精選六年級(jí)的愛作文集錦五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的愛作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的愛作文 篇1

　　愛是世間必不可少的情感，父母的愛是其中最深沉、最無(wú)私的，是那么的粗獷、那么的細(xì)膩……

　　父愛——擎天立地的高山

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定，發(fā)揮的好就一鳴驚人，差的就一敗涂地。因此，我爸沒(méi)少打我，打得驚天動(dòng)地。有時(shí)打我還用“不打不罵，上不了清華北大”這樣的`話來(lái)做借口。每打完一次，我就恨他一次，有時(shí)我恨不得要回他一記天馬流星拳。可那哪成�。磕挠袃鹤哟蚶献拥牡览戆。课艺J(rèn)為他應(yīng)該更耐心的幫助我改正錯(cuò)誤。可有時(shí)我在外調(diào)皮闖禍，或拆壞家里東西而忐忑不安的時(shí)候，他卻寬容的一笑置之。今天通過(guò)學(xué)習(xí)《“精彩極了”和“糟糕透了”》這一課，我才認(rèn)識(shí)到，這是另一種愛。雖然這種方式不是我所喜歡的，但它比溺愛更有力，對(duì)我們更有幫助。這就是父愛——最粗獷的愛！

　　母愛——美麗寧?kù)o的港灣

　　如果父愛是高山的話，那母愛是港灣。我的母親雖然很平凡、普通，但她的愛會(huì)讓我銘記一生。在我遇到挫折而垂頭喪氣，遇到困難就想退縮的時(shí)候，媽媽會(huì)適時(shí)的給我鼓勵(lì)和安慰，讓我懂得水滴石穿的真正意義。我現(xiàn)在可以獨(dú)立的思考很多問(wèn)題了，母親因此而很開心。母愛是那樣的無(wú)微不至、沁人心脾，是世間最細(xì)膩的愛。母愛——最無(wú)私！

　　原來(lái)父母愛的表達(dá)方式是雙面性的：一面是陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香；一面卻是狂風(fēng)暴雨，胡蘿卜加大棒，也是你最不能接受和極不想要的。

　　但是，要記�。哼@就是父母的愛，最真實(shí)、平凡而又是最偉大的愛！。

六年級(jí)的愛作文 篇2

　　一個(gè)星期六的早晨，我和往常的假期一樣，一覺(jué)睡到九點(diǎn)鐘。我穿好衣服，還沒(méi)出房門就叫了聲媽媽，誰(shuí)料沒(méi)人應(yīng)。我停了停，又叫了聲爸爸，還是沒(méi)聲響。那時(shí)候我還小，心里的想法很幼稚，見沒(méi)人答應(yīng)，心里不禁驚慌了起來(lái)。我急忙跑出房門，把家里每個(gè)房間都仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，可連爸爸媽媽的影子也沒(méi)看到。我害怕了，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)被壞人抓走了呢？轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得不對(duì)，因?yàn)閴娜瞬粫?huì)只抓大人不抓小孩的呀。于是我忐忑不安地坐在椅子上，上上下下地打量著家里的每個(gè)角落。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的冰箱門上貼著一張紙�！斑�？！”我仿佛看到了久違的曙光。我急忙跑過(guò)去把那張紙一把拽了下來(lái)。上面寫著：“親愛的女兒：今天媽媽去面料市場(chǎng)要下午三點(diǎn)才能回來(lái)，爸爸也要去市場(chǎng)看店，早飯已經(jīng)給你留在電飯煲里保溫了。十二點(diǎn)半爸爸會(huì)來(lái)接你去市場(chǎng)玩的，要注意安全。今天天氣有點(diǎn)冷，放在床頭的衣服要全部穿上。吃完早飯要看看書，少看電視，少玩電腦。不要爬到窗臺(tái)上，很危險(xiǎn)。小心電、火。想吃零食到茶幾上的袋子里去拿。有人來(lái)敲門或打電話進(jìn)來(lái)，就告訴他晚上聯(lián)系。如果你有急事就打我們的手機(jī)。少吃糖和膨化食品，多吃水果，多喝水。愛你的爸爸媽媽”

　　那時(shí)，年幼的我十分無(wú)知，讀完這張充滿了愛的囑咐后，心里有許多不高興：才七歲就不管我了，不管就算了，還啰啰嗦嗦這么嘮叨……我想到了明明媽媽對(duì)明明的好，只要是節(jié)假日經(jīng)常是早晨吃方便面，中午吃肯德基，晚上吃的是必勝客，夜宵還吃燒烤……想到這里，我忽然覺(jué)得自己是個(gè)惹人嫌的孩子，不僅悄然淚下。但那淚是無(wú)知的，是不該的……

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事兒了，不再像舊時(shí)那樣無(wú)知了。當(dāng)我現(xiàn)在每次再拿出那張囑咐時(shí)，心中不再不快了，而是腦海中爸爸媽媽為我忙碌的身影。那次媽媽生病了，怕我上學(xué)餓肚子，還要起來(lái)給我做早餐。還有一次，爸爸早晨答應(yīng)晚上做我愛吃的魚，可到了中午胃病卻發(fā)作了。去了醫(yī)院，一折騰，又到接我的時(shí)間了�；氐郊乙呀�(jīng)六點(diǎn)了。媽媽說(shuō)讓爸爸休息，她做飯。爸爸連忙說(shuō)：“不行，我答應(yīng)女兒給她做魚的，男子漢大丈夫，言而有信！”“可是你的`胃……”媽媽有些擔(dān)心“要不下次再做吧”“沒(méi)事的，我又不是胳膊斷了”爸爸拍了拍胸脯“我要給孩子做個(gè)榜樣！”“爸爸是世界上最好的爸爸！”我拍著手叫。

　　歲月無(wú)情，如今，媽媽烏黑的青絲摻雜了幾根銀白的鬢發(fā)；爸爸平滑的額頭上被刻了幾道深深的皺紋。

　　這次寫這篇文章，我又流淚了，但這淚是甜的，是理解的淚。

　　父母給我的愛也許并不華麗，但我需要的恰恰就是這并不華麗的樸素的愛。

六年級(jí)的愛作文 篇3

　　“又在玩手機(jī)，還不快去寫作業(yè)！整天盯著手機(jī)看！快點(diǎn)，要我說(shuō)幾遍啊！”“知道了知道了！”我忘這媽媽嘆了口氣。

　　媽媽從小就對(duì)我很嚴(yán)厲，我?guī)缀鯖](méi)感覺(jué)到明顯的母愛，但是……

　　在我上兩年幾的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)要求我自己上學(xué)了，甚至要自己煮早飯。我經(jīng)常自己早上蒸幾個(gè)饅頭就出發(fā)上學(xué)了，這時(shí)，媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經(jīng)常埋怨她我才兩年級(jí)就讓我自己走路上學(xué)，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡覺(jué)，管都不管我。

　　二年級(jí)的一天，我放學(xué)回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你走路怎么不好好走的，老師回頭看干嘛，前面不看看后面，不怕撞樹上啊�！蔽覇�(wèn)媽媽他怎么知道的，他說(shuō)：“我是你媽啊，你干什么我怎么會(huì)不知道？”我想也是，媽媽對(duì)我了如指掌，就沒(méi)有再問(wèn)下去。

　　有時(shí)上學(xué)就覺(jué)得有人跟著我，于是便跑起來(lái)了，背著大書包一口氣跑到了學(xué)校。放學(xué)回到家，媽媽又問(wèn)：”你幾天怎么跑去學(xué)校的？”“鍛煉嘛�！蔽也辉诤醯恼f(shuō)。以后的幾天里我一直遇到這樣類似的情況要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因?yàn)槟菚r(shí)比較單純就沒(méi)有多想。

　　知道前幾個(gè)暑假，一次聚會(huì)中，媽媽道出了當(dāng)年的秘密：“在瑤兩年級(jí)的時(shí)候，我讓她走路上學(xué)，怕她出什么問(wèn)題，我就悄悄跟跟在她后面，跟了幾個(gè)禮拜，看她沒(méi)事才放心讓她一個(gè)人走。

　　原來(lái)媽媽不是有超能力知道我上學(xué)路上情況的`，也不是問(wèn)同學(xué)知道的，而是每天都在床上裝睡，聽著我出門的動(dòng)靜，跟我一起上學(xué)的，上學(xué)跟蹤我的是媽媽��！這都來(lái)自媽媽的愛啊！

六年級(jí)的愛作文 篇4

　　又是一個(gè)安靜的晚上，一個(gè)人躺在床上沉思，忽地，思緒飛揚(yáng)，想起了往日日燈下的母親。

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)覺(jué)依然是夜，黑暗與寂靜籠罩著整個(gè)大地。揉揉腥松的睡眼，眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉而又陌生的背影，父親已經(jīng)發(fā)白的寬大的襯衣套在她的身上，使本身已經(jīng)瘦小的她顯得越發(fā)瘦小了，那是誰(shuí)？那是我最親的母親。此刻她正在微弱的燈光下雙手縫衣服。原本就不大的眼睛戴上了眼鏡。只為了看到我衣服上的洞口。我仔細(xì)端詳母親，不知什么時(shí)候，皺紋已經(jīng)悄悄地派上了母親的臉上。手上也不知什么時(shí)候長(zhǎng)了厚厚的繭，往日的青絲不知何時(shí)已有了幾縷白發(fā)。身子也越發(fā)傴僂起來(lái)，探望者歷盡滄桑地臉，我的心里沒(méi)來(lái)由地心疼母親，便有些乞求道：“媽，去睡吧，明天再干吧！”母親摸摸我的頭，寵溺地說(shuō)道：“嗯！你先回去睡吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，沉沉地睡去。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　再一次從睡夢(mèng)中醒來(lái)，天色有點(diǎn)兒泛白，但依舊沒(méi)有占領(lǐng)整個(gè)天空，我一眼便看到了燈下正用顫巍巍的雙手向針眼里穿線的母親。夜使本來(lái)視力不好的母親，更看不見衣服上的洞口，再加上母親不想影響我睡覺(jué)而刻意的把燈光調(diào)到最弱。便更看不清了，在眼角里有液體流出，咸咸的，澀澀的。我向那個(gè)蒼老而孤寂的背影哽咽道：“媽！”“啊”我的`大腦一片空白，急急忙忙下了床，鞋也顧不上穿跑到母親身邊：“媽，怎么了？”母親蒼白的臉上淡淡一笑道：“沒(méi)事�？烊ニ�吧！明天你還要上學(xué)呢！”“媽，你。。。”“快去睡吧！”母親打斷了我的話，我拗不過(guò)母親，只好上床睡覺(jué)。上床時(shí)，我回頭一瞥，母親正在燈下努力地把線穿過(guò)針眼。一次，兩次，線終于穿過(guò)去了，母親欣慰的笑了。望著母親的笑，我立即上床用被子蒙住頭，低聲啜泣。我的傻媽媽啊！你為何不把燈光調(diào)亮些啊！我默默流著淚，流著流著，也許是太困了吧！我也睡著了。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　又一次從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，東方已經(jīng)泛起了魚肚白。扭頭一看，那個(gè)疼愛我的身影已不在了。桌上放著幾件衣服，正是母親為我補(bǔ)得那些衣服。想必母親一定一夜未眠才做完的把！我拿過(guò)衣服，看著衣服上密密麻麻的針腳，一針一線，母親都付出了多少辛勞。衣服上觸目驚心的血再次沖擊了我的視覺(jué)。閉上眼，母親昨夜徹底在燈光下縫補(bǔ)衣服的情景浮現(xiàn)在我的腦海中。我甚至還能想到母親被針扎到的時(shí)候?yàn)榱瞬淮驍_我的睡眠，極力忍受痛苦不讓自己發(fā)出聲音。眼角的液體又流了下來(lái)，一樣的苦，一樣的澀，媽媽呀!我的傻媽媽！昨夜您徹夜在燈下縫補(bǔ)，今早又為何去工作啊！難道您不累嗎？任眼淚滑落過(guò)臉龐，我收拾好書包，向?qū)W校走去。

　　驀然回首，母親似在燈火闌珊處沖擊我慈祥的笑。

六年級(jí)的愛作文 篇5

　　在最無(wú)助的人生路上，母愛是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，母愛是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的'溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，母愛是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　記得那年夏天，異常的悶熱�！爸�了，知了”，知了又在吟唱著它那唱了不知多少遍的歌曲，明亮的月亮好像也在散發(fā)著熱氣。我的臥室里開著空調(diào)，涼爽無(wú)比。我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然聽見“嘭”的一聲，開著的電燈突然關(guān)上了，屋里頓時(shí)漆黑一片；空調(diào)也停止了“呼吸”，清涼的屋子頓時(shí)悶熱了起來(lái)。我躺在床上，躁熱無(wú)比。

　　突然，關(guān)著的房門打開了，只見媽媽微笑著走了進(jìn)來(lái)，走到我的床頭邊坐下，“琪琪，還沒(méi)睡�。俊薄斑@什么破天兒啊，熱死人啦！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。突然，媽媽變魔術(shù)般的拿出一把扇子，為我扇了起來(lái)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)向我吹來(lái)，舒服極了，我漸漸地睡著了……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴著鬧鐘歡快的鈴聲，我起床了。我跳下床，走到媽媽跟前，興奮地說(shuō)：“媽媽，我昨天晚上睡得可真香��！”這時(shí)，爸爸從書房里走了出來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你知不知道你媽媽為了讓你涼快，為你扇了大半宿扇子，熬了大半宿夜呢！”什么？媽媽為我扇了大半宿扇子，熬了大半宿夜？我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽，謝謝您！

　　一年年的過(guò)去，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲，仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋，這些年媽媽為我操碎了心，她給予我的實(shí)在是太多太多了。

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