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六年級600字關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：在我們的生活里充滿了親情，我們的人生中充滿了輝煌；在屬于我們的陽光中充滿著快樂，在成長的歷程中充滿了... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《六年級600字關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：擁抱快樂
在我們的生活里充滿了親情，我們的人生中充滿了輝煌；在屬于我們的陽光中充滿著快樂，在成長的歷程中充滿了坎坷我們要學(xué)會以快樂的眼光對待坎坷，以成長的眼光對待磨難
我們的生活中滿載著快樂，但也有不悅，只有學(xué)會了快樂生活，快了小精靈們才會跑來。擁抱快樂，就擁有了生活中的一切；擁抱快樂，就有了生的渴望；與快樂相擁，生活就會充滿陽光。
當(dāng)你感到不快樂時，當(dāng)你痛苦于自己的繁忙時，何不想一想比自己還忙碌的人，就像人們常說的：“沒有鞋穿的人因看到了沒有腳的人，而感到快樂無比。”我們何不去做那個沒有鞋的人，想想比自己還差的人？
人們常說自己不夠快樂，生活太痛苦，那就請想一想殘疾而又快樂的張海迪，想一想偉大而又堅強(qiáng)的海倫·凱樂，雖然殘疾，卻身殘志堅。
現(xiàn)在健康的我們，所謂健康，只是肢體上的健康，而心理健康的又有多少？多少學(xué)生，因一次成績不理想而去自殺呢？為什么？還不是因為不會與快樂相擁，不懂得享受快樂。試想一下，如果他們學(xué)會了擁抱快樂，這樣的悲劇還會發(fā)生嗎？又會有多少棟梁進(jìn)入社會，為祖國的建設(shè)作貢獻(xiàn)呢？
不光是我們，現(xiàn)在社會中的“白領(lǐng)”階層，又有多少會理直氣壯地說：“我很快樂”呢？又有多少因工作的勞累，事業(yè)的不順而痛苦呢？理由只有一個他們沒有學(xué)會體驗生活，沒有學(xué)會尋找快樂，更不用說擁抱快樂了。
由此可見快樂多么重要，快樂是我們生活中的調(diào)味劑。讓我們放下生活中的煩惱，工作中的繁忙，學(xué)習(xí)上的壓力，一起尋找快樂，擁抱快樂吧！
第二篇：從快樂中成長
快樂是一種讓人無法形容的甜水，讓我們擱下煩惱，去享受快樂的時光。但是，我?guī)缀醵际窃诳嗨袑ふ椅业奶鹈郏驗槟鞘俏业幕貓蟆?/p>
那一天，老師一聲令下，要讓我們在一夜中做出一份A3紙做的手抄報，天�。〗裉焱砩献鲎鳂I(yè)要做到十點，再加上手抄報就快要十二點了！怎么辦？下課鈴一響，我立馬飛奔回家，開始“作業(yè)大作戰(zhàn)”。
作業(yè)做完了，才八點半，嚇了我一跳，比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一張A3紙，慢慢地鋪開來，打了格，開始我的大作手抄報的排版。我把心中那可愛的邊框和卡通人物分門別類地畫了下去。整張手抄報的排版被我在半小時內(nèi)搞定了。最重要的是寫內(nèi)容了。我拿著一支精美的黑色墨水筆，鋪開早前收集到的素材，一個字一個字認(rèn)真地寫下去。我把筆捏得十分緊，雙眼緊盯著材料和手抄報，以防抄錯，雙手不時地流汗，頭在手抄報與素材之間搖來擺去經(jīng)過了一個多小時的“浴血奮戰(zhàn)”終于搞定了。我為我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰，那一張寫滿了密密麻麻，端端正正字體上的手抄報凝聚了我這一整天的心血的呀！我感到無比高興，想想，排版，編寫，高難度的難關(guān)我都能闖過來了，何況剩下涂色這一關(guān)了呢？想到這，我拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的“彩色武器”，像涂鴉似的涂了起來，耳邊清晰地聽見時鐘正在滴答，滴答的響起，又經(jīng)過了一番努力，大功告成，拿起來自我欣賞一番，才長長地松了一口氣，再看看時間，時針恰恰正指著11點，然后我像一溜煙沖到房間找到衣服，匆匆洗澡后，又匆匆溜回房間睡覺。
一個多月過去了，好消息像插上了翅膀似的飛到我的耳邊，我的手抄報得了區(qū)的三等獎，我的心里樂開花了，為自己的辛勤回報感到快樂。
我愿意享受在苦水中的快樂，愿意在快樂中成長！
第三篇：成長中的快樂
每個人都有一個屬于自己的成長歷程。從小到大，我們不斷成長著。而且誰的成長中都會有一段不同尋常的經(jīng)歷，都會有一段非�？鞓返臅r光。
我是一個非常樂觀的人，成長中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來，我不僅接觸了許多新事物，還認(rèn)識了許多新同學(xué)，新老師。他們對我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點都沒有了。只要我同大家在一起，我就覺得自己十分的快樂。上中學(xué)了，雖然玩的時候少了很多，可是卻學(xué)到了許多新的知識和本領(lǐng)，學(xué)會了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時，我的朋友就會幫助我，不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂。今天，我聽了一個關(guān)于兩個家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛德華家族，愛德華的后代都很成功。一個是酒鬼，結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因為這兩個家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長知識文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變?nèi)松Ｒ虼�，每�?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時候也會感到快樂；因為我們正在為我們以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
成長中的快樂的多方面，不必說小時候無拘無束的生活，也不必說在學(xué)校和同學(xué)們玩耍；單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識就可以作為我們成長過程中快樂的源泉，正是這些快樂，讓我們戰(zhàn)勝困難，不斷成長。
當(dāng)然成長歷程中也會有煩惱，不過那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識，我們一定會有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也一定會成為我們成長中的花絮，也是我們快樂的一部分。
第四篇：想念其實很快樂
不是每一天都那么美好，但是每一天，都有一些美好的東西存在。
題記
想念可以讓你傷心流淚，但是，也可以讓你含笑回味。
暮春，白云不停的擦拭天空地鏡子。陽光透過樹葉穿過低矮的灌木叢上，鳥兒在上面急促飛過，留下一串串尋找的聲音。
翻閱著那本畢業(yè)紀(jì)念冊，一股酸澀的情感涌上心頭，我們畢業(yè)了。
那年夏日，蟬鳴蛙唱，星月交輝。伴著雀子的驚呼，暮色從高處掉了下來。
畢業(yè)典禮之后，望著曾經(jīng)再里面哭過，笑過，充滿了我們喜怒哀樂的教室，一個個宛若錯過了幾十個億的人，沉重而又悲憫。周圍寂靜的都可以聽見自己脈搏里面血液流動的聲音。相處了六年的同學(xué)，最后只留下了一張畢業(yè)照和一聲“再見”。
采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，宛若彩虹一樣繽紛壯麗，但是成長的追趕，卻如同我們的情感，一躍而過。留下的是滿滿的想念。
但是，想念其實并不止是一種滋味。
回憶起那段時光，就像裝滿糖果的籃子，甜蜜的味道沁人心脾。記憶中的的臉，稚嫩青澀，笑得天真無邪。腦海中浮現(xiàn)下課的畫面伴著“嘻嘻嘻”的笑聲，沖出教室，在操場上奔跑的我們，笑著，鬧著，歡聲笑語中溢滿了我們成長的腳步，讓鳥兒白云都忍不住嫉妒，我們就這樣一直跑著。
這天，凝視著那一張畢業(yè)照，那是時間停留的地點，我撫摸著照片里熟悉的臉，宛若天使般的笑容，溫暖人心。這時，一種叫想念的字眼占據(jù)了全心。畢業(yè)，是獨屬我們的時光，書寫著我們的過往。每每想念，心中便溢滿了甜蜜，每每想起你們的笑顏，嘴角也忍不住地勾起，我們最起碼一起哭過、笑過、鬧過、跑過，這就足夠想念和回憶。
顧城說過：“草在結(jié)他的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說話，就很美好�！毕肽畈粌H只是咖啡般苦澀，有時也如糖果般甜蜜，所以，想念其實很快樂。
第五篇：快樂游
前幾天，我們育英小學(xué)來到了漢壽花果山訓(xùn)練基地春游。這是一次驚險而又充滿歡樂的春游。
驚險項目：鐵索橋
在花果山訓(xùn)練基地，鐵索橋就是最恐怖的！這鐵索橋幾乎就是一個網(wǎng)，只不過在網(wǎng)上斷斷續(xù)續(xù)拼接了一些木板，看上去就膽戰(zhàn)心驚！我們陸陸續(xù)續(xù)站上出發(fā)點，隨時準(zhǔn)備開始新的挑戰(zhàn)。眼看就要到我了，我突然有了種莫名的害怕！我小心翼翼地踩上第一根木板，第二根每走一步都像是走在刀尖上，稍不留神，可能就會發(fā)生意外。
過了一會，我來到了橋的中心。怎么回事？中間怎么沒有木板？只見張新蕾踩在網(wǎng)上，一步一步艱難地走動著。哇！意外發(fā)生了，張新蕾的半只腳淹在了水中，不過還好，這是掉不下去的。不過，為了避免這種意想不到的事情再次發(fā)生到我身上，我毅然選擇了跨！我將腿邁向木板，利用繩子帶動另一只腿，成功了！我雖然很興奮，可漸漸緊張還是蔓延到了我的全身。經(jīng)過五分鐘的努力，第一座橋終于通過了。
讓我萬萬沒想到的是，還要走另一座橋回去。我剛踏了一步就已發(fā)現(xiàn)，我的力氣正在慢慢消失，每走一步都很困難。這邊的橋就是鐵索，比原先更難了！
走了一半后，我的手和腳情不自禁地開始抖動，全身沒有一丁點力氣，手臂也很酸痛汗水一滴一滴滑落，眼看就要到頭了，可是我也快虛脫了，只有最后一步了！我緩慢地走上了終點。
這鐵索橋，真是讓人害怕！
歡樂項目：摩天輪
最后，我們來到了歡樂水世界游玩了摩天輪！
我們幾個女生和導(dǎo)游是一個廂房，導(dǎo)游比我們還要害怕，不許我們大聲說話，不許我們站立，反正就是n多不許！我瞪大了眼睛，我們前面的廂房里，邱逸涵，張立科和夏偉銘正在狂舞，我的媽呀！
很快，我們回到了地面。
這次的春游，有驚無險，真是太開心了！我們要不斷挑戰(zhàn)自己！
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