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書香伴我行六年級作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書香伴我行六年級作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香伴我行六年級作文1
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；書，就像一個(gè)指南針，給我們指引通向知識(shí)的道路；書，就像一只小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋。
讀書，已成為我生命中必不可缺的部分。離開了書，就好似魚兒離開了水；離開了書，就好似太陽失去了光芒；離開了書，就好似小鳥沒有了翅膀……我熱愛讀書，因?yàn)樗罩瘟宋业那椴�，提高了我的道德品質(zhì)。
清晨，睜開朦朧的雙眼，讓我們輕輕地捧起一本《假如給我光明》，細(xì)細(xì)品味。讓我們懂得了光明是多么重要，擁有視力是多么美好的一件事！但同時(shí)，我們也會(huì)為海倫·凱勒的身世而感到悲傷，為她難過，為她落淚！
晌午，當(dāng)太陽公公爬上我們頭頂時(shí)，再讓我們小心地拿起一本《草原》，慢慢品讀。讓我們領(lǐng)略草原的風(fēng)光，了解那邊的各種習(xí)俗。讓我們凝望著那些牛，那些羊，那些馬和草原上點(diǎn)綴著的氈包。
夜晚，當(dāng)我們要進(jìn)入甜美的`夢鄉(xiāng)時(shí)，我們再慢慢地捧著一本《綠山墻的安妮》，仔細(xì)閱讀。讓我們與安妮一起進(jìn)入奇妙的想象的世界，一起在“閃光的湖”邊嬉戲玩耍，在“歡樂的雪白之路”上散步，在“鬧鬼的林子”里冒險(xiǎn)。與安妮度過美好時(shí)光，在安妮的想象中緩緩入睡……
讀書讓我明白了什么叫生活，讓我明白了什么叫享受，讓我明白了什么叫友誼，也讓我明白了什么叫智慧！在書桌前，捧起一本書，書香裊裊，書韻悠悠，讓我在一縷縷書的清香中走過人生的道路！
書香伴我行六年級作文2
書不知何時(shí)闖入了我的世界，從那時(shí)開始，我的生活便離不開書了。
還記得很小的時(shí)候，當(dāng)一縷陽光灑向大地，奶奶便抱著我，坐在院子里的小凳上，手中捧著一本書，慢慢地讀給我聽。讀書，仿佛世界穿梭于腳下，我隨書來到古代，來到未來，我隨書來到世界各地，感受作者的喜怒哀樂，感受作者的悲歡離合。
一本本散發(fā)著淡淡墨香的書，成了我生活的一部分。
我甚至覺得我像一只貪婪的狼，喜歡永無止盡地吞噬一本又一本的書�！堆┑乩锏�.生命花》向我們描述了一位在自己的生命和女兒的生命之間犧牲自己的偉大母親�！洞掖摇酚指嬖V我時(shí)間不等人，它流逝得很快，我們很容易失去它，但是時(shí)間流動(dòng)的速度還是掌握在自己手中。《老人與�！酚直憩F(xiàn)了一位老人的頑強(qiáng)不屈，人只能被消滅，不能被打敗。
讀過一本本書后的感受，讓我逐漸成長，明白人生的道理。書改變了我，把一個(gè)曾經(jīng)是母愛為無物的女孩，變成了一個(gè)珍惜母愛的女孩；書改變了我，把一個(gè)曾經(jīng)從來都讓時(shí)間匆匆跑丟的女孩，變成了一個(gè)珍惜時(shí)間，把握住一分一秒的女孩；書改變了我，把一個(gè)曾經(jīng)遇到困難便退縮的女孩，變成了一個(gè)敢于命運(yùn)斗爭，做命運(yùn)強(qiáng)者的女孩
書像是一盞明燈，照亮了我漫長而黑暗的人生之路，讀書，讓我隨著心靈去穿越時(shí)空，神游四海，讓我在之后成長的路上，領(lǐng)悟那不可缺少的人生道理。相信在以后的漫漫人生中，書會(huì)伴隨著我，讓我沐浴著書香，步步升高！
書香伴我行六年級作文3
成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩。
媽媽告訴我，我在一歲半左右就很愛翻著書看，雖然看不懂字，但是書中的圖畫我能看懂。給我一本書我能看上半天，嘴里還咿咿呀呀地說個(gè)沒完，雖然媽媽似懂非懂，但還是認(rèn)真地聽我“講故事”。當(dāng)然，講故事是互相的，媽媽每天都會(huì)在晚上睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言童話故事，我一天天長大了。
上了小學(xué)二、三年級的時(shí)候，那些圖畫書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的胃口了，我開始翻閱一些注音的兒童故事書，故事里的大灰狼依舊是大灰狼，小仙女依舊是小仙女，可是自己讀起來卻是津津有味，每次看完一篇故事，使我總是沉浸在無限的幻想中，大灰狼也沒那么可怕了，而小仙女變得更美麗了，那時(shí)的我為自己豐富的想象力感到無比的自豪。
到了四年級，我閱讀的范圍也不局限于故事書了，我開始閱讀一些作文、作文、科普類書籍、名人傳記等。媽媽給我買了《女生作文》《十萬個(gè)為什么》《假如給我三天光明》“書籍是人類的營養(yǎng)品”，這些書的`營養(yǎng)被我漸漸吸收。提高了我的表達(dá)能力，提高了我的習(xí)作水平，提高了我的自身素質(zhì)
如今的我已經(jīng)邁入了六年級的大門，現(xiàn)在更吸引我眼球的如“中國古典四大名著”、“動(dòng)物小說”、“革命題材小說”、“外國名著”這些豐富多彩的書，增長了我的知識(shí)，陶冶了我的情操；豐富了我的人生，沉浸在書的世界里，我變得更加充實(shí)起來。
書，是一首歌，悅耳動(dòng)聽；書，是一朵花，賞心悅目；書，是一把鑰匙，開啟智慧大門；書，是一座橋梁，通向成功彼岸；書，更是我的朋友，一路伴我前行，伴我成長。
書香伴我行六年級作文4
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書是人類的老師，教我們許多知識(shí)；書是一匹馬，帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣；書是一間寶庫，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R(shí)的寶藏。
我愛讀書，所以書架就是我最喜歡去的地方。
我家的書柜上有許多美味的“食物”，如：《女媧補(bǔ)天》就是可口的燒雞，《嫦娥奔月》就是西紅柿炒蛋。我的《安徒生童話》就是紅燒肉，《格林童話》就是炒油菜，而中國四大名著就是“滿漢全席”了。
我每天都會(huì)在書柜里吃得飽飽的�！兑了髟⒀浴方涛易鋈说牡览�，它是一顆人參果，滋養(yǎng)了我。我的書架上還有一些讓人輕松的漫畫書，它們就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的書柜真豐富呀！為了看書，我還把沙發(fā)搬到了書柜前，一伸手便拿到書，又能坐在沙發(fā)上津津有味地看書！真舒服！
有一天，我考試得了第一名，我叫媽媽給我買一本課外書，媽媽說：“你快點(diǎn)做作業(yè)，等一下我?guī)闳ベI！”“媽媽真好！”我笑著說。過了一會(huì)兒，我做完了作業(yè)，就跑去叫媽媽，我們出發(fā)了！
過了十五分鐘，我們來到了電子城，看著琳瑯滿目的書本，我眼花繚亂。過了一會(huì)兒，我找到了我要的書。
過了二十分鐘，我買到了新書，就像小兔一樣蹦蹦跳跳，真高興！回到家，我馬上坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，看了不久就吃飯了。唉，我真舍不得這張軟綿綿的沙發(fā)，真舍不得這本好看的書。
不過，人也是要吃飯的.！
晚上，我不看電視，又來看書，媽媽說我要睡覺了，明天還要上學(xué)。我不想睡，這本書我還沒看夠呢！所以我悄悄想了一個(gè)辦法，我拿著小電筒和那本書上樓，我蓋好被子，關(guān)燈睡覺。
媽媽走了，我馬上拿起書，在被子里開電筒看書。這本書太有趣了，我情不自禁的笑出了聲，我想：應(yīng)該沒有人聽見吧！
我繼續(xù)看書。過了幾分鐘，我聽見了一陣腳步聲，是媽媽。我焦急地把電筒關(guān)掉，藏在被子里，書被我塞在枕頭下，我假裝睡著了，媽媽沒察覺。過了一會(huì)兒，媽媽走了，我想：媽媽為什么今晚會(huì)突擊檢查呢？我憂慮起來，到底看不看，最后我選擇了多看半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲颐鎸@本書，就無法抵擋對它的欲望�？戳税雮�(gè)小時(shí)，我覺得很困，所以就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。怎么樣？我和讀書的故事有趣嗎？你的呢？
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！讀書，是一件快樂的事情。讓我們快樂地學(xué)習(xí)，讓未來更美好，讓自己更充實(shí)！讓我們一起讀書吧！
書香伴我行六年級作文5
一個(gè)晴朗的天兒，在陽光下推來一把椅子，配上一杯清茶，抱幾本書，讓陽光爬過頭頂，翻到腳尖，任它隨意流去，仍舊徘徊在書香里。
書，一個(gè)多么熟悉的字眼，我對它再熟悉不過了，它可是我忠實(shí)的朋友，是我傾訴我心聲的地方，也是我心靈的避風(fēng)港，我離不開它，就像魚兒離不開水一樣，高爾基曾說過：“我撲在書籍上，如同饑餓的人撲在面包上。”我覺得我也是如此。
書，它又給我?guī)頍o窮無盡的樂趣，彼此之間又有許許多的故事。
就說上個(gè)暑假吧，我從別處借來幾本書，其中有一本《紅巖》，這本書我聽別人說過，卻從來沒有看過，借到后當(dāng)然要“狼吞虎咽”了，于是，我就像著了魔似的`，如癡如醉地投入到書中。
一天下午，我正在看在渣滓洞關(guān)押的政治犯是怎么為逃跑做斗爭的，扣人心弦，仿佛我就是其中的一員，也為他們出謀劃策。忽然，傳來一陣敲門聲，原來是同學(xué)來玩，我極不愿，仿佛是“猩猩”來了，經(jīng)過三思，我還是開了門，迎接他，雖然我與他一起玩耍，但我卻是“身在曹營心在漢”，一心想著書。
半晌，我又翻開書，津津有味地看了起來，這個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了，但是不一會(huì)我被同學(xué)拉走了，我還是有些心不在焉，于是打了個(gè)謊子，到廁所去看書了，好一會(huì)兒才出來，因?yàn)闀呀?jīng)讀完了，我感覺自己像一個(gè)遠(yuǎn)征歸來的戰(zhàn)士，同學(xué)也走了。
書，它充實(shí)了我的生活，使我明白了許多道理，它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
書香伴我行六年級作文6
4月23日是我們的日子——讀書節(jié)。有許多人物說過“書是全人類的營養(yǎng)品。”“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡�，我覺得，書是我們的朋友，我們無時(shí)無刻不離開它，是因?yàn)闀�，讓我們開闊了視野，陶治了情操，遨游在無窮的知識(shí)長河中，有了書，便有了朋友的依靠，心靈的滋潤，讓我們熱愛書吧!
在讀書節(jié)，我們班也涌起了一場讀書節(jié)節(jié)標(biāo)的設(shè)計(jì)。我們找來一張張A4大小的紙，畫上自己心目中讀書節(jié)的節(jié)標(biāo)。我用棱形設(shè)計(jì)為外框，我想里面是一張讀書照，一個(gè)男孩一個(gè)女孩正挨在一起讀同一本書呢!男孩的眼神里流露出渴望知識(shí)的樣子，一邊用手指點(diǎn)著書本，細(xì)細(xì)地品味，慢慢地思索，仿佛也身臨其境，和作者到了那兒。
點(diǎn)點(diǎn)頭，撇撇嘴，微笑著，好似一幅其樂融融的畫面。此時(shí)此刻，小草瞬間以蓬勃之力長出了嫩芽，藤蔓扭曲著腰胳膊，變得更加細(xì)長，爬上了樹干，正是那讀書的境界，用一米陽光復(fù)蘇了萬物，讀書是最美麗的姿態(tài)!
瞧哪!一幅幅美麗新穎的讀書節(jié)節(jié)標(biāo)展現(xiàn)在我的'眼前。這幅藍(lán)天白云，青草紅花，多好的景象，中間有著大大的讀書節(jié)三個(gè)子，大家在這樣的境界里讀書一定很舒適，令你心曠神怡吧!那幅構(gòu)思獨(dú)具匠心，在一間書本做的小屋子里，有孩子們在書堆里躺著，在書香中進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)……
讀書節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)標(biāo)為我們豐富多彩的讀書節(jié)增添了一份繽紛，讓我們熱愛書吧，書香伴我行!
書香伴我行六年級作文7
書，是我們的良師益友;書，是唯一能解開我們心中疑惑的東西;書，也可以為我們的生活帶來快樂……現(xiàn)在，讓我們開始漫游書世界的旅行吧！
一句話說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。在我讀過的書中，有一本書令我我刻骨銘心——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生于19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)了高燒而失去寶貴的視力與聽力所以她成了一個(gè)又聾又盲的.重度殘疾人。雖然她不能像一個(gè)正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，但她憑著自己的毅力一次又一次向病魔挑戰(zhàn)克服了常人難以想象的困難，她憑著自己的努力，考上了美國著名的哈佛大學(xué)，成為了一名出色的作家和教育家。
海倫·凱勒有一個(gè)建盲人基金會(huì)的愿望，大學(xué)畢業(yè)后，她就一直為盲人基金會(huì)奔波著，她一生最美好的場景就是助人為樂。要我和海倫·凱勒相比起來，我十分渺小，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)不屈不饒、無私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神。
海倫·凱勒是一個(gè)非同一般的女孩，有著拼搏到底的精神、有著驚人的毅力、有著為盲人福利付出一生的精神……雖然她的一生有著巨大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神！
這本書帶給我許多啟發(fā)，相信你們會(huì)一下子喜歡上它的，趕快捧起書來看吧。
書，永遠(yuǎn)是我們終身的知心朋友。
書香伴我行六年級作文8
小時(shí)候，我家可真是玩具的世界，各式各樣的汽車、刀槍、模型……凡是男孩子喜歡的玩具在我這里都能找到，也就是這些玩具陪伴我一天天的長大。可是有一天媽媽卻給我買來一本《白雪公主和七個(gè)小矮人》，那光滑的紙張似乎還帶著淡淡的`墨香，我一下子被吸引了。
媽媽買來的書改變了我的生活，原本每次寫完作業(yè)，我不是三步并作兩步向外跑，找同學(xué)玩，就是拉出箱子，搗鼓我心愛的玩具。可現(xiàn)在，我的注意力完全被書吸引了，只要一有空，我就拿出童話書看起來，兩眼盯著那一個(gè)個(gè)“孩子的世界”，似乎我也進(jìn)入了那個(gè)充滿童趣的國度。走進(jìn)我的小房間，最吸引你的不再是五花八門的玩具了而是我床邊那個(gè)大大的書柜。
現(xiàn)在我長大了，童話書對我已沒有那么大的吸引力了，我的視野越來越開闊，天文地理，名著雜志都在我的羅列之內(nèi)。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn)，需要乘車去學(xué)校。早上我走到門口，車沒來，就一個(gè)人坐在石凳上靜靜地看著書……突然，“嘟嘟”一聲，車來了，我正感到奇怪，怎么我才剛剛看起車就來了，突然又有人對我說“快，跟上！”我這才知道連人都到齊了，原來我已看了很長時(shí)間。只是我看得太入神沒有注意周圍。
在書中，我認(rèn)識(shí)了氣勢磅礴的萬里長城，知道了引以為傲的四大發(fā)明，了解了萬里星空的浩瀚神奇……還讓我從一個(gè)貪玩無知的的小男孩變成了一個(gè)安靜博學(xué)的男子漢。
書，你給我知識(shí)，給我勇氣，給我無窮的樂趣。書，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
書香伴我行六年級作文9
我是一名十二歲的小姑娘，我有時(shí)文靜嫻雅，有時(shí)任性刁蠻，有時(shí)是小淑女，有時(shí)是野丫頭。但無論何時(shí)的我，都是一個(gè)懂禮、識(shí)義、守則的人，是一個(gè)積極向上，陽光快樂、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的人。
從我懂事的那天起，我就看到了媽媽的勤勞、善良、樂觀、孝順。媽媽雖然不太愛說話，但她總是哼著小曲做家務(wù)，她從未有過甜言蜜語，但我們院里的孩子們都喜歡她，鄰居們也都稱贊她。媽媽用她的行動(dòng)教會(huì)了我要誠實(shí)守信，要團(tuán)結(jié)友愛，要孝敬長輩，要懂得感恩。
媽媽就像一本很好很有內(nèi)容的書，這本書像花一樣時(shí)時(shí)散發(fā)出芳香，影響著我，陶冶著我。
我在慢慢地長大，我上了六年級。我已把《小學(xué)生守則》熟記在心，每時(shí)每刻用上面的的條文來對照我的'行為，使我不斷改正缺點(diǎn)，完善自己。我還跟隨我親愛的老師學(xué)習(xí)了《出色的老師》、《美麗的規(guī)則》、《窮人》、《校園交響詩》等。我掌握的知識(shí)起來越多，懂得的道理越來越多。它們滋養(yǎng)、灌溉了我童稚的心，拂去了我心靈的塵埃，讓我找到了幸福的答案。我身上的書香味兒越來越濃了。
道路有了規(guī)則，汽車才能跑得更快；學(xué)校有了規(guī)則，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)；社會(huì)有了規(guī)則，生活才能更加和諧美好。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要多讀書、讀好書，用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，啟迪自己。用自己的行動(dòng)和智慧去影響別人。愿我們都“書香伴我行，守則在心中”。
書香伴我行六年級作文10
爸爸媽媽從小就教育我要多讀書，多看書。媽媽為了讓我愛上看書，每個(gè)星期天都會(huì)帶我去書店呆上一兩個(gè)小時(shí)，回家時(shí)，還不忘買上幾本書；爸爸為了讓我愛上看書，特意去家具城給我挑了一個(gè)能裝很多書的大書柜。我總是愛站在書柜前抬著頭打量著這個(gè)柜子里的書。
每天晚上，我都會(huì)抽出一些時(shí)間來看會(huì)兒書。小時(shí)候，我愛看那些童話故事。我看了《小意達(dá)的花兒》，仿佛看見花兒們的舞會(huì)；看了《賣火柴的小女孩》，好像感受到了小女孩的饑寒……
當(dāng)我讀了小學(xué)一年級，爸爸就開始讓我理解《三字經(jīng)》，還給我講隱藏在詩句里的故事。每當(dāng)爸爸講完時(shí)，他就會(huì)提問，問我剛剛他講的那句詩是什么意思?這個(gè)句子有什么故事？如果我回答不出來，爸爸就會(huì)耐著性子再講一遍，直到我聽懂；如果我回答出來了，爸爸就會(huì)開心地鼓勵(lì)我，然后讓我有感情地把故事再講一遍給他聽。
等我長大了一些，媽媽就給我買了一本《三國演義》讓我讀，可是我一直沒有讀懂，也沒有興趣讀。怎么辦呢？這個(gè)問題可把媽媽難倒了。后來，有一次，媽媽在書店里看見了一本題目為《幽默三國》的書，她就給我買了回去。當(dāng)我看見這本書時(shí)，我有些疑惑：幽默三國？幽默的'三國演義？我懷著好奇的心情打開書，沒看幾頁，就被里面的故事吸引住了：神機(jī)妙算的諸葛亮；才華橫溢的曹植；愛喝酒的張飛……這本書真是有趣極了！
現(xiàn)在，我開始看那本擺在書柜角落的《三國演義》了，現(xiàn)在這本書對我來說已經(jīng)不深?yuàn)W了，里面的人物我也非常熟悉了。
書，就像一片豐收的田野，讓我收獲了智慧，也像黑夜里照亮著天空的北斗七星，為我指明了方向。
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