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    六年級的作文300字

    時間:2023-09-04 18:30:37 六年級作文 我要投稿
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    六年級的作文300字7篇[精華]

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級的作文300字7篇[精華]

    六年級的作文300字 篇1

      “丁零零”放學了,聽說在文化公園后面開了一家蔬菜面,媽媽決定帶我去試味。

      到了門口,一陣香味撲鼻而來,我嗅了嗅,聞到了一股蔬菜味和面條味,讓人聞了不禁要流出口水。我順著香味飄到面館里?匆姀N師那熟練的動作——把各種加了菠菜汁、南瓜汁、紅蘿卜汁的面條快速放進鍋里,然后又高高夾起,再放下調(diào)料,最后加上牛肉,一碗蔬菜面就做好了。這五顏六色的'面條湯,加上嫩嫩的牛肉,一看,就讓人食欲大振,我連忙大叫:“老板,給我們做兩碗蔬菜面!”“好嘞,馬上就來了!”老板回答。

      不一會兒,兩碗熱騰騰的面條端了上來。我不管三七二十一,快速地拿起了筷子,夾起一把面條,剛要張開嘴,滑溜溜的面條滑了下去,好像存心捉弄我似的,我氣極了,干脆把嘴湊到碗邊,用筷子把面條撥到唇邊,輕輕吸進嘴里,然后再細細地嚼。哇,真是人間美味。〉氖卟宋兜拿鏃l,再加上醬味濃郁的牛肉,真是太好吃了。我狼呑虎咽地吃起來,不一會兒,一碗面條就被我“消滅”了,我還意由未盡地在回味剛才的美味!

      蔬菜面不僅好吃,還很有營養(yǎng),我喜歡蔬菜面!

    六年級的作文300字 篇2

      炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風姐姐向我們起來,風拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

      邁著輕快的步伐走進南大門,最顯眼的就是石頭上的四個大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經(jīng)開了,湊過鼻子仔細聞一聞,桂花會散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的`楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經(jīng)黃了。楓樹就像個染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對著我們微笑。

      楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風中挺立。池水中的小魚時而躍出水面,時面沉入水底,有時還會吐出一串串小泡泡呢!

      沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點綠色。

      操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!

      我愛我的校園,更愛我校的秋天!

    六年級的作文300字 篇3

    尊敬的所長:

      我們蠶茶研究所是一個風景優(yōu)美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

      可是,近幾個月來,我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費資源的現(xiàn)象。

      比如說馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的'身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調(diào),主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現(xiàn)象時常發(fā)生。

      所以,我在此向全所人民提出勸告:

      一、節(jié)約資源。

     。1)節(jié)水、電等資源。

     。2)節(jié)約能源。

      二、不亂扔垃圾。

     。1)不隨便扔垃圾。

     。2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

     。3)不高空拋物。

      相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!

    六年級的作文300字 篇4

      “消滅白蟻,打死白蟻”。只要一聽見這句話,我就會想起一年前那件有趣的事。

      一天早上,我背著書包準備去上學,只見路上大大小小的樹的樹皮不見了,還有一些沙子做的.“管道”。于是,我開始了進一步調(diào)查。

      星期六,我和一個同學在這兒進行了調(diào)查。我們每人用一根細長的木棍開始攻擊白蟻,我們將它們的“管道”戳破, “哇”,一只只大大小小的白蟻[來源]向我們爬來。

      我們馬上用腳踩,可是沒有用。我們又用一根尖尖的棍子戳它們,可是太慢了。于是我想出了一個好辦法,我先找來一個不漏水的盒子,然后想辦法讓它們自投羅網(wǎng),最后把盒子裝上水,一下子白蟻們就被我們消滅得一干二凈。

      經(jīng)過這次滅蟻,從今往后,再也沒有白蟻來咬過這些樹了。我們都非常高興,再也不擔心這些樹的健康成長了,總算是為環(huán)保盡了綿薄之力。

    六年級的作文300字 篇5

      如果你向我說起煩惱二字,我總會覺得我遇到知音了。因為,最近,我遇到了一個學習上的問題,不知怎么的,總是無法突破自己的成績,有時候甚至還退步了,你能幫幫我嗎?

      前幾天,我們班里進行了一次數(shù)學測驗,可是,我因為在前一天的晚上好好地復習,所以造成了許多失誤?晌疫以為自己不會低于七十五分,因為起碼我也曾經(jīng)登上過全班第一的“寶座”?墒,第二天我們的數(shù)學老師梁老師發(fā)卷的時候,“殘酷”地讀出了我的分數(shù):“71分!”聽到這個分數(shù),我本來樂觀的心情被擊垮了,瞬間晴天霹靂,邁起沉重的腳步,難過地走到了講臺旁拿卷,走到自己的座位上默默地修改試卷上的錯題。晚上,回到家里,媽媽聽到了這個分數(shù),臉上的表情瞬間全無,溫柔地安慰著我,但即使是這樣,我也相信,媽媽的心中難免有一絲失望。

      第二天,我向同學們傾訴自己“有口難言”的苦衷,問他們我該怎么辦?但是,經(jīng)驗不足的.同學們又怎能很好地回答我的問題呢?于是,我便沒有追問他們。所以,過了今天我會沒有把心中的這塊大石放下,你們能幫幫我嗎?

    六年級的作文300字 篇6

      尊敬的外星人你好!

      我是來自地球村一名六年級的學生,你們可以乘坐飛船來到地球,地球是非常美麗的,每個人都非常喜歡你們,想和你們做朋友。我們這里有好吃的好玩的,我有對你說不完的話,好想問一問:你們吃的是什么食品?住的是什么房子?用的是什么交通工具?你們來的時候可不可以為我們照些你們那里的相片?我班同學和老師都會歡迎你們的。地球村的`人們愿意和你們一起合影、一起玩耍,你們來了我們會非常開心,你們來到我們這里,我們每個人都很喜歡你們。我們在一起會到科技館里參觀,我們地球的科技也是很發(fā)達的,你們看過后要提一些建議,我們會采納的,你們來到我們這里,我們會把你們當做一家人,讓你們嘗一嘗我們這里的美食,我們這里還有可口的果汁、牛奶、面包……

      我們可以在一起放風箏、一起玩捉迷藏,你們不會玩也沒有關(guān)系,我們會教你們玩的,你們也可以教我們游戲。我們還可以一起做草帽、一起采花。你們快來吧!和我們做朋友。我們在一起朝夕。

    六年級的作文300字 篇7

      “這節(jié)課我們側(cè)600米,每位同學都得盡全力跑。第一圈必須跑進一分,到最后沒人的成績必須是三分以內(nèi)……”體育老師的威嚴下,同學們還沒來得及叫苦連迭就被逼上了操場。第一圈的時候每個人如同在亡命狂奔,連我也不例外,可是如此一跑力氣就用完了。第二圈的時候所有人的力氣都明顯不濟,沒有第一圈是那么精神抖擻了。好不容易憑著我們班同學打不死般小強的毅力堅持了下去,眼看又要進行一分鐘跳繩,同學們終于在這時發(fā)出了“仰天長嘯”。就在這陣陣哀嚎聲當中,一節(jié)魔鬼般的體育課好不容易結(jié)束了。

      同學們一回到教室就在尋找生命之源,可恨的是學校居然停水了!。大家忍著口干舌燥,結(jié)束了第二節(jié)英語課。誰知大課間我們又要圍著學校跑三圈。天哪,這是要被虐死的'節(jié)奏啊!

      老師的命令不能改,學校的規(guī)章得遵從。哎~算了吧,跑就跑,說不定哪天還能趕上劉翔那!

      我們班的同學齊刷刷的站成一隊,在夕陽柔和的目光注視下,開始了長達三圈的奔跑。一群“跑男”和“跑女“滿頭大汗,而他們汗水縱橫的臉上,卻多了一份快樂和充實……這是我們豪邁孩子的青蔥歲月,我們很累,但卻快樂著、充實著。

      曾記否,那些年在夕陽下的瘋狂奔跑……

      六年級:曉峰殘月

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