六年級(jí)年的作文4篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是五蓮，雖然它比不上大城市的繁榮和豪華，但是，這些年五蓮的變化還真大呢！
就說芙蓉廣場(chǎng)吧。我家曾住在芙蓉廣場(chǎng)附近，5年前的芙蓉廣場(chǎng)還只是一片野坡，很少有人光顧。現(xiàn)在可是今非昔比了，成了城區(qū)內(nèi)最大的游樂場(chǎng)所。它內(nèi)含綠色植被，建筑裝飾，更重要的是有設(shè)備齊全的活動(dòng)健身器材呢。早晚來這里鍛煉的人們絡(luò)繹不絕，有散步的，有練雙杠的，有蕩秋千的，有玩轉(zhuǎn)輪的.……最引人注目的是廣場(chǎng)中心練健身操的老年人。老人們手拿折扇，隨音樂翩翩起舞，好一派熱鬧非凡的盛景！
家鄉(xiāng)的建筑業(yè)尤其發(fā)達(dá)。城區(qū)內(nèi)，瞧那一排排新蓋的沿街商業(yè)房，每個(gè)大街小巷的沿街處幾乎都懸掛著制作各異的新穎的門頭招牌。城區(qū)外，特別是東南邊，卻是新開發(fā)的規(guī)模龐大的居民樓，有“安泰山莊”“金龍花園”“御景圓”“盤龍山莊”等等，行行座座，規(guī)規(guī)整整，裝飾各異，布局各異，為這座城市增添了不少的新氣象呢！您要是來看看的話，準(zhǔn)會(huì)讓琳瑯滿目的房屋迷住呢！
如果你喜歡常出去走走的話，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)街上的車越來越多了，各色車輛川流不息，我過馬路的時(shí)候總是提心吊膽。聽媽媽說，約有一半的車是私家車呢，看來，近幾年咱五蓮的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還真是很大呢！
這些年，我縣的新修路也多了起來，有縣道、有市道、還有省道、鄉(xiāng)間道呢，而且這些路都比原來寬闊了很多。
六年級(jí)年的作文 篇2
我家有許許多多的恐龍模型有張牙舞爪的偷蛋龍有體積龐大的震龍有身披鎧甲的齒龍有神秘的雷龍......但我最喜歡的還是那兇猛的霸王龍模型。
霸王龍有著龐大的身體，鋒利的爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴似乎隨時(shí)準(zhǔn)備來一下“神龍擺尾”，它把所有的力量集中在尾巴上，可以將一頭重達(dá)5噸的大象掀倒在地。它用聰明的大腦操縱著四肢和利牙，打倒了很多猛獸，成為了恐龍時(shí)代的.霸王。我的搖控恐龍雖然沒有這么厲害，但也會(huì)像真恐龍一樣，做各種各樣的動(dòng)作，發(fā)出憤怒的吼叫。它不僅會(huì)奔跑，會(huì)狂叫，會(huì)說話，而且還會(huì)撕咬獵物。你要按一下綠色按扭，它的前爪就上下?lián)u擺著，張開血盆大口，仿佛隨時(shí)要進(jìn)行一場(chǎng)生死博斗一樣。你按一下紅色按扭，他就會(huì)大聲地說：“打一架吧!”，你再按一下藍(lán)色的按扭，他就會(huì)擺尾巴，好像在說：“我們交個(gè)朋友吧!”。
我的玩具恐龍的內(nèi)臟是電子零件，用充電來補(bǔ)充能量。那是我7歲時(shí)媽媽給我買的生日禮物。這些年來，每次我遇上不開心的事，我就按一下它肚子上的各種按扭，玩著玩著我的心情就變好了。對(duì)了我可要告訴你，在使用它的時(shí)候可別讓它觸水喲!
我可喜歡我的玩具恐龍了。
六年級(jí)年的作文 篇3
在我心中，有一盞燈，每當(dāng)想到它，我都會(huì)感到很溫暖。
那是一本書，一本寫滿愛的書，那也是我最喜歡的書。
那是我七歲的時(shí)候，媽媽給我買的書，書名叫《作文書》，當(dāng)時(shí)我看了一個(gè)作文，寫的很好，我就認(rèn)真的看了下去，看了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽看見我看的很認(rèn)真，就高興的笑了起來，因?yàn)樘旌诹�，媽媽怕我看不清，所以幫我把燈打開，就走了。當(dāng)上學(xué)的'時(shí)候，老師讓寫一篇作文，我寫的很好，老師表揚(yáng)了我，我很高興，每看一遍就會(huì)對(duì)媽媽說：“謝謝”。
那本書永遠(yuǎn)留在我成長(zhǎng)的路上，它讓我懂得了愛，它讓我看到這本書，書像無聲的一盞燈，正是它給我快樂的時(shí)光，豐富的知識(shí)，走進(jìn)了美好的世界，讓我看到了美好的書。
書是無聲的老師，它給了我們知識(shí)和勇氣的力量，它也像一盞明亮的燈，照亮了我們成長(zhǎng)的路。
六年級(jí)年的作文 篇4
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于每個(gè)孩子來說都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個(gè)會(huì)議，如果學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然不用擔(dān)心，相反，那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生心直怦怦的跳，害怕老師給家長(zhǎng)告狀，家長(zhǎng)給老師告狀，所以這次家長(zhǎng)會(huì)的感受是：
我學(xué)會(huì)了感恩父母，想必講到這里大家有點(diǎn)頭涔涔而淚潸潸了吧！
《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子關(guān)心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！
我還學(xué)到了老師們的心思，在這里我給您們鞠一躬，英語老師；您是多么的`勞累，語文老師；您是多么的操心，沒法喝上一杯熱乎乎的茶水，數(shù)學(xué)老師；您那么年輕，就把青春獻(xiàn)給了學(xué)校，獻(xiàn)給了學(xué)生們，我在這在鞠一躬。
我還學(xué)到了抓緊目標(biāo)，馬上行動(dòng)，立刻，目標(biāo)不會(huì)等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會(huì)拋棄你，只有抓緊時(shí)間，才能完成自己的目標(biāo)。
我在這說一聲，我從小到大從未說過的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。
家長(zhǎng)會(huì)感受是三個(gè)：
1、感恩父母。
2、感恩老師。
3、抓緊時(shí)間。
我愛你們，love yours。
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