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六年級(jí)的作文300字(精品6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天,是我最開心的日子,因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。
早上我興高采烈地來到學(xué)校,路旁的'花兒草兒好像已迫不及待地想看看我是怎么慶祝節(jié)日的。下午我很快地就做完作業(yè),然后就坐在椅子上絞盡腦汁、左思右想要幫媽媽做點(diǎn)什么,可我實(shí)在想不出來就叫爸爸幫忙。爸爸說:“晚上,媽媽回來你聽媽媽的話,趕緊做作業(yè),不要讓媽媽生氣,幫媽媽做一件力所能及的事,媽媽一定很開心!闭f做就做,晚上媽媽回來了。我們吃完飯后,我讓媽媽先坐在椅子上,我去拿來手套和臉盆,在盆子里裝一些溫水,再讓媽媽把襪子和鞋子脫了,伸進(jìn)臉盆,我左搓搓右搓搓,還把每個(gè)腳指頭、腳指縫都給洗了一遍,最后再用干毛巾仔仔細(xì)細(xì)地擦干。媽媽看見我那么懂事,心里就像吃了一塊蜜一樣甜?匆妺寢屝幕ㄅ诺臉幼,我開心地對(duì)她說:“媽媽三八節(jié)日快樂!
從這個(gè)生活小插曲中我想起了媽媽平常為我洗腳的場(chǎng)景,明白了:媽媽的每一滴汗水就有她對(duì)我濃濃的愛,正如春天的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)印在我心里。
六年級(jí)的作文300字 篇2
大家好!“我是海中之虎的虎鯨!
虎鯨是一種哺乳動(dòng)物,體型是世界上存在動(dòng)物中最大的。鯨是水西浦如動(dòng)物,用肺呼吸。他的種類有很多,全世界只剩下80余種,其中我國(guó)就有30余種。一般他們會(huì)分成兩類:一類是有須無齒的須鯨,比如:藍(lán)鯨、長(zhǎng)須鯨、座頭鯨;另一類有齒無須的齒鯨,如:獨(dú)角鯨、虎鯨。須鯨的種類雖少,但個(gè)頭卻很大,一只最小的須鯨體長(zhǎng)也超過了六米。
我們睡覺的時(shí)候,總是幾個(gè)伙伴聚在一起,哪怕聽到一丁點(diǎn)聲音,我們就立刻逃跑。
其實(shí)我們鯨還有很多有趣的事情,比如:人們一直疑問鯨為什么會(huì)躍出水面?其實(shí)有一些人會(huì)以為鯨躍出水面是因?yàn)閾涫、娛樂、逃避敵害等方面有關(guān),近年來,生物學(xué)家長(zhǎng)期觀察,對(duì)此又有了一些新的`發(fā)現(xiàn),他們認(rèn)為這是雄鯨,在顯示力量的一種方式,以博得眾多雌鯨的鐘愛。另外在同一種鯨中,幼鯨跳躍的次數(shù)明顯比成年鯨多,人們也認(rèn)為這是幼鯨在玩耍的方式,有助于幼鯨的成長(zhǎng)發(fā)育。
我們?cè)疽詾闀?huì)很開心的生活在一起,但是隨著人類環(huán)境的惡化,而我們種群變得越來越少。直至瀕臨滅絕。我們呼吁“求求你們救救我們吧!把我們賴以生存的環(huán)境還給我們吧!”
六年級(jí)的作文300字 篇3
暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那一天,我們40多名同學(xué)早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室,由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)保互動(dòng)課。同學(xué)們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服,進(jìn)行一場(chǎng)時(shí)裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的.把報(bào)紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。
最后由音樂組的同學(xué)配樂、表演組的同學(xué)穿上我們的作品,演繹了一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀。家長(zhǎng)們的相機(jī)按個(gè)不停,同學(xué)們看得眉開眼笑;顒(dòng)直到11點(diǎn),同學(xué)們才依依不舍地離開。
六年級(jí)的作文300字 篇4
一天下午,我和我的幾個(gè)好朋友去比賽跑步,比賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中,拿起茶杯,就將茶里的水喝完了,正當(dāng)我想再喝一杯時(shí),,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時(shí),發(fā)出了音樂里的音符“do”的聲音。
我想,如果用筷子去敲擊杯子的話,會(huì)不會(huì)發(fā)出另外音符的聲音呢?想著想著,就不由自主的拿起一雙筷子,敲了起來,可是每一次敲出來的都是一些雜亂無音的'音。為什么呢?我想放棄,可是又想了想,突然想到“do re mi fa so la xi”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里,再敲了敲,“do re mi fa so la xi”這些音全齊了。開心之余我敲起了一首我熟悉的歌。
其實(shí),生活中有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的“寶藏”。只要仔細(xì)觀察,多動(dòng)動(dòng)腦筋,就會(huì)有出乎意料的收獲。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我經(jīng)常幫助別人,相反,我?guī)椭鷦e人,別人也會(huì)幫助我,愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。
那是兩個(gè)月前的一天,我們班有位名叫張載炎的同學(xué),他的語文書沒帶,下節(jié)就是語文課了,他很著急。我看到他那樣,便跑了出去。兩分鐘后,我跑了回來,手里拿了一本剛借到的'語文書,遞給了他。他感動(dòng)地對(duì)我說:“陳小功,你的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝你!”
沒過幾天,我的筆袋不知被誰給碰到地上了,里面的筆全都散落開了。于是,很多的同學(xué)都來幫助我找筆,找的連下課的時(shí)間都忘了。他們把筆送到我的手中,還關(guān)心的問我有沒有少什么筆。我數(shù)了數(shù),九支正好。我連忙對(duì)他們說:“謝謝!謝謝!”他們說:“不用謝,你之前經(jīng)常幫助我們,這些都是我們應(yīng)該做的;ハ鄮椭攀呛门笥崖!”
還有一次,我們?cè)驴,我那天竟然沒有帶筆。這時(shí),我的同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我,他說:“有人在我困難的時(shí)候幫助了我,現(xiàn)在,你遇到困難我也應(yīng)該幫助你,讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)!”我激動(dòng)地流下了感激的淚水,心里感到很溫暖。
是呀!人人為我,我為人人。我們一定要學(xué)會(huì)去幫助別人,只有互相幫助,互相關(guān)愛,我們的世界才會(huì)變得更加美好!
六年級(jí)的作文300字 篇6
大家一定很想知道我口中所說的白色的小精靈是什么,它不是白色的雪花,也不是漫天飛舞的蒲公英,沒錯(cuò),它就是一只活潑可愛的小白兔。
這只小白兔,披著一身柔軟光澤雪白的長(zhǎng)毛,蹲著時(shí),活像一個(gè)雪球。嘴巴尖尖的`,嘴唇有三瓣。眼睛像一對(duì)紅色的玻璃球,見到陽光就微微瞇起。耳朵很長(zhǎng),有時(shí)很豎,有時(shí)抿在頸后,還會(huì)微微顫動(dòng)。前腿短,后腿長(zhǎng),走起來一跳一跳的,尾巴短小。”它的毛柔軟得像一團(tuán)白緞。。。
大家看它這么可愛,一定人認(rèn)為它很乖,其實(shí)它可淘氣了。比如說那一次我不在家,這個(gè)小淘氣就不安分了,它爬高上低的,似乎把我的家當(dāng)成它的“游樂園”了甚至把我那可愛的還未結(jié)出絲瓜的絲瓜花,給吃了,害得我痛徹心扉,畢竟是我辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。
其實(shí),我本想小白兔吃絲瓜花已經(jīng)夠讓我奇跡的了,沒想到還有讓我更震驚的。在我家后院雜草叢生,我想應(yīng)該沒什么大事,沒辦法,計(jì)劃趕不上變化,誰知道小白兔居然在一天時(shí)間內(nèi)把后院吃得寸草不生。沒想到可愛的小白兔居然還有“大胃王”的一面。
這就是我家那只白色的小精靈。
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