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    六年級作文300字

    時間:2022-10-02 09:58:00 六年級作文 我要投稿
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    有關(guān)六年級作文300字集合8篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)六年級作文300字集合8篇

    六年級作文300字 篇1

      以前,我經(jīng)常挑食?蛇@次實踐讓我改了這個挑食的壞毛病。

      這次,我去了外婆家種田。太陽在頭頂上照著,讓人感到炎熱難當。外婆拿來了秧苗,我和弟弟一人拿一捆到各自的“領(lǐng)地”去插秧。我們用手挖出一個坑,然后把秧苗插到地里去。

      太陽公公在天上高高的照著,我們在田里辛苦地插秧。我們就按照剛才的方法這樣一根一根的插秧苗。天氣實在是太熱了,快把我烤焦了,汗水濕透了衣服,可太陽公公毫不留情,使勁的散發(fā)著熱量,強大的'陽光使我睜不開眼睛,只能沒瞇著眼插秧。

      我們雖然很用心了,但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆說:“你們這樣種可不行,以后種出的稻谷不均勻。”外婆還說要我門重新種。外婆這樣說弟弟可沉不住氣了說:“這是我們辛辛苦苦種出來的,為什么要我們重種呢?”我悄悄跟弟弟說:“沉住氣,誰叫我們是來體驗的呢!”哎,只好頂著烈日重重了。

      正當我們熱得發(fā)慌時,天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來,我們趁這時趕忙種,終于在雨停止之前種好了。外婆對我們種的很滿意。

      這次體驗讓我知道了每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一粒米。

    六年級作文300字 篇2

      啊!秋天到了。

      秋天到了,信步走進公園,這是一片火紅的楓林,那一片片,一簇簇看上那么可愛,那么生機,就像早晨的太陽散發(fā)著光和熱。秋天到了正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟了。沉甸甸的麥子在秋風中搖晃,像是在似的,我在喜悅之中。

      秋天到了,綿綿的'秋雨像一位女孩兒傾吐著自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情的打在我的臉龐。雨停了,我抬頭仰,碧空如洗,藍得使人心碎。

      秋天到了,路旁開滿了野菊花,聞一聞,還帶著露珠的芳香。它們沒有公園里的菊花嬌艷,但令人百看不厭,它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的。秋天一到,樹上的葉子,開始枯落,枯黃的葉子落在地上,慢慢堆成一座小山,踏上軟綿綿的。秋天草地上的小草已經(jīng)枯黃了,可當中卻盛開著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女,圍在一起,歡快的唱呀,跳呀,當中升起裊裊炊煙。

      我們歡快地迎來了秋天。秋天到了,我愛秋天!

    六年級作文300字 篇3

      在西雙版納曾經(jīng)有過威風凜凜的象兵。

      9 年,這些威風凜凜的象兵在于日寇交戰(zhàn)時,不幸都中彈倒地,當人們在清理戰(zhàn)場時,發(fā)現(xiàn)了一頭還在喘息滿身是斑斑血跡的.公象,它叫嘎羧。

      此后,人們好好的照顧著嘎羧,負責飼養(yǎng)它的是波農(nóng)丁。

      轉(zhuǎn)眼間二十年多過去了,嘎羧也五十多歲了。

      有一天,嘎羧佷亢奮,不停地對象房里的小閣樓發(fā)出叫聲,那聲音是那樣的焦躁不安,我從閣樓上扔下了兩串玉米,嘎羧看也不看,便把玉米甩出了象房,當我漫不經(jīng)心的把它的象鞍踢下去時,嘎羧卻安靜了,用鼻子吹去上面的灰塵,并在上面上回摩挲著,眼里淚光閃閃。

      當嘎羧披上戰(zhàn)甲要走的消息傳出時,人們都來為嘎羧送行。

      嘎羧著寨子走了三圈,像是在給人們告別,它又走到了打洛畔不停地親吻著龜形礁石,像是在回憶自己往事,后來,走向了埋藏戰(zhàn)友們的百象,卻沒走向自己祖宗留下來的象,當太陽落山,月亮升起時,嘎羧與自己并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們躺在了一起,永遠的在一起了!

    六年級作文300字 篇4

      你們有自己的偶像嗎?是古代的人物?還是現(xiàn)代的名人?還是歌星、影星、球星?偶像不只是喜歡他的一個人,還喜歡他的性格、相貌……我就來說一下我的偶像吧!

      我的偶像是我的媽媽,我的媽媽有著一頭烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,月亮型的眉毛……我的勤奮就是從媽媽那里學來的,他工作的時候態(tài)度非常認真,在家做家務(wù)的態(tài)度也非常勤奮,認真。我長大以后,我懂得了母親的辛苦,于是我就開始幫助媽媽分擔家務(wù)。

      我的媽媽開心的時候是一種樂觀的笑容,她是比較樂觀、開朗的一個人,很少有不開心的`時候,不開心的時候有一種憂郁的眼神。

      我的媽媽不工作的時候,就會出去逛街都會打扮得很漂亮,他平時喜歡穿白色,黑色,灰色的衣服。頭發(fā)是短在脖子那里,非常的好看。

      我的媽媽比較喜歡運動,自從她運動起,以后我也跟著喜歡運動了,他早上有時候跳一下健美操,轉(zhuǎn)一下呼啦圈。晚上就喜歡去湖邊走一走。

      我的媽媽讓我吸引的地方就是愛運動,很漂亮,我的愛運動就是從我的媽媽的身上學來的。

      我的媽媽的特點,雖然和別人不一樣,沒有別人的那么好,但是在我的眼里是最好的,所以,我的媽媽在我的眼里是我的偶像,偶像不能隨隨便便的,要認真找好自己的偶像。

    六年級作文300字 篇5

    親愛的老師、同學們:

      認識字了以后,才知道當俠女缺點什么,那就是腦子,沒文化不行。聽我爸爸說,我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過我爸趕上文革,文化比較的。但他自學成才――八級木匠,聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學習,天天向上。那時候,我總想一口吃個胖子,于是我便偷偷的'其姥姥家的廂房力找我三姨上中學的語文書,因為數(shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過,那時候還小,只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。

      另一篇就是《一碗陽春面》,描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候我總在想,陽春面是我媽做的熱湯面嗎?如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書,我翻來覆去的看了好幾遍,因為家里沒有條件買課外書。

    六年級作文300字 篇6

      有人會說:一滴水重要么?我看,只有那些缺少社會危機意識的人才會這么說。實際上,我們地球的水資源也是有先的,現(xiàn)在,我們沒人的人均占有水量很少的,所以,我們現(xiàn)在要珍惜水資源。

      一個人在沒水的情況下能活多久?進過專家的反復實驗:一個人在沒水的情況下最多能活3-7天。從這個數(shù)據(jù)上可以看出——人誰有了水等于幾乎生命的源頭。一滴水——是多么的重要。

      我們現(xiàn)在的水資源還能維持多久呢?據(jù)專家推測:我們現(xiàn)在的水資源還能夠維持我們15-30左右的生命?矗∷嗝粗匾,多么貴重,多么稀少

      我猜測,現(xiàn)在飽受干渴的人心中一定在想:我要喝水,水,水,水最終,他如果得不要充足的'水,就會死亡。

      從現(xiàn)在開始,我們一定要保護水資源,保護水資源,就是保護我們這個地球;保護水資源,就是維持我們的生命;保護水資源,就是現(xiàn)在,我們要保護珍貴的水資源。呼喊水——是多么的重要。

    六年級作文300字 篇7

      我和金文海從幼兒園就是同班同學,到小學時也是同班同學,他是我的好朋友之一。

      他有雙水靈靈的大眼睛、一口潔白的牙齒、眉毛淡淡的、臉上有少許棕色的斑點、他皮膚潔白、臉略有土黃色、頭發(fā)很長、愛穿方格衣服和牛仔褲、腳上總穿雙黑底白帶運動鞋,背灰藍色米老鼠書包。

      他喜歡搞惡作劇,經(jīng)常在踢足球雙方搶球異常激烈時,把腳伸進搶球圈里把球勾出來,轉(zhuǎn)著圈踢,趁我們防備松懈時突然“大力抽射”令我們防不勝防,其命中率極高。有一次跑步時,他在我的.后面說:“哈哈,我再追上你,我可就落下你兩圈了!”我一聽連忙回頭,他見我回頭了便一“沖鋒”把我給超過了,事到現(xiàn)在還沒完呢!我被他超過以后,我開始“奮起在追”不一會,我就從外面超回到了我原來的位置,他一看急了,猛一拽我的衣袖,又被他超了,這就是我上金文海圈套的事情。

      唉,這個金文海真拿他沒辦法!誰讓他是我的好朋友呢!

    六年級作文300字 篇8

      有一天,我做完作業(yè),看到文具盒里的文具一點都不新鮮,就想創(chuàng)造出更加新鮮的文具。

      我先畫出筆,我畫了三支筆,一支是畫畫專用的:它有好幾種顏色,用完一種顏色它就會出現(xiàn)另一種顏色。另一支筆是為寫字姿勢不正確的人設(shè)計的:如果你的姿勢不正確,筆就會停止出水,如果你拿筆姿勢不對,筆尖就會縮起來。還有一支是娛樂休閑的:它有五個按鈕,其中一個按鈕是陷阱,看誰按到這個陷阱按鈕,要接受懲罰。

      然后我畫出橡皮,橡皮的四個角有不同的功能,第一個角是尖的,專門用來擦小小的地方。第二個角是平的,專門用來擦大一點的'地方。第三個角會把中性筆、鋼筆、圓珠筆、記號筆……寫出的字擦得干干凈凈。第四個角就是可以把擦出的橡皮屑粘住,然后吸收再回收利用。

      最后,我畫出尺子。這把尺子可以畫無限長的直線和無限長的波浪線。這把尺子跟平常尺子一樣長,它很厚,只要輕輕一拉,就可以變長。

      這就是我“發(fā)明”的創(chuàng)意文具啦!

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