精選六年級(jí)作文300字匯編9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　秦琰琪在我們班個(gè)子挺高，喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的，讓人看了，一眼就能記住她。

　　秦琰琪特別喜歡生氣，要是你招惹到她，那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”，但她能夠管住班級(jí)。

　　記得有一次，我們吃過(guò)午飯回到教室后，吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場(chǎng)景，氣得火冒三丈，拿了一把尺子，超桌上“啪啪”拍了三下，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，她確實(shí)有一種老師般的'威嚴(yán)感。以前老師一走，班里老起哄，她猶如一只怒吼的獅子，把我們嚇得屁滾尿流。

　　秦琰琪這人對(duì)工作有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。每次老師交給她的任務(wù)她都一絲不茍的去完成，從不讓老師操心。有時(shí)做事，她都往往比我積極。如果沒(méi)選中她，她就一幅垂頭喪氣、無(wú)精打采的樣子。我很喜歡她對(duì)班級(jí)的這種負(fù)責(zé)任，因此我們就成了形影不離的好朋友。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　外面的雪真大呀！我和爸爸趴在家里的陽(yáng)臺(tái)上看著窗外美麗的雪景。

　　一片片鵝毛般的大雪，慢慢飄落下來(lái)，落在房子上，像一塊塊甜滋滋的奶油蛋糕；落在樹(shù)上，像一顆顆美麗的'花束；落在地上，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。

　　我和爸爸忍不住來(lái)到樓下，找到一個(gè)雪比較厚的地方，堆起了雪人。

　　我先滾了一小雪球，雪球越滾越大，我就把它當(dāng)雪人的身子，然后又滾了一小雪球，當(dāng)雪人的頭。爸爸給我找個(gè)兩個(gè)小石子，當(dāng)做雪人的眼睛，我又回家取了一根胡蘿卜給雪人做鼻子，樹(shù)枝當(dāng)手臂，我以為我的雪人已經(jīng)堆好了，可是爸爸說(shuō)：“你看看，他現(xiàn)在還缺點(diǎn)什么？如果把缺的東西補(bǔ)上，我們的雪人就完美了。”我繞著雪人走了兩圈，認(rèn)真的看著，突然我發(fā)現(xiàn)，雪人還不會(huì)笑，他沒(méi)有嘴巴，哈哈！我找到了。于是，我又在路邊費(fèi)了好大的勁兒找來(lái)幾個(gè)小石子，擺了一個(gè)弧形，我的雪人會(huì)笑了，我高興的一邊拍手一邊跳。身邊的路人走過(guò)來(lái)，都忍不住駐足觀看我的雪人，有的大哥哥、大姐姐還拿出手機(jī)給我的雪人拍照呢，我的心里美滋滋的！

　　冬天是美麗的，冬天是快樂(lè)的，冬天給我留下了美好的回憶，冬天真美呀,我愛(ài)冬天!

六年級(jí)作文300字 篇3

　　在我小的時(shí)候，總幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子，想象著自己長(zhǎng)大后要干什么，長(zhǎng)大以后是什么樣子……但到真正長(zhǎng)大以后，卻有了許多小時(shí)候從未有過(guò)的煩惱……

　　在一年級(jí)時(shí)，我看著高年級(jí)的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識(shí)，什么都知道，可神奇啦！但我到了六年級(jí)后，去總感覺(jué)和小時(shí)候想象的長(zhǎng)大不太一樣……現(xiàn)在，馬上就要畢業(yè)了，作業(yè)也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚(yáng)一樣，永遠(yuǎn)也做不完，家長(zhǎng)也布置了好多的作業(yè)；每天到十一二點(diǎn)才能睡覺(jué)，一上學(xué)就哈氣連天，黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長(zhǎng)布置的作業(yè)，他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過(guò)我，批改完我寫(xiě)的作業(yè)，每次拿著本子一遍一遍的'嘮叨，一會(huì)兒說(shuō)我字寫(xiě)得太小，一會(huì)兒說(shuō)我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，一會(huì)兒又說(shuō)我不會(huì)做的題太多，每一次都會(huì)找到我各種各樣不同的問(wèn)題，有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭！唉……每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我買(mǎi)一大堆的練習(xí)題，我書(shū)桌旁的柜子里都快要堆滿(mǎn)了各種試卷習(xí)題，每次看見(jiàn)它們總會(huì)頭腦發(fā)脹！

　　在小時(shí)候，總想著要快點(diǎn)長(zhǎng)大；但長(zhǎng)大后，又懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。成長(zhǎng)……到底是什么意思？我又能不能真正明白？

六年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，我和外公、外婆前往久另的家鄉(xiāng)南豐看望外祖母，風(fēng)塵樸樸乘上開(kāi)往南豐的客車(chē)，車(chē)子飛也似的.在公路上奔馳，我們還嫌車(chē)速過(guò)慢，這也難怪歸心似箭嗎？

　　我在車(chē)子里探頭觀看一路美景，卻發(fā)現(xiàn)公路兩旁除了綠油油的林陰道外，馬路地上又增加了兩條“黃金帶”但是農(nóng)民為了搶季節(jié)將谷子曬在公路兩旁的馬路上，恰好又夠成了一條金色的“黃金線”，又在這條公路上增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　看后我感到十分興奮，但又十分憂(yōu)傷，因?yàn)檫@里的農(nóng)民比較貧窮，有些人連曬谷場(chǎng)都沒(méi)有，故將谷子曬在馬路上，這不是太不安全了嗎？馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，這給出行帶來(lái)了不便，也帶來(lái)自身和車(chē)輛行駛的不安全，但我希望他們?cè)倮щy也不該在公路上曬谷，若引起翻車(chē)事故，后果不諶設(shè)想，引響了他人的生命安全，防礙交通秩序，這是多么可怕呀！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我是蔣墅中心小學(xué)六年級(jí)的一位學(xué)生，我為我是這所百年老校的學(xué)生感到驕傲。

　　今年暑假，我校實(shí)施了校安工程。學(xué)校變得煥然一新，充滿(mǎn)朝氣。原本雪白的墻壁鑲嵌著鮮艷的橙色，甭提有多漂亮了！

　　走進(jìn)校園，中間有一個(gè)巨大的花壇，里面有許多的花。瞧，它們開(kāi)得多么旺盛呀！就像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子在比誰(shuí)更美麗。接著往前走，就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道，過(guò)道里呈現(xiàn)的是學(xué)校特色--"三香勵(lì)人，以德樹(shù)人"的展板。

　　再往前走，就是我們新建的塑膠跑道，它為我校師生提供了一個(gè)更加舒適、安全、標(biāo)準(zhǔn)的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，也使我們這群農(nóng)村孩子享受到了城市孩子的待遇。

　　室外的說(shuō)了這么多，下面就說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧！我們的學(xué)校一共有19個(gè)班級(jí)。()在教學(xué)樓的走廊上徘徊，聽(tīng)到的全都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；一下課，同學(xué)們便玩的玩，鬧的鬧，到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)……

　　夜晚到了，群星閃爍，校園安靜了，只有路邊的燈還在亮著，等待著第二天的到來(lái)……

六年級(jí)作文300字 篇6

　　黃老師的“招數(shù)”真是讓我無(wú)法形容。

　　踩腳，是我最?lèi)?ài)玩的一種游戲，因此，儀仗隊(duì)休息的時(shí)候，我都會(huì)找琳琳玩，只有一次讓人出乎意料。

　　“休息了！休息了！”我隨著歡呼聲找到了琳琳，并玩起了踩腳，當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，體格強(qiáng)壯的黃老師來(lái)了，他大聲地說(shuō):“敢不敢和我玩幾盤(pán)？”看著高大的他，我和琳琳便想起了以前他跟我們玩游戲耍賴(lài)的事情。這時(shí)候，琳琳膽小的走了，我為了幫她出氣，我說(shuō)：“來(lái)呀！我不怕你！”勇敢的我接受了挑戰(zhàn)。

　　挑戰(zhàn)前，我想：我還是認(rèn)輸吧！可是沒(méi)時(shí)間認(rèn)輸了，因?yàn)�、賽開(kāi)始了。我出石頭，他出布，我輸了，我使勁了全身的力氣往外跳了一步，誰(shuí)想得到，聰明的他先用單腳跳了一步，另一只腳停在上面，接著，他看了一眼我的'腳，然后他把他的腳壓在我的腳上，最后我輸了。旁邊圍觀的同學(xué)笑了起來(lái)。正是因?yàn)樗齻冊(cè)谛�，所以我才緊張。由于太緊張，所以我總是出石頭，黃老師也總是出布，再加上他總是用同一種方式來(lái)對(duì)付我，所以我每盤(pán)都輸了，我很灰心。

　　黃老師的“招數(shù)”太狠了！我再也不跟黃老師玩踩腳了！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我家樓下有一棵桂花樹(shù)。它的四季可是四個(gè)樣子。春天，它是嫩綠色；夏天，它是深綠色；秋天，它是花的；冬天，它是白色的。

　　春天，樹(shù)木發(fā)出新的枝葉，桂花樹(shù)也不例外，你瞧，那一葉小小的嫩葉探出小腦袋，那葉子光光的.、滑滑的、嫩嫩的，有時(shí)，我會(huì)忍不住摘下一片用手仔細(xì)的摸摸，可馬上又后悔的想：我摘下了這片小小的嫩葉，使它受了傷，它成長(zhǎng)的就會(huì)慢一些了呀！

　　夏天，葉子都長(zhǎng)大了，也變成了深綠色，一片一片的葉子又大又厚，一片又一片的擠在一起，密密層層的，成了人們成涼的好地方，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，小孩子則在一旁快樂(lè)的玩耍。

　　秋天，可是桂花樹(shù)展示自己的大好時(shí)機(jī)，看不到桂花，總是先聞到一陣陣的清香。

　　冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，赤裸裸的桂花樹(shù)在風(fēng)雪中站著，它似乎在說(shuō)：“雪花，你們快給我披上棉風(fēng)衣吧，這樣，我就不會(huì)再冷了！”

　　噢！我美麗的桂花樹(shù)!

六年級(jí)作文300字 篇8

　　我有一個(gè)好朋友，她叫郭婷婷，是我們班的一位大隊(duì)長(zhǎng)，今年11歲，上小學(xué)6年級(jí)。

　　我的好朋友郭婷婷有一個(gè)好脾氣，不管是誰(shuí)招惹她，她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。

　　有一次，下課了，招惹王又去招惹她。這一次，招惹王沖過(guò)去干脆把她頭上面的'女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了過(guò)去問(wèn)：“郭婷婷，你為什么不去追他，搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了？”她胸有成竹地說(shuō)：“我當(dāng)然要我的頭箍。可是現(xiàn)在追也是白追，他早跑遠(yuǎn)了，還不如坐在這兒等。上課了，他一定會(huì)來(lái)還給我的。要是他不還給我，那我再去告訴老師。再說(shuō)他是一個(gè)男孩子，要我的頭箍來(lái)干什么？”

　　上課了，果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說(shuō)：“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用？知道嗎，還會(huì)惹事生非的。老師知道了會(huì)批評(píng)你的。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”招惹王點(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。

　　你瞧，我的朋友脾氣好嗎？人也非常聰明吧！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽(tīng)著雨聲，美妙極了！

　　小雨滴淘氣地落下來(lái)，落在川流不息的車(chē)輛上，落在來(lái)來(lái)往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上，都發(fā)出了滴滴答答的`響聲，仔細(xì)一聽(tīng)，就像奏起了一陣好聽(tīng)的交響曲。

　　小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著要玩滑梯，好像玩得很開(kāi)心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍(lán)藍(lán)的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！

　　這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋風(fēng)阿姨帶走了來(lái)自天宮這淘氣又可愛(ài)的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛(ài)下雨天，我愛(ài)雨后的空氣。

【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

感悟六年級(jí)六年級(jí)精選作文02-28

六年級(jí)作文11-03

六年級(jí)的作文11-07

六年級(jí)作文02-25

快樂(lè)的五一六年級(jí)作文06-30

六年級(jí)的作文08-20

我上六年級(jí)了六年級(jí)作文03-01

六年級(jí)關(guān)于作文的作文02-26

有關(guān)作文的六年級(jí)作文02-26

圍繞作文的六年級(jí)作文02-26