【集合】六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
清晨，我透過(guò)窗戶往外看，啊！起霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。
走著上學(xué)的路上，我仔細(xì)觀賞著這白茫茫的大霧。
現(xiàn)在，天地籠罩著無(wú)比寬大的霧。近處的花草樹(shù)木，遠(yuǎn)處的樓房、山巒，在霧中若隱若現(xiàn)；陽(yáng)光一點(diǎn)兒也不耀眼，只顯出朦朧的圓影子。路上人們來(lái)來(lái)往往，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只聽(tīng)見(jiàn)雜碎的、間斷點(diǎn)腳步聲和自行車的鈴聲。人就在身邊不遠(yuǎn)處急匆匆或慢悠悠的走著，卻只能在擦肩的一瞬間，才模模糊糊地看見(jiàn)了他們的面容；等轉(zhuǎn)過(guò)身再細(xì)看時(shí)，他們的.背影已漸漸遠(yuǎn)去了，久仿佛踏進(jìn)了飄飄悠悠的仙境一般。
我忽然覺(jué)察到自己也在這“仙境‘’中漫游——他們也只能看到我模模糊糊的影子。我得眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，一顆顆、一粒粒、一縷縷，如煙、如塵……我急忙伸手去抓霧。哈，抓住啦！當(dāng)我張開(kāi)手細(xì)看時(shí)，它早已從我指間溜走了；空氣中到處都是它的身影，讓我分不清哪一縷曾在我掌中停留過(guò)。
多可愛(ài)的我！它如同一位巧妙的化妝師，將我的頭發(fā)染成一縷縷銀絲，讓我細(xì)密的睫毛沾滿了小巧、亮閃閃的水晶花。我把眼睛稍稍閉一會(huì)，再徐徐睜開(kāi)，只覺(jué)得眼里濕潤(rùn)潤(rùn)的，有一絲絲涼意，舒服極了！
過(guò)了一會(huì)，霧漸漸散了。大地脫下厚厚的白絨衣裳，披上了輕柔的縹緲的薄紗。
此刻，周圍的景色已煥然一新：一些大樹(shù)的枝葉已經(jīng)羞澀地從霧中露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上幾抹淡淡的云彩。柔和的光芒也都揮灑下來(lái)，這一切構(gòu)成了一幅寧?kù)o幽雅的水粉畫(huà)。
我正陶醉于大自然的美景中，太陽(yáng)公公這位杰出的畫(huà)師又輕輕揮甩神奇的畫(huà)筆，剎那間，我已置身于明亮清晰的世界里了！
六年級(jí)作文 篇2
早晨，我被一陣“叮叮，叮�！钡聂[鐘聲驚醒時(shí)，我驚訝無(wú)比的發(fā)現(xiàn)，四周所有的東西都在朦朧的黑夜中！我沒(méi)有做夢(mèng)�。〉降资窃趺椿厥�？仔細(xì)看了看新聞才知道，原來(lái)今天一早，太陽(yáng)不再升起了！新聞提醒大家要注意安全。
因?yàn)樘?yáng)不再升起，所以挨家挨戶都打開(kāi)了幾十盞日光燈來(lái)照明。由于電量超負(fù)荷，電力公司也發(fā)出停電通知。這下可糟了，只要是不會(huì)發(fā)光的東西都看不見(jiàn)，行動(dòng)更是十分不方便。比如吃早飯，我足足花了三個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲铱床灰?jiàn)米飯，所以，每次掏飯都會(huì)掏進(jìn)鼻孔或眼睛里，弄得我滿面“春光”（米飯）；上學(xué)又花了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲业谩懊毖�！有的人甚至“摸著摸著”就“咚”的一聲掉進(jìn)了池塘里，被灌成了“大肚猴”；在課堂上，不斷有同學(xué)告訴老師，自己什么生字也看不見(jiàn)，老師早就焦頭爛額了，因?yàn)樗獙懓鍟?shū)呀！可粉筆在哪也看不見(jiàn)。
體育課上，體育老師一說(shuō)要踢足球。男生們就蜂擁而來(lái)，不但沒(méi)踢到球，反而把好幾個(gè)男生踢成重傷，體育老師雖然聽(tīng)到男生們“痛苦的呻吟”，但也無(wú)可奈何。
因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，所有一切靠太陽(yáng)生存的花草樹(shù)木也逐漸枯竭。亂扔垃圾也是一團(tuán)糟，清潔工人就像“大海撈針”一樣，真是辛苦他們了。當(dāng)然，也有些人特別高興，比如喜歡好奇的'人，總算體會(huì)到了盲人的辛苦和困難的滋味了。再瞧那只老鷹，它昏頭昏腦地飛向高空，正在上演“老鷹撞飛機(jī)”的好戲呢！
六年級(jí)作文 篇3
五水共治，分別指治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水這五種。在我們浙江省，已經(jīng)全面開(kāi)展了五水共治，推進(jìn)河長(zhǎng)制，污水零直排的工作，爭(zhēng)取把一條條河流變得干凈，整潔，清澈。
寧波北侖區(qū)，五水共治做的尤為突出，各個(gè)社區(qū)，街道，學(xué)校等公共場(chǎng)所，幾乎都粘貼了關(guān)于五水共治的海報(bào)和宣傳語(yǔ)，向大眾廣泛的傳播五水共治的重要性。其中，小峽江水的整治最為成功。
曾經(jīng)，我就讀學(xué)校旁邊的'小峽江——小港街道的母親河，河寬水深，頻繁的捕撈和密集的網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú)導(dǎo)致了水環(huán)境的破壞，而且周圍工廠排污和生活所有的污水全部直接涌進(jìn)了小峽江，水質(zhì)極度惡化。河面各種污染物不堪入眼，走在河邊，不時(shí)飄來(lái)陣陣惡臭，讓人一刻也呆不下，想趕緊逃離。成了遠(yuǎn)近聞名的垃圾河，臭水河�，F(xiàn)如今，北侖開(kāi)展了五水共治，開(kāi)展了河長(zhǎng)制，明確了每條河道的管理人員，整治措施和日常保潔方案。這樣下來(lái)小峽江水明顯得到改善，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒歡快游來(lái)游去。同時(shí)還在江邊新建了公園，自行車游步道，觀景平臺(tái)，而且沿江筑起了一條翠綠的屏障�，F(xiàn)在，這里成為了秀麗峽江，成了附近居民們健身休閑的好去處，每年的龍舟賽也在江中舉行，好不熱鬧。這些可都是五水共治的功勞和成果。
五水共治與我們息息相關(guān)，跟我們生活更是有著密不可分。因此，治水無(wú)小事，我們決不能把它當(dāng)成兒戲。怎樣才能為治水出一份力呢？我們可以不浪費(fèi)，合理利用水資源，并向周圍的人宣傳五水共治的知識(shí)和保護(hù)水源的重要性。
就拿每天的日常生活中來(lái)說(shuō)吧，我們也可以盡自己的一份力，助力五水共治。
一天，我正拿著電飯鍋洗米，把兩小筒米舀進(jìn)鍋中，放入半鍋水清洗。不一會(huì)兒水變渾濁了，我剛要把水倒了，媽媽阻止了我：“這水用處了可大著呢，要是倒了就太浪費(fèi)了，把淘米水留下，去給植物澆澆水吧！”我好生應(yīng)下，用淘米水澆灌著幾盆綠蘿，綠蘿們個(gè)個(gè)挺直了腰板，貪婪地允吸著“甘露”，一些水珠落在葉片上，在陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出耀眼的光澤，煞是清新美麗。不僅如此，洗澡時(shí)放出的冷水也不能白白浪費(fèi)，可以裝在桶里，待拖地，擦桌子的時(shí)候，便能派出用場(chǎng)。瞧！這不正是抓節(jié)水嗎？
其實(shí)生活中還有很多諸如此類節(jié)水，杜絕水污染的小方法等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
北侖的青山綠水離不開(kāi)生活在這里的每一位居民，讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，為“五水共治”盡自己的綿薄之力！
六年級(jí)作文 篇4
“時(shí)光，時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧”每當(dāng)這一首歌的旋律響起時(shí)，我總能想到個(gè)在我人生中給予了我很大鼓勵(lì)人，而他就是我的父親。我愛(ài)我的父親，我愛(ài)他勝過(guò)所有人。
時(shí)間就是一把利刃，他讓我爸爸老去，而我卻才發(fā)現(xiàn)父親在慢慢變老。
就在那次，那一晚我永遠(yuǎn)都記得，我在寫作業(yè)，而爸爸就在我旁邊，可能是因?yàn)樘哿�，他在我的椅子上睡了過(guò)去，當(dāng)我作業(yè)寫完時(shí)，我才注意到，我的心里很開(kāi)心，我想好好的整整爸爸，可就當(dāng)我拿起彩筆時(shí)，我看見(jiàn)父親在睡夢(mèng)中的樣子依然皺著眉頭。我手中一顫我的'畫(huà)筆掉了，再仔細(xì)看，父親的臉上已經(jīng)有了褶子，一個(gè)白色的液體從我眼中奪眶而出，一顆，兩顆。我好想對(duì)我的爸爸說(shuō)，爸爸你為這個(gè)家付出了太多卻不要任何的回報(bào)，爸爸我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你對(duì)的我的希望，我愛(ài)你。
爸爸我不想在長(zhǎng)大了，因?yàn)檫@樣你就不會(huì)再變老了。我知道陪伴是最長(zhǎng)情的告白
爸爸，這個(gè)青春有你我無(wú)怨無(wú)悔。
六年級(jí):梅煜
六年級(jí)作文 篇5
周末，我和同學(xué)去叔叔家，做了一次小小蛋糕師。
來(lái)到叔叔家時(shí)，望著準(zhǔn)備好的材料：糖，鹽，雞蛋，面粉，牛奶……我們就興致勃勃地開(kāi)始做蛋糕了。
叔叔告訴我們，做蛋糕的第一步是分離蛋清。我自告奮勇，照著媽媽以前分離蛋清做蛋黃餅的樣子，先將雞蛋小心翼翼的敲個(gè)洞，然后用筷子抵住蛋黃，將蛋清緩緩的從雞蛋里倒出來(lái)。蛋清越流越多，我笑了笑，把雞蛋里最后一滴蛋清倒入碗中�？梢馔獍l(fā)生了，原本安分的蛋黃在我將筷子移出來(lái)的那一瞬間，竟然“集體出逃”，向小碗流去，雖然我及時(shí)地將雞蛋移開(kāi)，可是還有一絲蛋黃跑進(jìn)了碗里。叔叔說(shuō)，一點(diǎn)蛋黃也不能倒進(jìn)去。唉，這碗蛋清悲劇地“撲街”了。
雖說(shuō)我失敗了，可我給其他同學(xué)留下了經(jīng)驗(yàn)，大家也紛紛動(dòng)起手來(lái)。同學(xué)們分離蛋清的方法可謂是八仙過(guò)海——各顯神通。有的將雞蛋敲成兩半，在控制蛋黃不掉入碗中的途中，將蛋清一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入碗里；有的將雞蛋敲開(kāi)一個(gè)小口，小心翼翼地讓蛋清溜了下去；有的膽子很大的在雞蛋中間敲了一個(gè)洞，可還沒(méi)知道他的下一步動(dòng)作是什么，一大團(tuán)蛋黃就順著小洞涌了出來(lái)……在同學(xué)們的努力下，蛋清終于分離成功了，看：那蛋清透明，清澈，就像果凍似的。叔叔看了看我們的勞動(dòng)成果，對(duì)我們說(shuō)，接下來(lái)進(jìn)行的，就是打蛋清了。
蛋清可不是這么好打的，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起筷子，和這盆蛋清較上了勁。有的化身“打蛋機(jī)”，將蛋清用力的攪拌著；有的踮起腳，咬著牙，聳著肩，雙手飛快的'旋轉(zhuǎn)著，仿佛不把這盆蛋清打完不罷休似的；有的卻十分輕松，眼睛瞟向一邊，雙手有節(jié)奏的搖晃著，比起咬牙切齒的我，可謂是好了太多。大約過(guò)了四十分鐘，原本晶瑩的乳黃色的蛋清搖身一變，像劉謙變魔術(shù)似得，蛋清越來(lái)越少，而且因攪拌冒出的泡沫卻越來(lái)越多，而且怎么也打不破。又過(guò)了許久，碗里的泡沫逐漸沾滿了整個(gè)“池塘”。這些蛋清就像田地中的棉絮，大地上的雪花，天空中的白云，潔白無(wú)比，美麗無(wú)比……在我們40分鐘的努力下，終于把這盆蛋清給解決了，叔叔在蛋清中倒了幾勺鹽，幾勺糖，打蛋清的步驟就完成了！
叔叔看了看我們的成品，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，在蛋黃中放入了十二勺牛奶、六勺面粉攪拌均勻后，又讓我們把打好的蛋清一起一上一下的攪拌起來(lái)……
功夫不負(fù)有心人，我們1小時(shí)的心血終于完成了。叔叔在電飯煲鍋底涂了一層油，將成品放了進(jìn)去。大約過(guò)了20分鐘，叔叔將散發(fā)出陣陣香氣的蛋糕拿了出來(lái)。剛放到桌上，我們就像一群十年沒(méi)吃飯的餓狼撲向蛋糕。頓時(shí)，一大鍋的蛋糕在1分鐘后只剩下了一些殘?jiān)ｋm說(shuō)這個(gè)蛋糕比起蛋糕店里的蛋糕來(lái)說(shuō)實(shí)在是不咋樣，可是，我卻感到了一股甜進(jìn)心底的味道，也許，這就是勞動(dòng)的樂(lè)趣吧！
六年級(jí)作文 篇6
一只蜜蜂和一只蒼蠅都住在草叢里。
寒冷的冬天過(guò)去了，春風(fēng)輕輕地吹來(lái)。
蜜蜂們忙碌起來(lái)了。在百花園中，微風(fēng)拂過(guò)，花兒們?nèi)枷蛎鄯鋫凕c(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎你們，勤勞的蜜蜂們”！
草叢里的蒼蠅鉆出來(lái)，它看見(jiàn)蜜蜂飛來(lái)飛去忙活，覺(jué)得自己很了不起，就陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“苦命鬼，從生下來(lái)就這么忙，煩死了！要是我……”
蜜蜂忙著活，都沒(méi)理睬蒼蠅。
蒼蠅又吹起牛來(lái)：“你們這些蜜蜂整天忙來(lái)忙去。看我呀！不管擺什么酒席，任何宴會(huì)上，什么東西不都是我先嘗。”蒼蠅躺在草叢里，得意洋洋地又繼續(xù)吹：“告訴你，連宮殿的'御宴上我都去過(guò)�！彼鼑@了一口氣，接著說(shuō)：“皇宮里，自由來(lái)往，每天還睡在娘娘妃子們的臉上呢！”
蜜蜂忍無(wú)可忍說(shuō)：“還吹呢，看你那德性，你還知道嗎？人們都很討厭你，都拿著拍子追趕你。把你們拍得死的死，逃的逃……”
蒼蠅毫無(wú)懼色說(shuō)：“人們拍我，我不怕，這不，我從窗縫里逃出來(lái)嘛……”
蒼蠅一邊說(shuō)一邊蠻不在意地飛到了一戶人家飯桌上，只聽(tīng)“啪”的一聲，蒼蠅就這樣被一個(gè)小孩的拍子活活地打死了。
像蜜蜂那樣，勞動(dòng)是偉大的，不勞動(dòng)，生命何在？總想占人家的便宜，終究是蒼蠅的下場(chǎng)，難道這不是真理嗎？
六年級(jí)作文 篇7
夏天是瓜果飄香的，桃、杏、西瓜等水果都是夏天的代表水果。豆角、西紅柿、黃瓜等蔬菜也出來(lái)迎接夏天姑娘。綠油油的蔬菜，各種各樣的水果還有還有熱情的主人在你身邊，給你講一些有趣的故事，還會(huì)請(qǐng)你吃新鮮的`水果。
夏天是悠閑的，海邊人山人海，有的在瘋狂地沖浪，有的在沙灘上堆城堡，還有的人躺在沙灘上曬日光浴呢……有些人躺在太陽(yáng)傘下看漫畫(huà)，還時(shí)不時(shí)笑一兩聲；也有些人開(kāi)著汽艇，在水面上飛馳著，后面還會(huì)有一串串水花，水花消失后，水面上還蕩漾著一圈圈波紋。如果你還要去看大海，帶上服裝，食品等，你還能玩?zhèn)�痛快，背著救生圈去游泳；帶上漁竿在海邊釣魚(yú)；當(dāng)大海平靜的時(shí)候，你可以折幾只小船，輕輕放在海邊讓它漂到海的中央，在海浪翻騰時(shí)，可以聽(tīng)到嘩啦啦的響聲；還能看到幾只小魚(yú)上鉤，閑著說(shuō)話的人們還有一些小孩子嬉戲、打鬧。
夏天是喧鬧的，知了在樹(shù)上叫，仿佛在說(shuō)“天真熱啊，天真熱��！”青蛙在荷葉上“呱呱”地叫；小店老板拼命賣冰棍，忙得不亦樂(lè)乎。
夏天是瓜果飄香、悠閑的、喧鬧的，我喜歡夏天。
六年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是魚(yú)米之鄉(xiāng)鹽城，東臨黃海，面積1.7萬(wàn)平方公里，人口815萬(wàn)，具有2100多年的悠久歷史。這里風(fēng)景如畫(huà)，美麗富饒，四季分明，空氣清新，十分令人神往。
鹽城歷史悠久，人文薈萃。是《水滸傳》作者施耐庵、“建安七子”之一陳琳、南宋丞相陸秀夫、明末書(shū)法家宋曹的故鄉(xiāng)。近代以來(lái)，更是人才輩出，鹽城是全國(guó)重要的革命老區(qū)之一，有“西有延安、東有鹽城之說(shuō)”，少奇、陳毅在這里戰(zhàn)斗過(guò)。這一片土地哺育了外交部長(zhǎng)喬冠華、文豪胡喬木、上將周克玉等風(fēng)云人物。還涌現(xiàn)了作家曹文軒、青年歌手劉孟哲、奧運(yùn)冠軍駱曉娟等各行業(yè)的驕子……
鹽城水土肥沃，景色怡人，素有“東方濕地之都，神鹿仙鶴故里”之稱。擁有沿海灘涂683萬(wàn)畝，占江蘇灘涂的75%，全國(guó)的1/7。同時(shí)也是丹頂鶴的家園、麋鹿的故鄉(xiāng)。海天相接，海風(fēng)徐來(lái)，草木茂盛，鶴舞鹿鳴。不僅如此，鹽城還有水鄉(xiāng)澤國(guó)之稱的大縱湖。風(fēng)景如畫(huà)的九龍口旅游景區(qū)，那九條銀河好似九條玉龍，人們贊它“金灘銀蕩”。在枯枝牡丹園里，奇、特、怪的牡丹正悄然開(kāi)放。它與瓊花、并蒂蓮共為江蘇三絕，它們從宋末走來(lái)，七百年間見(jiàn)證了歷史的滄桑巨變。
鹽城物產(chǎn)豐富，美食眾多。舌尖上的鹽城，美味讓我?guī)テ穱L。來(lái)一份源自宮廷的東臺(tái)魚(yú)湯面，湯濃稠如乳，點(diǎn)滴成珠，面白細(xì)勻，鮮而不膩。嘗一嘗香、甜、脆、嫩的醉螺，還有肉質(zhì)細(xì)嫩、味醇濃郁的大縱湖醉蟹。灌河里的四鰓鱸魚(yú)，肉質(zhì)細(xì)嫩，魚(yú)湯味鮮。咬一下小丸子，甜而不膩，桂香滿口，那是生態(tài)的'湖蕩藕粉圓。想返老還童，就來(lái)一點(diǎn)何首烏吧！
鹽城不僅十分秀麗，而且還發(fā)展十分迅速，鹽城有蘇北地區(qū)最高檔次的主題樂(lè)園，卡迪歡樂(lè)世界，卡是汽車car的中文發(fā)音，鹽城是我國(guó)東部沿海重要的汽車城，迪是可以毗美迪斯尼樂(lè)園之意。每當(dāng)假日，人潮涌動(dòng)，成了歡樂(lè)的海洋。
我愛(ài)美麗鹽城。