六年級作文300字共3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　牡丹是百花之母，人人都喜愛它，嬌寵它。所以，我也要來養(yǎng)養(yǎng)這嬌滴滴的牡丹公主。

　　我高興的從植物小店里買來了“牡丹公主”的幼籽，小心翼翼的捧著那小小的.種子，把它輕輕的放在棉花中。

　　一回家，我就在彩虹花盆中盛滿土，挖了一個小小的洞穴，把“牡丹公主”移居到了這個黑暗而溫暖的沙土中。

　　我日復(fù)一日，天天喂它喝水，牡丹終于肯從黑暗的泥土中探出頭來張望世界了。起初的她，是那么膽怯，只露出一點(diǎn)小腦袋，偷望外面的世界呢。

　　在我的呵護(hù)下，它一天天的長大，我也一點(diǎn)點(diǎn)的忙碌起來。

　　在它長出花苞之時，我便大考了，一不小心把這個嬌弱的小公主拋之九霄云外。一個星期過去了，暑假來了。這個嬌美的小公主也好像因為大考而累的穿上黃衣服，腰彎休息了。

　　我急的哭了出來，媽媽對我說：“她并沒有死，只是太忙了，要休息一下，現(xiàn)在我們把她喚醒吧！”

　　我給她滴了一滴“生命之水”再施給她一些營養(yǎng)，一天一天的過去，牡丹公主終于肯綻放出美麗的花瓣了，她像穿上節(jié)日的盛裝，面目煥然一新，百般柔美起來。

　　我拍下此刻最美的我的牡丹公主。她也自豪地挺起胸膛，在風(fēng)中盡情地舞蹈。

　　看到花開是快樂的，等待花開更是有趣的。

六年級作文300字 篇2

　　星期二的早晨，我來到學(xué)校，剛想在黑板上出題目，就發(fā)現(xiàn)粉筆用完了。于是，我就去后勤中心領(lǐng)了一盒新粉筆。

　　我從這盒粉筆中抽出一支，啊，新粉筆多么漂亮啊！它全身上下雪白，像一支無瑕的白玉簪，讓人愛不釋手，我都有點(diǎn)舍不得用它了。伴隨著“吱吱吱”的摩擦聲，我在黑板上寫下了題目，粉筆在我手中越變越短。

　　早自修結(jié)束了。我看著手中的粉筆，呀，剛才修長的它，現(xiàn)在只剩下短短的一截了，我心中涌起了一陣惋惜。

　　我拿起黑板擦，擦去了黑板上的粉筆字。粉筆灰像下雪似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，好像在對我說：“你不用惋惜，我雖然消失了，但卻讓你們的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，所以我并不是真的`消失了，我永遠(yuǎn)活在你們的心中！”

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲打斷了我的思緒，我連忙回到座位上。唐老師走進(jìn)了教室，拿起一支粉筆開始上課。

　　啊，粉筆，我要感謝你，感謝你為我們的進(jìn)步而作出的無私奉獻(xiàn)！

六年級作文300字 篇3

　　“��！不好了！完了！涼涼！”在我房間里，我急的滿頭大汗。

　　原來，我在我房間練毛筆字，一個不小心，幾滴墨水被我濺到了潔白的墻上，我心想：“老媽回來時發(fā)現(xiàn)，那就死定了！”在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，我腦子里靈光一閃，有了！我決定用我以前為了裝飾房間所以買的貼紙，貼在上面，先擋住一下，以前這貼紙我碰都不想碰一下，可現(xiàn)在卻是我的救命稻草，再用三個卷紙筒粘在一旁，這樣老媽就會以為那只是個裝飾品。太完美了，我高興的跳了起來！

　　說干就干，剛貼上去貼紙，我就發(fā)現(xiàn)，卷紙筒被老媽扔了，我只好貼上一張我的照片，讓老媽以為是一個裝飾。我看著空蕩蕩的墻面發(fā)呆，這時又是靈光一閃，我前一個月已收集了四個小卷筒，可以用它們來裝飾。我用雙面膠把它們固定好，輕輕地貼在上面，但掉了下來，我再貼上去，它又掉了下來，我又貼了一層的雙面膠，才把它固定好。但才堅持了15分鐘，又從上面掉了下來，我火了，用兩個廢舊的釘子，把它固定好了。我輕輕的'把我的“樂高”放在里頭，可算搞定了。我想：“我不會被批評了，太好了”。

　　我看著自己的作品開心的笑了。

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