六年級作文300字[通用8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　我心目中的桃花源是一個溫暖而美麗的地方，那里沒有爭斗，沒有私欲，沒有生存的壓力，人與人都能夠坦誠地想待，是一個和諧、發(fā)展社會形象。健康的生活方式、積極而無壓力的工作狀態(tài)應(yīng)該是人們都向往的世界吧。然而，它看似離我們并不遙遠卻又遙不可及。從幼兒園的孩童到退休的老人哪一個沒有壓力呢？

　　也許那美好的桃源要永存心底吧。當(dāng)人生迷茫的時候，當(dāng)我在十字路口徘徊而不知道向左走向右走的時候，當(dāng)絕望的氣息包圍我的時候，我可以躲進心目中那美麗的'桃源，以此來慰藉自己。我想我看到的是這世界上最美麗的臉，最純潔的眼睛，那就是我的學(xué)生，他們就像暗夜里的星星，點綴我的孤獨，我想我需要他們，同時我知道我同樣也是被需要的。終于，我找到我人生奮斗的方向。

　　想到此，我覺得這就是現(xiàn)代人的悲哀，不，是我們繼承了陶淵明的悲哀，甚至更悲哀，他可以拂袖而去，而我們卻不路可走。我們都生活在偽我的社會中，本真早已遠去。不知何處是桃源，也許永遠在心底，或許就在我的心里。

六年級作文300字 篇2

　　上個月的禮拜五，正好輪到我值日。真倒霉，周五又不能早點回家了。我心想著，提起掃把，不情不愿的掃了起來。就在這時我的手機響了，是爸爸打過來催我趕緊回家的。既然是老爸催我的，那么責(zé)任就不在我的身上了！于是，我丟開掃把，背著書包，像一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的回了家。

　　周一的時候，神通廣大的周老師得知了此事，把我叫到辦公室里，給我來了一陣狂風(fēng)暴雨班的.掃射。而我卻不以為然，周老師見我這幅摸樣，更是恨鐵不成鋼，不要以為我小題大做，學(xué)校是你第二個家，你作為這個‘家’的一份子，保證它的整潔是你的責(zé)任�。�況且，你這樣會養(yǎng)成沒有責(zé)任心的壞習(xí)慣的！我也是為你好。周老師把我說的啞口無言。

　　之后的一個早晨，當(dāng)我來到教室的時候，我發(fā)現(xiàn)了一張紙條：歌德說你要是把勇氣丟了，你就丟到了一切。而作為一個學(xué)生，你要是丟掉了責(zé)任心，你就丟掉了一切。

　　我一看就知道是周老師寫給我的。我終于意識到了自己的錯誤。立馬跑到周老師的辦公室里承認(rèn)錯誤。

　　周老師，你用粉筆孕育了那一朵朵祖國的花朵，不辭辛勞，嚴(yán)肅的臉上始終有一絲不被察覺的微笑。

　　周老師！感謝你！

六年級作文300字 篇3

　　秋天像小姑娘一樣邁著輕盈的腳步悄悄地來到了美麗的人間。

　　秋姑娘先來到了花園。菊花仙子迎著陣陣微風(fēng)怒放，爭芳斗艷，生機盎然。桂花開著雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。

　　秋姑娘又來到了果園。紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的.棗子在枝頭一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在架子上蕩秋千；有的石榴太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮……來迎接秋姑娘。

　　秋姑娘最后來到了樹林。一陣陣秋風(fēng)襲來，吹得樹葉“沙沙”作響，好像在為我們唱著動聽的搖籃曲。有些淘氣的樹葉，不愿待在樹枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上，它們飄落的樣子美麗動人，千姿百態(tài)：有的像俊俏的傘兵，有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。

　　秋天是個多姿多彩的魔術(shù)師，我愛這個“魔術(shù)師”。

六年級作文300字 篇4

　　著名雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　周五晚上八點多，我來到我家附近的松滋河畔散步。這時候，路燈已經(jīng)開了，昏黃的路燈下人來人往。月光淡淡地把河的輪廓勾勒出來，微風(fēng)拂過，還能若隱若現(xiàn)地看見泛起的.漣漪。夜晚的松滋河沒有了白日的波瀾壯闊，反而更像一位戴著面紗的美麗又神秘的仙女�？缭酱蠛拥陌侧l(xiāng)大橋也為松滋河增添了一份柔和的色彩，像一條媽媽的手臂，輕柔地籠著河水。它的影子倒映在昏暗的河面上，又像咧開嘴笑的孩子的唇瓣。

　　到了九點，人少了些，路燈也關(guān)了一些。這時，天上那些調(diào)皮的小珍珠們，也愈來愈清晰地呈現(xiàn)在我眼前。開始我只是“定位”于一顆，后來乍一細看，才真正意識到什么叫“數(shù)都數(shù)不清”，也知道白居易為什么要用“燈火萬家城四畔，星河一道水中央”來贊美星星了。這時的河和天際融在了一起，讓我感覺到了一種平凡美。

　　只要大家做生活的有心人，就會發(fā)現(xiàn)身邊的世界不是你想象的那么一無是處，而是發(fā)現(xiàn)更多的美！

六年級作文300字 篇5

　　今天，我看到兩個圖形，一個是上尖下寬的小橢圓，一個是英文字母“M”。我立即把小橢圓想成汗水，把“M”想成兩座山。這使我聯(lián)想到了兩人登山的故事。

　　一日，有兩人去登山，他們不費吹灰之力，就爬上了一座山的山頂。但兩人還想爬上更高的山，觀望整個世界。于是，兩個找了一座高大雄偉的山。其中一人一鼓作氣，幾下子就攀到了半山腰，他繼續(xù)向上爬，沒想到越向上爬，石頭和荊棘就越就越多，他被荊棘刺痛了，又快沒體力了，只好用剩下的體力慢慢往山下去，第一個人知難而退，登山失敗了。

　　另一個人也是一鼓作氣往山頂上沖，他遇到荊棘時卻不退縮。他的'心里只想著：堅持就是勝利。就是這個信念，使他披荊斬棘，迎難而上。當(dāng)他穿過荊棘林時，他看到了光明，他爬上山頂了！他站起來，仿佛整個世界都在他腳下，但他卻是滿身的汗水。

　　外國作家阿斯圖里亞斯說過：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。我覺得只有付出汗水，付出努力，堅持不懈，才能到達成功的巔峰。

六年級作文300字 篇6

　　最近幾天，爸爸讓我看了一篇文章，叫《沒人替你走人生》。

　　文章講述的是：一個英國孩子和一個中國孩子去海邊玩，卻遭遇了漲潮。兩人都選擇自救，方法卻不相同，中國孩子選擇了打電話求救，但發(fā)現(xiàn)手機沒有信號，英國孩子卻找來了兩根木頭。

　　英國孩子經(jīng)過觀察，得知從所處地到陸地大概要游10分鐘。他把衣服撕爛，做成兩條繩索，把自己緊緊地綁在木頭上，又幫中國孩子綁好。因為海水肆虐，英國孩子不知嗆了多少口水，幾乎窒息。他又看了看中國孩子，發(fā)現(xiàn)他早已昏了過去。英國孩子只得艱難地靠近對方，推著對方的木頭向海岸前進。半個小時后，英國孩子終于爬上了岸，然后掙扎著給中國孩子做人工呼吸。這時，救援人員來了，將他們兩個送到了醫(yī)院。經(jīng)過檢查，英國孩子只有幾處輕傷。

　　中國孩子醒后，他的老師說：“在英國孩子的理念中，什么事情都得靠自己。記住，沒有人可以替你走你的人生，因為你是獨一無二的，無人能替代�！�

　　這位老師的'話值得我們深思，萬事必須靠自己，自己的人生需要自己走下去。

六年級作文300字 篇7

　　美麗的黃海之濱，有著一座古老的城市——鹽城，今天，我就請你來走一走，看一看。

　　首先我?guī)�你去鹽城公園，那里可是名副其實的，“綠水公園；一走進公園，展現(xiàn)在你眼前的是巨大的人工湖，湖水清澈見底，湖面波光粼粼，在陽光的照耀就像撒下了無數(shù)的碎金片。湖的`四面有一組音樂噴泉，隨著音樂的高低，噴出的水忽急忽緩，忽斷忽續(xù)，忽聚忽散，看噴泉的水直往上沖，就像盆開的花朵。

　　鹽城海洋博物館馳名中外，海洋博物館里有許許多多的稀有海洋生物，如虎鯨。海星。貝殼。海參……海星的顏色非常漂亮，它的形狀是五角星，可愛極了。

　　鹽城的人民公園令人流連忘返，里面有碰碰車。搖龍舟等各種各樣游樂設(shè)施，還有各種各樣的動物，有活蹦亂跳的小猴子，儀態(tài)端莊的山羊和活潑可愛的小雞……

　　鹽城的風(fēng)味小吃也是很著名的，有美味的阜寧大糕。甜脆的伍佑唐麻花。鹽城的草爐餅。東臺魚湯面。伍佑醉螺等等。每逢過節(jié)的時候就會有很多人來選購。

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)，來吧！到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)人民一定熱情招待你！

六年級作文300字 篇8

　　冬天里，小白兔妹妹在找吃的。一不小心，就被雪地里的玻璃劃傷了腳，小白兔只好坐在那里等人來救她。

　　不一會兒，小馬路過這里，看見了小白兔，小白兔說：“小馬哥，你快來救救我，我被玻璃劃傷了腳。”小馬說：“要想讓我救你，給我十斤青草再說�！毙“淄貌恢�聲，小馬就當(dāng)做她不同意，就走了。

　　又過了好一會兒，牛大哥也路過這里，看見受傷的小白兔，馬上丟下自己努力尋找的.青草，把小白兔送到青蛙大夫那里去了。

　　到了那里后，青蛙大夫看了看小白兔的傷說，小白兔傷的很重，看來要好多天才能好。

　　在小白兔受傷的這幾天里，牛大哥每天都會為小白兔找吃的送過來，漸漸的小白兔的傷一天一天地好起來了。

　　她真的不知道該怎么報答牛大哥。

　　這個故事告訴我們，我們要助人為樂，你就會得到回報。

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