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（優(yōu)秀）六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
冬天到了，天氣一天天轉(zhuǎn)冷，北風(fēng)像小刀一樣刮著，落盡了葉子的樹(shù)木伸展著光禿禿的枝條。
這天傍晚，冬爺爺送給我們一份禮物——雪。這六角形的小花，在空中翩翩起舞，非常好看。剛開(kāi)始，天上如灑小巧玲瓏的寶石一樣，像小絨毛一樣飛到臉上，輕飄飄的，好像怕嚇著誰(shuí)一樣。然后，小雪花才紛紛而降。我張開(kāi)嘴，伸出舌頭接住一片嘗了嘗，像白糖，卻不甜；像味精，可不鮮；像鹽，但不咸。在我們的'歡呼聲中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來(lái)。漫天飛舞的雪花特別吸引女孩子，大姐姐說(shuō)這是“天女散花”，小妹妹說(shuō)這是“群仙起舞”。
雪時(shí)大時(shí)小地持續(xù)下了兩天兩夜。雪停后，大地成了銀白色的世界。放學(xué)了，我跟幾個(gè)好朋友一起來(lái)到公園堆雪人。我們先拍了個(gè)大雪球當(dāng)雪人的頭，又用鐵鍬運(yùn)雪做了雪人的身子。最后我們又從別處找來(lái)一些樹(shù)枝、樹(shù)葉、石子之類(lèi)的東西做了雪人頭發(fā)、眼睛、手。雪人在我們的共同努力下終于完成了。我們還跟雪人合影了呢！
雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯，媽媽說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡，農(nóng)民伯伯一定在偷著樂(lè)呢！”是嗎？那我希望下次的雪下得更大些！
六年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價(jià)值和意義，不分高低，不論貴賤。因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)愿望，在促使這他們前進(jìn)，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當(dāng)一名教師。有人說(shuō)，在眾多的.職業(yè)當(dāng)中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個(gè)偉大的圓丁，祖國(guó)的花朵在這里綻放，長(zhǎng)成棟梁。
有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)美一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)有一天我最終融入死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪的說(shuō)我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱(chēng)號(hào)。”可想而知，當(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識(shí)，傳授人生哲理。
理想的實(shí)現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天，去實(shí)現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽(yáng)!
六年級(jí)作文300字 篇3
黃山奇石，天下聞名。
你瞧，那座陡峭的山峰上，有一只小巧玲瓏的“獅子狗”。它昂起頭，盯著高懸的`月亮，似乎要把月亮當(dāng)成餡餅吞下肚子。瞧它那垂涎欲滴的樣子，真讓人捧腹大笑!這就是“天狗望月”了。
“獅子搶球”就更精彩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兩塊巨石真像兩只兇猛的獅子正在張牙舞爪地?fù)屩扒颉薄Ｒ恢华{子直起身，雙爪死死地抱著“球”。另一只獅子則警惕地抬起右爪，準(zhǔn)備隨時(shí)擊落對(duì)方的“球”，那情景多么惹人喜愛(ài)啊!
一位長(zhǎng)發(fā)飄飄、非常端莊的女子，坐在一塊大石頭上，她一手輕輕地扶住琴沿，另一只手正在撥動(dòng)琴弦……這就是“仙女彈琴”了。
黃山奇石多得數(shù)不勝數(shù)，像“仙桃石“、”猴子觀海、“仙人指路”、“金雞叫天都”……還有那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)，給他們起名字呢!
六年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。
一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥(niǎo)兒在唱愉快的.歌，好像知道我們要去消防隊(duì)，一直在前面引路。
我們來(lái)到了消防中心，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)去，一個(gè)個(gè)大聲驚嘆：“啊，好壯觀！”“好美！”“我終于看到了消防隊(duì)員們的衣服！”……
來(lái)到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識(shí)。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場(chǎng)放水管，接著四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材�？吹侥沁呌幸淮笕喝�，我們連忙圍了過(guò)去，原來(lái)是表演穿衣服：只見(jiàn)兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時(shí)間，剛剛 秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車(chē)滅火盆等精彩表演。這時(shí)，一位叔叔解說(shuō)道：“這個(gè)登高平臺(tái)車(chē)最高可達(dá) 米，相當(dāng)于 層樓高”。我們聽(tīng)了，無(wú)不從心底發(fā)出贊嘆。
時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀，我將永遠(yuǎn)記在心里。
六年級(jí)作文300字 篇5
秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣也不像綠樹(shù)成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī)但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。
核桃樹(shù)的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來(lái)飄呀飄飄得滿地都是。楓樹(shù)的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。
高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長(zhǎng)袍野兔在路邊竄來(lái)竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌。
神奇美麗充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園早晨瑯瑯的讀書(shū)聲充滿整個(gè)校園清脆的.嗓音如搖響的銅鈴。
��！金色的秋天滋潤(rùn)心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們："收獲吧！收獲吧！"
我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫(huà)它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇6
人生巴士，每一站都很精彩，可讓人永不厭倦的，還是那最淳樸的第一站——家鄉(xiāng)。
小時(shí)候我在奶奶家長(zhǎng)大，猶記后山有一片桃花林，那兒開(kāi)的桃花，雖說(shuō)沒(méi)有玫瑰的濃艷，沒(méi)有梅花的高潔，更沒(méi)有梔子花的香味，但是可說(shuō)的上迷人。
三四月份桃花就會(huì)開(kāi)了，綠葉襯托著粉紅的花，不知吸引了多少游人前來(lái)觀賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片淡粉，好似是一層輕紗，為大山姑娘披上了嫁衣。走進(jìn)一瞧，那一朵朵的.桃花，好似一張張害羞的小臉蛋，細(xì)細(xì)的聞，也有少許清香......
當(dāng)桃花開(kāi)過(guò)后，就開(kāi)始結(jié)桃子啦!
一開(kāi)始，只有手指頭那么大，漸漸的成熟后，小伙伴們便會(huì)偷偷地摘幾個(gè)嘗嘗味，吃完永遠(yuǎn)是滿足的笑臉。
這幾年，再次回到家鄉(xiāng)，滿山豎起了偌大的風(fēng)車(chē)，桃樹(shù)林比以前的更大了，可小時(shí)候的房子早已被挖平，不由得一股憂傷……這次，把那轉(zhuǎn)了個(gè)遍，濃濃的情意，濃濃的風(fēng)味，嗯!還沒(méi)有變。
或許，到了終點(diǎn)站，旅途的風(fēng)光早已隨記憶沖淡，但永不忘卻起點(diǎn)，那段無(wú)憂的開(kāi)始。
六年級(jí)作文300字 篇7
“嘀嘀嘀”，雨，這就是你的聲音嗎？白白的，雨，這就是你的顏色嗎？甜甜的，雨，這就是你的味道嗎？涼滋滋的`，雨，這就是你的特點(diǎn)嗎？
雨，你是的。在你的擁抱中，人們穿著雨衣，撐著雨傘，著。猶如一朵朵五彩的云在你的關(guān)懷下，飄來(lái)飄去。
雨，你是人們的好幫手。有了你，才有小溪，才有小河，才有，才有。在炎熱的，火熱的高高掛在天空中，讓人熱得受不了。就在這時(shí)，你現(xiàn)身了，下了一場(chǎng)及時(shí)雨，帶給人們一陣又一陣的涼爽，洗去人們身上的臟東西，使一些人那污黑的變得起來(lái)，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)。
雨，我你別那么匆匆。請(qǐng)你等一等，等學(xué)生上學(xué)了，等農(nóng)民伯伯們插完了秧，等婦女們收了衣服，等人們都回了家，再下，再下。
雨，我希望你，慢慢下，慢慢下。讓人們都聆聽(tīng)這優(yōu)美的聲音，讓人們都欣賞這細(xì)小的雨滴，讓人們都享受這動(dòng)人的滋味。
雨，我你，我愛(ài)你。
六年級(jí)作文300字 篇8
我的同學(xué)有很多：周可琳，楊梓馨，馬曉戈，萬(wàn)林林，潘佳微，代宛鑫，楊晨璐……但是我有一個(gè)特殊的“同學(xué)”：我的老爸，他可是我的.一個(gè)好同學(xué)呢！
白天，我在學(xué)校里上學(xué)，做功課，到了晚上，我回到家里，我的“同學(xué)”就要現(xiàn)身了！
我們經(jīng)常在一起探討問(wèn)題。記得有一次，晚上我回到家，媽媽做好飯，我和爸爸吃完飯，媽媽叫爸爸拖地，我爸爸拖完地，我也剛剛好做完作業(yè)，不過(guò)我有幾道題不知道怎么寫(xiě)？我費(fèi)盡腦汁，不過(guò)實(shí)在想不出來(lái)，我叫爸爸過(guò)來(lái)看看，看看他會(huì)不會(huì)做，爸爸過(guò)來(lái)以后看了看說(shuō)：“我女兒這么聰明的人都想不出來(lái)，我這么“笨”的人能想出來(lái)嗎？我和你一起想這道題，看咱們倆誰(shuí)先想出來(lái)這道題的正確答案！開(kāi)始！”經(jīng)過(guò)老爸這么一說(shuō)，我確實(shí)比剛剛思考的更認(rèn)真了！不一會(huì)兒我便思考出來(lái)了！老爸還沒(méi)有思考出來(lái)！哈哈……我贏了！爸爸叫我給他講講，我講的已經(jīng)很很很清楚了！我爸爸說(shuō)我女兒真聰明，爸爸好“笨”呀！女兒都給我講了我還不會(huì)！這道題就這么解決了！解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來(lái)！
這就是我的“同學(xué)”——我的極品老爸。
六年級(jí)作文300字 篇9
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)的第六個(gè)年頭就這樣悄然無(wú)息地即將度過(guò)。要問(wèn)我想對(duì)教育我六年的老師說(shuō)些什么，除了“老師，謝謝你”、“老師，辛苦了”，便是“老師，您好”了。
想要由衷的對(duì)老師說(shuō)一聲“老師，您好”。當(dāng)我還未從幼兒園的迷茫無(wú)知中脫離的時(shí)候，是您一步步伴隨我成長(zhǎng)。記得我對(duì)您說(shuō)過(guò)的第一句話，便是在一個(gè)笑臉中綻放的：“老師，您好。”
六年以來(lái)，您教育著我從懵懂到成熟，從天真到理智，您用溫和的笑容包容著我頑皮的惡作劇，但會(huì)在我犯錯(cuò)的時(shí)候板起臉來(lái)嚴(yán)厲的批評(píng)；您在看到我們的好成績(jī)時(shí)會(huì)心一笑，在看到同學(xué)品行不端正時(shí)耐心的教育。
老師，是一個(gè)神圣的詞語(yǔ)。不僅象征著這是授予我們知識(shí)的人，更是代表著這是授予我們做人道理的人。
似乎有很多話想說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起……
下巴抵著筆端，思緒不禁飄到了20xx年那個(gè)柳條翠綠，松柏長(zhǎng)青的九月，那時(shí)的我被媽媽牽著手，懷著好奇的`心情打量著這位即將教育我六年的老師；現(xiàn)在的我坐在桌前，回憶著我們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想為您吟誦一首贊美老師的詩(shī)歌，又想為您歌唱一曲宏偉大氣的贊歌，但話到嘴邊，卻還是那句“老師，您好！”
六年級(jí)作文300字 篇10
人們都說(shuō)“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，眼睛是重要器官，我們班好多同學(xué)都成了近視眼，并且戴上近視鏡，還美其名日“小博士”。
本班同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到近視眼的危害以及帶來(lái)的不便。有些同學(xué)上網(wǎng)造成近視是因?yàn)椋耗芸辞褰臇|西，卻看不清遠(yuǎn)處的'東西，由晶體的曲度過(guò)大造成。有些同學(xué)是看電視，看書(shū)造成的是因?yàn)椋洪L(zhǎng)時(shí)間看電視，在光線太強(qiáng)太弱的環(huán)境中看電視、看書(shū)時(shí)離寫(xiě)字臺(tái)太近了，長(zhǎng)時(shí)間用眼不休息造成的。所以，我們要做到“三要”和“四不要”。
“三要”是：（1）讀書(shū)姿勢(shì)要正確，眼睛與書(shū)本距離要在30厘米左右；（2）認(rèn)真做眼保健操，定期做視力檢查；（3）看書(shū)，看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，并向遠(yuǎn)處遙望幾分鐘。
“四不要”是：(1)不要在光線暗的地方看書(shū)；(2)不在直射的強(qiáng)光下看書(shū)；(3)不躺著看書(shū)；(4)不要在走路時(shí)看書(shū)。
同學(xué)們，為了預(yù)防近視，保護(hù)眼睛。眼睛是心靈的窗戶，我們要愛(ài)護(hù)自己的生命一樣保護(hù)自己的眼睛，愿我們每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
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