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讓座六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讓座六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓座六年級作文1
那是一個(gè)下著大雪的傍晚，我正在車站上等車，站臺上的人們一臉疲倦，都在做著自己的事。
終于，30路公交車緩緩地向站臺駛來，看到公交車，人們臉上的疲倦全都消失，他們一臉亢奮，好像即將發(fā)生一場大戰(zhàn)。車離站臺還有20多米，人們就已經(jīng)飛快地沖了過去，爭先恐后地來到車門口。個(gè)子高的巧妙著運(yùn)用這高空優(yōu)勢，個(gè)子矮的也靈活地運(yùn)用著底層空間。
我也順著人流好不容易擠上了車，我很慶幸自己能有一個(gè)站腳的地方。這時(shí)，一名孕婦跟在人群的末端顫顫巍巍地走上了車。很明顯，她不可能是這支隊(duì)伍中任何一位人的對手。那些坐在位子上的人們竟然連點(diǎn)讓座的意思都沒有。我掃視著人群，仿佛可以讀懂他們的想法：“為什么非要讓座，我就是不讓怎么了。”“這次我不方便，下次再說吧！”“別人又沒有讓座，我干嘛讓……”窗戶上經(jīng)常會有雪花打到上面，但這雪花并不美麗。
這時(shí)，一位男青年站了起來，對著那孕婦大聲喊道：“你快來坐吧！”我順著聲音望去，看見了一位身材瘦小的男青年，那位孕婦走了過去，對著男青年說聲謝謝。但是很快就被嘈雜的人群所覆蓋了。周圍的那些人就像沒有看見般，一句話也沒說。
突然，公交車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車上的.人都向前傾了一下，那位青年也差點(diǎn)兒摔倒。奇怪，為什么他不能扶著柱子呢？我向他的膀子望去，看到了兩個(gè)空空的袖口，噢，原來是這樣！
我想，在他身邊的人應(yīng)該也注意到了吧，那為什么還是沒人給他讓座呢？這時(shí)，一個(gè)小女孩的出現(xiàn)打斷了我的思緒，只見，她走到那位青年的面前，輕輕拉了拉他那什么都沒有的袖口說聲：“叔叔過來坐吧！”……
讓座六年級作文2
在成長的道路上有很多自己做對的事情，但是那一次，我深深地感到，我做對了。
有一天，我準(zhǔn)備坐車去蓮湖公園游玩，我找了一個(gè)位置做了下來，開始欣賞窗外的美景。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，大樹郁郁蔥蔥的`葉子在風(fēng)中搖曳，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，小草在路邊向我問好，小花在春風(fēng)中向我綻開了笑臉，一座座雕像在陽光下閃閃發(fā)亮……
正當(dāng)我看得如知如醉的時(shí)候，突然耳邊傳來一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，你能給我讓個(gè)座嗎？”我猛地回過神來，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，兩只手都拎著的東西，累得氣喘吁吁。我環(huán)顧四周，見車廂里已經(jīng)很擠了，沒有一個(gè)空位置了。我的內(nèi)心很矛盾，腦子里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說：“快給老奶奶讓座吧，你看她那么累，還提著很多東西！”另一個(gè)說：“路還長著呢，也許她一會兒就下車了呢！你先前占的位置，不就白占了嗎？”第一個(gè)又說了：“你看，她多累呀，上車又沒有位置，快把座位讓給她吧！”
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然想起了老師對我們的教導(dǎo)：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們在車上一定要給老人讓座。”于是我站了起來，把座位讓給了老奶奶。只見老奶奶慈祥的臉上露出了燦爛笑容，不停地對我說：“謝謝你！你真是一個(gè)懂事的好學(xué)生�！甭犃死夏棠痰脑�，我的心里樂開了花，比吃了蜜糖還要甜。
下了車，我走在大街上，覺得天更藍(lán)了，云更白了，小鳥都在為我歌唱，小草向我點(diǎn)頭微笑，好像在說：“你真棒！”，我心里暗暗地想到：這一次，我做對了。
讓座六年級作文3
生活中，有許許多多的事令我們感動……從那件事情以后，我坐公交車一看到老人、殘疾人、孕婦，都會給他們讓座。
那是一個(gè)火熱的夏天，我出去找同學(xué)玩，準(zhǔn)備坐公交車。等了許久，車終于來了，我趕緊跑上車去，車上人很多，非常擁擠，我趕緊找了一個(gè)座位坐了下來。坐在我旁邊的是一個(gè)比我小的'女孩，她應(yīng)該是一個(gè)人出來的吧！
這個(gè)女孩看起來很文靜。一張紅撲撲的臉蛋上，嵌著兩只水汪汪的大眼睛，上面兩道彎彎細(xì)長的眉毛真漂亮，那又直又長的黑頭發(fā)輕松垂在背后。她正在聚精會神地看擺在雙膝的一本書。
車開了一會兒，突然急剎車。所有人都往前面倒。不過還好，我坐在座位上，沒有撞到頭。那個(gè)小女孩合上書。她把目光轉(zhuǎn)移到了一位拄著拐杖的老爺爺身上。她很猶豫，好像在想什么事一樣。
突然，她站了起來。往那位老爺爺?shù)姆较蜃摺Ｋ叩嚼蠣敔斏磉�，說：“老爺爺，您坐那兒吧！”老爺爺說：“不用了，我站一會兒就到了�！毙∨⒂謱蠣敔斦f：“老爺爺，您坐那兒吧，我站著，沒關(guān)系�！崩蠣敔斝χf：“謝謝你了，小姑娘�！闭f完，她便把老爺爺扶到座位上，讓老爺坐了下來。
那么小的女孩都讓座了，我卻沒有讓座。我感到羞愧，同時(shí)也被小女孩給感動了。
讓座六年級作文4
放學(xué)了，太陽公公伸了個(gè)懶腰，跟風(fēng)伯伯打了個(gè)招呼，就趕下山去了。我走出了校門，馬路上人來人往，汽車堵得街道上喇叭直響，我好不容易擠到了公交車車站，等了好久，車終于開來了。
我上了車，呀，好多人啊，我從過道上走過去時(shí)，被重重地?cái)D成了“大餅”.我往四周望了望，有衣冠整齊的上班族，又抱著小孩的中年婦女，有在聽歌的大哥哥大姐姐，還有和我一樣在放學(xué)路上的同學(xué)。
我的目光不經(jīng)意的向右邊一瞥，哈，一個(gè)無人的座位，我心想：今天的運(yùn)氣真好啊！我趁四周暫時(shí)還沒有人注意到，急忙往那一竄，舒坦地坐在了椅子上，拿出了書，靜靜地看著。
過了一會，車門開了，上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，眼神平靜、祥和的望著我們。我看見，衣衫襤褸的她，臉上已被歲月的大刀，劃出一道道皺紋。她和藹地沖著我們笑了笑，臉上的一道道皺紋就舒展開來，就像被扔了一塊石子的水潭，漾出一陣波紋。她用手往上舉，拉住把手，在公交車的顛簸中搖搖晃晃。
這時(shí)，我心想：竟然沒有一個(gè)人出來給老奶奶讓座，這社會人們的道德心呢？我二話不說，站起來，大聲地對老奶奶說：“老奶奶，您做我的位置吧！”老奶奶望著我，笑了笑，，慈祥地說：“不用了，我很快就到了，你坐吧，孩子，謝謝你！”“不，老奶奶，您年紀(jì)大，這樣站著，車子在晃，您會摔倒的，那會很危險(xiǎn)，您坐！”
老奶奶見我執(zhí)意讓座，又沖我笑了笑，才慢慢走過來，我輕輕的扶住她，讓她坐在我的.位置上，老奶奶臉上笑開了花，嘴里喃喃道：“現(xiàn)在的學(xué)生真是越來越懂事了，真好�。 边@時(shí)，周圍的乘客向我投來贊許的目光，我還聽見許多人說：“這孩子值得我們學(xué)習(xí)！”
我下了車，我覺得，天，仿佛格外的藍(lán)，空氣仿佛格外的清新，我的心情也格外地舒暢，我也明白了人與人之間相互關(guān)愛是多么美好！
讓座六年級作文5
愛是一縷陽光，溫暖人的心房；愛是一股清泉，洗凈人們心中的種種不滿；愛是一滴滴水，澆滅人們心中的怒火；愛也是一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一個(gè)舉動，一句話語，一次關(guān)心，一次鼓勵……愛其實(shí)無處不在，不管是別人關(guān)愛你，還是你關(guān)愛別人，只要你用心去觀察，你也一定能找到。而我要說的這件事卻發(fā)生在了公交車上，是每人都力所能及的。
記得那一天，我乘一路公交車去上學(xué)，在這一站，上來了好多乘客，我好不容易才占到了一個(gè)位置，等我坐好以后，我才看見有一位殘疾人正站在車的中央，我本想起來讓座的`，可一想到這是好不容易才占到的位置，就放棄了這個(gè)想法。車開動了，那個(gè)殘疾人就東倒西歪，站不住了。可許多乘客還是對眼前的情景視而不見。這時(shí)，發(fā)生了讓人驚訝的一幕，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶竟然起來給那位殘疾人讓座，讓我感到慚愧，心想：“老奶奶的年齡都這么大了，還能為別人著想，可是我呢？”我再也坐不住了，立刻站了起來，讓老奶奶坐在我的座位上。一讓了座，我的心里平靜了許多，并覺得讓座其實(shí)并不難。這時(shí)，老奶奶對我說：“小朋友，把你的書包給我，我?guī)湍隳冒桑 薄皼]事，您就安心地坐著吧！”“你真善良，將來一定會有好報(bào)的。”老奶奶說，而我笑了笑，對老奶奶說：“我也祝您健康長壽�！�
“哈哈，哈哈……”，在擁擠的公交車上，蕩漾著我和老奶奶開心、愉快的笑聲。
雖然讓座是一件普普通通的小事，但又有幾個(gè)人能做到呢？其實(shí)，就算是一件再普通的事情，也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真善美。
讓座六年級作文6
一日，我跟往常一樣，背著沉重地書包，一如既往地走向303公交車站。這條路我已走了無數(shù)次。哎！站臺上的人肩并肩，人挨著人，顯得擁擠不堪。看到站臺上一群人，我垂頭喪氣地踢著一塊小石頭。
突然，303竟飛馳而來，我從人群中擠過去，看到一個(gè)空著的座位。我像找到一只獵物似的沖過去�！昂俸�！今天運(yùn)氣值爆表�。 蔽易谀抢�，沾沾自喜。幾站之后，在那滿滿的人群中，走上了一位骨瘦如柴的老人，他拿著一個(gè)大包，小心翼翼地在人群中張望。車上的人有的凝視著窗外，像沒事一樣；還有的人拿起手機(jī)在假裝打電話�！澳愀墒裁窗�！這么大把年紀(jì)還那么不小心！”一位頭發(fā)染成灰色、戴著耳機(jī)、穿著西裝的小伙子，還用很嫌氣的目光看著老人，老人沒有說什么，繼續(xù)往前走，走到我面前時(shí)，我無意之間看到他花白的頭發(fā)稀稀疏疏地散落在他的頭上，額頭上的.皺紋成“三”字形，衣服是件很薄的灰色上衣，還有幾個(gè)破洞，褲子略長，是米黃色的，大腿上的補(bǔ)丁很明顯，身高也就一米六五的樣子，但是站得很挺。
“你來坐吧！爺爺！”我大聲地叫道，怕他聽不見。
“謝謝你，小朋友，不過不用了，我可以的！”爺爺一邊搖頭一邊回答道。
“我快下車了！”我對爺爺撒了一個(gè)善意的謊言。爺爺滿是皺紋的臉露出了燦爛的笑容。
我們應(yīng)學(xué)會謙讓，人與人之間是互相關(guān)愛的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就是美好的人間。
讓座六年級作文7
中國是個(gè)禮儀之邦，可卻缺少了應(yīng)有的禮儀。
有一天我和同學(xué)一起回家，找了個(gè)座位坐下后，車上便座無虛席。
不一會兒，車停住了，兩個(gè)滿面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從后門慢慢走上了車�！罢埥o需要幫助的乘客讓這座，謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的吃，根本無動于衷。兩個(gè)老人拉著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時(shí)都可能摔倒的樣子�！袄夏棠蹋��！蓖瑢W(xué)站起來，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的肩說：“誒，好，好，你真是個(gè)好孩子！”他不好意思了，摸著腦袋說：“沒什么�！�
可還有個(gè)老人呢？她依然站著，我讓作文給她，她竟然一個(gè)勁地?cái)[手：“你們學(xué)習(xí)挺辛苦的，背這個(gè)大書包怪累的，還是你做吧�！逼渌艘廊蝗魺o其事。坐在老弱病殘座位上的，還有個(gè)強(qiáng)壯的小伙，我們叫他讓一下，他卻不懷好意的說：“小孩子，一邊去！”這回售票員看不下去了，盯著他叫道：“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專用座，有老人上來是一定要讓的，你都不知道？小孩都比你有禮貌，難道你不該給他們做榜樣？”其余的`人也開始像燒開的水，沸騰了起來�！斑@個(gè)人怎么這么不講道理？”“就是就是，真沒禮貌！”那個(gè)強(qiáng)壯的“殘疾人”不好意思了，終于再也不像屁股上粘了膠水一般，而是紅著臉，羞愧的站起身，扶著老奶奶坐下，大家都笑了。
我們中國是個(gè)禮儀之邦，我們必須懂禮貌，懂禮貌是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
讓座六年級作文8
“吱嘎……”伴著一聲刺耳的剎車，公交車停了下來。從車下顫微微地走上來一位面黃肌瘦的老奶奶，那柔弱的樣子好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。
“大娘，您慢些……”售票員阿姨笑瞇瞇地?cái)v扶著老奶奶，環(huán)視一下車廂內(nèi)的乘客，拍了拍我身旁一個(gè)小女孩的肩膀說：“小朋友，給這位老奶奶讓個(gè)座好嗎？”
小女孩剛要站起來讓座，孩子的媽媽卻將她拉了一把，低聲說：“干嗎讓座，媽媽給你買車票了，放心坐吧�！薄澳阍趺茨苓@樣教育孩子呢？”售票員阿姨有些不高興地說�！拔以趺唇逃⒆雨P(guān)你什么事？！你不會讓別人讓座呀！”孩子的媽媽也一臉不高興地嘟囔著。
車內(nèi)的乘客面面相覷，詫異的目光投向了這位年輕漂亮的媽媽，就像一束束利劍直刺她的喉嚨，她的嘟囔聲越來越小了。我站立的.位置有意識地向她身邊靠了靠，想給這位老奶奶騰出更多的空間。這時(shí)，附近已有幾個(gè)人站起來正要讓座，“老奶奶，您坐吧……”只見那個(gè)小女孩突然站了起來，拉住那位老奶奶的手說。
“真是個(gè)好孩子！真是個(gè)好孩子！”老奶奶連聲夸獎著慢慢地坐下，人們向那個(gè)小女孩投去了贊許的目光。“老師教育我們應(yīng)該尊敬老人……”小女孩喃喃地對她媽媽說。媽媽的臉紅紅的一言不發(fā)，只是緊緊地將小女孩摟在懷里。
在這短短的幾分鐘里，小女孩給她媽媽也給車上的所有人上了一次生動的教育課。我感覺她的舉動就像一束光亮，照亮了我的心，也照亮了所有人的心。
讓座六年級作文9
今年國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去上海旅游，上海真是個(gè)繁華的大都市。我們在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路，又排隊(duì)登上269米高的東方明珠，最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀，收益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個(gè)小時(shí)的行程準(zhǔn)備回賓館時(shí)，疲勞的感覺更兇猛的充滿了我的全身，兩腿軟軟的，兩腳酸酸的，每邁出一步都異常的艱難，真想現(xiàn)在就躺下來好好睡一覺呀。
我們在開往賓館的地鐵始發(fā)站上了車，正好有些空著的座位，這個(gè)時(shí)候有個(gè)座位坐著，真是一種幸福，我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見所聞，不知不覺中睡著了。不知過了幾站路，我被一陣陣吵鬧聲驚醒了，原來乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通，簡直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太，她一手吃力的抓著扶手，一手領(lǐng)著一位五六歲的小女孩，可能是她的孫女吧，由于地鐵的提速和剎車，老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而，就在她旁邊的`座位上幾個(gè)年輕人卻旁若無人的嬉笑打鬧著，根本沒有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對我的教育，要尊老愛幼，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來，攙扶住老太太說：您請坐，老奶奶。老太太抬起頭感激的對我說：你真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。這時(shí)，車廂里的人們都朝我投來敬佩的目光，連剛才那幾個(gè)打鬧的青年也低頭無語了。今天的地鐵路程好像沒有原來那樣遠(yuǎn)，沒有多久就到達(dá)了我下車的地方，我開心的和爸爸媽媽回到了賓館。
讓座六年級作文10
真好。又到雙休日了！我睡夠懶覺剛起床，就聽見媽媽在喊我：“洋洋！”“唉�！薄捌鸫擦��！薄捌饋砹恕！薄耙粫䞍撼酝觑垼阕嘬嚾ダ牙鸭野�！”太好了！姥姥家住城里，我巴不得天天去呢！
我剛到車站，班車就來了。車上，人很多，也很擠，但大家都很守規(guī)矩。“來，小朋友，坐這兒吧�！迸R近車門的'一位胖叔叔忙站起來給我讓座。怎么好意思呢，“不了，您坐吧！”我推讓著�！澳阕��！迸质迨逶缫颜玖似饋恚蜃鶅汉笳救�。也許叔叔快到站了吧，那我就不客氣了：“謝謝叔叔！”他沖我一笑，擺了擺手。我真幸運(yùn)！一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。
一站，兩站……，那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思：人家是有意把座兒讓給我，我還得意呢。這時(shí)，一位白發(fā)老爺爺上車了，我立刻站起來：“老爺爺，您坐我這兒吧！”“孩子，你坐吧�！薄安涣�，您坐！”“唉——，這孩子真懂事兒！”老爺爺萬分感激地坐下了。
過了一站又一站，老爺爺幾次讓我坐回去，我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累，但心里卻很舒服，很愉快：我沒給少先隊(duì)員抹黑！媽媽知道了，也一定會夸我的……我正在胡思亂想，車停了，一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車了。“大妹子，你坐這兒吧�！贝髬尦粤Φ�?cái)[擺手�！皝韥韥�，你站著不方便，我沒事，快到站了�！薄袄蠣敔�，謝謝您！”那位姐姐說�！斑�謝啥呀，快扶她坐下！”大媽吃力地坐下了。
班車在走走停停中，又過了好長時(shí)間，終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們在說笑聲中下車了。無意間，我看見那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺，都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力，但看得出來，臉上都洋溢著笑容。
“洋洋——！”“姥姥！”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。