六年級(jí)年的作文4篇(必備)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我有一個(gè)小伙伴,她叫蕓夕。她非常愛抄作業(yè),有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞!蔽冶M力吼道。
“哼,那又怎樣,反正是紙帽子,再說,誰叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案。”她也毫不羞澀。
“ 答案是通過自己思考得出來的結(jié)論,像你這樣抄,那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦!
“好啊好啊,這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄,要不然我把阿姨叫來,說你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了,怎么了。蕓夕,你怎么哭啦?是不是姐姐欺負(fù)你啦?”媽媽不知從哪兒出來。
“趙慧旎,是不是你欺負(fù)妹妹了?跟你說夠多少遍,不要欺負(fù)妹妹,你是長輩!庇质且魂嚺。我連一聲爭辯的機(jī)會(huì)都沒有。
就是這樣,就因?yàn)樗u作業(yè),我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛抄作業(yè),但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。
前不久,我得知蕓夕的.父親在她生下沒幾個(gè)月就去世了。長大后,蕓夕總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的孩子”,小區(qū)里的人都知道,蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開心靈的好伙伴,就讓小區(qū)的人都不要告訴我,因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑蕓夕是“沒有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒有人陪她講話,雖然整天呆在房間不玩不鬧,但她一直都沒有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。
蕓夕,我的好伙伴,你有堅(jiān)韌的心,永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
六年級(jí)年的作文 篇2
已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中我最難忘的是小伙伴們的笑。
班里的同學(xué)都愛笑,"呵呵呵",這是楊浩然的笑,他是我們班的幽默大王。常常做出格的事情。比如:他正在說英語,向別人吹噓的時(shí)候,時(shí)常會(huì)突然用英文的音調(diào),冒出幾句中文來。特別是他的笑聲,逗得大家哈哈大笑。
王靜怡的笑很奇怪,嘴巴一張,"嘿嘿嘿"的笑聲就從她的`嘴里傳出來了,聽到這個(gè)笑聲,就知道她又弄惡作劇了。原來,她正和她同桌商量,如果她同桌給她抓一條蛇,她就給同桌一百萬冥幣。結(jié)果她同桌聽成了一百萬人民幣。滿口答應(yīng),王靜怡一面趴在桌子上笑岔了氣,一面邊笑邊給人講述剛才的事情。她的同桌卻毫不知情,被王靜怡蒙在鼓里了。
"格格格"這是劉小莉的笑聲,她的聲音很小,每次走路都弓著腰,有一次,她給老師交作業(yè)時(shí),老師看到她弓著腰,悄無聲息的走過老師跟前,說:"你以后走路,腰板挺直,不要交個(gè)作業(yè)像上來偷地雷一樣。"全班哄堂大笑,她也不好意思的笑了。因此,她落得一個(gè)稱號(hào):"偷地雷的小孩。"
這時(shí),我的耳畔又響起了伙伴們的笑聲,這具有感染力的笑聲,我一定會(huì)銘記在心。
六年級(jí)年的作文 篇3
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)令人遐想的季節(jié),大地上的每一個(gè)角落充滿了春天的氣息,人們期待著漂亮的春天。
嚴(yán)寒以悄悄的溜走,春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴(yán)冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天到大地?
春天的`雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好。〉趾沃故恰熬G”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風(fēng),吹過高山與原野,將春的漂亮盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力。
我愛春天!
六年級(jí)年的作文 篇4
我理想中的美好家園,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,科技先進(jìn),設(shè)施優(yōu)良的家園。
早晨,清脆的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,我抬頭看了看天花板,天花板上綠樹成蔭,鳥兒在快樂地歌唱。對(duì)了,忘了告訴你,我家的天花板是可以隨著季節(jié)的變化來改變圖案的,春、夏、秋、冬四季的景色能任意轉(zhuǎn)換。我來到了廚房,按了一下綠色的按鈕,一杯沖好的熱咖啡就擺在了桌子上,再按一下黃色的`按鈕,一個(gè)香噴噴的荷包蛋就已經(jīng)煎好了。
我吃完了早飯,來到了門口,按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕,一輛飛車就停在了樓下,我走下去,啟動(dòng)了車內(nèi)的無人駕駛程序,車子就按照預(yù)先設(shè)定好的路線行駛,這輛車,使用的是最先進(jìn),最環(huán)保的太陽能,這樣,沒有任何污染和噪音,還不會(huì)造成道路擁堵。不一會(huì),車子到了公司,我將車子停在了地下停車場,乘著觀光電梯,一邊欣賞著城市的美景,一邊來到了50層的辦公室,開始工作。
到了下午5點(diǎn),我下了班,又乘坐著太陽能汽車回到了家里。我把車子停在樓下,自己去公園散步,來到了公園,只見各種各樣的小動(dòng)物在快樂地嬉戲,小河清澈見底,柳樹姑娘在水里喜自己那美麗的長發(fā),魚兒和小蝦在水中玩捉迷藏。岸上鮮花遍地,蝴蝶和蜜蜂在鮮花上玩耍。機(jī)器人在修剪草坪,他把剪下來的草進(jìn)行加工,做成肥料,用花灑灑下去。大人、孩子都在享受著這美好的時(shí)光。
回到家,我打開了智能電視,想看哪個(gè)臺(tái),只要說一聲名字就可以了。電視節(jié)目豐富多彩,世界各地任何一個(gè)國家的節(jié)目都可以看到,還可以任意轉(zhuǎn)換語言呢!
一天的生活,就這樣不知不覺過去了,因?yàn)橛辛嗣篮玫募覉@,我們的生活變得更加美好。
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