng)回來(lái)了。媽媽快速跑到了樓上，還沒(méi)等我們上去，媽媽又下樓喊我們呢。不用問(wèn)，姥爺一定沒(méi)事，從媽媽樂(lè)呵呵的表情上就看出來(lái)了“快上來(lái)，你們兩個(gè)，你們姥爺檢查的結(jié)果出來(lái)了，沒(méi)事，就是有些炎癥�！�
這就是愛(ài)的表情符號(hào)，一種不用語(yǔ)言表達(dá)就能看出來(lái)的關(guān)心、焦急、痛苦和開(kāi)心！
表情作文 篇35
咱班的表情帝可謂是調(diào)皮與表情與一體的存在。
就說(shuō)說(shuō)近期白煞的所作所為吧，在下課之時(shí)本人的同桌，人稱“奸商”的馬彬彬，給身材苗條的哥斯拉說(shuō)了一副對(duì)聯(lián)，卻被我給偷聽(tīng)到了，至今我可都還記得住呢。此聯(lián)橫批“走南闖北”。對(duì)聯(lián)內(nèi)容：拳打南方白煞，腳踢北邊黑煞。我聽(tīng)完后忍不住哈哈大笑起來(lái)，我走到馬彬彬的背后，拍了拍他的肩膀，義正言辭卻又忍俊不禁的說(shuō)道：“彬哥，等我將此聯(lián)發(fā)揚(yáng)光大之日，便是你我成名之時(shí)。”我想坑一下馬彬彬，誰(shuí)叫他平日捉弄我呢。我走到白煞的領(lǐng)地。我使勁吸了一口氣，做好朗讀時(shí)的'深情并茂。我指著白煞的鼻子，深呼吸，眼睛閉上，此時(shí)的白煞一臉茫然，嘴巴微張，眼睛里透出不知所云。我念出了上聯(lián)，白煞瞳孔逐漸放大，臉也越來(lái)越紅，眼鏡里的水珠越滾越大，似乎隨便一流就可以匯成一條大河。待我說(shuō)完作者是何許人，白煞走出了教室，往暴君的統(tǒng)治地走去，他在暴君面前眼淚說(shuō)流就流，眼睛說(shuō)紅就紅。等暴君把馬彬彬喊上講臺(tái)時(shí)，馬彬彬還云里霧里。等暴君給他講完了一通道理后，馬彬彬矢口否認(rèn)�？蛇@些否認(rèn)在白煞的面前也都沒(méi)有用。白煞的眼淚又流了出來(lái)，暴君看到不僅心里泛起同情。便把馬彬彬給臭罵了一頓。
怎么樣？我班的表情帝是不是功力深厚？
表情作文 篇36
幾乎每一個(gè)人都被小偷“關(guān)顧”過(guò)，我也不例外，下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我被小偷“關(guān)顧”的悲慘事跡。
那件事發(fā)生在暑假里，我在姑姑家住。一天晚上，我和堂姐去逛街。我們來(lái)到了中山街，那里人山人海。我們走進(jìn)一家精品店，喜滋滋地挑著東西。剛想付款的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我口袋里的30塊錢不翼而飛了。我告訴自己先不要慌張，再找找別的口袋。我全身上下身無(wú)分文，怎么辦呀，我焦急地像熱鍋里的螞蟻。要知道，那30塊錢，我還要用來(lái)搭車回去的。沒(méi)有了錢，我還怎么回去呀。我拼命地回憶著剛才所發(fā)生的事，進(jìn)來(lái)的時(shí)候，錢明明還在我的.口袋里的呀，怎么會(huì)這么快不見(jiàn)了呢？我正納悶。哦，我想起來(lái)了。剛才我挑鑰匙扣的時(shí)候，有兩個(gè)男人在我的身邊搬東西，我當(dāng)時(shí)并不在意。我記得有一個(gè)男人的手上有刺青，而且很瘦。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得口袋動(dòng)了一下，就望了望那兩個(gè)男人，他們好像在笑，我沒(méi)在意。我的錢一定是他們偷了，可惡的小偷。唉！我可憐的搭車錢。我沒(méi)了買東西的興致，把堂姐拉出來(lái)，告訴她，讓她和我回去了。一路上，我悶悶不樂(lè)，堂姐安慰我，我聽(tīng)不進(jìn)去，心里亂糟糟的。
回到姑姑家，我躺在床上，生氣極了。小偷，你真是太可惡。20塊錢對(duì)我來(lái)說(shuō)十分不容易，20塊錢我可以買很多東西，做很多事。小偷，我恨死你了！從今以后，我一定要好好保管我的錢，不能再讓小偷有機(jī)可趁！
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