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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-29 17:29:29 六年級(jí)作文 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字10篇(通用)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)作文300字10篇(通用)

    六年級(jí)作文300字 篇1

      對(duì)于我而言,古箏考級(jí)那天是難忘的一天。那天中午,我和媽媽早早地來(lái)到了考級(jí)的地點(diǎn)。我上了樓,便坐下來(lái),靜靜地復(fù)習(xí)考級(jí)曲目——《彝族舞曲》和《雪山春曉》,并耐心地等待著考官的到來(lái)。

      我屏住呼吸靜靜地等待著……不一會(huì)兒,我就被考級(jí)老師叫到考級(jí)室準(zhǔn)備登臺(tái)了。頓時(shí),我心里像被一塊巨石壓住似的'緊張極了。我調(diào)整心態(tài),因?yàn)槲蚁嘈胚@次一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。霎那間,我心中的火苗燃燒起來(lái)了,頓時(shí)信心滿滿。

      我調(diào)整好心態(tài),輕松地彈奏,隨著悠揚(yáng)的旋律,我仿佛進(jìn)入了彝族人民聚集地,和他們一起唱歌、一起跳舞、一起聊天,這種感覺(jué)非常美妙。不知不覺(jué),第一首曲子順利彈奏完畢。我趁熱打鐵,彈奏第二首曲子時(shí),更加?jì)故爝B貫,一氣呵成?技(jí)老師自始至終面帶著微笑,對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,說(shuō)道:“很好,真棒!”我起身立正站好,轉(zhuǎn)身面向考級(jí)老師邊鞠躬邊說(shuō):“謝謝老師!”

      雖然我當(dāng)時(shí)并不知道考級(jí)結(jié)果如何,但是,我認(rèn)為這是一種歷練,無(wú)論考級(jí)成功還是失敗,我都要繼續(xù)努力,精益求精,做得更好。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      一談起杭州,我們更會(huì)想起人們常說(shuō)的:“上有天堂,下有蘇杭!边@證明蘇州、杭州是一座值得你游玩的.好地方。

      不過(guò)我小時(shí)候到過(guò)杭州,并且在杭州讀幼兒園。那是我太小,不懂事,雖然爸媽帶我游玩過(guò)杭州,但我什么也記不得了,忘得一干二凈。

      現(xiàn)在我懂事了,長(zhǎng)大了,真想重游杭州,可機(jī)會(huì)又太少了,因?yàn)榘謰尙F(xiàn)在不在杭州工作了。

      現(xiàn)在我在書(shū)本上知道了關(guān)于杭州有很多名勝古跡,如杭州是六朝古都之一。杭州有著名的運(yùn)河,乾隆皇帝下江南曾多次從運(yùn)河到杭州;還有西湖,傳說(shuō)《白蛇傳》中的白娘子與許仙在斷橋相會(huì);又有雷峰塔,聽(tīng)說(shuō)白娘子被法海和尚壓在塔下……杭州的美景難以數(shù)清,這么好的地方,怎么不叫我思念呢?

      我日思夜盼,這一機(jī)會(huì)終于悄悄來(lái)臨,全國(guó)青少年琴棋書(shū)畫(huà)比賽在浙江舉行,這個(gè)千載難逢的好進(jìn)機(jī),我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?因此我報(bào)名參加了,我在家中認(rèn)真寫(xiě)好了幾張參賽的“楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)及鋼筆字,作文參賽作品,希望能和圍棋一道脫影而出獲獎(jiǎng),并圓我多年重游杭州夢(mèng)。

      這次重游杭州時(shí),我會(huì)將杭州看個(gè)夠,將杭州美麗風(fēng)光拍攝,并記錄下來(lái),這樣可以留給自己作為永久回憶。還可以讓同學(xué)們一飽杭州眼福。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      我有一本珍貴的相冊(cè),它記載著我的童年。雖說(shuō)往事如煙,但翻開(kāi)它,童年的回憶就像潮水向我撲來(lái)……

      瞧!那第一張照片就是我1周歲時(shí)拍的。當(dāng)時(shí),我梳著“小丸子”發(fā)型,很招人喜歡?蓩寢屨f(shuō)我很不乖,躺在搖籃里又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我喂奶。

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼6個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)可愛(ài)又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時(shí)大伯給我拍的。那天,桌子上放著一個(gè)兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說(shuō)是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點(diǎn)燃了蠟燭,還叫我許個(gè)愿,把蠟燭吹滅。一個(gè)個(gè)小火苗,好像跳著舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳著,嚷著。這時(shí),“喀嚓”一聲,留下了這美好的.時(shí)刻。

      這本相冊(cè),我之所以說(shuō)它珍貴,那是因?yàn)樗涊d了我童年的喜怒哀樂(lè),這是我人生的一種財(cái)富。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      茫茫大海中的一只帆,如此脆弱,但是人生與其唯一不同的是,人生可以脆弱,但是一定要堅(jiān)強(qiáng),唯有堅(jiān)強(qiáng)可以是脆弱的人生變得更有意義。

      如同抗日時(shí)期,八路的堅(jiān)強(qiáng),造就了今日的`輝煌;動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng),使他們沒(méi)有滅亡。而現(xiàn)在的人們呢,有幾個(gè)是如此堅(jiān)強(qiáng)。

      商場(chǎng)上個(gè)個(gè)見(jiàn)利忘義,政治場(chǎng)上個(gè)個(gè)吃里爬外,有幾個(gè)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在在自己的立場(chǎng)之上,永不動(dòng)搖。

      說(shuō)著,綠色的仙人掌在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。無(wú)垠的黃沙中,生命之綠,顯得極其可貴,那就是堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那就是讓生命充滿人間。無(wú)數(shù)年來(lái),仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的心從未改變,而今放眼望去,又有多少沙漠變成綠洲。是啊,他堅(jiān)強(qiáng)的心與他堅(jiān)強(qiáng)的身軀,喚醒了多少岌岌可危的生命,仙人掌告訴他們,一定要堅(jiān)強(qiáng)。

      堅(jiān)強(qiáng),是生命蘇醒;堅(jiān)強(qiáng),給人生賦予意義。我們要堅(jiān)強(qiáng),在茫茫大海中沖出風(fēng)浪。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      我們六年級(jí)課本上有朱自清的一片文章,叫《匆匆》,朱自清是現(xiàn)代著名作家。

      掐指算算,好多的日子(四千多的日子)我以荒廢掉了,時(shí)間棄我而去,我只有暗暗哭泣嗎?不我要從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,利用時(shí)間!

      時(shí)光老人給每一個(gè)人的時(shí)間一樣,所以不要等老了再徒然嘆息!

      別人在一定時(shí)間內(nèi)做到的事情我一定也能做到,只有珍惜時(shí)間,合理的運(yùn)用時(shí)間,才會(huì)贏的'時(shí)間。

      只要我們也把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,那麼我們一定能勝利!

      想想自己以前浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)的太多了,好想哭!好怕自己會(huì)突然變老!可是在這怕有什麼用只有現(xiàn)在開(kāi)始好好珍惜并合理的運(yùn)用時(shí)間。

      眨眨眼睛,晃。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一秒鐘,看看電視,晃。時(shí)間過(guò)去了。啊!時(shí)間!我如何挽住您那匆匆離去的腳步呢?

      難道我只有嘆息罷了?哭泣罷了嗎?

      不,絕對(duì)不行!快,時(shí)間又悄然離去了!快,抓住時(shí)間最后的腳步聲。

      勤奮,努力!

      多做些有意義的事,少嘆息!

      “花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”

      “少壯不努力,老大圖傷悲!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      “砰”的一聲槍響頓時(shí)劃破了校園的寧?kù)o。你們猜,我們?cè)诟墒裁茨?原?lái),我們的學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上,我們聽(tīng)到廣播里播放著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,看到所以的同學(xué)都穿著整潔的`校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)在揮舞著手中的小紅旗,有的同學(xué)在開(kāi)心地說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      我參加的項(xiàng)目是四百米跑步,我聽(tīng)到廣播里在說(shuō):“參加四百米跑步的請(qǐng)做好準(zhǔn)備!蔽襾(lái)到跑道上,裁判員對(duì)我們說(shuō):“你們必須只在自己的跑道上跑,要是跑到別人的跑道上就犯規(guī)了。”

      運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、充滿自信。我們分別站在自己的跑道上,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,我愣了一下,他們?cè)缫严耠x了弦的箭一樣沖出跑道,我拼命地往前追,既緊張又興奮。我心想:我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我揮灑著汗水,雙手緊握拳頭,咬緊牙關(guān),奮力一搏!只見(jiàn)同學(xué)們舉著小紅旗高喊:“加油,加油!”我告訴自己:堅(jiān)持就是勝利!

      最后,我還是獲得了第三名,我有點(diǎn)不甘心,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“輸贏并不重要,重要在參與,你已經(jīng)盡力了!甭(tīng)了老師的話,我開(kāi)心地笑了。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      夜深了,小主人陳娜已經(jīng)睡了。五個(gè)手指頭開(kāi)始了它們的訴苦會(huì)。

      “唉,忙了一天,把我累死了!贝竽粗干炝松鞈醒,無(wú)精打采地說(shuō)!澳憷,難道我很舒服嗎我的腰都彎了!”食指馬上反對(duì)。

      它們的對(duì)話被高大的中指,纖細(xì)的無(wú)名指和瘦弱的`小拇指聽(tīng)到了。它們便開(kāi)始討論起來(lái)……

      大拇指最先發(fā)言:“我和食指老兄最辛苦,小主人每次寫(xiě)作業(yè),我們都要使勁捏住筆頭,每次工作都是幾小時(shí),頭上都留下了深深的痕跡!薄鞍,我不但要配合你寫(xiě)字,還要忍著針刺的痛。有一次,小主人學(xué)刺繡,她不會(huì)刺,那鋒利的針尖無(wú)情地刺進(jìn)我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷!闭f(shuō)完食指“嗚嗚”地哭起來(lái)。中指把食指的淚擦干,接著講:“我們都是同病相憐,小主人寫(xiě)字,我必須弓著身子支撐筆桿,這兒都磨了一大塊肉!薄霸蹅兌继嗔耍 睙o(wú)名指說(shuō),“小主人練書(shū)法,我要用頭去頂著筆桿,小主人每次都練一兩個(gè)小時(shí),練得我滿頭大汗!毙∧粗缚s著身子說(shuō):“我雖然不累,但是我很可憐,冬天小主人彈鋼琴,我的身子凍得像根蘿卜,彈到琴鍵上,那股鉆心的痛是你們無(wú)法體會(huì)的!

      五個(gè)手指頭把自己的苦都說(shuō)出來(lái),心里舒服多了。它們伸著疲憊的身子進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

    六年級(jí)作文300字 篇8

      我的家鄉(xiāng)在山西,那里的風(fēng)景特別漂亮。

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)群山環(huán)抱的小山村。其中這里最引人注目的就是那高入云霄的大山,站 在山頂上仿佛仙境一般,山上有很多的野花,姹紫嫣紅的花在微風(fēng)中翩翩起舞。山上還有很多的小動(dòng)物。有小兔子,小松鼠,山雞,小鳥(niǎo)等等。它們的巢穴都建筑在非常隱蔽的地方。

      我的家鄉(xiāng)有三大風(fēng)景,第一就是那高入去霄的大山,第二就是參差不齊的梯田。那里的`梯田春天是翠綠的,秋天就變成了金黃色的,站在田野里仿佛置身于金黃色的圖畫(huà)中。梯田里有很多大小不一的稻草人,站遠(yuǎn)處眺望好像在給我們招手。

      第三大的景物是小溪,這里的小溪可不是一般的啊!它是由很多步驟變化而來(lái)的,先是雨水堆積在山上,然后水順著巖壁流向山谷底,再?gòu)墓鹊琢鞯礁鞲餍∠铩P∠锏乃貏e的清澈,像一面潔白無(wú)瑕的鏡子,游魚(yú),水草都可以看的二清二楚。

      這就是我美麗的家鄉(xiāng),我隨時(shí)歡迎大家來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)參觀游玩。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      夢(mèng)想是我們?nèi)松斜夭豢缮俚膭?dòng)力,夢(mèng)想促使我們前進(jìn),夢(mèng)想何曾不是一朵鮮艷的玫瑰花——美而險(xiǎn),美就美在那豐富多彩的樣子,險(xiǎn)便險(xiǎn)在那一根根的刺,在追逐夢(mèng)想的路上會(huì)遇到磨難,成功后便錦上添花。

      無(wú)論多少?gòu)V闊的'宇宙,也有一顆淡如水墨的行星,再坎坷、黑暗的路上,也有一盞燈,指引我們前進(jìn)的道路。那時(shí)候我見(jiàn)過(guò)一句名言“不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心!蔽乙(jiàn)到時(shí)感悟萬(wàn)千:“什么是夢(mèng)想?我有夢(mèng)想嗎?恩!我去尋找我的夢(mèng)想。次日,有一節(jié)美術(shù)課,我準(zhǔn)備好繪畫(huà)的工具,”叮鈴鈴……上課鈴打響了。老師走進(jìn)了教室,神采奕奕,二話不說(shuō),手中拾起一支雪白色的粉筆,刷刷幾下畫(huà)出了栩栩如生的畫(huà),我羨慕極了,從此我被這所謂的畫(huà)吸引,對(duì)它更是情有獨(dú)鐘,我樂(lè)壞了:“夢(mèng)想我終于抓到你了!痹谝估市窍〉耐砩,我心血來(lái)潮,手中一提筆,畫(huà)上幾筆,可事與愿違,我發(fā)現(xiàn)我的杰作一點(diǎn)兒都不好看,我失聲痛哭,一怒之下把畫(huà)撕了,冷靜下來(lái)后我心里浮現(xiàn)起了那句名言,這才讓我有了堅(jiān)持下去的毅力。

      在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才沒(méi)有黑暗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上,困難有時(shí)像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀登上成功的巔峰。

    六年級(jí)作文300字 篇10

      看著窗外即將落山的紅日,不禁感嘆,一天的時(shí)光又過(guò)去了。如果仔細(xì)想一想,時(shí)間真的是太可怕了,不給任何人留下哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的情面。當(dāng)我們擁有生命的時(shí)候,也被時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)剝奪。十幾年過(guò)去了,我離生命線越來(lái)越遠(yuǎn)。在時(shí)光的.長(zhǎng)河中,我是那么渺小和脆弱,假如時(shí)光可以重來(lái),也許一切會(huì)變得更令人滿意。

      時(shí)光倒流,我回到了童年。一切是那么熟悉,但是我決定要改變自己。我的性格不穩(wěn)重,略顯急躁,一些雞毛蒜皮的小事有時(shí)都會(huì)被我搞糟。我要改變這種情況,遇事要冷靜,做到三思而后行,絕不能意氣用事。

      在學(xué)習(xí)上,我往往是被動(dòng)的,只有父母叫我,我才會(huì)去學(xué)習(xí),如此下去,怎么會(huì)有好成績(jī)呢?我要做個(gè)時(shí)間的上帝,主動(dòng)出擊,走在時(shí)間的前面,大權(quán)在握,掌控全局!

      在生活能力上,我也是個(gè)弱者。與人交往,生活技能等都不如人意,所以我要全面提升自己。

      做著時(shí)光重來(lái)的白日夢(mèng),不知不覺(jué)間紅日隱沒(méi),夜幕悄悄來(lái)臨,這些幻想在我的頭腦中支離破碎,F(xiàn)實(shí)不是電視劇,想演什么就演什么,但是我們只要保持清醒,努力從現(xiàn)在開(kāi)始讓自己改變,那么一切都為時(shí)不晚。

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