六年級的作文6篇（熱）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我第一次去蒙古旅行
我去過最遠的地方就是呼倫貝爾草原了，我忘不了那青青的草坪令我神清氣爽；那純潔的天空湛藍深遠，在山頂伸起手，仿佛那無邊的藍天觸手可及；坐在那馬背上，看著遠處的青山上有幾個黑點在移動，給那單調(diào)的山坡上增添了幾分樂趣。
我第一次滑冰
我們穿上冰刀鞋，帶上護腕護膝，在外面走了兩圈就進去了。我還以為很簡單呢，結(jié)果與我相的截然不同，好滑呀！我一上去就摔了一個仰馬趴，幸虧有護膝護肘。
我開始扶著旁邊的`欄桿慢慢的滑，有時候站都站不穩(wěn)；但是，我的技巧掌握的越來越嫻熟，可以虛握著欄桿滑一大段距離。我看著別人都敢去中間滑行我也想嘗試一下，摔倒就摔倒吧！我不怕，媽媽說如果越怕摔倒你越會摔倒。我小心翼翼的走了一小步、第二步……�。∥页晒α宋以囍艘稽c地方只聽見“噗”我又摔倒了。
第一次為自己驕傲
在班里的同學們與老師們的鼓勵下，走上了賽道。“啪——”槍聲響了，我們像離線的箭一樣沖向終點，可就在我準備超越的時候，突然，感覺有一個人推了我一下，我重重的摔倒了，后面的人在了我的身上。而“肇事車”已經(jīng)不知去向。我準備放棄，就在我想嚎啕大哭之際，突然，耳邊傳出了一陣熟悉的聲音:雯瑞！加油！原來是媽媽，她竟然回來看我比賽，我驚訝不已，我起身去追趕一圈、兩圈、…..，一個人、兩個人、三……我竟然感覺不到疼痛。直到我到了第一個人的后面，我感到她在加速，我又做出想超越的樣子來，她又加了加速……我聽到了她“呼哧呼哧”的喘息聲，看來她已經(jīng)體力不支了，而我有足夠的體力超越她。最后一圈了，我始終跟在她的后面，一百米、五十米、更進了！我聽到了其他人為我鼓勵時的喊聲，我爆發(fā)出了我積存的體力，沖到了終點，撞了紅線。
我贏了！我竟然贏了！這時候我才感到了疼痛，一看，啊好重的傷，腿和胳膊都磕破了。
六年級的作文 篇2
朋友們，當你遇到困難，內(nèi)猶豫決時，是選擇退縮，還是勇往直前呢？我覺得，在這種緊急的關(guān)頭，你應(yīng)該給己一個機會，大膽去嘗試，成功與失敗并重要，重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級時，在同學們的推舉和師長的鼓勵下，參加＂英語風采大賽＂。開始，我胸有成竹，毫不畏懼，心想：我既然參加，就能打退堂鼓，一定要堅持到底！
但是，在我背演講稿時出問題。我只想快點背出，卻并沒有真正解它的意思，怎么背都流暢。于是，我的心就如熱鍋上的螞蟻，知所措。后來，我干脆就背，坐在沙發(fā)上生悶氣，邊撕著本子，一邊嘴嘟囔著：＂煩死！個破比賽煩死人，我背，也參加。＂
這些話被媽媽聽到了，媽媽把我拉到窗口前，指著那棵梳著長辮子的樹說：＂背稿子，你必須靜下心來，下功夫，真正解它的'含義，才能背得滾瓜爛熟，張口就來。而且做任何事情都應(yīng)該從從容容，慌亂。像這樹一般，慢悠悠地甩著她那長的辮；像駱駝樣，慢慢地走總會到的；也像你平時學習那樣，日積月累，總有一天會收獲大的果實＂。
聽媽媽的這番話，我靜下心來，望著窗前在微風中搖曳的樹，靜下心來，一點點地仔細理解，認真背誦。最后，果真把稿子完整背出來。那時，我臉上洋溢著開心的笑容，心中充滿成就感。
到比賽那天，媽媽叮囑我：＂論發(fā)生么事，都要鎮(zhèn)定自如。＂我到了比賽場地，脫而出的流英文，讓評委師對我贊嘆不已，并給了我鼓勵。比賽完畢，我與媽媽一回家，等待著考試結(jié)果。過幾天，英語緱師說我成功通過，我與媽媽一起歡呼，一起慶祝。
這件事讓我明白：人都應(yīng)該有夢，勇敢去嘗試，有機會就抓住，讓背后的足跡多點光彩。你要敢于邁出第一步，不要太在意結(jié)局，重要的是享受過程。勇敢嘗試，大膽展現(xiàn)自己的精彩吧！
六年級的作文 篇3
葉老師是我們班的數(shù)學老師。她身材勻稱，穿戴整潔，顯得十分精神。她平時說話柔聲細氣的，可一到課堂上來，那種充滿激情的聲音就特別洪亮。因為她掌握的知識多，所以她講課的內(nèi)容精彩豐富，講解簡單易懂，學生學得十分輕松。
葉老師在五年級時接手教我們班數(shù)學，從第一節(jié)課開始，她就不像其他老師那樣把四十分鐘塞得滿滿的，而是能抓住每一節(jié)課的重點和難點來講，剩下的一部分時間就留給同學們練習消化或做數(shù)學游戲，課堂氣氛十分活躍。有時為了一道題、一種解法，她會和同學們爭得面紅耳赤。所以我覺得上葉老師的數(shù)學課很充實，很愉快。不知不覺兩年過去了，在她的'精心指導下，我們班的數(shù)學成績有了很大的提高。
葉老師很和藹，班里的學生都把她當大姐姐一樣看待。不管是數(shù)學方面的問題，還是英語等其它學科的問題，只要我們不懂，葉老師就會耐心地給我們講解，寧愿犧牲自己的休息時間，也不讓我們把不懂的問題帶回家。葉老師非常喜歡我們，但當她發(fā)現(xiàn)我們身上的錯誤和缺點時，就會用委婉的方式幫助我們解決。
敬愛的葉老師，你就像一陣陣細雨，滋潤著我們的心田；你就像一盞盞明亮的燈光，開啟了我們的智慧之窗；你就像一縷縷和煦的陽光，照耀著我們茁壯成長。謝謝你，葉老師。
六年級的作文 篇4
今天，我比以往少了一份熱情，同時，我也是抱著有些遺憾和自責的心理寫這篇作文的，畢竟，它們是在我的家里過世的……
上一周，爸爸釣了三條鯽魚，它們可憐巴巴地望著我，祈求我不要吃掉它們。我是十分喜歡小動物的，面對它們的“請求”，我當然沒有拒絕的理由。我問爸爸媽媽：“我可以養(yǎng)它們嗎？它們好可憐��！”“呵呵，”媽媽摸著我的頭，笑著說：“好啊，養(yǎng)著它們吧！”于是，我便多了一份“工作”，而且，這個工作必須由我來做。
它們被我的`爸爸釣上來，一定非常驚恐吧！我想著。
沒有想到，就在爸爸昨天回來時，小魚死了一條。爸爸一不小心把肥皂這個化學品的泡沫掉下去了！它死了，它身邊沒有認識的親人給他埋葬。它是在孤獨中度過的。為什么？為什么它們的生命如此脆弱？呵，或許，這是我們的錯。
今天，又有一條小魚去了。它在逝世前奄奄一息，身體偏了，我為什么不救它？可能是因為我救不了吧……那，你有親人嗎？在我家里，你也是寂寞的吧？這真是一個笑話，荒謬的笑話。
那條小魚呢？我希望，它一直不要死去，一直。直到和它的家人團聚……
六年級的作文 篇5
初三是一個怎么做練習、寫試卷都無法填滿的無底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室里時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的'背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學們乞求的目光感動，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關(guān)在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個激靈，這才發(fā)現(xiàn)不知從什么時候開始已經(jīng)走神，已經(jīng)兩節(jié)課了，我凝視著那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！庇X得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復了些氣力，雙翅就會堅定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執(zhí)著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉(zhuǎn)了回來，題海很快擔在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。
“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”
心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關(guān)不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。
六年級的作文 篇6
在一個森林中經(jīng)常舉行網(wǎng)球公開賽，今年的比賽就要開始了，現(xiàn)在最引人注目的動物是小兔子。小兔子的網(wǎng)球?qū)嵙軓姡?jīng)連續(xù)五年在網(wǎng)球比賽中不敗，在今年的大賽前，它驕傲地說：“反正今年的選手也不強，這還要比嗎？我肯定是冠軍嘛！”比賽終于開始了，在預賽中，晉級的`選手都很正常，小兔子也輕松地拿下。在32進16的比賽中，實力較強的小老虎爆冷出局，也是這一輪唯一的冷門。在16進8和8進4的比賽中進行的都很順利，現(xiàn)在只剩下四名選手了，有小兔子、小獅子、小猴子和小海豚。四名運動員都很強，半決賽是小兔子對小猴子和小獅子對小海豚。再小兔子和小猴子的比賽中，由于小猴子太想得到勝利，結(jié)果擊球力量太大，手腕受傷，中途退出。在另一場比賽中，兩個動物競爭很激烈，最后還是小獅子得到了勝利。
比賽完了有人去采訪小猴子說：“你的手腕為什么受傷？”小猴子說：“因為我想得到勝利，用力太大，如果我當時用力不太大，我說不定也會得到勝利。”它說完心里很后悔。決賽中遇到了，是小兔子與小獅子的對決，它們的比賽前機場競爭的都很激烈，過了一個小時，比分是5比4，小兔子領(lǐng)先，現(xiàn)在是小兔子的賽點，可是小兔子粗心大意，發(fā)了一個雙誤，小獅子有機會了，它把比分變成了5比6，這樣小獅子就得到了自己的局點。小獅子現(xiàn)在的實力突然比小兔子強，它又拿下了一盤，比分變成5比7，小獅子是冠軍。這時，小兔子慢慢離場了。小兔子想了想比賽前說的話，它覺得自己不能驕傲，一定要謙虛。想完以后后悔極了。
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