精選六年級運動會作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級運動會作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級運動會作文 篇1
上星期我們學校舉行了秋季運動會，運動會賽場上亮點很多，尤其是六年級女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪，久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組，每組大概有六七個人，我們班的長跑能手鄭杰也是其中一個。出發(fā)前，有的人雙手捂著心臟的位置，似乎有些緊張，有的局促不安地跺著腳，而鄭杰一臉鎮(zhèn)定，似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意：加油！你是最棒的！隨著一聲槍響，運動員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利，看不出太大的差距。第二圈有幾個選手有點體力不支了，逐漸拉開了距離。當鄭杰跑到我們班席位前時，啦啦隊熱血沸騰地喊著：“加油！加油！”直到鄭杰跑遠后才慢慢停下來。賽場上，各個班啦啦隊的氣勢和風格有所不同，吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時，大家的速度明顯減慢，我們見鄭杰有點慢下來了，有幾個同學就自愿陪著她一起跑，還揮舞著彩帶，黃色的，紅色的，紫色的……像一片五彩繽紛的花海，大家加油的'聲音此起彼伏，希望能鼓勵她。特別是我們的班主任陳老師，也陪著鄭杰跑，一邊跑一邊說：“鄭杰，加油��！手臂，手臂擺起來！”給了鄭杰許多動力，到最后一圈，場上的人都按捺不住心中的喜悅和激動，同學們的臉都漲得通紅，有的踮起腳，有的歡呼，有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑，我邊跑邊倒數(shù)著：“五，四，三……”快到終點時，鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點后，我們蜂擁而上，扶著鄭杰，舉起手中的彩帶，圍繞著她說：“鄭潔，你真棒！”大家互相擁抱歡笑著，勝利的歡呼聲響徹學校上空！
六年級運動會作文 篇2
今天下午，我和爸爸媽媽一起來到天鏡湖參加“和諧婁城，幸福家庭”家庭運動會。我們早早的來到比賽地點，今天的太陽火辣辣的，站了一會，我的額頭上就開始冒汗，媽媽馬上幫我把衣服脫了，輕裝上陣去參加比賽。
過來一會，我看到我的小伙伴，沈銘藝、何貝軒、張金麟都來了，連我們班主任孫老師也到了，看到那么多熟悉的人，我的心里更加開心了。比賽還沒開始，我和我的小伙伴們先玩了起來，歡聲笑語回蕩在天鏡湖上空。
二點多鐘的時候，主持人宣布下面進行開幕式，站在太陽底下的我們感覺沒力氣了，我對媽媽說我去樹下休息一會，等會才有力氣去比賽。終于，天鏡湖健步比賽在大家的期待中開始了。比賽規(guī)則是環(huán)繞天鏡湖健步一圈，速度最快的獲勝。起先，我信心十足，大約走了三分之一路程的時候，我發(fā)現(xiàn)我已經滿頭大汗，爸爸對我說要調整好呼吸。又走了一段，我發(fā)現(xiàn)我的腳很酸，有種拖不動的感覺。媽媽看到了，馬上過來拉了我一把，感覺輕松多了�？纯辞懊娴纳蜚懰嚕杏X走的很輕松，我想：我是男子漢，不能落在女孩子的后面，所以，我對媽媽說：“媽媽，我自己走吧�！眿寢屨f：“加油！終點就在眼前了，相信你能堅持的'。”我一邊調整呼吸，一邊加快腳步，終于，我和爸爸媽媽并排跨過終點線。雖然在健步比賽中我沒有獲得前17名，因為比賽評出17名，但是我們用了二十多分鐘走了一圈天鏡湖，我對自己今天的表現(xiàn)還是非常滿意的，給自己點贊。
第二個比賽項目是“同舟共濟”。起先，我還不知道怎么比賽，聽著裁判員介紹，我知道比賽規(guī)則是要全家人都鉆在一個圈里，三個人一同向前，踩在圈里，以最后一個人踩過終點線算游戲結束，還是以時間快慢取前17個家庭。我的前面有3輪比賽，在其他小伙伴比賽的時候我就仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)第一個人非常關鍵，就像一條船的掌舵，最后一個人要配合好，及時往前送。所以，全家人商量，爸爸第一，我中間，媽媽最后。輪到我們比賽了，激動人心的時刻到了。爸爸掌握著方向，我和媽媽配合著，感覺速度蠻快的，到了終點，一看成績是27秒53、看了一下前面比賽的成績，我們的成績還是算蠻好的。一輪一輪下去，很多家庭看了其他組，比賽越來越有經驗，時間也越用越少。最終，我們以11名的成績獲得了三等獎，我還拿到了一張珍貴的獲獎證書，還獲得了一份獎品，我開心極了，這可是我和爸爸媽媽一起得的獎狀和獎品，你說能不開心嘛！
半天的比賽很累，但是我收獲更多的是快樂！
六年級運動會作文 篇3
在孩子們的強烈要求下,我們班于今天下午在小操場舉行運動會。比賽項目有踢毽子、跳繩、(單人、雙人、花樣)百米賽跑、接力賽。
第二節(jié)上課鈴打響了。我便帶著這支雄赳赳、氣昂昂的隊伍來到了操場。第一項踢毽子,只見王曉文脫掉了外套做好了準備。一個,兩個……毽子在空中飛舞著。禁不住內心的激動,我也拿起毽子踢起來。不瞞你說,我竟踢了八個呢!夠自信吧?
跳繩比賽開始了。這真是一場強者與強者的角逐。繩子在選手們手里,隨著手臂的轉動,一圈圈飛起、落下。用眼睛幾乎捕捉不到它的影子。速度太快了。范道闊竟然一分鐘之內跳了一百八十多下,賽場上響起了熱烈的掌聲。還有雙人跳,隊友之間配合的默契,簡直讓人目瞪口呆,這就是團結一心的力量吧。
最激動人心的'還是百米賽跑,我一聲令下,選手們像離弦的箭一般向終點沖去。啦啦隊都在為自己看中的選手吶喊助威,都在心里捏了一把汗。短短的賽程上有拼搏,有超越,更多的我們看到了不服輸?shù)木瘛?/p>
最后的接力賽更能體現(xiàn)那種拼搏的精神和團隊意識。我被這些小小的隊員們感動著。
比賽結束了,就像開始比賽時,我說的勝負并不重要,重要的是參與進來,是比賽帶給我們的思考和快樂。孩子們個個笑逐顏開,都沉浸在比賽帶來的興奮之中。這就夠了。
雖然是一次小小的比賽,也許會給讓某些在課堂上表現(xiàn)不太突出的孩子找到自信、找到那久違的滿足和幸福。只要孩子們幸福快樂,健康成長,為師的我不怕特立獨行。
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