六年級年的作文合集[3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我銘記在心,我很喜歡讀書,因為讀書我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書。這時,媽媽對我說:“開心,咱家姜沒了,你幫媽媽去買吧!”我正沉浸在知識的海洋里,誤把姜聽成了醬,我去超市買了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然后又開始讀書了,突然聽見媽媽問我:“開心,我讓你買的不是姜嗎?你怎么買了一袋醬?”我疑惑不解地說:“媽媽,你不是讓我買的醬嗎?”媽媽無可奈何地說:“你這個‘小書蟲’。≌婺媚銢]辦法。”最后媽媽還是自己買的姜。
讀書,不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我明白了很多道理,讀書是多么美好的事情!就拿我看過的《十萬個為什么》來說吧!這本書讓我解開了很多生活中的難題,比如天上為什么會下雨?原來我不知道為什么,但讀了這本書后,我知道了天上的雨來自空中的云,空中的云其實就是水的凝結(jié)物,它來自地面的水氣蒸發(fā)。當(dāng)云中的水滴達(dá)到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時候,水滴就會落到地面上,就是我們所見的雨。
我最喜歡的書還是童話書,因為我看童話書時,總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的`灰姑娘……真是讓我樂在其中!
讀書不僅帶給我無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。書帶我徜徉知識的海洋,書帶我翱翔智慧的藍(lán)天,書帶我在快樂中嬉戲。書是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長吧!
我愛讀書!我快樂!
六年級年的作文 篇2
陽光雷動了天空的白云,春天悄悄地來到人間,徘徊在千門萬戶。春天的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去,每個人在春天的懷抱中生活和工作,享受春的溫暖。
正是桃花燦漫的季節(jié):花團(tuán)簇?fù),在枝頭盛開成為一片粉艷艷的云霞,洋溢著淡淡的芳香!扒迕饕惶浯簳浴保B兒是春天的使者,伴隨著春天的旋律,鳥兒奏起了歡樂的樂章;青山、流水、叮咚的泉水與春天交織在一起。在清晨薄薄的濃霧里,陽光照射下的光輝像羽翼,翩翩起舞,舞姿溫柔婉轉(zhuǎn),輕柔動人。
拋開塵世的喧鬧和煩躁,在落花流水之間,天上人間走一遭。享受陽光的燦爛,清風(fēng)的柔情,在無盡的綠野上盡情地奔跑、歡唱,感受“風(fēng)吹草底見牛羊”的情趣。
春天的'夜晚,請你閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽那些藏在夜色下黑暗角落里生物在低低的吟唱。冰冷的月光,猶如剛從北極緩緩走來,為我們的道路照耀光明。稚嫩的小草,在月光的照耀下安然入夢鄉(xiāng),幻想著明天的時光。我輕輕地踏過小路,噓……千萬別吵醒它們。葉兒上凝結(jié)著純凈的露珠,如玻璃般放出萬千光彩。我想此時此刻就是為方向所凝的河流,也會被春天洗去人間的光華,還其本來真面目,這時,應(yīng)當(dāng)又有另一種體會了吧!我想,一定會有的……
春天短暫地讓人措手不及,但是短暫的時光是美麗的,像葉子在一夜之間凋零。雖然春天總會遠(yuǎn)去,但卻留給我們無限幻想,永恒的思念,磨滅不掉的回憶。
六年級年的作文 篇3
我們時常面對一些成功者都會羨慕不已,我當(dāng)然也不例外。就在這幾天,我終于嘗到了成功的滋味。
今天,阿姨和弟弟有因點事出去了,爸爸又出差去了,就剩我一個人在家了。哎,真倒霉!今天又下雨了,我的肚子又唱起“空城計”了。怎么辦?我的腦海里又閃現(xiàn)出一個好主意——自己給自己做一頓飯吃。
西紅柿炒雞蛋又好吃,又好做,對,選定它了!
開始做了,我找來兩個西紅柿,兩個雞蛋把阿姨平日里炒菜的鍋也搬了出來,放在煤氣灶上,倒了點油,然后把火打開,讓油慢慢的'熱著吧!我拿著兩個雞蛋,在碗邊輕輕的磕了一下,沒有破,我又重重地磕了一下,。≡懔,幸虧我動手快,要不早就成了“蛋漫浸山”了。磕第二個的時候,我認(rèn)真的總結(jié)了上一次磕蛋的經(jīng)驗,又不輕不重地磕了一下,再放碗里一打,正好,不偏不正的落在碗里。
這時,油也熱了,我快速地把西紅柿一切,把西紅柿和雞蛋一起倒進(jìn)了鍋里,只聽“刺……”的一聲,這聲音真刺耳。不一會兒,這道菜便出鍋了。我輕輕地嘗了一口,“!真好吃!”
過了一會兒,阿姨回來了,我就迫不及待地把我的杰作給她品嘗,阿姨也輕輕地嘗了一口,說:“嗯!不錯,比我做的好吃!”聽阿姨這么一說,我的心了比吃了蜜還甜。
我認(rèn)為,成功的味道是甜的!這就是成功的滋味!
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