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【實用】六年級作文300字集合9篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我有兩只與眾不同的蠶寶寶，它們一個顏色深，一個顏色淡，它們就是我的“馬丁”和“杰克”。
杰克吃起來可瘋狂了，從中間開始像挖地洞似的試圖把這片桑葉一分為二，可馬丁吃起來就不一樣了，她把頭鉆到了一片桑葉下，猶如害羞的小姑娘不敢對大家展示自己的外表，又像《我遇到了埃及》這個繪本中的小胖墩一樣把圣甲蟲藏起來不讓大家偷看，它們大口大口地吃著，我心里樂陶陶的，它們吃得越多，我就越開心，就和奶奶看我吃飯吃得很飽，她就非常開心一個樣。 通過這一次養(yǎng)蠶寶寶，我知道了蠶寶寶會不分時段地大便和小便，有一次，我邊吃飯邊看蠶寶寶吃桑葉，準備和它們共進午餐，可杰克竟把尾巴抬得老高，一顆黑乎乎的東西竟從它的尾巴滾了出來。
天哪！它竟在我吃飯的`時候拉出屎來了，可讓我惡心了。另外，蠶寶寶們的視力也不怎么好，一次，我發(fā)現(xiàn)馬丁把頭舉得老高，好像在尋找桑葉，可是一大堆桑葉堆在它的腳邊呢，它也不吃。
現(xiàn)在知道，它們有很多不同了吧，它們不一樣，它們都很棒！
六年級作文300字 篇2
陽光和煦的普撒著充滿書香的課堂，雖然日日如此，但今日卻顯得格外的特別，不同尋常。
是的，今天就是我們六（5）班家長進課堂的時候。今天我們班請來的是和我關(guān)系不是太好的李平川的媽媽來講課。奇怪的是，她不像其他家長一樣，他講的東西很有新意。不講語文，不講數(shù)學。只講作為一個全職媽媽的一天生活。了解了李平川媽媽的一天生活之后，我才知道，家長一天的時間有三分之一都放在了我們的身上。我又發(fā)現(xiàn)，李平川媽媽在講課的時候，三句不離李平川，就算講到自己的.生活時，也一直有李平川的存在，這說明作為一名母親，她的心里是一直都有孩子的存在的。
想到這里，我又聯(lián)想到自己的媽媽，眼睛不禁濕潤了起來，對，對老師也是如此，我已經(jīng)給她們帶來了太多的麻煩，我只能從現(xiàn)在開始，好好學習，遵守紀律，不要讓她們再操心了！也許我剛才的這一番真情吐露，正是這一節(jié)課的真正含義！最后我雖然有說不盡的千言萬語，但我只想用一個詞來代替。
謝謝！
六年級作文300字 篇3
今天天氣不算好，但是，是星期六。我和我的兩個好朋友心和艾去了花卉市場。呵！場面好不壯觀，熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的花，花真美�。】墒菫槭裁礇]有我喜歡的花呢？我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然，一種香氣刺進我的鼻孔，我們尋找著香氣，啊!找到了，原來是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘，小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢10元、20元、30元、……
艾去拍了拍她，指著百合花問：“小妹妹，這百合花多少元？”小姑娘這才知道自己身邊有三個大活人，
她連忙答道：“哦，買花啊，這花一點也不貴，3塊錢一枝。”我說：“哦，還真不貴心、艾我們買幾枝吧？”“好啊”心、艾回答說。我們挑選的.同時，小妹妹用羨慕的眼神看著我們，我們笑了，小姑娘紅著臉低下了頭。忽然，她好像想到了什么問我們：“姐姐，你們一定很有學問，要上初中了吧？”我回答說：“是啊，你呢？”她紅著臉說：“爸爸嫌學費貴，我上到一年級就不上了，我和妹妹一樣都沒上學�！边@是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。
唉，天哪同樣是孩子，為什么她就不能上學呢？
六年級作文300字 篇4
“��！我的生活太美好了”！我在床上說，因為明天我們?nèi)胰艘ヂ糜瘟耍@次去海邊，我可是第一次去海邊�。�
那金黃色的沙灘，那堪藍的海水，像一塊磁石吸引著我，使我一改行的行列，使我加入了踏浪的行列。
我和爸爸媽媽走到海邊上，漲潮沖的我的'腳上，��！爽死了！輕輕，涼涼地！我忍不住穿上了泳衣在海上自由地游來游去。
我們看見別人在海上排球，我和爸爸媽媽和我們一行的人組成了三個團隊，紅色的泳衣與白色泳衣二隊，我與爸爸媽媽在一組白色泳衣。比賽開始了，��！我接到球，我傳給了我的隊員，在爸爸的努力下我們組得了一分，又開始了，我傳了球，哎，一不小心被別組搶走了，我們隊全力追趕那個人，只見那個人起身一躍傳給了另一個隊友，他對我們球門一投，我方守員沒奪，讓紅色隊得了一分，現(xiàn)在是一比一平，我們隊要勝利就靠這一球了，只見他們方一放球，我方是搶的非常激烈，終于，我方搶到了，一投，噢！太好了！我們贏了！耶！
經(jīng)過這次“激戰(zhàn)”，感受到生活真是太好了！
六年級作文300字 篇5
我的媽媽非常愛我。
每天放學，只要媽媽有空，她總會準時的'出現(xiàn)在我們學校的門口，在那兒靜靜地等著我接我回家，不管刮風還是下雨。有一次，放學時天空飄起了小雨。我想，媽媽昨天晚上上夜班，今天肯定在家休息，奶奶來接我了吧？但是，當放學鈴聲響起，我們排著路隊來到校門口時，我又看到了那個熟悉的身影，是媽媽正撐著一把傘站在雨中！我關(guān)心地問媽媽：“昨天您那么晚才回家，您就在家好好休息讓奶奶來接我就可以了呀？”媽媽笑著說：“奶奶年齡大了，過馬路媽媽不放心啊�！�
還有一次，我在院子里跟小伙伴玩，不小心摔了一跤，把剛買的褲子也摔破了，腿上流血了。我想，媽媽看到肯定要批評了。等到了晚上，媽媽下班回來，一眼就看到了我的褲子破了，急忙問怎么回事。當問清情況后，媽媽不但沒有批評我，還挽起我的褲腿，不停地說：“疼不疼？擦過藥了沒有？以后小心點，不要再摔了�！比缓笥众s緊為我涂上藥水。我覺得媽媽的手是那么溫柔。我暗暗地想，長大后我也一定要這樣對待媽媽。
媽媽非常愛我，我也愛媽媽！
六年級作文300字 篇6
丁零零……丁零零……
一陣清脆的下課鈴聲響過,同學們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動。寧靜的校園里頓時沸騰了起來!
瞧！西邊的柳樹下，同學們正在舉行別開生面地跳繩比賽呢！其中有一位女同學跳得最出色：她的腳下像踩了風一樣，手中的繩子呼呼地飛舞，很多同學都在為她喝彩！另一位男同學也不甘示弱，他的速度快得驚人，幾乎看不見繩子在動，只看見腳在跳，旁邊的同學情不自禁地大聲喊到：“真棒呀！”
東邊的柳樹下，踢毽子的.游戲正在激烈地進行著。看，這位同學踢得真不錯，一口氣踢了一百多個。呵，真棒！另一位同學卻不以為然，哦！原來他有信心踢得更好。只見他把手中的毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時配合另一條腿不時地變換動作，那只毽兒就像一只小精靈，在他的腳上歡快地飛舞。那動作，真優(yōu)美啊……
教樓前，同學們有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的跳方格，玩得同樣盡興。
看著同學們一張張的笑臉，聽著校園里的歡笑聲、喝彩聲，我感到校園的生活是多么歡樂、多么幸福！
六年級作文300字 篇7
一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。
那是我讀三年級的一個星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學自行車，雷奇你的自行車借我學一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學會了就得用你自已的車”我點頭說：“好的”接過自行車我很激動，終于可以騎自行車玩了�？墒且鯓娱_始呢？我當時也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結(jié)果失敗了，還狠狠的'摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結(jié)果摔的更歷害了，心想學個自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心，剛開始學都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個方法果然有用，經(jīng)過多次練習后我終于成功了，我真高興。
這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理，天下無難事，只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。
六年級作文300字 篇8
我經(jīng)歷過許多難忘的事，其中令我最難忘的一件事就是騎單車。
那天，我正在和小伙伴商量玩什么。我忽然想到了一個主意，那就是騎單車。小伙伴都十分贊成。有的說：“這個主意真不錯。”有的說：“這個主意實在是太棒了！”還有的一口就答應(yīng)了。“可騎到哪里去呢？”一個小伙伴問。“那我可不知道了。”我說。過了一會兒，我和小伙伴終于做出了決定，打算去附近的一片田野里。我和小伙伴說了聲：“再見。”便回家拿單車。
開始騎單車了，我和小伙伴們騎啊，騎啊。我覺得好像很無聊似的，便說；“不如，一起來比賽誰最快吧。”“好呀。”小伙伴一起說。
開始比賽了，我和小伙伴都十分緊張。“一二三開始。”我和小伙伴終于一起喊。話剛說完，我和小伙伴的`單車立刻飛奔了起來。剛開始，我還是第二名。可沒過多久，我就感覺腳好累。漸漸地，我的速度變得慢了很多。在后面的小伙伴都一個一個超過了我，我就變成了最后一名。我往前看，哇！連小伙伴的人影也沒見著。過了一會兒，我終于又追了上去。到了田野的盡頭，小紅得了第一名，我得了第二名。我們又往回騎，我高興地回家了。
那天是我最難忘的一天。
六年級作文300字 篇9
誰都會有自己喜歡的職業(yè)，我也不例外。而我想成為一名人民教師。教師，這個名字對作為學生的我們再熟悉不過。一聽到＂教師＂這個詞，就會感覺到如沐春風。
在我很小的時候，就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明，什么題都會，于是，我想當教師這個念頭油然而生。但是，當我長大了以后，才發(fā)現(xiàn)，原來，做一個老師，是那么的辛苦。老師要做的事情是很多的，要批改大量的作業(yè)，而且還需要備課，45分鐘的一節(jié)課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見同學們都考出了優(yōu)異的成績，再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師的原因。
我也覺著，當老師是一種驕傲。每當同學們問問題時，是老師最喜歡的'時刻，因為，不但同學會懂得做題，而且8，老師給同學講完題后，會有一種驕傲感，這，也是我想當老師的原因。
但是，當老師又是那么的難�，F(xiàn)在連大學生都不好找工作。以前附小招一名老師，結(jié)果又好多人去報名，可見競爭是多么殘酷。
我如果要實現(xiàn)自己的人生理想的話，就要努力學習，因為，如果要當教師，沒有知識是絕對不行的。
所以，我一定要努力學習，爭取拿到優(yōu)異的成績，然后考一所好大學，再為自己的理想而奮斗。
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