六年級(jí)敘事作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)敘事作文 篇1
當(dāng)我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我，是我的媽媽；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在我身邊支持我，也是媽媽；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。我真想對(duì)我那親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“感謝你，我親愛(ài)的媽媽。
小時(shí)侯，我是個(gè)極之調(diào)皮的小孩，給了媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無(wú)言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次，她也沒(méi)有絲毫怨言。那天，我爬上了人家剛建好的工棚，正好讓買菜歸來(lái)的媽媽碰見(jiàn)了，看見(jiàn)小小的我爬到那么高（大概兩張桌子疊起來(lái)），便急忙地喊我下來(lái)。我向媽媽擺擺手，示意我并沒(méi)事，卻來(lái)了一個(gè)重心不穩(wěn)的麻煩，結(jié)果整個(gè)人都“飛”了下去。
在昏迷前，我看見(jiàn)媽媽淚流滿面的抱著我，接著就失去知覺(jué)了。
在朦朧中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，她正叫我趕快醒來(lái)呢！于是，我睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)身處病房了，“哎呀！好痛哦！”我下意識(shí)地叫出來(lái)，很明顯地，我的額頭被縫了幾針。
咦？媽媽在椅子睡著了。我正想靠過(guò)去看看，媽媽卻張開(kāi)了眼睛。嚇了我一大跳，媽媽原來(lái)明亮的眼睛中布滿了血絲，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟增添了不少白的`色彩，整個(gè)人顯得瘦了一圈，“好啦！終于醒，餓嗎？”直到媽媽關(guān)切的聲音從耳邊響起，慚愧、內(nèi)疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼淚就像斷了線的珠子一般，不斷往下掉�？吹轿疫@般模樣，媽媽又以為我有什么事，還擔(dān)心的問(wèn)：“怎么了？是不是哪里不舒服��？”我搖搖頭，抱住媽媽，泣不成聲的喊：”媽，我沒(méi)事，對(duì)不起，對(duì)不起！”那時(shí)，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑，似乎包含著什么韻意。
媽媽�。∩頌榕畠旱奈�，現(xiàn)在還不能為您做些什么事，只能深深地對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝您，我的好媽媽�！�
六年級(jí)敘事作文 篇2
上個(gè)星期，我和伙伴們一起在公園里捉迷藏。我們玩了大約一個(gè)鐘頭，就累的滿頭大汗了。
我們幾個(gè)人跑到附近的小店里，每個(gè)人都買了一根冰淇淋來(lái)解暑。由于天氣太熱，我大口大口得咬著冰淇淋，不一會(huì)兒就被吃光了。我看著他們手里還拿著的'冰淇淋，眼饞了，只好再買一根。不過(guò)，我又是三兩口就吃個(gè)精光。
我們吃完冰淇淋，就又跑到公園玩抓人的游戲。我是來(lái)抓的人，得跑得快點(diǎn)抓住他們才行。跑到東，跑到西，抓不到這個(gè)就去抓那個(gè)。玩了好一會(huì)兒，我又覺(jué)得累了，只好再走到小店里買了兩根冰淇淋。我左手拿一根，右手也拿一根，舔舔這根，舔舔那根，直到把兩根冰淇淋吃完為止。這是，那幾個(gè)伙伴也來(lái)買冰淇淋了，雖然我剛吃過(guò)，但是看著他們每人手里拿著的好吃的冰淇淋，我又不由自主地買了一根。吃完手中的冰淇淋，我們各自回家了。
晚飯過(guò)后，我的肚子開(kāi)始痛起來(lái)了，比用木棍打我都難受。我只能在床上手捂肚子打滾，或者不停地向廁所跑。這一夜，我都沒(méi)睡好，難受�。�
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我以后再也不多吃冰淇淋了，我不能再犯貪吃的毛病了！
六年級(jí)敘事作文 篇3
童年是什么呢？我說(shuō)呀，童年是一塊調(diào)色板，把我的生活變得五彩繽紛；童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。我6歲那年的事，使我至今難忘。
有一天，媽媽給我買了一個(gè)小泥人，可漂亮了。金黃色的頭發(fā)，眼睛大大的，還戴著一頂帽子。穿著一件粉紅色的上衣，配一條紫色的裙子。我整天拿著它玩，或插在自行車的'車頭上，向鄰居小朋友炫耀。
過(guò)了些天兒，我突然發(fā)現(xiàn)我的小泥人臟了，腦子里便有了一個(gè)想法：我為什么不幫它洗澡呢。說(shuō)干就干，我端來(lái)一盆水，拿了一瓶沐浴露，來(lái)幫它洗澡。
首先，我?guī)托∧嗳说囊路摿耍弊右舱�，就把它浸泡了幾分鐘，將一點(diǎn)沐浴露抹在它上，洗了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了小泥人變小了一點(diǎn)，一開(kāi)始，我還不在意，以為這是自然反應(yīng)呢，可我的小泥人越變?cè)叫�，越�?lái)越小，小得我都看不見(jiàn)了。我以為它躲在我的手心里，只要把手放在水，它怕水，這樣，就可以把它逼出來(lái)了，可現(xiàn)實(shí)恰恰與我的想法相反，小泥人連最后一滴都不見(jiàn)了，我想：小泥人不見(jiàn)了嗎？它消失了嗎？想到這里，我就“哇哇”的大哭起來(lái)了。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，以為我又搞什么破壞了呢，就急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，大笑起來(lái)：“小泥人是用泥巴的，遇到水當(dāng)然融化了。”
然后再經(jīng)過(guò)媽媽的一番調(diào)解后，我才停止了哭泣。
童年的生活是多么美好��！那時(shí)的我是多么傻啊，這是，我長(zhǎng)大了，知道了很多知識(shí)，再也不會(huì)傻事了，可我是多么想回到童年��！
六年級(jí)敘事作文 篇4
又臨一年畢業(yè)季，我們將懷著夢(mèng)想，用六年的辛苦付出換來(lái)小學(xué)生活一個(gè)圓滿的句號(hào)，離開(kāi)帶給我許多快樂(lè)回憶的母校。
想到這里，我腦海中浮現(xiàn)出了一棵高大挺撥的鳳凰樹(shù)，母校的鳳凰樹(shù)!
初次見(jiàn)到這棵樹(shù)，是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，媽媽帶我到學(xué)校去報(bào)名，路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，這棵樹(shù)便出現(xiàn)在我的眼前。這是一棵怎樣的樹(shù)啊!茂密的樹(shù)葉一片片，層層疊疊地掛在枝上，使這棵樹(shù)如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠，綠得亮眼，那種綠，恐怕是畫家也無(wú)法調(diào)出的綠色。在綠葉中間，火紅的鳳凰花盛開(kāi)著，猶如一位穿著紅裙子的仙子，在綠葉的映襯下，顯得多么婀娜多姿。驕陽(yáng)硬是從這綠傘中透過(guò)，如同頑皮的孩子，在地面上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的足跡。這是，一陣清風(fēng)襲來(lái)，鳳凰樹(shù)上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好一副生機(jī)勃勃的景象!我看呆了，掙脫了媽媽的手，跑到這棵樹(shù)下，癡癡地望著。
從那時(shí)起，我的生活中便多了這棵鳳凰樹(shù)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，烈日寒霜，它總是屹立在校園中，如同一位士兵，堅(jiān)守自己的崗位。
當(dāng)我們走進(jìn)教室，開(kāi)始拿出書來(lái)早讀時(shí)，它靜靜地聆聽(tīng)我們朗朗的書聲;當(dāng)我們下樓到操場(chǎng)體鍛后休息時(shí)，坐在它身邊的.椅子上，它便撐開(kāi)它綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)，“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動(dòng)全都隨著風(fēng)一吹而散，空調(diào)，風(fēng)扇的“威力”都比不過(guò)它;當(dāng)我們節(jié)日文藝匯演時(shí)，它隨著舞臺(tái)上的音樂(lè)輕輕起舞�？鞓�(lè)時(shí)，我在它的巨傘下開(kāi)心地蹦跳;難過(guò)時(shí)，我向它傾訴著心中的苦悶。
鳳凰樹(shù)，母校的那道美麗的風(fēng)景，陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡，它知道我的喜怒哀樂(lè)。啊，我親愛(ài)的鳳凰樹(shù)，我的朋友，我何時(shí)能再見(jiàn)到你呢?
以后，我將去往初中，高中，大學(xué)，但在我心中，母校的那棵鳳凰樹(shù)，那道美景，永遠(yuǎn)也抹不去!
六年級(jí)敘事作文 篇5
從小到大，在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，其中我覺(jué)得最有趣的就是上次在體育課上玩丟沙包的游戲了。
記得那是一個(gè)周二的下午，體育老師說(shuō)帶我們玩丟沙包的游戲，話還未落音，同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學(xué)們分成左右兩隊(duì)，我被分在右隊(duì)。經(jīng)過(guò)石頭、剪刀、布的比拼以后，左隊(duì)獲得了優(yōu)先的權(quán)利。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)方拿起沙包突然往我們這邊一扔，我嚇得左躲右閃，幸好沒(méi)被砸中，但是我們的一個(gè)小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快，撿起了地上的.沙包，然后先做了一個(gè)假動(dòng)作，假裝用力地往對(duì)面扔，他們嚇得趕忙躲閃，誰(shuí)知道是假的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的兩位同學(xué)正躲在一旁說(shuō)悄悄話，好像在商量對(duì)策。我抓緊時(shí)機(jī)，猛地把沙包往他們倆身上一丟，沒(méi)想到“一箭雙雕”，一下子打中了他們倆，兩個(gè)人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫，我高興得哈哈大笑。最后，我們右隊(duì)把對(duì)方打得落花流水，取得了最終的勝利。
丟沙包游戲可真有趣啊，不僅讓我們得到了鍛煉，還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
六年級(jí)敘事作文 篇6
“爸媽快起床，準(zhǔn)備跨年嘍！”早晨，天剛露魚肚白，我便一躍而起，想趕快體驗(yàn)一下過(guò)年的氣氛。不料爸、媽搶先一步，早在我前頭整裝待發(fā)了！
“集合”爸爸一聲令下，我們迅速排好“列隊(duì)”�！拔液蛯氊愌b飾屋子，你就繼續(xù)當(dāng)大廚吧！”爸爸發(fā)揚(yáng)了他的領(lǐng)袖風(fēng)范，分配好了工作。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們立刻埋頭苦干起來(lái)。
你別看裝飾簡(jiǎn)單，其實(shí)難著呢！我和爸爸決定先掛燈籠，心靈手巧地我連忙開(kāi)始做燈籠，可燈籠的紙?zhí)。腋墒掠诛L(fēng)風(fēng)火火，剛伸手就“誤殺”了一個(gè)燈籠。不要緊，不要緊，知錯(cuò)能改就行。我自我安慰道。果然，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次小心多了，把雙面膠迅速撕掉，手靈活得一轉(zhuǎn)，把兩邊接上，嘿！成了！也不太難嗎！我沾沾自喜著！不一會(huì)兒，燈籠就做好了！接下來(lái)是掛燈籠了，爸爸搬來(lái)一個(gè)凳子，小心翼翼地爬了上去，“把，你的膽也忒小了吧！”看見(jiàn)爸爸那緊張的樣子，我不禁嘲笑他�？砂职纸z毫不理會(huì)，他接過(guò)我遞的燈籠，慢慢站起身，眼睛瞪得比銅鈴還大！手也直抖，不知道的人還以為是“雞爪瘋”呢！“寶貝，膠布�！蔽译S手遞給了爸爸，爸爸馬上接了過(guò)來(lái)，在客廳一邊沾上，然后長(zhǎng)舒了一口氣，擦了擦頭上那黃豆般的汗珠，我小的差點(diǎn)岔了氣。就這樣，爸爸心驚膽戰(zhàn)得完成了工作。迅速怕下了凳子，“爸爸你恐高哦！”我笑道�！澳氵@個(gè)小家伙，去幫你媽爸！對(duì)聯(lián)我自己貼！”“哦”我吐吐舌頭，一溜煙兒溜進(jìn)了廚房。
“哇！好香！”一進(jìn)廚房，香味便鉆進(jìn)了我的鼻孔，使我的口水迅速變多�！皨寢屛�?guī)湍恪眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)她接過(guò)一根黃瓜，拿起菜刀，眼露“兇芒”，“嚓嚓”，一眨眼的.工夫，黃瓜就被“五馬分尸”了！我的腳像生根了一般，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，看呆了！接著，媽媽“指揮”著黃瓜“躍”入盤中，“派”來(lái)了各位調(diào)料，為黃瓜“沐浴”，黃瓜頓時(shí)香味四射，媽媽嘗了口，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備做下一盤菜。我看見(jiàn)那黃瓜，眼睛都直了，我做“助手”也挺辛苦，撈點(diǎn)“外快”不為過(guò)吧！于是我以離弦之箭地速度迅速拿起一塊黃瓜！恩，爽口清脆！黃瓜為我的舌苔做著“按摩”！我陶醉了！“你在干什么？”“撈外快”“什么，小偷，出去”我被媽媽發(fā)現(xiàn)并趕出了廚房。唉，沒(méi)事干，只能看電視了！我百般無(wú)聊地于電視進(jìn)行視覺(jué)交談。
“開(kāi)飯了！”不一會(huì)兒，媽媽便把我從無(wú)聊中“解救”了出來(lái)�！皝�(lái)嘍，吃年飯嘍！”我歡喜地叫道。話音剛落，屋外一聲炮響把我震傻了。接二連三的炮聲陸續(xù)響起。我的耳膜頓時(shí)嚴(yán)重受損！爸媽見(jiàn)我縮著頭那樣，一下子笑開(kāi)了鍋！我才不理會(huì)呢1一桌好菜正等著我呢！這邊夾夾，那邊夾夾，我撐得都找不到肚臍眼兒了！媽媽則一小口一小口抿著。爸爸在一邊和著淡酒。一家人其樂(lè)融融。
吃好飯我繼續(xù)和電視“聊天”，媽媽到房間尋找“周公”，爸爸出去和電腦“約會(huì)”，下午就這樣安靜地度過(guò)了！晚上夜色降臨，吃晚飯了，媽媽熱了麻辣的狗肉給我們吃，我們辣的眼淚都出來(lái)了！正在這時(shí)，外面有響起了炮聲！“轟！”“唉呦！”，我嚇得一屁股坐在了地上，爸媽頓時(shí)笑開(kāi)了花！飯吃好了，我們一家坐在沙發(fā)上再度摔下！幸虧爸媽扶住了我！11點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們都上床去觀看，炮聲也靜了下來(lái)。爸媽都睡著了。我一人觀看。忽然一聲炮聲響起，我的心激動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，“十、九、八、七、、、、、、”隨著指針地走動(dòng)，炮聲也越來(lái)越響，越來(lái)越多！“三、二、一！”“耶！”我不禁建交起來(lái)！08年到了！我的心激動(dòng)不已真想起身出去大喊一番，告訴所有人08年到了！
伴著跑炮聲，我躺下身關(guān)上電視，熟睡起來(lái)。夢(mèng)中，我13歲了！
六年級(jí)敘事作文 篇7
幼兒園，母親送我上了廈門最好的幼兒園之一——第一幼兒園。一幼緊挨著中山公園，離我家不近也不遠(yuǎn)，母親每天都陪我上學(xué)、放學(xué)，走過(guò)那條我們閉著眼都能走好的路，日復(fù)一日于學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線間。她總是在這些時(shí)間里給我講一些故事或是教我背首唐詩(shī)。我們沿著日照的長(zhǎng)影行走，望著匆匆的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。
上學(xué)的那段路，其實(shí)是很美的，從蓼花路開(kāi)始，就很幽靜。蓼花路和中山公園隔著一條郁郁蔥蔥的馬路，樹(shù)在街邊自由地生長(zhǎng)，走道干干凈凈。仲夏時(shí)節(jié)，陽(yáng)光穿破蓊郁的樹(shù)蔭，在水泥馬路上涂上一抹濃厚的渾濁油彩。明亮的顏色，像是梵高的印象派油畫上刺眼的色塊，有著孩童笑容的'甜美純真。我和母親在這扶疏的樹(shù)影下與時(shí)光錯(cuò)肩。
秋天的時(shí)候，枯黃的落葉會(huì)鋪滿長(zhǎng)街，我們踩著黃葉，聽(tīng)著腳底落葉磨擦的真實(shí)的“唰唰”聲。有時(shí)我會(huì)拾起一朵凋零的花朵，手指揉著花瓣兒，任憑花兒的水分黏黏地粘住手指。走道沒(méi)有盡頭似的無(wú)限延伸，把我的快樂(lè)散播在長(zhǎng)街的每個(gè)角落，我和母親的快樂(lè)就像玩拼圖似的拼拼湊湊地收集起來(lái)。
最美的一段路是從蓼花路出來(lái)過(guò)了馬路以后的那段路，路旁盡是高大的垂榕，榕樹(shù)散下她那濃密的棕發(fā)，遮住了刺眼的陽(yáng)光，尤其是在酷熱的夏天，日光不偏不倚地充實(shí)著我們，母親趕緊拽著我躲進(jìn)繁茂的榕樹(shù)下，迎接熱烈的陽(yáng)光不甘心的瞪視。穿行于縱橫盤纏的榕須下，母親溫柔平和的聲音好像是從收音機(jī)里延續(xù)出的生命力一般娓娓道來(lái)：從《白雪公主》到《紅樓夢(mèng)》；從我出生后前幾個(gè)月的“顛倒時(shí)差”作息到了頭頂上慈藹的榕樹(shù)爺爺……那些故事內(nèi)容我早已記不清了，只記得在那樣聒噪的夏日里，是母親溫柔的面龐和動(dòng)聽(tīng)的聲音一直洗滌著我，洗去我身上的焦躁和不安。
幼兒園仍靜靜地站在那里，看著孩子們童真的笑容一幅一幅印滿了小城堡的墻壁。每每走過(guò)，兒時(shí)的無(wú)憂景致一一從腦海中閃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有母親在榕樹(shù)下的笑容和聲音恒常永久。
我想，如果我有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)或任意門，我一定會(huì)——若時(shí)光可倒流八年。
六年級(jí)敘事作文 篇8
金秋十月，歷時(shí)兩年多的地鐵一號(hào)線，終于如期開(kāi)通了。從此，沈陽(yáng)成為東北地區(qū)第一個(gè)擁有地鐵的城市，作為沈陽(yáng)的公民，我們?nèi)壹?dòng)萬(wàn)分，興奮不已，真想親身體會(huì)方便、快捷的地鐵。
于是，在地鐵開(kāi)通后的第一個(gè)休息日，爸爸媽媽就帶我去坐地鐵。我們?nèi)襾?lái)到了繁華、人頭攢動(dòng)的中街選好了心儀的商品，便計(jì)劃返程。我一眼便看見(jiàn)一個(gè)醒目的'標(biāo)志，只見(jiàn)地面上一間水晶宮般的建筑，那就是地鐵入口，我乘滾梯緩緩下落，順著指示牌來(lái)到了自助購(gòu)票機(jī)前，只見(jiàn)寬敞的大廳里擺放著幾臺(tái)自助購(gòu)票機(jī)，人們有秩序的購(gòu)票，我環(huán)視了一下四周，人真多��！有白發(fā)蒼蒼的倆夫妻，互相攙扶，他們?nèi)说酵砟赀�能享受到地鐵的方便和快捷，臉上無(wú)不洋溢喜悅和滿足；有小孩子為有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)地鐵而歡呼雀躍；還有打扮入時(shí)朝氣蓬勃的年輕人，個(gè)個(gè)都在邊走邊談，終于輪到我購(gòu)票了，只要你在要到達(dá)的地方一按，拋入硬幣，就有一張屬于你自己的地鐵車票了，我緊緊地捏住這張卡片，設(shè)計(jì)精美！正面---北陵，后面是路線圖，讓你一目了然。購(gòu)?fù)炅似�，�?lái)到了亮著紅燈的閘門前，把票放進(jìn)去，讀卡器會(huì)發(fā)出悅耳的聲音“嘀----”我馬上走過(guò)去，閘門就關(guān)上了。剛下到負(fù)二層，一陣陣涼意襲來(lái)，這是地下啊，想到工程人員要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，修建偉大的工程，造福沈陽(yáng)人民。我由衷的佩服他們。過(guò)了兩三分鐘，一輛飛速的火車停在我們面前，這就是我盼望已久想見(jiàn)的地鐵，心里無(wú)比激動(dòng)！我趕緊站在門口，隨著人流擠進(jìn)了地鐵，車廂里的電視上宣傳著我國(guó)的文化。
心里感覺(jué)真美�。阎鵁o(wú)比的喜悅我到家了，好懷念地鐵的方便快捷��！
六年級(jí)敘事作文 篇9
俗話說(shuō)：獨(dú)吃難肥。我就在童年時(shí)期對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)有了刻骨銘心的理解。
有一年過(guò)新年，我風(fēng)云殘卷似地把家里許許多多的零食全都帶回老家。到了老家，我迫不及待地把零食拿出來(lái)吃，一邊拿一邊想著零食滑過(guò)味蕾那如同在人間仙境般的感覺(jué)，真是讓我的口水“飛流只下三千尺”。我打開(kāi)零食袋，里面五花八門的零食讓我眼花繚亂，我千挑萬(wàn)選，百里挑一，終于下定決心，吃我最喜歡的薯片。當(dāng)我津津有味地吃起來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一群孩子正目不轉(zhuǎn)睛地望著我手上的零食，那可憐巴巴的神情仿佛在乞求我說(shuō)：“可以給我們吃一點(diǎn)嗎？”我看了他們一眼，便驚恐地像一陣風(fēng)一樣跑開(kāi)了。可半路殺出個(gè)程咬金——我媽媽。她就是上帝，她說(shuō)的'話我無(wú)論如何都要完成，可這次她說(shuō)：“把你的零食分給小朋友們吃一點(diǎn)兒吧！不然你會(huì)牙疼的……”媽媽滔滔不絕地話語(yǔ)被我打斷了，這我為了零食，頭一次拒絕媽媽的話：“不！這是我的東西！為什么要分給別人吃？”我 怒氣沖沖地說(shuō)完這句話又跑開(kāi)了。我隱隱約約聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”
我跑回房間，美滋滋地把一包薯片吃完，覺(jué)得困了，就想躺在床上呼呼大睡�？捎洲D(zhuǎn)念一想：如果在我睡得迷迷糊糊的進(jìn)修，媽媽把我的零食拿走了怎么辦？如果那些小朋友“大駕光臨”我的房間，偷偷摸摸地把我的那些美味佳肴偷走了？……擔(dān)心像一只黑色的手一樣無(wú)聲無(wú)息地鉆進(jìn)我的心。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法：把所有的零食一掃而空，這樣不就大功告成了嗎？我為自己這個(gè)辦法暗暗得意，便如愿以償?shù)爻酝炅闶常踩坏剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可好景不長(zhǎng)，我甜美的夢(mèng)被一陣劇烈的牙痛驚醒，我驚天動(dòng)地鬼神的嚎嚎大哭，使大人們聞聲而來(lái)。他們手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院，我被狠狠地扎了一針之后，劇烈的牙痛終于不復(fù)存在了。
牙痛止住后，我望著精神疲憊的大人們，終于明白了屠格涅夫的那句話：怎么的人將如孤單單的不結(jié)果的果樹(shù)，日見(jiàn)枯萎。以后，我一定不會(huì)再怎么自利了。
【六年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)敘事作文05-10
六年級(jí)敘事作文12-22
精選六年級(jí)敘事作文8篇07-01
精選六年級(jí)敘事作文4篇07-10
六年級(jí)敘事作文3篇07-12
【精選】六年級(jí)敘事作文9篇07-11
包餃子六年級(jí)敘事作文05-10
六年級(jí)敘事作文：包餃子05-10
精選六年級(jí)敘事作文3篇07-01
【精選】六年級(jí)敘事作文8篇07-16