六年級作文300字4篇（推薦）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在河北，那里沒有南方的青山秀水，但最令人難為的要數(shù)牡丹園了！

　　走進院中，首先映入眼簾的是兩尊漢白玉塑像—牡丹仙子和芍藥仙子，站在花叢中飄飄欲仙，仿佛在歡迎人們的到來！

　　走進長廊，滿眼盡是怒放的'牡丹，真是姹紫嫣紅、花團錦簇！你看那紅的華貴，粉的嬌艷，微風吹來，花紙搖曳，仿佛牡丹仙子從天而降，美麗極了！

　　牡丹園不但景色優(yōu)美，傳說也很動人！

　　傳說偉人去世時，牡丹開白花！關(guān)于洛陽牡丹牡丹曾有這樣一個傳說：傳說唐后武則天在一個隆冬大雪紛飛的日子飲酒作詩。她乘酒興醉筆寫下詔書明朝游上苑，火急報春知，花須連夜發(fā)，莫待曉風吹。百花懾于此命，一夜之間綻開齊放，惟有牡丹抗旨不開。武則天勃然大怒，遂將牡丹貶至洛陽。剛強不屈的牡丹一到洛陽就昂首怒放，這更激怒了武后，便又下令燒死牡丹。枝干雖被燒焦，但到第二年春，牡丹反而開的更盛。因為這種牡丹在烈火中骨焦心剛，矢志不移，人們贊它為“焦骨牡丹”。后來經(jīng)過洛陽人的精心培育，花兒更紅更艷了，所以后人起名叫“洛陽紅”。

　　家鄉(xiāng)的牡丹園就是這樣美不勝收，總是讓人流連忘返！

六年級作文300字 篇2

　　我的老師長著瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時圓時扁，牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師，我們都叫她劉老師，她讀英語很標準，也很會教學生。

　　劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的課，我們當時還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些游戲，讓我們從中學到了許多。

　　老師有時也很嚴肅——對待沒交作業(yè)的同學，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補寫幾次作業(yè)，所以，班上一些不聽話的.學生也變得乖很多了。

　　我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。

　　是您讓我學會了英語，開啟了讓我通向世界各國的門！

六年級作文300字 篇3

　　你聽四處傳遍什么聲音？哦原來是一個個活潑的雪娃娃，在四處游蕩。在晚上的時候，雪娃娃悄悄的走進小朋友們的屋子里。告訴他們，冬天來啦，快出來堆雪人吧！孩子們被雪娃娃的呼喊聲叫醒了，他們趕忙著從屋子里跑了出來，堆雪人進行中，一個個孩子們都在堆雪人，有的堆雪球，有的構(gòu)造身體中的每一個部位，有的還打雪仗，每個人都玩得非常高興。

　　你聽四處傳遍什么聲音？哦，原來是孩子們的.笑聲，在四處游蕩。在夜晚的時候夜深人靜，而他們正在屋外忙來忙去！他們也要告訴人們，下雪啦下雪啦！出來堆雪人吧！

　　就這樣靜寂的夜晚熱鬧起來，大人們也參與了進來，靜靜的夜晚變得熱鬧非凡，一個個雪花稀里嘩啦的從天空中落下來如一個個仙女散花，就在此時，風兒也在咆哮！雪花與風兒，好像在進行一次比賽。

　　狂風怒號著，雪花飛舞著，這個夜晚，充滿了傳奇色彩，狂風如獅子般在怒吼！雪花如仙女般從天而降，跳著歡快的舞蹈，每一個舞姿都充滿了力量！每一個舞姿都呼呼作響！每一個舞姿都是風和雪的匆匆變化！每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中，使人嘆為觀止！好一個下雪天狂想曲！

　　當他們戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，遠處傳來了一聲聲渺遠的鳥啼。

六年級作文300字 篇4

　　一個風和日麗的星期天，對于別人來說平淡無奇，而我卻覺得意義非凡。就在今天，我將去往我心中最向往的地方——江蘇天目湖。

　　乘坐了幾個小時的'大巴，我們跟著導游進入了天目湖。我們首先去到海洋世界參觀，里面有各種五顏六色、大小不一的魚兒，我印象最深刻的是日本的國產(chǎn)鯉魚，特別的可愛。

　　海洋世界出來，我們吃了中飯。

　　中飯吃完了，“嗚——”那是什么聲音?哦!原來是我們要乘坐輪船去龍興島。導游說了，龍興島第一個參觀的景點是蝴蝶谷，因此我激動不已，想象著：那里有許多蝴蝶飛來飛去，可以抓，還可以買……

　　來到蝴蝶谷，我大失所望——只有標本，沒有蝴蝶!不過，總比沒有好!我我最喜歡月亮蝶了!它那五彩繽紛的翅膀，叫人不得不把它拍下來呢!

　　參觀完龍興島，我們?nèi)チ肃l(xiāng)村田園，欣賞了茶道，玩了水上步行球，看了睡蓮與芙蓉等等。

　　一天過得真快，不一會兒，傍晚就向我們招手了。我們大家徐步走上車，一路談笑風生，回家了。