(優(yōu)秀)六年級(jí)年的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
寒風(fēng)帶走了大年初四的喜慶氣氛，天上的毛毛細(xì)雨飄向每一個(gè)走在街上的人們，感覺(jué)異常寒冷。天空灰蒙蒙的顏色竟成了描述心情的最好色調(diào)。
大年初四的這天晚上，我和爸爸走在大街上，準(zhǔn)備回家。街上偶爾可以看見(jiàn)幾個(gè)行人，可以說(shuō)是人煙稀疏了。雨已經(jīng)越下越大了，一次次沖刷著回家的鞋，阻擋著回家的心。望著比自己更焦急的父親——只見(jiàn)他滿臉的焦慮，已有皺紋的`臉上又皺起了眉頭，顯得更加的難看了。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)了兩聲嘆息，身為兒子的我心中又多了一絲擔(dān)心。父親的目光不斷向四周張望，他是多么想得到他人的幫助��！不僅讓心中的焦急得到解放，還可以讓我這顆擔(dān)憂父親的心得到放松。
突然，遠(yuǎn)處的路面上駛來(lái)了一輛出租車，真是雪中送炭般得及時(shí)呀！我們趕緊叫停了它，并坐了上去。
“你們?nèi)ツ膬�？”“去……”這是一段普通的乘坐出租車前的對(duì)話，然而司機(jī)的最后一句話吸引了我的注意。“這時(shí)間，這點(diǎn)上，有出租車能遇上你們算是很不容易了！”這時(shí)，我才注意到大年初四這個(gè)時(shí)間的特殊性。怪不得街上人少車少。我仔細(xì)觀察了一下車中的環(huán)境，這才發(fā)現(xiàn)了與平日不同之處：車廂中散步者餃子的氣息，原來(lái)就在司機(jī)的身旁，放著一盆熱騰騰的餃子。這一定是他的家人帶給他的吧！
這時(shí)，我的心觸動(dòng)了。我為司機(jī)那顆熱愛(ài)工作，熱愛(ài)人民的心觸動(dòng)了。今天我們父子所遇到的幸運(yùn)，不正是這位司機(jī)對(duì)于工作的堅(jiān)持？如果沒(méi)有他，我們回家的腳步可真的要停滯了。就在這“人人幸福”“家家團(tuán)圓”的時(shí)刻，這位司機(jī)正在堅(jiān)守著自己的工作崗位。他就像基層勞動(dòng)人民的一個(gè)代表，他們的工作雖然辛苦，他們的社會(huì)地位雖然不高，但是，這個(gè)龐大的社會(huì)需要他們。是他們的辛勤與汗水造就了這個(gè)美好、平靜的社會(huì)。
窗外的寒風(fēng)仍在呼嘯，但我的身子已經(jīng)暖和了好多。
六年級(jí)年的作文 篇2
我心中最美的風(fēng)景不過(guò)于春節(jié)時(shí)夫子廟的花燈展。
剛進(jìn)入寒假時(shí)就看見(jiàn)報(bào)紙上的幾個(gè)大字“夫子廟花燈展”，看到這幾個(gè)大字時(shí)，我心想：今年是虎年，這次的花燈展會(huì)不會(huì)有關(guān)于老虎的花燈呢？除了老虎還會(huì)有什么新奇的花燈呢？
為了解開(kāi)我心中的疑惑，我決定寒假去親自看一看，買一些精美、好看的花燈。
走進(jìn)夫子廟的花燈展就仿佛來(lái)到了花燈的海洋，在那里前來(lái)游玩、觀賞花燈的人絡(luò)繹不絕，根本就沒(méi)有地方能讓人容身�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：如果我走了的話，那我不就是看不到、買不到美麗的花燈了嗎？于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去，向“花燈海洋”里面走去。
我走進(jìn)去之后左看看右看看，夫子廟的花燈又多又奇又新。多就在于夫子廟的花燈展不僅鋪?zhàn)佣喽一粢捕�，有兔子燈、虎燈、馬燈、魚燈……品種多得數(shù)不勝數(shù)。奇就在于今年多了老虎燈，不僅如此許多的荷花燈和兔燈的“品種改良”了，而新在于今年的燈展不再像以前那樣多一個(gè)鋪?zhàn)�、西一個(gè)鋪?zhàn)恿恕?/p>
可能是我這個(gè)人對(duì)各種事物非常挑剔，雖然有老虎燈、新荷花燈等等，但我看了半天一個(gè)也沒(méi)有看上。正在我準(zhǔn)備回家時(shí)，看見(jiàn)許多大人在圍觀一個(gè)鋪?zhàn)�，我頓時(shí)對(duì)這個(gè)鋪?zhàn)佑辛伺d趣，當(dāng)我擠進(jìn)去一看時(shí)，我被眼前的`這一個(gè)個(gè)花燈所震憾了！這一個(gè)鋪?zhàn)踊粽婵梢杂谩熬馈倍中稳�，有的人很奇怪這家到底賣的什么燈讓我如此贊嘆。這家做的花燈在別的地方即看不到也賣不到。這家買的是“龍燈”，因?yàn)樽鳊垷舻墓ぷ骱茈y，所以沒(méi)人敢做。
這幾個(gè)龍燈非常精美！這幾條龍活似真的“雙龍戲珠”.兩條龍為一個(gè)花燈。兩條龍腳踩紅云相互追逐它們頭底上的那顆珍珠，它們一邊追逐一邊玩耍，眼看一條青龍快追上了，可后面那條黃龍不甘示弱竟超越了青龍……
看著這一組龍燈我無(wú)不為之驚嘆這做龍燈人的巧奪天工的技藝和那份敢于創(chuàng)新的魄力所折服，后來(lái)我問(wèn)過(guò)賣家，這龍身上的鱗片都是用絲綢加上鐵絲圈做成的，這讓我更加佩服那作者。
也許在我心中這就是最美的景色！你呢？
六年級(jí)年的作文 篇3
媽媽今年30多歲，高高的個(gè)子，苗條的身材，五官清秀，可漂亮了。她很愛(ài)炒股，可她既不上股票市場(chǎng)，又不用電腦操作，因?yàn)樗吹氖俏业某煽?jī)。媽媽說(shuō)我的成績(jī)是長(zhǎng)線股、績(jī)優(yōu)股，十年后一定有很大的回報(bào)，值得投資。
媽媽在我這只股票上可投了很多錢。吃穿玩，哪樣都要花她不少。跟學(xué)習(xí)有關(guān)的就更不用說(shuō)了，買起書來(lái)成百地花，眼都不眨一下。記得有一次，她帶我去買書。我看到一套叢書非常貴，竟要兩百多元，可我非常喜歡，就鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)。媽媽一揮手，說(shuō)：只要是兒子喜歡的，再貴的書我也給你買！還有一次，我想?yún)⒓右粋�(gè)作文培訓(xùn)班，可一想，媽媽已經(jīng)為我花了很多錢了，我不該提新要求了。媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：啊，你想上興趣班呀！ok，我們?nèi)?bào)名吧！
我這只股票的行情，時(shí)刻牽動(dòng)著媽媽的心。她經(jīng)常打電話給老師，打探我的各科成績(jī)�；氐郊遥�一遍一遍地翻我的書包，來(lái)了解我最近有哪些收益。
有一次，股票突然暴漲，竟然漲停了。我回家把試卷給媽媽看，媽媽的眉毛高高地?fù)P起，水汪汪的`眼睛射出喜悅的光芒。她笑得合不攏嘴，連聲地說(shuō)：太好了，太好了，我兒子真有出息！來(lái)，讓媽媽親一口。
可好景不長(zhǎng)。那一次，語(yǔ)文老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，整個(gè)身子涼了半截，就像掉進(jìn)了冰窟窿里。在回家的路上，我背上的書包似乎有千斤重，腳步怎么也邁不開(kāi)。好容易挪到家，媽媽一看我，急忙問(wèn)：考得怎么樣？我一聲不吭，從書包里拿出試卷，遞給媽媽。媽媽一看，嚯地從沙發(fā)上站起，指著我的鼻子說(shuō)：你……你……你……竟然來(lái)了三個(gè)跌停板，不爭(zhēng)氣的家伙，長(zhǎng)大了賣白菜去！我只好低著頭，不敢說(shuō)一句話，心想：我得好好努力了，起碼也得回升10％呀！
自從升入四年級(jí)以來(lái)，我這只股票一直是漲漲跌跌，從來(lái)沒(méi)有消停的時(shí)候。這讓媽媽有時(shí)高興，有時(shí)又格外傷心。她說(shuō)，我炒你這支股票，心臟病都要炒出來(lái)了。唉，我真要好好努力了，讓這只股票成為一匹真正的黑馬，一直漲上去，讓媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心。