六年級(jí)的作文[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小白兔,我很喜歡跟它玩,小白兔的尾巴很短,像個(gè)小絨球貼在屁股上,蹦跳的時(shí)候,一撅一撅的可有意思了。毛軟軟的,雪白雪白的小白兔的眼睛紅紅的.,猶如兩顆紅寶石。
有一次,我放學(xué)回到家,小白兔看見我,飛快地跑過來,好像在說:“小主人,你回來啦?”我高興地把它捧在手里,我覺得手上熱乎乎的、軟棉棉的,烏亮的小眼睛像水珠似地動(dòng)著,小巧玲瓏的鼻子一抖一抖地喘著氣。
小白兔愛吃青草、野菜、大白菜不過它最愛吃胡蘿卜,我喂它時(shí),手里拿著胡蘿卜,塞進(jìn)籠子里,小折兔就高興地吃起來。隨著它小小的三瓣嘴一張一合,胡蘿卜漸漸短了,不一會(huì)兒就吃完了。它就咪起眼睛,縮起四條腿,趴在籠子里,渾身團(tuán)成一個(gè)球,就舒舒服服地睡覺了。
這就是我家養(yǎng)的小白兔,它又可愛又聽話,是我的好朋友,它給我?guī)頍o窮的樂趣!
六年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個(gè)普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生,雖然才在這里讀三年書,但也有了三年的感情,對(duì)我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學(xué)們始終是說不出三個(gè)字:再見了。我給每一個(gè)同學(xué)發(fā)出一張同學(xué)錄時(shí),我都在想,我們多久能再見,多久能和這70個(gè)同學(xué)與7個(gè)可敬的老師在同一個(gè)教室里坐著,一起朗讀著同一篇作文,一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的'夢(mèng)中來才能令我心滿意足……
每一學(xué)期的過去都令我無比的的傷心,那都是因?yàn)槲抑牢矣稚倭艘粚W(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛的嚴(yán)老師,雖說很嚴(yán)厲,但是也是為了我們好,她是我最喜歡的老師,她是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師,不是很嚴(yán)厲,但是教的面面俱到,她也是一個(gè)班主任,也是我們的語文老師。
我還有三個(gè)“耿直”的兄弟,我們的感情是鐵打的,管他大炮還是雷,都是炸不斷的,卻了一個(gè)就想打麻將一樣,“三缺一”一樣,缺一不可……
再見了“兄弟!再見了67個(gè)同學(xué)!再見了母校!再見了了7位敬愛的老師!
再見了小學(xué)生活!
六年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是敦煌。有人說,今秋時(shí)節(jié),金嗎?至少我看不到金燦燦的稻海,除了淡黃的玉米外,也沒什么可金的了。
最近,秋天的腳步慢了些,樹葉還是綠的,看不到金葉飄落的秋,真實(shí)乏味?礃幼,近期是看不到金黃的葉了。敦煌的早晚溫差很大,早上有風(fēng),極其蕭瑟,秋裝很快上陣了,一到中午,刺辣的太陽逼迫你穿上了單薄的夏裝。秋天是收獲的季節(jié),沉甸甸的水果都以上市,甜甜的西瓜,黃中有綠的'大肉桃,吉他樣的梨,紫紅的蜜棗,扁圓的蘋果.......在秋天,我喜歡呆在鄉(xiāng)下,有紅有綠,漂亮極了!秋天的風(fēng),脾氣不怎么好,就在現(xiàn)在還在狂吼,待明早,天氣又會(huì)好起來。秋,秋。我想讓你永留人間,你說這可能嗎?風(fēng)好像在答應(yīng),呼.......呼..........
六年級(jí)的作文 篇4
生活是一幅圖畫,朋友是其中最明艷的一筆;生活是一首歌曲,朋友是其中最動(dòng)聽的音符;生活是一部影片,朋友是其中最精彩的片段。而朋友中和我最要好的,非楠姐莫屬。
楠姐,是一個(gè)勤勞篤行樂奉獻(xiàn)、自強(qiáng)自律健身心的人。跟她在一起,我總是感到非常的輕松、快樂。
楠姐的外貌,也跟她樂觀開朗的性格相呼應(yīng)——清爽的`短發(fā)、明亮的大眼睛、高聳的鼻梁……從內(nèi)心,到外表,都散發(fā)著陽光的氣息。
記得有一年夏天,我生病了,不能去學(xué)校。望著外面的傾盆大雨,心想:“完了,這一段知識(shí)肯定錯(cuò)過了。作業(yè)也不能寫了……”正想著,忽聽得腳步聲響,我披上衣服開門一看,!那不是楠姐嗎?只見她左手拎雨傘,右手提作業(yè),褲腳上濺滿了干涸的泥點(diǎn),正急匆匆地往我家趕。她冒著這樣的大雨來給我送作業(yè)!我仿佛看見在雨中,一片金色的陽光向我走來……
在那個(gè)陰冷的雨天,我真切地感受到了周身像被陽光照射般的溫暖。
是的,楠姐就是這樣的一個(gè)人。她樂于助人,開朗向上。她會(huì)在你沮喪的時(shí)候安慰你,會(huì)在你高興的時(shí)候?yàn)槟泸湴,?huì)在你悲傷的時(shí)候同你分擔(dān)。她就像太陽,一直用陽光照耀著我的心。
楠姐,是我生活中最重要的人,也是對(duì)我最好的人。不瞞大家說,楠姐其實(shí)就是我的媽媽。我們倆,既是親人,又是朋友。
啊,楠姐,如果把生活比喻成一片夜空,那么您就是其中那一顆最耀眼的明星!在這里,我要獻(xiàn)上我最真摯的祝福:祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
六年級(jí)的作文 篇5
我想有一雙翅膀,飛過世界的每一個(gè)角落。為病人解除憂愁,為大地增添綠色,為窮人家捐錢,好讓他們的孩子能夠上學(xué),學(xué)到知識(shí)。為災(zāi)區(qū)人民服務(wù),為森林得到更好的保證。
晚上,我躺在溫暖的被窩里,不一會(huì)兒便睡著了。不知怎么著我來到了一個(gè)烏煙脹氣的地方,有許多人都在走著,這些人一個(gè)比一個(gè)瘦,只有皮包骨頭。我突然發(fā)現(xiàn)我在半空中停留著,咱了一跳,但是我又發(fā)現(xiàn)我有了一雙翅膀。我想:“這該不會(huì)是夢(mèng)境吧,怎么會(huì)有這個(gè)地方!蔽疫是做點(diǎn)好事,栽樹吧,我從天空中落下來,拿出我的工具箱,翻了半天,我終于找出了種樹的工具。不到一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)種了50棵樹了,到了晚上,我累得腰酸背痛。先鋪了張草床,隨后,從我眼前出現(xiàn)一道明光———一個(gè)人站在我面前,說:“你好,我是一個(gè)天使,你給這片土地帶來了生的希望,我給你一個(gè)口袋,你要什么,它就會(huì)給你什么,但不能亂用,如果你做了壞事,那它就會(huì)自動(dòng)消失!闭f完便消失了。第二天,我拿著口袋繼續(xù)往前走,每當(dāng)看到一個(gè)人,我都會(huì)給他們一些東西,并說一句話。看著那黑暗的天空,我將口袋向上一放,頓時(shí)天空變得湛藍(lán)又美麗,幾只小鳥在歌唱著。周圍一座座山脈猶如大巨人似的'站著,一排排整齊的房子寬敝明亮。那些人們都熱情的跟我打招呼,還邀請(qǐng)我吃飯,我高興得合不擾嘴。正在吃飯時(shí),我聽見了幾聲熟悉的聲音。我睜開眼睛,只見媽媽在叫我,我好奇地問:“不是請(qǐng)我吃飯嗎?”媽媽說:“請(qǐng)什么請(qǐng)啊,家里的飯不用掏錢!痹瓉硎菆(chǎng)夢(mèng)啊,我無精打采的從床上跳下來。
假如我有一雙翅膀,我一定會(huì)這樣做的。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
感悟六年級(jí)六年級(jí)精選作文07-02
六年級(jí)的作文03-26
快樂的五一六年級(jí)作文02-23
六年級(jí)作文07-04
【精選】六年級(jí)作文07-17
六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文11-07
【經(jīng)典】六年級(jí)的作文09-04
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文09-02
六年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10