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堵車六年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的堵車六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堵車六年級作文1
相信大家對“堵車”這個詞一定不陌生吧!是不是有的人還經(jīng)歷過堵車的過程呢?我就經(jīng)歷過,讓我給大家說說我經(jīng)歷堵車的過程吧!
過年時,我和爸爸媽媽一起開車回老家過年,真不巧!我們到新模范馬路隧道的時候正好是下班高峰,你猜怎么樣?告訴你堵車啦!進去模范馬路隧道百十來米后就會看見一條長長地堵車隊伍,這條長長地堵車隊伍就像一條長長地毛毛蟲!
本來5分鐘就可以過的隧道,現(xiàn)在堵車了,做了打算本以為10分鐘或者20分鐘堵車后就可以從該隧道里出去的,但是怎么也沒有想到的是足足在里面等了2小時30分鐘才從隧道里出去!我們剛進隧道的時候是4點58分,出隧道的時間是7點28分!真是不可思議!
堵車的`最初原因就是前面有一輛中型卡車拋錨了,這輛拋錨的重型卡車還正好在隧道的出口,所以很多人在剛進隧道的時候不知道隧道最前面的出口有一輛車子拋錨在哪了,結果一個個都把車子往里開,到最后有人想出去的時候也出不去了!因為被后面的車子把路給堵死了!
我們就這樣在里面等著,雖然爸爸媽媽急著回老家,可我好像不是很急誒!我就在車里睡覺,說一會兒,醒一會兒;睡一會兒,醒一會兒!終于我在第三次醒來的時候嫌煩了!怎么還不走,都1個多小時了,真是的!可是我哪里知道還有1個多小時的時間要等!爸爸實在是耐不住性子了,他下去看了之后回來說:“隧道出口有一輛中型卡車在那邊拋錨了!沒辦法,我們只能在這等了!”
最后在我們的耐心等待下終于等到了出隧道的那個時刻!超出隧道的那一刻感覺只有一個,那就是:“但愿我以后再也不要碰到這樣的堵車事件!”
堵車六年級作文2
“嘀嘀嘀……”、“嘟嘟嘟……”,一陣陣吵雜聲充滿了耳根。車子以每小時十公里的速度在前行,真的像甲蟲似地爬行著。
今天早上7:40就得到校參加考試。我不停地看著時間,時針面無表情地指向7:15,想著想著,就不禁地催促爸爸快點開車?蛇@該死的車子就是走走停停、停停走走。好不容易從學士路的六街開到四街。這時候靈溪二小的家長和學生好像約好似地,全部聚集在這路口,特別是電動車像蟲子似的見縫插針,不停地鉆到空隙中。倘若只有擁擠的人們和電動車,車子或許還能慢慢蠕動。可是對面來了一個不會開車的“橫沖直撞”的家伙,竟然把車開到左邊的道路上。這一下可好了,道路“癱瘓”,動彈不得,造成了交通暫時的堵塞。此時,我心急如焚,不由自主地手心冒汗?戳艘幌聲r間,我大叫“已經(jīng)7:22。!再耗下去,我會遲到的!”過了一會兒,時間一分一秒地過去了,一點兒進展都沒有。我心里暗暗埋怨道:“不會開車,就別開,真不守交通規(guī)則,害得我要遲到,真該死!”
看到前面的車子好久不得動彈,走下來幾位車主,自動當起了“交通警察”來疏導這擁堵的`場面。經(jīng)過一番疏導,車子又開始蠕動了。我爸猛一轉(zhuǎn),沖出了“包圍圈”,往玉蒼路開去。我再看時間,已經(jīng)是7:28了。我松了一口氣,慶幸我們突出重圍。
可好景不長,在玉蒼路路口,眼前的車輛又是動彈不得。此時此刻,我徹底地掉進了無底深淵。面無表情地感嘆“遲到、遲到、遲到了!”看來只有“走”為上策,馬上叫上一輛三輪車,風馳電掣地往學校趕去。下車后,我以迅雷不及掩耳之勢沖上臺階,喊了一聲“報告”進了教室。
現(xiàn)在人們的生活富裕了,但隨著車子越來越多,排放的二氧化碳也越來越多,溫室效應,冰川融化,海平面上升……那怪人們不停地呼吁低碳生活。
堵車六年級作文3
鄭州是一個人口大市,人多了,汽車也就多了。人們都爭先恐后的來到汽車店購車,久而久之,造成了鄭州總是堵車的現(xiàn)象,F(xiàn)在,堵車已經(jīng)成為了家常便飯,在上下班高峰期時,車水馬龍,一會兒功夫就堵了個水泄不通,汽車的喇叭一刻也不停,這真是欲速則不達呀!
司機師傅們都是談堵色變,隨著私家車越來越多,堵車的時間越來越長,大家都亮出了十八般兵器和三十六計,共同對敵。公交車司機見到遠方堵車,二話不說,拿起電話就打到了總部,征得總部同意后,掉了個頭,就揚長而去了。出租車司機遇到堵車后,則拿出早就準備好的糕點和雜志,一邊津津有味的看雜志,一邊細細的品嘗糕點的美味。我爸爸為了預防堵車,特地買了一個多功能導航儀,借助導航儀,知道了哪里沒堵車,哪里堵車了。就算真的遇上了堵車,那就打開導航儀看球賽。即使是這樣,也不能最終解決這個令人煩惱的問題,車照樣堵,時間照樣浪費。
堵車也是我上學、放學時的最大敵人。有一次,我坐公交車回家時,突然覺得前面有些不對勁,前面的'車燈都擠到了一起,車也不走,莫非……我最擔心的事還是發(fā)生了,堵車了!一堵車司機就趕快給總部打了個電話,征得了總部的同意后,司機叔叔就掉頭,再一看后面,早已堵成了一鍋粥,根本就過不去了。哎!沒有辦法,只好在車上等了一個小時。
現(xiàn)在看來,最好的辦法就是不在買車,倡導低碳生活,多種一些樹木植物,少開私家車,多走路,多騎自行車,這樣,既可以防止堵車的發(fā)生,更可以保護環(huán)境、鍛煉身體,對廣大市民來說,是一舉三得。所以,我要呼吁大家,健康出行,支持低碳生活,保護環(huán)境,就一定能將堵車這一難題畫上句號,讓空氣更新鮮,讓生活更美好。
堵車六年級作文4
“快!”我急促地催著,老爸瘋狂地按喇叭,“嘀嘀嘀!叭叭叭!”車子好像中了定身法似的,靜靜的呆在原地。
一分鐘好像超慢的沙漏一樣艱難過去了。終于綠燈了,老爸又按響了喇叭,前面的車才像蝸牛一樣慢慢前行。我的'天!這樣要N久才能到學校呀?估計到了學校已經(jīng)明天了!
“等一等”這個詞在我腦子里已經(jīng)消失了,此刻我的心砰砰直跳,“快!加速度!”我一直催老爸!扒懊娴能嚥粍恿,我們當然過不去,難道要我飛過去啊!”老爸斥責我。唉,已經(jīng)8點半了,我遲到是當然的了。我看了一下手表,已經(jīng)不止8點半了,我想:媽呀!老師的嘮叨神功可不會放過我的,怎么辦?
又過了許久,我們終于到了龜湖路口,老爸加大馬力沖,可是不幸的是哪兒都堵車,今天真是見鬼了!我們只好徹底等待。半分鐘好像和我開玩笑似的變得超長,車還是呆在那兒不走,時間一分一秒過去了。我們呆在原地不動,好像一尊石像,這里的堵車比錦繡路路口那兒更糟了。
怎么辦?老師非罵死我不可!不知道老師會怎么罰我呢?唉,看來這期的喜報要與我揮手說拜拜了,沒了喜報,那么零花錢也沒有了!
終于到學校了,我好像一支箭似的沖進了教室,老師正在上課,看見我沖進來,說:“黃萬豪,怎么不喊報告就進來了?你怎么這么遲才來?是不是成‘睡美人’了?……”(葉老師可是個嘮叨大王,所以批評的話比較多,此處省略100字。)她說得唾沫飛濺,最后補充了一句,“出去罰站!寫反思!”
看來喜報沒了,零花錢也泡湯了?蓯旱亩萝!如果我是超人就好了,一張翅膀就飛到學校里去,這樣就不會遲到了,還省了這煎熬人的半小時。
堵車六年級作文5
放學回家的路上,如潮的上班族都行色匆匆地往家趕,街市上的霓虹燈閃爍著華貴而迷離的燈光,為這繁忙的夜晚增添了幾分情趣。
行至利民橋,前面喇叭聲一陣高過一陣,咦!前面怎么了?我循聲看見,原來是兩輛公共汽車將整個道路堵起來了。人們隨著慢騰騰的車隊逐步向前移動。天漸漸黑了,可是車隊還是沒有疏散開來,窄窄的道路被汽車、卡車、自行車、三輪車擠得水泄不通,場面十分混亂。
汽車的尾氣吱吱地叫著,不時讓人嗆一口氣,司機握著方向盤,垂頭喪氣。整個人都在怨氣之中,想逃都逃不了,因為后面早有一條長龍在等著飛上天空呢!“嘀-嘀-”汽車的喇叭聲十分刺耳,響徹天空。
龐然大物的卡車司機更急了,一堆山似的貨物還沒有安全送到目的.地,說不定還要被老板訓斥。司機放下勞累不堪的手,氣喘吁吁,望著窗外黑壓壓的人群和車群,無可奈何。
“肇禍”的兩輛公共汽車“打起了架”,一個要徑直向前,一個歪斜著轉(zhuǎn)彎,真苦了兩位司機呀!他們煞費腦筋,好不容易向前擠了擠。
啊!到什么時候才能結束?我和媽媽急中生智,用九牛二虎之力將電動車推上臺階,離開了喧囂的車群。
我想象:車聲和喇叭聲融合在一起,匯成了一曲催人奮起的勞動號子;樹頭的鳥兒目不轉(zhuǎn)睛地觀看車群,唧唧的叫著,仿佛在為人們吶喊;風也毫不猶豫地使出全身力氣,呼地一吹,溫情的晚風迎面而來,給“汗流浹背”的人們和行車帶來一絲涼意……伴隨著清脆的車笛聲,汽車緩緩地前進或急馳而去。這一堵車情景總算告一段落。
樓房的霓虹燈繼續(xù)閃爍著它的華貴,為這夜晚增添了幾分情趣。
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