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    以書迷為主題的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-17 16:15:49 秀雯 六年級(jí)作文 我要投稿
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    以書迷為主題的六年級(jí)作文(通用25篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的以書迷為主題的六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    以書迷為主題的六年級(jí)作文(通用25篇)

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 1

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我牢記在心,這可能也是促使我成為小書迷的原因之一吧。

      一天早晨,被太陽(yáng)曬屁股的我熱得在床上翻來(lái)覆去!芭椤钡囊宦,我掉到了床底下,一醒來(lái),我就帶著一種想睡回籠覺的心情,爬到了客廳,從爸爸的書櫥里扒出了一本《青年百科全書》翻了起來(lái)。

      一翻開書,我的精神勁兒就來(lái)了。那一個(gè)個(gè)文字,就像一塊塊面包,填飽了我饑餓的心靈。當(dāng)然,干吃面包怎么行,肯定要配點(diǎn)“牛奶”!我又掏出了一本漫畫,輕輕松松打發(fā)了這個(gè)上午。

      到了下午,我端出一杯“香醇”的“下午茶”故事書,光品“茶”怎么夠,肯定要有甜蜜的“糖”!于是,我拿起了《安徒生童話》,度過(guò)了這個(gè)甜蜜的下午。

      我是一個(gè)書迷,為了買書甚至可以忘記自己原來(lái)在干什么。于是就出現(xiàn)了這樣的事:一天,媽媽叫我去買練習(xí)冊(cè),我到書店后,看見了我夢(mèng)寐以求的《綠野仙蹤》出新版了,就完全忘了原本要買什么,毫不猶豫地買了一本;丶液螅冶粙寢屃R了一頓,可是也沒(méi)法退回去了。于是,為了避免此類事情再次發(fā)生,媽媽決定上網(wǎng)買練習(xí)冊(cè)。

      還有一回,我捧著一本書走在回家的'路上。我邊走邊看,走著走著,突然“嘭”的一聲,我撞上了一個(gè)電線桿,可是,完全沒(méi)有注意路況的我以為撞到人了,連忙飆出了一句“對(duì)不起”。我認(rèn)為他會(huì)讓開,于是又快步一走,又“嘭”的一聲撞上了電線桿,我不耐煩地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)電線桿。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)眾人以一種異樣的眼光盯著我,我尷尬極了,連忙低下了頭,快步從人群中溜走,心里暗罵著那個(gè)電線桿,快步回到了家。

      到了大半夜,我騙爸爸媽媽我關(guān)門睡覺去了,其實(shí)我正頂著門地縫“偵查”他們睡去了沒(méi)有。待門縫一黑,我就掏出手電筒,還有那本《安徒生童話》,趴在床上津津有味地看了起來(lái)。

      我是一個(gè)小書迷,誰(shuí)讓“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呢?

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 2

      歌德說(shuō)過(guò),讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人談話。而我就是一個(gè)書迷。

      以前,我很少看書,而且每次看書的時(shí)間都不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。而現(xiàn)在,我連媽媽開門進(jìn)來(lái)的聲音都聽不見,即使聽見了也會(huì)選擇性忽略,就沉浸在書的世界里。

      有一天,正好是星期六,我和媽媽一起上街買菜。在買菜的路上,我看到了一家新開的新華書店,就拉著媽媽走進(jìn)去了。走進(jìn)書店,我看到里面有很多書,我不知道該選哪一本,就開始搜索我最喜歡的'書。走到書店最深處,我看到了我最喜歡的書,那就是《西游記》,我拿著書高高興興地出去付錢。突然,我的后背有一聲喊叫,我仔細(xì)一看,是媽媽。媽媽板著臉,說(shuō):“雯婕,你還買什么書呀,家里不是有很多書嗎?而且那些書都還沒(méi)有看完,不準(zhǔn)買了。”后來(lái),我努力地勸服媽媽讓我買《西游記》,媽媽妥協(xié)了,我開開心心地拿著書回家去了。

      回家后,我拿出剛剛買回來(lái)的《西游記》看。我翻開目錄,看到里面有許多有趣的小故事,比如:孫悟空大鬧天空、孫悟空三打白骨精正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,門開了,呀,是媽媽進(jìn)來(lái)了!媽媽說(shuō):“飯已經(jīng)做好了,快去吃飯!蔽艺f(shuō):“哦,等一下,我在看孫悟空大鬧天宮!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽再一次催促我去吃飯,我只好放下手中的書去吃飯了。吃完飯之后,我又去看書了。不知過(guò)了多久,我看了看鬧鐘,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)10點(diǎn)多了。

      媽媽又來(lái)催我睡覺,我想再拖延一個(gè)小時(shí)。我靈機(jī)一動(dòng),想等爸爸媽媽睡熟了再看,我就假裝睡熟了。過(guò)了一會(huì)兒,我看他們都去睡了,就偷偷起床開啟電燈,開始看書了。但我的腳步聲吵醒了媽媽,在我不經(jīng)意的時(shí)候,她推門進(jìn)來(lái),我瞬間嚇傻了。

      媽媽說(shuō):“你不好好睡覺,還在看書,你真是一個(gè)小書迷呀!”

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 3

      書對(duì)陳壽而言:“一日無(wú)書,百事荒蕪”。書對(duì)杜甫而言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書對(duì)朱熹而言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。書對(duì)我而言就是一位良師。

      以前我從來(lái)沒(méi)有看書的愛好,一寫完作業(yè)就去看電視。為此,媽媽常常嘮叨我讓我看些名著,為了不再聽到媽媽的嘮叨聲,我只好每天寫完作業(yè)就看書,慢慢的我被書中的故事情節(jié)所吸引;被書中的人物所感動(dòng)。它帶我暢游祖國(guó)的大好河山;它讓我領(lǐng)略各地的`傳統(tǒng)文化,我忽然覺得書已經(jīng)成了我不可缺少的一部分。

      長(zhǎng)時(shí)間的看書,使我成了個(gè)“小書迷”。只要我的手里有了一本書,好像一切都是空氣,眼里只有書。有時(shí)媽媽叫我吃飯,我嘴上說(shuō)著:“好,馬上就來(lái)啦”!可是身體卻一動(dòng)不動(dòng),這是媽媽就要大駕光臨了,一看到媽媽來(lái),我就趕緊吃飯去。如果這時(shí)我還是一動(dòng)不動(dòng),媽媽就要大發(fā)神功喋喋不休啦,所以我便知趣地去吃飯了。

      中午的時(shí)候,媽媽讓我午睡,可我不想睡呀,我只想看書。這時(shí)我就要拿出我的殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺,耐心的等媽媽睡后,我便爬起來(lái),拿起書就看。就像大樹的根,貪婪的汲取著大地的精華,我貪婪的汲取著書中的知識(shí)。

      我喜歡書,書讓我在知識(shí)的世界游玩,也讓我受益匪淺。書已經(jīng)成為我的“閨蜜”啦,我要和她相伴一生。

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 4

      愛讀書,本來(lái)是個(gè)好習(xí)慣,而且,天下所有的父母都希望自己的孩子能夠多讀書?墒,讀書卻給我?guī)?lái)了意想不到的煩惱。

      說(shuō)得夸張一點(diǎn),我是一條“小書蟲”,下課了,我哪兒也不去轉(zhuǎn)悠,拿本書在座位上靜靜地啃?删褪且?yàn)檫@樣,我得到了兩個(gè)外號(hào):“書呆呆”和“書蟲”。甚至,還有人在我的同學(xué)錄上寫上這樣一段話:祝你天天多看書,早日變成眼鏡兒。還有人這樣寫:不要看許多書,小心成了書呆子。第一次聽到這些外號(hào),我只當(dāng)開玩笑或是胡說(shuō),可是反復(fù)這樣就過(guò)分了。有一次,鄭嚴(yán)慧的筆掉在我椅子旁邊,我?guī)退龘炝似饋?lái),誰(shuí)知,她竟對(duì)我說(shuō):“謝謝你,書呆呆!蔽衣犃撕苌鷼猓覜](méi)有給她取過(guò)外號(hào),她憑什么要這樣叫我?

      還有一次,我借了一本很好看的書,我正津津有味地看著,這時(shí),黃雅文的書掉了,讓我?guī)兔煲幌,可我?dāng)時(shí)正看得入迷了,根本沒(méi)聽見。后來(lái),小組討論時(shí),黃雅文就責(zé)怪我說(shuō):“為什么不幫我撿書,撿一下怎么啦?撿一下又不會(huì)要你的'命!”我對(duì)她解釋說(shuō):“我沒(méi)聽見!笨伤褪遣恢v理,硬說(shuō)我是故意的。后來(lái),我們就吵了起來(lái),起因就是因?yàn)樽x書。

      讀書是好事,可是卻因?yàn)樽x書而引起這么多的麻煩。這樣的麻煩何時(shí)才能煙消云散呢?

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 5

      冬日的暖陽(yáng)無(wú)私地照耀著大地,人們沐浴著這溫暖的光輝,愜意地享受這冬日悠閑的生活。

      有個(gè)叫小明的孩子正在陽(yáng)光下看書,他看得那樣認(rèn)真,那么投入,以至于屋內(nèi)飄來(lái)飯來(lái)的香味,他都沒(méi)有感覺到。

      已經(jīng)到了該吃午飯的時(shí)候了,小明的媽媽做得一手可口的板菜。她一邊把飯菜端到桌子上,邊高聲叫道:“開飯羅!”

      小明的爸爸應(yīng)聲而來(lái),坐在桌子旁邊,發(fā)現(xiàn)孩子還沒(méi)有來(lái)吃飯,就問(wèn)媽媽:“孩子呢?他怎么不來(lái)吃做呀?”媽媽用手指著外面說(shuō):“小明可能在外面玩瘋了,不記得回家吃飯。你去喊他,他一定會(huì)回來(lái)的',他最怕你!

      爸爸走出門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見小明趴在地上看書,就高聲叫道:“小明,快回家吃飯,媽媽等你呢!"

      小明像沒(méi)聽到一樣,繼續(xù)看書。爸爸生氣了,跑過(guò)去拽起小明:“快回家吃飯,飯都涼了!”小明如夢(mèng)初醒一樣地爬起來(lái),戀戀不舍地回家了,他一邊走,還一邊想著書中的故事情節(jié)呢。

      爸爸感到很好奇,心想:“什么書這么吸引孩子呢?”于是,爸爸就瞟了一眼書中的內(nèi)容,誰(shuí)知竟被書中的內(nèi)容吸引住了?粗粗,慢慢地也趴下去津津有味地看起書來(lái)。

      小明坐在飯桌旁,等待爸爸一起吃飯?墒菂s不見爸爸回來(lái)。媽媽也焦急地說(shuō):“小明,你快去看看,你爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)吃飯呢?”

      小明走出門,看到爸爸趴在地上看書,高興極了!小明也輕輕地趴在爸爸旁邊,一起看起書來(lái)。媽媽一個(gè)人在家里等呀等,不見父于二人回家吃飯,只好,自己去喊他們。

      媽媽看到他們都在看一本書,就走過(guò)去看個(gè)究竟。結(jié)果一家三口都忘了饑餓,一起趴在地上,欣賞著書中的藝術(shù),感受著書中的快樂(lè)……

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 6

      我喜歡看各種類型的書,尤其是作文類或童話類的書籍。在我的書架上擺滿了各種各樣的書:什么《西游記》,《聊齋志異》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《小兵張嘎》等。每逢節(jié)假日,我就如饑似渴地暢游在書海中,每當(dāng)我捧起我心愛的書本,我就會(huì)如癡如醉,時(shí)而開懷大笑,時(shí)而暗自落淚?础痘实鄣男卵b》時(shí),便自言自語(yǔ)地譏笑皇帝;讀《賣火柴的小女孩》時(shí),便情不自禁地流下了同情的淚水。媽媽叫我小書迷,爸爸叫我書呆子。

      我一看起書來(lái),就會(huì)把什么事都忘了,為此還鬧過(guò)笑話呢。前天下午,我正雙手捧著書在貪婪地看著,夢(mèng)歡,來(lái)!快幫媽媽買一瓶醋來(lái)!我嘆了一口氣,不情愿地走出了家門,我雖然走在路上,但腦子還想著關(guān)于邱少云的英雄事跡,走著走著,我又走到了家門口,正巧媽媽出來(lái)了,看見我來(lái)了便對(duì)我說(shuō):買來(lái)啦?我被問(wèn)得丈二和尚摸不著頭腦。媽媽并沒(méi)有叫我去買什么啊,原來(lái)我早已把媽媽的話忘得一干二凈啦。哎,我最愛吃的糖醋排骨吃不成了,算了吧,媽媽嘆了口氣說(shuō):你呀,真不知道該怎么說(shuō)你。

      還有一次,媽媽特忙,既要帶妹妹,又要自己在田里干活,媽媽就要我自己做飯吃,我把飯和菜一起放到了鍋里,先炒了幾下,然后,我又跑到沙發(fā)上去看《小兵張嘎》這本書了?粗粗,媽媽回來(lái)啦,她聞到了一股焦糊味兒,她往廚房里一看,原來(lái)是我炒的.飯糊了。已經(jīng)糊得黑不溜秋的啦。這下,媽媽又說(shuō)我是小淑女啦!

      我就是這么一個(gè)活潑開朗愛看書的孩子,爸爸媽媽不知和我說(shuō)了多少次,看書不要看得太久,可我怎么也改不了?誰(shuí)叫我是小書迷呢!

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 7

      我是一個(gè)小書迷,在媽媽的影響下,我每一天都要看一會(huì)兒,看書讓我忘記吃飯,忘記睡覺,忘記時(shí)間。

      我愛看書,還得從我小時(shí)侯說(shuō)起:一兩歲,我不認(rèn)識(shí)字時(shí),就纏著爸爸媽媽給我講,看著書中的畫面,我聽得可認(rèn)真了;三四歲時(shí),通過(guò)看書我認(rèn)識(shí)了許多簡(jiǎn)單字,還會(huì)背許多英語(yǔ)單詞和唐詩(shī),背給幼兒園老師聽,老師都嚇了一跳;上小學(xué)學(xué)了拼音,我能看的書更多了。暑假爸爸媽媽上班了,我在家一看就是一上午,一看就是一下午,從不覺得累。

      為看書,我還鬧了不少笑話呢!一天早上,起床后就隨手拿了一本書看,過(guò)了一會(huì),媽媽叫我吃飯,我邊吃邊看,竟然把書當(dāng)饅頭往嘴里送,惹得媽媽又好笑又生氣。書看完了,飯還有一大半,我就說(shuō)“吃”飽了,拿起書包就去上學(xué),所以媽媽送我“吃書蟲”的雅稱。

      為看書,我挨了不少批評(píng)。經(jīng)?凑n外書,自己學(xué)習(xí)的書就看少了,考試就沒(méi)考好,媽媽說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)的知識(shí)不鞏固、不復(fù)習(xí),就明白看書,早明白這樣就不給你買這么多書了。有時(shí)還嚇我要把所有課外書都收起來(lái),我只有把學(xué)習(xí)搞好,才有可能看我心愛的書。

      為看書,我受到了不少羨慕。經(jīng)?磿蚁矚g把看到的新資料講給爸爸媽媽聽,講給同學(xué)們聽,有時(shí)還把好詞好句寫到作文里,所以老師經(jīng)常在班里朗讀我的作文,媽媽也喜歡我寫的'日記。去年在縣里舉行“看電影,談感想”的征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)了,獎(jiǎng)品是一個(gè)高級(jí)日記本,同學(xué)們都羨慕我,老師也叫我“小博士”,我可高興了。

      書,給我?guī)?lái)知識(shí);書,給我?guī)?lái)快樂(lè);書,給我無(wú)窮的力量,我更愛讀書了。

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 8

      書是充滿知識(shí)的寶庫(kù),書是博學(xué)多才的教師,書是打開寶庫(kù)的鑰匙。書是我的“好朋友”,每天我以書為友,在書的海洋里自由自在的游來(lái)游去。

      我與我的“好朋友”有好多故事呢。那次,在放學(xué)回家的路上,我經(jīng)過(guò)圖書館,看見掌柜上擺著我夢(mèng)寐以求的《福爾摩斯探案集》,忍不住便走了進(jìn)去。一進(jìn)圖書館我就沖到了少年讀書,貴如餓狼撲食一般的.拿起我喜愛的《福爾摩斯探案集》如饑似渴的開始“咀嚼”看了一篇又一篇,甚至是一知半解。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沉浸在書的海洋里無(wú)法自拔,這是周圍一切都安靜了下來(lái),我進(jìn)入了書中的情節(jié),與書中的福爾摩斯一起偵破了綠寶石師請(qǐng)按韓語(yǔ)書中的福爾摩斯的四個(gè)小助理一起調(diào)查了小生潘的來(lái)歷……“啪啪啪”圖書館的燈亮了,這才把我從書中的情節(jié)拉回了現(xiàn)實(shí)世界,我悄悄地放下書戀戀不舍得回家了。那感覺,就像打了勝仗一樣凱旋而歸。

      還有一次媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭接著就去看我的《西游記》了,看著看著我置身于作者筆下的場(chǎng)景,我似乎來(lái)到了天宮,我與孫悟空一起大鬧天宮,我不知不覺地鬧到了下午補(bǔ)一會(huì)兒水開了,響起了警報(bào),我是沒(méi)有聽見,還好這時(shí)媽媽回來(lái)了,媽媽把水倒進(jìn)熱水壺后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你真是個(gè)‘小書迷。看書是對(duì)的,但也不能因?yàn)榭磿⒄`其他事呀,你看水壺都差點(diǎn)兒燒壞了!蔽蚁雼寢屨f(shuō)的對(duì),于是連連點(diǎn)頭。

      書是我的良師益友陪伴我成長(zhǎng),書是沙漠中的清泉,滋潤(rùn)我心靈的干渴舒適夜晚的歌謠,解除我的寂寞與孤獨(dú),書是我的好朋友,也是我生活中必不可少的一部分。

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 9

      書,對(duì)我來(lái)說(shuō),是生命的一部分,是知識(shí)的階梯。

      記得以前,我十分討厭看書,只從那次以后,我愛上了看書。

      那是一個(gè)霧蒙蒙的早晨,我陪著弟弟到書城去買書。到了書城弟弟說(shuō)要上洗手間,讓我在書柜旁等他。我等了半天,他也沒(méi)回來(lái),于是我隨手從書柜上拿下一本書,席地而坐,隨意翻閱起來(lái)。我看著看著,漸漸的被書中的幽默和驚險(xiǎn)吸引了。等弟弟回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)把這本書看完了。本來(lái)是陪弟弟買書的,結(jié)果他只買了兩本書,我卻忍不住用所有的錢買了書。在回家的路上,我邊走邊看,差一點(diǎn)走的江里去,還好弟弟把我拉住了。

      回到家中,我又看起書來(lái)。媽媽叫我吃飯,我卻完全沒(méi)有聽到。弟弟來(lái)打我的背,我也絲毫感覺不到,就連媽媽拿出我最愛吃的炸雞腿也沒(méi)有用。等到我把這本書看完了,才放下書來(lái)吃飯。

      記得還有一次,吃過(guò)晚飯我又拿起一本書看了起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),媽媽叫我睡覺,可我還是在書的海洋中暢游。媽媽就把我的書藏了起來(lái),讓我不能看書。但是,書的“香味”是逃不出我的鼻子的',我借著我的直覺,找到了那些寶貝。我又可以讀到它們了,又可以和自己的朋友在一起來(lái)。媽媽看我這么愛看書,就給我買了許多許多的書。我的腦子里只有書,就連平時(shí)最不愛看書的哥哥也被我感染了,開始每天看書。

      我看書總是如醉如癡,只要一看見書,就有一種迫不及待想看書的感覺拼命往上涌,恨不得捧起書,看個(gè)夠。我無(wú)時(shí)不在看書,就連走路,睡覺,上洗手間,坐車……我都是在書中度過(guò)的。

      我相信,在未來(lái)的時(shí)間中,我一定會(huì)讀到更多更好的書!

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 10

      長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,有一雙美麗的丹鳳眼,一只小巧的鼻子,和一張?zhí)鹛鸬男∽臁0,這是誰(shuí)呀?這就是被稱為“小書迷”的我——王佳雯。

      每當(dāng)我得到一本書,就如獲至寶,將它小心翼翼地?cái)[好,生怕弄臟了。我每捧起一本心愛的書,都會(huì)興奮得兩眼發(fā)亮,滿臉通紅,迫不及待地打開書,津津有味地讀起來(lái)。瞧,我那雙如饑似渴的眼睛緊盯著書本,目不轉(zhuǎn)睛,就像有一塊磁鐵把我吸引住了!我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒垂頭喪氣,完全沉浸在書海里了。

      走進(jìn)我的臥室,就能聞到一陣陣書香的氣息,小小的書櫥里堆滿了密密麻麻的書。我與書結(jié)下了不解之緣,還為看書付出過(guò)“代價(jià)”呢。

      記得一個(gè)星期六的上午,媽媽要出門辦事情,我聽了之后心情像怒放的花朵。我在心里想:“嗨,太棒了!朋友借我一本《狼圖騰》,厚厚的一本書我正愁沒(méi)時(shí)間看呢,這不,機(jī)會(huì)來(lái)了!”想到這兒,我暗自竊喜,偷偷地在心里說(shuō)了好多個(gè)“耶”。媽媽可能看出了我微妙的變化,臨走前千叮萬(wàn)囑,我聽了是滿口答應(yīng),還調(diào)皮地向媽媽敬個(gè)禮。雖然嘴上答應(yīng)的.好,但是身體里不知道有多少個(gè)細(xì)胞在“亢奮”。就在媽媽擰動(dòng)車把的一剎那,我開心地?fù)涞酱采希跗鹦膼鄣摹独菆D騰》津津有味地讀了起來(lái)。透過(guò)《狼圖騰》的字里行間,我似乎已經(jīng)看到原先的草原上,牛倌羊倌們正放牧著成群的牛羊,狼群和獵手們之間進(jìn)行著一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗……

      時(shí)間一晃,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一看表,“哎呀,完了完了,這一次徹底‘死定’了!”我自言自語(yǔ)道。

      果然不出我所料,媽媽回來(lái)后,我不僅挨訓(xùn)了,就連心愛的《狼圖騰》也被“囚禁”了一天。后來(lái),我苦口婆心地向媽媽求情,媽媽這才肯把書還給我。

      怎么樣,我算不算“小書迷”呢。

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 11

      我是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。書對(duì)于我來(lái)說(shuō),占據(jù)著十分重要的位置。我喜歡讀《三國(guó)演義》的風(fēng)云變幻、蕩氣回腸的故事,喜歡讀《綠野仙蹤》那神秘其妙的遭遇,還喜歡認(rèn)真品味《意林》中充滿人生哲理的詩(shī)歌,我仿佛已經(jīng)走入的書的世界,在書海中不斷遨游。

      我熱愛讀書簡(jiǎn)直都達(dá)到了接近癡迷的程度了,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,我總要帶上一兩本書認(rèn)真品讀。記得有一次,我吃完飯后突然覺得肚子有些疼,不好!要上廁所!我順手就拿起一本書火急火燎想廁所跑去,迎面正好和媽媽撞個(gè)滿懷,媽媽不解的`問(wèn)“你急急忙忙的這是要干什么?”我連忙答道“肚子有些疼,想上個(gè)廁所!闭f(shuō)話之間,我把藏在后背的書往一邊推了推,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),真是想什么來(lái)什么,哈哈哈火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)動(dòng)作,我在心里暗暗的祈禱著“老天保佑,別讓媽媽發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我可就又要挨批了,菩薩保佑,菩薩保佑!”可是天不遂人愿,媽媽在一旁厲聲問(wèn)道“你的后背藏著什么?”“啊,沒(méi),沒(méi)什么!薄罢f(shuō)話結(jié)巴就代表心里有鬼,給我看看!”我只好乖乖的把書放在一旁,去上廁所去了。為了避免哈哈哈檢查,我只好把書上的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里,雖然很麻煩,但是能如愿以償?shù)淖x到書,我也就心滿意足了。

      真是功夫不負(fù)有心人,前幾天的班級(jí)評(píng)選中,我以絕對(duì)高得票數(shù)一舉奪魁,成為班級(jí)公認(rèn)的“讀書王”,我拿到獎(jiǎng)狀后十分高興,同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光,我在大家的鼓勵(lì)下說(shuō)出了我的讀書秘訣“只要肯讀,肯思考,就會(huì)品讀到書本的無(wú)窮樂(lè)趣,書也就不那么枯燥了!敝v臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

      我就是這樣一個(gè)小書迷,喜歡嗎?

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 12

      說(shuō)起讀書,這是我生活中最大的快樂(lè)。據(jù)說(shuō)我在媽媽肚子里的時(shí)候就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,聽媽媽講她在懷我的時(shí)候正在參加各種執(zhí)業(yè)考試,只要媽媽看書學(xué)習(xí)我就會(huì)在媽媽肚子里很乖,不踢她的肚子,同時(shí)我還陪媽媽經(jīng)歷了多次緊張而又嚴(yán)肅的考場(chǎng)磨練。

      有一天我終于來(lái)到了這七色斑斕的世界,在我一歲左右時(shí)就充分體現(xiàn)了愛看書的好習(xí)慣,那時(shí)爸爸媽媽給我買了許多書,還不會(huì)站立的我躺在床上小手舉著書看得非常認(rèn)真。不信?我還有照片為證呢!再長(zhǎng)大些,媽媽就開始講故事給我聽了,我都數(shù)不清到底聽了多少故事,這更增加了我愛看書的興趣。記得上幼兒園小班時(shí)媽媽就給我辦理了少年兒童圖書館的借書證,進(jìn)了那書的.海洋后,我都要高興瘋了,我捧著各種各樣的書看,到上幼兒園中班時(shí)我已經(jīng)能夠獨(dú)立閱讀了。

      雖然媽媽還在為我講,但媽媽講過(guò)的每一本書我都會(huì)自己再看一遍,不論是帶圖畫的還是沒(méi)帶圖畫的,媽媽一直幫我記錄,單幼兒園大班一年我的閱讀量已達(dá)60多本。媽媽還告訴我,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是“小書迷”。如今我已經(jīng)上二年級(jí)了,媽媽不再給我講書聽。但我愛看書的好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,在學(xué)校里我訂閱了《我愛科學(xué)》、《米老鼠》、《快樂(lè)作文》等書籍,每次去超市和郵政報(bào)刊亭我都不會(huì)空手而歸。

      從記事起到現(xiàn)在,我讀過(guò)的書雖然有些都記不起書名了,但我在讀書過(guò)程中獲得了說(shuō)不出的快樂(lè)。現(xiàn)在隨手拿起一本不帶拼音的書基本都能讀下來(lái)。讀書使我增加了識(shí)字量,讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)多彩的世界,在書中找到了很多問(wèn)題的答案,書同樣讓我明白了什么是愛、珍惜和感恩……

      如今我常在獨(dú)自品讀時(shí)情不自禁的笑出聲來(lái),不用說(shuō)大家也知道為什么了吧?

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 13

      不知什么時(shí)候,我迷上了看書。從此,便經(jīng)常遨游于書本的海洋里。也正因?yàn)槿绱耍^(guò)早地戴上了深度眼鏡。

      我的書架上,擺滿了各種各樣的書。有漫畫、有唐詩(shī)宋詞、有字典、有古典小說(shuō)……各式各樣的書豐富了我的課余生活。

      我雖然是個(gè)文靜的學(xué)生,但也特別愛看“炮火紛飛”的書本,就如《三國(guó)演義》吧!我不僅喜歡書里諸葛亮的足智多謀,也愛品味將士的勇敢,想象炮火紛飛的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。

      我雖然是個(gè)蒸蒸日上的年輕人,但也很喜歡讀那唐詩(shī)宋詞和古文。有時(shí)候在家里朗誦那只有我一個(gè)人聽得懂的古文,模仿那唐詩(shī)寫詩(shī),模仿那宋詞寫詞。媽媽說(shuō)我讀了《唐詩(shī)宋詞鑒賞》后,不再像個(gè)年輕人,寫的也是“蠶詩(shī)(絲)、蜘蛛詩(shī)(絲)!

      我雖然喜歡讀那些動(dòng)人的故事,但也特別喜歡字典、詞典這些“啞巴老師!庇幸淮,我從書店買來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,或許是由于太高興,一進(jìn)門就興高采烈地跳起來(lái),不料媽媽剛拖了地板,我頓時(shí)重重地摔倒在地上。家人忙問(wèn)我有沒(méi)有摔傷,我卻忙著看書本是否被壓著、弄濕。見書本沒(méi)事,我又興高采烈地捧起來(lái)看,媽媽說(shuō)我像個(gè)書呆子。

      我還很喜歡看漫畫,并且一看便入了迷。我看過(guò)一部長(zhǎng)達(dá)42本的漫畫,零碎地還看了十多本。盡管我知道那些都是逗笑的、無(wú)稽之談的書本。但我卻能夠去尋覓書里所反映出來(lái)的對(duì)生活的熱愛、對(duì)困難的藐視、對(duì)命運(yùn)的不屈服……

      這些書籍,編織了我生活的大花環(huán),給我以喜、怒、哀、樂(lè)的感受。書,是人類的.好朋友,它們匯成一條小溪,滋潤(rùn)了多少心之沙漠!書,是一道和煦的陽(yáng)光,照亮了我的心田,使我感受到生活的樂(lè)趣!書,使那無(wú)知的我漸漸走向成熟、堅(jiān)強(qiáng)!它是我名副其實(shí)的朋友,而我,也是個(gè)名副其實(shí)的小書迷!

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 14

      課余,我喜歡到那被人遺忘的角落里,捧起一本書。好久,好久,我都舍不得放下……爸爸叫我“書迷”,迷就迷吧,可媽媽叫我“書呆子”,唉……

      書是我的好伙伴。為了書,我愿意到那被人遺忘的角落里去。

      記得有一次,我在教室里看書。不知什么時(shí)候,我一仰頭,呀!寬敞的教室里只有我一個(gè)人在坐著。上課鈴打過(guò)了。還不見同學(xué)們的身影,我自己又捧起書看起來(lái);秀遍g,我仿佛和孫悟空一起周游世界去了;又仿佛跟著圣誕老人去了非洲。那里的小孩,可憐的小孩,已經(jīng)餓死了很多,我不由得流下了傷心的淚;我又到了渺無(wú)人煙的大沙漠,去了富饒的綠洲,那兒的繁華又使我落下了喜悅的.淚花……正當(dāng)我沉浸在這遐思中的時(shí)候,同學(xué)們滿頭大汗地回來(lái)了。他們看到我,“咦?你怎么在這兒?你沒(méi)去玩?”

      我這才抬起頭說(shuō):“去哪兒玩?去沙漠玩嗎?還是到月亮上玩?”他們都目瞪口呆,以為我又“呆”了。還是老師對(duì)我說(shuō):“快從書里出來(lái)吧!等長(zhǎng)大了,你帶著“家家”(我家的小狗)到月球上去。 蔽疫@才明白過(guò)來(lái),原來(lái)那天是集體安排郊游。我知道自己缺席了,不安地說(shuō):“我真像做了一場(chǎng)夢(mèng)!”同學(xué)們笑了,他們說(shuō):“我們的學(xué)習(xí)委員真是個(gè)書箱子,書迷!”

      記得過(guò)春節(jié)時(shí),爸爸的書柜里又多了幾本書,我趁他們看電視的時(shí)候,把板凳搬到書柜前,瞅準(zhǔn)一本小說(shuō)伸過(guò)手去,猛地抽出來(lái)。只聽見“哐啷”“嘩啦”幾聲,我抱著書摔倒在地上。媽媽聽到響聲跑了進(jìn)來(lái),看到這種情景,無(wú)可奈何地說(shuō):“這書呆子,真沒(méi)治了!”

      我沖媽媽扮了個(gè)鬼臉,抱著書溜進(jìn)了我那“被遺忘的角落!

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 15

      每一本書里,都有一個(gè)世界,世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的書,都有屬于自己的世界,每個(gè)世界都不同,吸引我們?nèi)ヌ剿、研究,是個(gè)充滿奇幻的王國(guó)。

      記得那天星期日,我一大清早起來(lái)看《愛的教育》,書中小學(xué)生們的生活與我們的生活幾乎一樣,把我深深地吸引住了,我翻開書,沉醉于這書中的世界,遨游在知識(shí)的海洋中,飛在知識(shí)無(wú)邊的天空中,游覽著事物……媽媽突然蹦到我的房間說(shuō):“真難得,周末還這么早起,那幫我做些家務(wù)活吧:洗衣服、掃地、拖地……”媽媽數(shù)著手指算了起來(lái)。而我呢?不僅沒(méi)聽媽媽說(shuō)話,繼續(xù)在夢(mèng)的王國(guó)中游玩,還把這些話當(dāng)成愉快的樂(lè)曲,點(diǎn)頭跟唱……“就這些,我走了!”媽媽走了,只剩下媽媽給我留下的一大堆任務(wù)。我如同感到樂(lè)曲戛然停止,神情依然無(wú)變,繼續(xù)與主人公一起感受生活的酸甜苦辣,與主人公一起流淚,一起歡喜,為主人公的老師和他同學(xué)的美德暗暗叫好……絲毫不知時(shí)間正在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),繼續(xù)和主人公一起接受教育,感受人間大愛,感受這個(gè)世界的美好……我如同正歡快地拉起小提琴,閉著眼睛,絲絲品味著生活,如同是舞者在水中翩翩起舞,灑下的水滴跟著落水高度發(fā)出動(dòng)聽美妙的聲音,如同樂(lè)隊(duì)的`指揮員指揮著蟋蟀演奏……啊!生活多美妙!我的心中生出萌芽。咚――一聲巨響,萌芽害怕地縮了回去,眼前一片美好也沒(méi)了,只見媽媽像獅子般的高吼:“劉鎧瑜,我讓你做的家務(wù)你怎么沒(méi)做?難道什么家務(wù)都得我做嗎?”爸爸剛好回來(lái),聽見這話,便討好地對(duì)媽媽說(shuō):“孩子多讀書是好的,只要讓她補(bǔ)回去就得了!薄皩(duì),對(duì),下午我一定補(bǔ),好媽媽給我買書!”哈哈,大家笑成了一團(tuán)。

      看,讀書就如同到每個(gè)不同的世界中遨游,讓人體驗(yàn)到不同的世界,不同人物的感受,生活。多美好呀!

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 16

      我喜歡做許多事,畫畫、騎羊、玩滑板……我哪樣不喜歡?不過(guò),我最喜歡的還是讀書。所以,同學(xué)們都叫我“讀書迷”。①過(guò)渡自然

      這不,做完作業(yè)的我又捧起了一本《百花園》,正準(zhǔn)備去書海中遨游一番。①(good)忽然,媽媽的聲音從廚房里傳了出來(lái):“鵬鵬,家里沒(méi)鹽了,去幫我買一袋!”“噢!”我極不情愿地應(yīng)了一聲,隨手捧起了《百花園》,接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢,便出門了。來(lái)到超市以后,我一邊看著書一邊頭也不抬地向超市里邊去!芭!”我一頭撞在墻上。我還以為撞著了一個(gè)人呢,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”過(guò)了一會(huì)兒,我抬起頭來(lái)一看,“撲哧”一聲,我樂(lè)了,來(lái)到貨架旁,我看著琳瑯滿目的商品,油、鹽、糖、雞精……天哪!我到底要買什么呀!,我將這些調(diào)料都一個(gè)個(gè)“掃描”了一遍!鞍」≌业侥懔!”我一邊高興地叫著一邊從貨架上捧起了一袋“鹽”——糖!,便直向收銀臺(tái)奔去。大功告成!我付完錢,拎著我剛買的“鹽”喜滋滋地回家去了;氐郊,我把“鹽”放在桌上,便去看書了。

      過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)老媽的叫喊:“你買的鹽呢?”“放在桌子上!”我兩眼依然盯在書本上,漫不經(jīng)心地說(shuō)。“你看看你買的什么?”媽媽怒吼著。我出門一看,天哪!桌子上哪有半袋鹽田呀!只有一袋糖孤零零地“睡”在桌子上。媽媽生氣地一點(diǎn)我的.鼻子:“唉,你這個(gè)小書迷!”

      瞧,這就是我一個(gè)名副其實(shí)的小書迷!

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 17

      一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),白凈的臉上鑲著兩顆黑色的大寶石,別看她一副淘氣活潑的樣子。實(shí)際上好多人都叫她"撲克臉″"書呆子″。她剛生出來(lái)時(shí),父母就給她起名叫做畢梓涵,希望她可以活潑,開朗而又不失涵養(yǎng),她卻來(lái)了一個(gè)大反派。每次去逛超市時(shí),不管三七二十一先奔去書本專賣書,等看夠了再買上幾本回去,因此她成為了學(xué)校公認(rèn)的書呆子。

      這個(gè)小書迷看書可是入了魔道了,你聽聽:“瓜子,你去買上兩袋鹽一袋醋,然后再買上三包方便面,聽見了沒(méi)啊?”她應(yīng)了一聲,過(guò)了幾分鐘老媽還沒(méi)見她出來(lái),便爆發(fā)了,大喊道:“瓜子我限你三秒鐘去買,否則你的書叫被沒(méi)收了!彼犚娺@句話,那可是三步并作兩步就跑到小賣部買了,回來(lái)又爬回她的書窩了。

      昨天早上,她迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)。聽見爸爸在問(wèn):"媽媽昨天的比賽你知道誰(shuí)輸了嗎?"她一聽見這個(gè)書字,立刻把瞌睡蟲拋到九霄云外了,于是她問(wèn)媽媽:“什么書?好看嗎?”爸爸媽媽聽見了她的話,簡(jiǎn)直都笑死了,于是媽媽點(diǎn)著她的小腦袋說(shuō),“是輸贏的書,不是書本的`書!

      怎么樣?這個(gè)小書蟲的稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧吧,最后再那一個(gè)關(guān)子,猜猜他是誰(shuí)?哎,沒(méi)錯(cuò),就是我?戳宋业淖魑倪不打高分,你還在等什么呢?

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 18

      我的愛好特別多,看書、唱歌、踢足球、滑旱冰、講故事、旅游……等等,其中,我最愛看書。就是因?yàn)閻劭磿跃妥兂伤闹谎蹘狭诉@幅好看的眼鏡。

      說(shuō)起看書,首先的說(shuō)買書。媽媽給我買了很多課外書,地理旅行的、歷史人文的、童話的、外國(guó)小說(shuō)集、中國(guó)小說(shuō)集、百科全書、冒險(xiǎn)……有一次媽媽血拼大采購(gòu),到了中午我們都餓了,而媽媽身上只剩下10多元錢,她問(wèn)我:“這些錢是買面包,還是買書呢?”我毫不猶豫就回答:“就買一本最新的`《動(dòng)漫》雜志吧”。

      我最愛看的就是去旅行和和小說(shuō),而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一天,我剛買到沈石溪的《斑羚飛渡》,我一口氣就把它看完了。沈石溪寫的真好,描寫是的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神。

      有一件事啊——啊——?jiǎng)e提了,我真的看書看得太入迷了。下課時(shí),我拿起一本《中國(guó)最美的100個(gè)地方》就看,“小黑”跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“駿軒,我們出去玩吧!”他見我沒(méi)反應(yīng),就自己出去玩了。叮——!险n了,我站起身對(duì)“小黑”說(shuō):“走吧,我們?nèi)ネ姘!”這時(shí),全班爆笑。

      看書,豐富了我的課余生活,我也從書中懂得了許多知識(shí),所以我愛看書!就因?yàn)檫@樣,班上的同學(xué)給我起了一個(gè)特殊的名字,叫我“小書迷”。

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 19

      我是一個(gè)愛看書的小孩。不論什么情況下,不論什么地址,我還能去看書。我每日很早地把工作搞好,回家了就可以美美噠地看中好多個(gè)鐘頭的書了。

      還記得有一次,立刻就可以吃飯了,母親正炒著香噴噴的紅燒肉?墒俏夷,去看書正看得聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛,腦中正惦記著書里描繪的界面。這時(shí)候,母親叫我要去樓底下的小賣部買瓶生抽。

      在去小賣部的道上,我一邊去看書,一邊在傻笑。到小賣部,我跟老總說(shuō):“老總,一瓶油。”老總聽了,二話不說(shuō),馬上拿了一瓶油。我還在去看書,不管三七二十一,立即拿著油回家;氐郊遥瑡寢屨f(shuō):“你怎么買油了?我本來(lái)說(shuō)的是生抽,你再去換一下。”因此,我又下樓去換了瓶生抽。

      也有一次,要睡覺了,我還在去看書。媽媽在一旁說(shuō):“別看了,都9點(diǎn)了,快入睡!蔽也辉敢馀霾槐銇(lái),合上了電燈。直到媽媽睡覺了,我又拿出書,又拿了一個(gè)掩藏的手電筒,把門合上,就逐漸深夜去看書行動(dòng)了。我用手電筒對(duì)著書籍一面一面往下看,由于看小說(shuō)都很想要知道下邊的內(nèi)容的。我內(nèi)心一直惦記著這本書的主角下面會(huì)做什么。我看不見末尾,就常常會(huì)睡不著覺。結(jié)果一看,就從9點(diǎn)半看到了零晨一兩點(diǎn)了。大概用了四個(gè)三十分鐘的時(shí)間去看書,僅有四個(gè)鐘頭用于入睡,造成我的睡眠質(zhì)量不可以充裕。

      我還有很多去看書的歷經(jīng),例如:用餐的情況下、尿尿的`情況下、也有行走的情況下、下課的情況下,我都是在去看書……

      如何,我是不是一個(gè)書迷呢?

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 20

      我有一個(gè)好朋友,她叫做紅紅,今年十歲,我們的關(guān)系像親姐妹一樣,經(jīng)常在一起玩耍、聊天,總是形影不離。

      紅紅長(zhǎng)得很漂亮。她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,高高的`鼻梁、櫻桃小嘴和笑起來(lái)的酒窩搭配起來(lái),看著可愛極了。

      紅紅十分喜歡看課外書,而且總對(duì)同一本書百看不厭。有一次,我一下子借給她四本書,我本以為她幾天就能把書還給我。可是,出乎預(yù)料的是,過(guò)去兩個(gè)星期了,紅紅還是沒(méi)有把書還我,我趕忙催促道:“紅紅,都這么久了,我借你的那四本書什么時(shí)候還給我?”“哦,那四本書太精彩了、太好看了,我反復(fù)看了好幾遍,還是看不夠,過(guò)幾天再還給你吧!奔t紅不好意思地笑了笑,我卻驚呆了。兩周時(shí)間已經(jīng)夠多了,紅紅怎么還對(duì)這幾本書意猶未盡呢?

      紅紅看書十分認(rèn)真。有一次課間,大部分同學(xué)都跑出去玩耍,而紅紅卻拿出一本書,聚精會(huì)神地看了起來(lái)。旁邊的同學(xué)再熱鬧,她就是不受干擾地緊盯著書,好似書里有一股神奇的力量吸引著她,讓她連眼睛也舍不得眨一下,讓她好像和旁邊同學(xué)不在同一個(gè)時(shí)空里。只見紅紅拿著書,一會(huì)兒上揚(yáng)嘴角,哈哈大笑;一會(huì)兒皺起眉頭,滿臉疑惑;一會(huì)兒眉毛豎了起來(lái),緊握拳頭。上課鈴敲響了,可她就像沒(méi)聽見似的,仍舊看著書,直到老師提醒她她才戀戀不舍地收起書。

      這就是我的好朋友紅紅,你想和這個(gè)小書迷做朋友嗎?

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 21

      我現(xiàn)在是一個(gè)十足的小書迷一直迷戀著有趣而生動(dòng)的書。

      我非常喜歡看書。有時(shí)兩手拖著書,緊緊的盯著一本書,全神貫注的看著;有時(shí)手拖腮,完全融入其中;有時(shí)趴在床上,翻閱著書。書就像我的護(hù)身符,時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊。

      因?yàn)槲覑劭磿!書讓我瘋狂,書讓我著迷,書讓我沉醉,書讓我精力充沛,書讓我陶醉在它的世界里,書讓我忘掉自我,忘掉周圍的一切。書是我知識(shí)的海洋,書是我智慧的天堂。我一時(shí)半會(huì)兒都是離不開書的。書里有色彩斑斕的海底世界、書里有五光十色的童話天堂、書里有令人贊嘆的`探險(xiǎn)故事……

      看!書是那么的生動(dòng)有趣,書是那么的活潑可愛,書是那么的感人傷心,書是那么的驚險(xiǎn)刺激。曾經(jīng)有一句名言說(shuō)“拳不離手”,我可是“書不離手呀”!有的書可以讓我捧腹大笑,有的書可以讓我淚水鏈鏈;有的書可以讓我眉頭緊鎖,有的書可以讓我蹦蹦跳跳;有的書可以讓我精神飽滿,還有的書可以讓我垂頭喪氣。所以說(shuō),書是那么的神通廣大,可以讓人世間的所有感情給逼迫出來(lái)!

      在別人嬉戲玩耍的時(shí)候,我更愿意躺仰于書的宮殿,與書為伴,共同探索知識(shí)的秘密!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!”書讓我的知識(shí)更加豐富,書讓我的語(yǔ)文水平漸漸提升。書既是我的好伙伴,也是我的好老師,沒(méi)有了書,我將一無(wú)所有!

      書就像一把金鑰匙,給我打開了知識(shí)的大門,給了我智慧的天堂。難道書不是我們最好的智慧嗎?

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 22

      瞧!當(dāng)同學(xué)們都在外面追逐打鬧的時(shí)候,他還在教室苦讀。當(dāng)同學(xué)們出去活動(dòng)時(shí),他還在教室里看書。沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的“小書迷”——王梓睿。

      他閱讀起來(lái)一讀就是幾個(gè)小時(shí),就連媽媽叫他吃飯,他也仍津津有味地看著書本。

      這不,有一天,他看得如癡如醉時(shí),媽媽說(shuō):“王梓睿,今天我有事出去了。你在家把開水燒好!”“好的。”王梓睿一邊看著書一邊回答著。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他仍手里抱著書本,兩只眼睛放著光,緊盯著書本,好像不放過(guò)書本上的每一個(gè)字似的。突然一聲“叮鈴鈴”的聲響打斷了他,是媽媽回來(lái)了。王梓睿趕忙去開門!伴_水燒好了嗎?”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道!鞍パ!開水忘記燒了!彼f(shuō)完就慚愧地低下了頭。

      還有一次,“叮鈴鈴!”上課鈴響了,看書入迷的他只能放下書本,繼續(xù)在桌肚里看書。已經(jīng)上課十分鐘了,正當(dāng)老師講得津津有味時(shí),他卻在津津有味地看書,老師無(wú)意中望向那位低著頭上課的同學(xué),走上前去就拉他起來(lái)回答問(wèn)題:“《三顧茅廬》中的人物是誰(shuí)?”“是豬八戒!”同學(xué)們立刻哈哈大笑,他又一次慚愧地低下了頭。

      這就是我們班的“小書迷”——王梓睿。他看書居然癡迷到這種程度,真是讓我佩服我!我相信他的`表演也會(huì)很出色的,我推薦他演兔精靈,希望他的表演會(huì)精彩的,加油!

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 23

      “我是一個(gè)小書迷、小書迷、小書迷,我有許多小秘密、小秘密、小秘密!睘槭裁匆f(shuō)我是小書迷呢?因?yàn)槲乙豢吹较矚g的書就會(huì)入迷。為此鬧了許多笑話。

      有一次,我正在如癡如醉地看著《哈利·波特》,“吃飯啦!”從廚房里傳來(lái)了阿姨的喊聲。好!我慢吞吞地站起身,挪動(dòng)我早已麻木的'雙腳,手里人捧著愛書不放。終于走到了餐桌旁,眼睛一掃“今天的菜還不錯(cuò)!”說(shuō)著拿起筷子夾起了菜,“一筷子、兩筷子、三筷子……”眼睛盯著書快速地掃著書上的字。突然“噗哧”一聲,阿姨開始大笑起來(lái)!澳阈κ裁矗俊薄拔摇,你看看你用筷子夾的菜!蔽乙豢,“。繛槭裁次矣每曜訆A的菜都沒(méi)加到碗里?”“我都說(shuō)過(guò)了吃飯時(shí),不許看書。”“這,這不能怪我,你要怪就怪書太好看了!蔽疫B忙給自己打圓場(chǎng)。

      還有一次,我正在以一天四本的速度看著!堆b在口袋里的爸爸》越看越有勁兒。根本停不下來(lái)!昂每诳恃!”“去拿瓶橙汁吧!”左手拿著書一比螞蟻還慢的速度走向冰箱。邊走邊看仿佛要把書吃下去似的。打開冰箱門胡亂一掃,中間有一瓶橙汁,右手一拿,張口就開喝,“撲,這是什么東西呀,好難喝呀!”一看,竟然是一瓶菜油!皳,撲,我竟然喝到菜油了!卑,一口油可把我難受壞了。哎這樣的丑事我還有很多,以后可能會(huì)更多,但我就是愛看書,沒(méi)辦法。

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 24

      棋有棋迷,戲有戲迷,而我,是一個(gè)地地道道,不折不扣的書迷。

      我看書幾乎到了癡迷的地步,晚上睡覺,沒(méi)有書我就無(wú)法入眠;早上一睜開眼,第一件事就是伸手去摸枕邊的書;吃飯的時(shí)候,一邊吃飯一邊看書;寫作業(yè)的時(shí)候,也要偷瞄幾眼桌底下的書;就連出門旅游,也不忘帶上幾本書……如果身邊沒(méi)有書,我就會(huì)覺得渾身不舒服。

      我沒(méi)日沒(méi)夜地捧著書,媽媽很擔(dān)心,擔(dān)心我的眼睛,也擔(dān)心我不能專心做事。于是媽媽就控制我看書的時(shí)間,我哪會(huì)聽媽媽的,繼續(xù)肆無(wú)忌憚地看著我的`書。不聽媽媽話的結(jié)果肯定很悲慘,換來(lái)的是媽媽禁了我一個(gè)月的書,這不是比要我的命還難受嗎?但媽媽的“命令”不能不服從,可我又實(shí)在受不了書的誘惑。于是,我有了一個(gè)絕妙的對(duì)策——偷著看。古人有鑿壁偷光,我就來(lái)個(gè)被窩偷書。一天晚上,正當(dāng)我看得津津有味,卻不知危險(xiǎn)正慢慢向我逼近,一座“五指山”向我壓了下來(lái),奪走了我的“寶物”。我嚇了一跳,抬頭一看,原來(lái)是媽媽來(lái)“視察”,被媽媽逮了正著。

      媽媽也實(shí)在拿我沒(méi)辦法了,說(shuō)與其躲在被窩里看傷眼睛,還不如好好看。就解除了我的禁令。不過(guò)媽媽也給我提要求了,看書可以,但不能影響學(xué)習(xí),還要注意保護(hù)眼睛。我興奮地跳了起來(lái),滿口答應(yīng),只要能繼續(xù)讓我看書,什么條件都能接受。

      你們說(shuō),我算不算一個(gè)書迷呢?

      以書迷為主題的六年級(jí)作文 25

      我的哥哥 ——張浩霖是一個(gè)書迷。他不管什么書都愛看,如:歷史書、故事書、童話書……無(wú)論什么時(shí)候,他還是會(huì)看書,就算是大年初一,他也不例外。

      我的哥哥看書不僅快,而且記得牢。那一天,我和張浩霖,表弟,吃完飯之后,準(zhǔn)備出去放煙花?蓮埡屏厝耘f坐在那里,從書包里拿出了一本《八十天環(huán)游世界》,全神貫注的開始看書,我知道張浩霖一看起書來(lái),就是廢寢忘食,至少是要看完幾百頁(yè)的。我和表弟只好出去玩了,我們?cè)谕饷嫱娴煤鼙M興。進(jìn)屋一看,張浩霖僅僅兩個(gè)小時(shí),已經(jīng)看完了四分之三。我還以為張浩霖會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)谕饷嫱,而看不了多少,沒(méi)想到他居然看的那么快,而且記得很牢。

      我的哥哥不僅看得快、記得牢,而且看書的.時(shí)候不看完就不會(huì)走動(dòng)。那一次,我在張浩霖看書的時(shí)候,趁機(jī)給他弄了一個(gè)惡作劇,在書房的門上面,放了一個(gè)袋子,里面裝著水,只要他一開門,就會(huì)有水淋到他的頭上。我做好后,我就開始等,等著的時(shí)候我睡著了。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí)了,我去看書房的門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書房門上的水袋仍紋絲不動(dòng)。我把水袋拿了下來(lái),進(jìn)了房間,居然發(fā)現(xiàn)他看完了一本又一本的《童話大王》。

      我的哥哥可真是一個(gè)廢寢忘食的書迷呀!我非常佩服他,為了看書,什么都不顧了。

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