六年級(jí)年的作文集合【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
鴨媽媽和小鴨們很盼望去大城市溫哥華看看，于是它們就來了一場說走就走的旅行。
它們從鄉(xiāng)村走了一天一夜，才來到溫哥華城市的公園。天空萬里無云，鴨媽媽大搖大擺地帶著路，六只小鴨緊隨其后。它們有的呆頭呆腦，憨態(tài)可掬，有的乖巧可愛，東看看西瞧瞧，路邊的風(fēng)景使它們眼花繚亂。可誰知，那些呆頭呆腦的小鴨只顧看那些美麗的風(fēng)景，卻忘記了腳下，“咚！”走在最后的三只小鴨一齊掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽突然發(fā)覺，大驚失色，“嘎！嘎！”地叫著，好像在說：“快來救救我的孩子呀！”它看見不遠(yuǎn)處有一名巡警，立馬帶著其它三只小鴨飛奔而去。
到了巡警面前，鴨媽媽“嘎！嘎！嘎！”地叫起來。巡警以為鴨媽媽想要自己手里的那塊面包，便給了它，但它卻叫得更起勁了，咬住巡警的褲子不放，用盡全身力氣拖、拉、扯……顯得十分焦躁不安。巡警好像明白了鴨媽媽的意思，便跟隨它們?nèi)チ�。到了“案發(fā)現(xiàn)場”，巡警看見拼命掙扎的.三只小鴨，也急得如熱鍋上的螞蟻。他努力思索怎樣救小鴨，一眼看見旁邊的漁具店，突然茅塞頓開，飛一般地奔跑過去，腳上就像裝了風(fēng)火輪……他向漁具店老板借了一個(gè)漁網(wǎng)，便速速回到了“案發(fā)現(xiàn)場”，說：“小鴨們，別怕！我來救你們啦！”說著，他把漁網(wǎng)放了下去。沒想到小鴨們以為是什么怪物，嚇得不敢靠近。巡警實(shí)在是沒辦法，只好在里面放了一點(diǎn)面包，小鴨子聞到了這香味兒，毫不猶豫地跳進(jìn)了網(wǎng)兜，巡警見機(jī)，一把將它們拉了上來。鴨媽媽看見那三只瑟瑟發(fā)抖的小鴨，一邊急急忙忙地跑過去擁抱它們，一邊對巡警“嘎！嘎！嘎！”大叫，好像在說：“太謝謝你啦！巡警先生！”
鴨媽媽和小鴨繼續(xù)開始它們的行程，馬路上川流不息的車看到它們，都停止前進(jìn)，為它們讓路。夕陽西下，它們的旅行也近尾聲啦！這一幕給溫哥華留下了永遠(yuǎn)的回憶，暮色下的溫哥華，溫暖而美好！
六年級(jí)年的作文 篇2
大家都看過《神筆馬良》吧！故事中的馬良，他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳，救助了窮苦的農(nóng)民。假如我有一枝神筆，我會(huì)做出更多對人類有利的事
假如我有一枝神筆，我首先會(huì)畫出一幢幢高樓大廈。人們都住在舒適的樓房里，一定很開心，而且各個(gè)國家都是房樓林立，肯定很美觀，
假如我有一枝神筆，我還會(huì)畫出好多學(xué)校，讓那些失學(xué)的兒童重新回到溫暖個(gè)校園。讓他們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，長大成為棟梁，為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)！
假如我有一枝神筆，我要在沙漠中畫上許多大樹，紅花和綠草，再下上蒙蒙細(xì)雨讓這些可愛的.植物們盡情吮吸甘露，努力生長。世界上也不會(huì)有一望無際的大沙漠了。
假如我有一枝神筆，我會(huì)畫出大熊貓，丹頂鶴，金絲猴，銀衫，水衫等許多珍惜動(dòng)植物。人們因此不用為某種珍惜動(dòng)植物滅絕而擔(dān)憂。
假如我有一枝神筆。我會(huì)畫出各種運(yùn)動(dòng)機(jī)械，讓那些胖子們和所有愛美的人盡情鍛煉身體，不出三天，一個(gè)個(gè)身材苗條的人從多功能減肥器上走下來，在也看不到行動(dòng)不便的胖子了。
假如我有一枝神筆，我會(huì)將這個(gè)世界變得更加美好，我會(huì)畫出人們心中的美好事物，我會(huì)用這枝神筆，為祖國，為全世界做出貢獻(xiàn)！
六年級(jí)年的作文 篇3
每當(dāng)來到小區(qū)門口，就會(huì)看見我愛的小攤子——陜西涼皮。
涼皮的面相特別好，一條條透明面皮夾在綠色的黃瓜絲是中間，棕紅色的花生米，淡黃色的面筋，還有黃色的湯汁，真的是讓我“口水流下三千尺”了呀！
涼皮的做法很簡單，阿姨先把一張面皮平鋪在案板上，繼而揮動(dòng)她的菜刀，只聽“啪啪啪”這張面皮就成了一排排跳舞的小娃娃。為著下面的節(jié)目作準(zhǔn)備，阿姨拿出一只大碗，把涼皮放了進(jìn)去，又隨手抓了一把花生，再撒上一些面筋和黃瓜絲，最后熟練地放了這個(gè)那個(gè)的'調(diào)味汁，一碗色食香味俱全的涼皮制作就完成了。
每次去小攤，我就在一旁悄悄地看著，阿姨制作涼皮的過程讓人大開眼界，味道更是別具一格呢！終于吃到嘴了，我會(huì)夾起上面的一小撮黃瓜絲，放在嘴里先開開胃，再把它們給拌起來，緊接著，我就開啟了瘋狂般的狼吞虎咽模式，一口又接一口，“唰唰唰”地一碗涼皮就見底了�！昂⒆勇c(diǎn)吃，不著急！”這時(shí)，阿姨就在一旁笑呵呵地看著我。以前，我吃涼皮還總會(huì)吃嗆著，可我還是貪吃不長記性。反正呢，吃到最后你只會(huì)聽見我“嗖”地一下，把最后僅剩的一條也給吸下肚子了，夸張不過的是湯都喝光，碗也舔得干干凈凈，阿姨還常開玩笑說：“有你的光顧，我碗都不用洗了呢！”
后來，這賣涼皮的阿姨搬家了，那涼皮獨(dú)特的味道，只留在我記憶中，再不會(huì)出現(xiàn)在味蕾上了。
六年級(jí)年的作文 篇4
我大部分時(shí)間都呆在老家。在老家，除了我的哥哥姐姐陪我玩，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別的朋友，它是一個(gè)動(dòng)物，它就是一只貓。
它原來是一只流浪貓，它的主人去外地了，沒人來照顧它。我剛好看見它自己低著頭，用疲勞的眼睛這看看，那瞧瞧；用小小的鼻子?xùn)|嗅嗅，西聞聞在找吃的。我就覺的它已經(jīng)非常的餓了，便想把它叫到我家里來。但是它可能曾經(jīng)被人欺負(fù)過，對人還存有戒心，所以我越叫，它就越后退，最后居然就被我嚇跑了。我也只好垂頭喪氣的回家了。
新的`一天開始了。我一起床好象就聽見一聲聲悲傷的叫聲，是貓的叫聲！我睡義全無，一骨碌地從床上爬起來，順著叫聲下樓。突然，我的目光鎖定在樓下的草地里。那只貓端端正正的坐在草地上，十分優(yōu)雅。昨天沒去仔細(xì)看它。只見它有一個(gè)小小的，圓圓的頭；小小的鼻子，還有一條長長的尾巴。它剛來我們家時(shí)，還有一點(diǎn)對人的戒心。于是我給它準(zhǔn)備了一個(gè)碗，把給它吃的東西放到碗里。漸漸的，它就一點(diǎn)也不怕我們家的人了。只要我們把腳伸過去，它就會(huì)過來蹭來蹭去；只要我們一吃飯，它也會(huì)到桌子底下走來走去。
現(xiàn)在我雖然回福州了，但在電話中還可以聽到它那喵喵的叫聲，所以，我每一次回老家，我都會(huì)照顧它，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友嗎！
六年級(jí)年的作文 篇5
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
我想雪是暖的，至今仍有“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的說法；雪也有留戀，“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉；雪又是豐收的象征，自古就有“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的諺語；雪還是雄壯粗獷的，“千里冰封，萬里雪飄”……
季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認(rèn)為夜晚的雪是最美的.，南方的冬天竟也有下大雪的日子，大雪在深夜不期而至。早上醒來時(shí)，窗臺(tái)、樹枝、山坡或露臺(tái)上都覆著一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來的雪花，整齊又美觀……
往往在晚上，下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜，月光是隔著窗欞灑進(jìn)來的，在月的照耀和燈的映襯下，一片片潔白的雪花被染成了金色。我細(xì)細(xì)地聽著雪的說話聲，一會(huì)兒“瑟瑟”響，一會(huì)兒“啪嗒啪嗒”地落，好像寄托了無限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家，還沒來得及聽樂譜，我自己已經(jīng)睡著了。
第二日的太陽照下來，雪開始熔化，終于又回到了自己的家——天國。
看到雪，不禁使我想起剛剛學(xué)過的課文《賣火柴的小女孩》，想起她的悲慘身世，想起她的可憐遭遇，但我相信小女孩會(huì)隨著奶奶一起到天堂去的——
因?yàn)椋┦巧屏嫉摹?/p>
每一片雪花好像是一個(gè)天使折斷了翅膀，但她依然擁有純潔，一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。
雪不悲哀，也不傷感，她擁有的只是短暫的快樂，用審美的眼光看，對于我來說，也是一種無言的感動(dòng)。
默默的雪，還在下……
我愿意來世也做一朵純潔的小雪花！
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