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走進(jìn)新學(xué)期六年級(jí)作文素材
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:走進(jìn)新學(xué)期告別了豐富多彩的暑假生活,我們,也邁進(jìn)了高年級(jí)的門檻,也成了低年級(jí)同學(xué)眼中的“大哥哥”與“... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
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【一】:走進(jìn)新學(xué)期(六年級(jí)/700字)
走進(jìn)新學(xué)期
告別了豐富多彩的暑假生活,我們,也邁進(jìn)了高年級(jí)的門檻,也成了低年級(jí)同學(xué)眼中的“大哥哥”與“大姐姐”。臉上的稚氣似乎消散了不少,成熟,也漸漸呈現(xiàn)。今年,可是至關(guān)重要的一年,不僅要大跨步?jīng)_刺,還要注重各方面的發(fā)展,咱們這群待上戰(zhàn)場(chǎng)的將士們可不能懦弱,榜樣可是少不了的!
新學(xué)期,我們都站在一樣的起跑線上整裝待發(fā),每個(gè)人的心里,都藏著一份對(duì)未來的渴望與滿懷的斗志,我們是新一代的青少年,要?jiǎng)?chuàng)造新一代的奇跡!
我們?cè)谛聦W(xué)期里,首先要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。偉大的思想家、革命家和文學(xué)家魯迅曾說過這樣一句名言:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命!睂W(xué)習(xí)中的每一小時(shí),每一分鐘甚至每一秒,我們都要去好好地把握,好好地利用!
勤奮,則是我們學(xué)習(xí)旅途中必不可少的知己朋友。若沒有他,那大名鼎鼎的“墨池”怎會(huì)現(xiàn)世?若沒有他,王羲之筆下的一撇一捺,又從何得來?若沒有他,孫敬的頭怎么懸梁,錐又怎么刺骨?若沒有他,匡衡怎么借來的光?又怎么讓這光,照亮他人生的光輝歷程?勤奮,將會(huì)成為我們攀上人生巔峰中一條重要的繩索。我們要時(shí)時(shí)刻刻都要牢記——書山有路勤為徑!
畏懼困難的人永遠(yuǎn)是成不了大事的!魯迅有一句話說得好——其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。魯迅先生這不怕困難,敢于挑戰(zhàn)未知,探索奧秘的精神難道不知的我們學(xué)習(xí)嗎?創(chuàng)新,首先就是不怕困難,你永遠(yuǎn)不能對(duì)自己說“不行”,因?yàn)椴恍袥Q定不了什么,不行,只能說明你的懦弱!站起來吧!困難永遠(yuǎn)只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧,只需輕輕一口氣,他就會(huì)煙消云散,所以,別畏懼困難!朋友!
新學(xué)期,一定多了幾個(gè)新同學(xué),友誼,也是你困難時(shí)一只援助之手,他會(huì)給你鼓勵(lì),它會(huì)讓你自信,讓您感受到親人一般的感覺!
大步向前奔跑吧!我們要揚(yáng)起一片新的風(fēng)帆!
【二】:走進(jìn)新學(xué)期(六年級(jí)/300字)
走進(jìn)新學(xué)期
新學(xué)期,我迎來了一個(gè)新的開始,迎來了新的自我,迎來了新的老師,同學(xué)!
開學(xué)了,我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,心中有些自豪,同時(shí)也有一些忐忑!六年級(jí)了,要迎來決定我人生的第一次考試——小考。學(xué)習(xí)會(huì)越來越緊張,不會(huì)像以前那樣輕松,快活。六年級(jí)了,心中總是有一種說不出來的感覺,開心嗎?現(xiàn)在自己是六年級(jí)的學(xué)生了,不是的。難過嗎?馬上就要離開我的母校,也不是。這種感覺若隱若現(xiàn)的,有快樂,也有傷感。
這個(gè)學(xué)期,老師,同學(xué)們都好像要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),馬上就要考試似的?梢哉f這個(gè)學(xué)期總會(huì)有“硝煙”的味道吧,面對(duì)這一切,我只有無語,我只能努力……
呼吸一口新鮮的空氣,放松一下心情,下面我要加入這“硝煙彌漫”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了!
【三】:走進(jìn)新學(xué)期(六年級(jí)/500字)
走進(jìn)新學(xué)期
在絲絲細(xì)雨中,我們迎來了新的學(xué)期。
走進(jìn)新的學(xué)期,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學(xué)?桃饨o予我們特殊的照顧。兩個(gè)多月沒有和同學(xué)們見面,大家都十分興奮,各自談?wù)撝罴倮锏纳,和?duì)方說著自己想說的話。上課了,劉老師走進(jìn)教室,看了看同學(xué)們,說:“現(xiàn)在你們都是六年級(jí)的學(xué)生了,是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了,應(yīng)該為低年級(jí)的小同學(xué)們做個(gè)榜樣。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),大家應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)!笔前,我們即將離開母校,離開和我們朝夕相處的老師和同學(xué),大家格外地團(tuán)結(jié)和傷感。下課時(shí),許多同學(xué)都互填起同學(xué)錄,把自己的知心話和聯(lián)系方式留下。一想到六年級(jí)畢業(yè),就要和相處了六年的小學(xué)同學(xué)和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進(jìn)新學(xué)期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來說,一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)老師六年來所付出的心血和汗水。看看身邊的同學(xué),望著校園的一草一木,我不禁感嘆:時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了,我還記得一年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)想過,小學(xué)要上六年,我離六年級(jí)還遠(yuǎn)呢!沒想到,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。昔日的場(chǎng)景仿佛還歷歷在目,說過的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學(xué)期,站在新的起跑線上,學(xué)習(xí)依然是我們不變的旋律。我們將會(huì)珍惜眼前的美好時(shí)光,讓它成為我回憶的片段。
【四】:走進(jìn)新學(xué)期(六年級(jí)/500字)
終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點(diǎn)們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場(chǎng),已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我。∥依硐胫械淖约菏抢淇岬、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對(duì)其置之不理了。
是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。
【五】:走進(jìn)新學(xué)期(六年級(jí)/500字)
走進(jìn)新學(xué)期
終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前?粗懊姹谋奶男〔稽c(diǎn)們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場(chǎng),已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我。∥依硐胫械淖约菏抢淇岬、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對(duì)其置之不理了。
是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。
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