六年級作文必備(8篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
昨天，我看了一幅周月泉畫的漫畫�？赐旰�，我思潮起伏，久久不能平靜……
漫畫上畫著：一個“木魚腦袋”的伐木工，抽著一根煙，掄著斧頭，一下又一下地砍著樹。這時，“森林醫(yī)生”啄木鳥飛到伐木工肩上，說了一句：“這段木頭里一定有蟲……”
“這段木頭里一定有蟲”說的不單是樹木里的蟲，而是“貪婪”，“欲望”這些思想里的“蟲”！這些“蟲”把伐木工的環(huán)境保護意識吃得一干二凈，只留下滿腦子的利益和賺錢途徑。
幾千年來，地球一直慷慨無私地養(yǎng)育著我們。然而，有些人卻“腦袋長蟲”，隨意破壞自然環(huán)境，不停地折磨著地球母親……
人類大量開采礦產資源，造成土壤污染甚至退化。在昂貴的礦物被貪婪的人類手捧其中，并且出售的時候，礦區(qū)發(fā)生著一次又一次采空區(qū)塌陷，邊坡失穩(wěn)造成山體滑坡……人類的貪欲使礦區(qū)的地面上，只剩下幾株發(fā)黃的.小草在茍延殘喘……
人類僅僅為了自己在洗澡時能更享受，開著最大的水量，沖了又沖，洗了又洗。也不顧及這些水不可再循環(huán)使用，就這樣把一批又一批的水流入下水道。
水瓶里的水沒喝完就到掉，讓水在空氣中蒸發(fā)……人類毫無節(jié)制地用水，大地沙漠化，裂開了……千年林經過人類的手就是一張張分明可以繼續(xù)再用的“廢紙”……
請你們早日清除你們腦袋里的“蟲”吧！它把地球母親折磨得面目全非。拯救地球就是拯救未來！讓我們人人獻出一份力，還地球母親一個美麗的容顏！
六年級作文 篇2
蝴蝶因為有了翅膀才會飛翔，飛機因為有了跑到才會滑行，我們因為有了向往才會追求。
—題記
風兒從我耳邊刮過，不斷地發(fā)出嗚……的響聲，我的心便沒有預告無端地憂傷起來，心靈深處被這風卷起了一個若大的空洞，我在洞中沒有著落。
太陽慢慢的落山了，大地頓時變得陰暗起來，我蜷縮著身子坐在草地上，任那無邊的黑暗將我包裹，遙望那燈火輝煌的山城，快樂熱鬧之類的詞，離我遙遠得像天邊的夢。
時間總是不知不覺的流逝著，十六個春秋不知何時，悄然離我而去，我還沒來得及準備呢，真是。
你該長大了。爸爸總是這樣對我說。
我害怕長大，害怕那個離現(xiàn)在的我很近的那個數字。我不知道怎樣才是長大，我也不知道十八后的我會是什么樣子，我感到前途一片茫然，我似乎成了一具行尸走肉，在到處逃避長大。
淚，不住地滑落下來，輕輕地落在草地上，身后的樹兒在風的吹打下，無助地搖動著身子，掉下片片碧綠的葉子，在夕陽的余光中，越顯凄涼。
依雪，你該長大了。
對，依雪，你老這么小孩子氣，難道你不覺得幼稚嗎？
依雪，你要好好學習哦，媽媽不能養(yǎng)你一輩子。馬上就成年了，該是長大的時候了。
��！
我大叫起來，我想從這些禁錮著我的話語中逃離出來。
依雪。
一個熟悉的聲音打斷了可我的悲哀。接著，一個棕色的個子放在了我手上。我回過頭，媽媽正微笑地看著我。她輕輕地拍了拍我的.肩，便離開了這片屬于我的草地。
我的肩部似乎有了力氣。
我低下頭，看了看手里的盒子，上面深深地刻著幾顆大字：潘多拉魔盒。盒子的背面有一段小字：
相傳潘多拉魔盒是一個保存著各種情感的盒子。一次，宙斯把這只盒子寄放在潘多拉家中，因為好奇，潘多拉打開了這只盒子，里邊的痛苦、悲哀。一下子全跑了出來，于是，人世間愛你便有了這些東西。但人們沒有放棄，因為潘多拉急忙關關上盒子時，里邊的希望還沒有來得及跑出去，于是，大家便用潘多拉魔盒來象征希望。
我緊緊地擁著這個屬于我的潘多拉魔盒。我知道，里邊還裝著我的希望。
我站了起來，伴著山城萬家燈火，往家走去。
六年級作文 篇3
“春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來大狗熊，哭得哇哇叫！”看！我的同桌又開始唱他“獨家制作”的詩詞歌曲了！只要他一唱歌，班里準會爆發(fā)出一陣哄堂大笑！
他，是我的同桌。他的外號有許多：“歌詞改編機”呀，“笑話王”呀，還有“題目粉碎機”。還有其它的外號，我就不一一介紹了。
我同桌的外貌，那真是“獨一無二”。他的頭發(fā)蓬蓬的，如果定形的話，就如同“雞毛撣子”；一雙玩世不恭的眼睛，好像所有事情都要嘗試；高挺的鼻子上架著兩塊“擋風玻璃”；一張能說會道的嘴巴，一個大大的腦袋，他這么搞笑也許就是這個原因吧。他的個子不算太高，用四個字概括，“人間極品”非他莫屬了。
說他是“笑話王”，一點都沒錯。也不知他說的笑話，是別人說的，還是自己想的，真是數不勝數，比長江水還多！我估計，他的笑話應該是“不請自來”的。要說令他最得意的笑話，就是這個：一天，媽媽讓我和面，可我感到很無聊，就把面扔到一邊。媽媽看見了，以輕松的`口氣說：“怎么不和面了？”我便立即回答：“不想和（活）了！”
不要看他那雙玩世不恭的眼睛，他另一個外號“題目粉碎機”可不是浪得虛名。那次英語考試，題目簡直相當的難，好多題目都不是課本的知識點，絕大部分同學都是生搬硬套的知識點，也包括我。誰成想在我們百思不得其解的時候，他居然寫完了卷子，然后滿懷信心地交了卷。我們只能唉聲嘆氣。不一會兒，老師判完了試卷，我看到了他的，哇塞！他得了100分！而他仍然面不改色，仿佛在說：我會繼續(xù)努力的！
這就是我的同學，使人既發(fā)笑又敬佩，能夠擁有這樣的同桌，使我感到十分榮幸。
六年級作文 篇4
“爆竹千聲除舊歲，梅花萬朵迎新春�！庇谑�，帶著憧憬，帶著夢想，我跨到了新的一年——20xx，除夕之夜，甚是熱鬧，爆竹聲，歡笑聲像是要吞沒整個世界似的，回蕩于天地之間。
那晚的夜空就像一個仙女披著彩衣一樣漂亮，光彩照人，觀看的人們都在不停的贊嘆道：“哇！
好美啊！
”美麗的花竹讓人們望塵莫及，贊不絕口，歡笑聲、追逐聲、爆竹聲真的是無所不有，美麗的夜景給人們留下無限的暢想，瞬間的暢想成為人們心中快樂的音符，在新年的鐘聲即將要敲響之際，人們停止了一切嘩然之聲，托起心中美麗的夢想，為新的一年祈禱和祝福。人們停止了一切嘩然之聲，托起心中美麗的夢想，為新一年祈禱和祝福。無論大人還需要是孩子，無論長者還是少兒，臉上都留下一串安然與欣慰的平靜，當人們祈禱完畢，便載著滿面心的喜悅踏進溫馨的家中，去享受一份新的氣息。
有人說，家是避風的溫馨港灣，在新一年邁入每家門坎之際，新一年的氣象與面貌也如影隨形而來，繼而接之的.便是吃禮包，即吃餃子，一家人圍坐在一起，吃起了香甜的餃子，香氣四溢的餃子頓入口中，清香可口，讓人們回味，爸爸媽媽的臉上時刻都彌漫的笑容及溫暖的心語，一家人的歡聲笑語剎間已彌漫于整個房間。隨著時間的變化及時代的接軌，發(fā)紅包的舊俗也雅化起來。但每個孩子臉上都洋溢著純真的微笑，絲毫沒被余年的氣氛所沖淡，孩子們把自己的紅包及親人的祝福一并裝入衣袋，去繼續(xù)追趕逐屬于自己的快樂。
當新一年的鐘聲再度在耳畔敲響，歲歲枯榮，新一年的新氣象也隨之而至。年年有余，新一年的新景更伴之隨地而安。早的，伴著夢想，伴著新意，我們將會走進200X最廣闊的天地；因為我想念“你富我富大家富，國富民強；你樂我樂大家樂，新年快樂�！边@句話會長伴于我。
六年級作文 篇5
早上，我還 睡眼朦朧時，就被媽媽叫醒，點精神都沒有，極不情愿地收拾了下，便踏上了我今天的觀察之旅，他多次流淌過汗水的工作之路。
我媽媽是名會計，早上的馬路并非路順暢，媽媽天天得路過這條路,頂多20分鐘的.車程在今天卻是延長了無限倍。我坐在后座上上竄下跳，看著汽車穿過不計取數的小巷，彎過道道街道。
我走進到她們的公司，就被那緊張的氣氛抑制住了�！靶》叮瑪祿焐蟼靼�！”“這車貨到了沒有？”這句句話，從她們那焦急的表情上看出來，她們的忙祿還 有緊張啊！即使是這樣任然面帶微笑，友好地接待著客戶，為客戶辦事，讓客戶滿意而歸。我想條小尾巴似的路跟在媽媽的屁股后面進了辦公室，禮貌地想大伙問好。雖然，媽媽坐在辦公室里，看起來不覺得那么累，但她天下來不知進進出出辦公室多少回，常常忙得焦頭爛額，也常在辦公室里跑來跑去，歇不下來。臨近11點,我揉揉眼睛,伸個懶腰,肚子也開始抗議起來,但媽媽卻絲毫沒有要去吃飯的意思，只是放了疊手寫的稿子在電腦邊上. 即使忽然刮起了大風，外面塵土飛揚，小樹在狂風中亂舞，她也不會知覺。中于到了下班時間，可媽媽任然還 在做單子，急得像熱鍋上的螞蟻，眉頭不自覺地皺成“川”字。而我好似只無頭蒼蠅，不知所措地幫媽媽打印著，手忙腳亂地整理單子，不會兒就要出點什么亂子，凈幫倒忙。媽媽幾乎每天都工作,每天很早起來,每天在公司對著電腦,每天要打字,每天要核對，每天要打印……想到這里，我在心里抱怨了幾句。
不要放棄，不要墮落，要勇敢的向前，人總是要奮斗的，讓我媽媽放手去干，向著自己的目標前進、前進、前進......
六年級作文 篇6
德國名人歌德曾經說過要成長，你必須獨創(chuàng)才行。的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須要創(chuàng)新。
我曾看過一則故事，1900年，著名的教授普朗克和兒子在花園里散步。他很遺憾地對兒子說孩子，十分遺憾，今天有一個發(fā)現(xiàn)，他和牛頓的'發(fā)現(xiàn)一樣重要。，他提出了量子力學假設及普朗克公式。他懼喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并信奉的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本該因權威而受益，卻不料因權威而受害。由此使物理學理論停止了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深申，提出了光量子理論，尊定了量子力學的基礎。隨后破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權威。
自從看了這則故事，我懂得了不管在學習，還是在生活上，我們都要勇于挑戰(zhàn)權威，要學會獨立思考，不斷創(chuàng)新，才能讓祖國更富強。
創(chuàng)新是一把鑰匙，打開了知識的大門。因創(chuàng)新，所以我們才這么幸福；因為創(chuàng)新，我們才這么快樂；我們要獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新。
六年級作文 篇7
轉眼間，我們度過了六年的小學生活。明天，我們即將面臨著畢業(yè)。以堅定的步伐走進我的人生第二個旅程——初中生活。在這幾年的求學生涯中，最令我難忘的是六年級的生活。
我們的班級是——六二班，在這個班級里我認識了許多同學，也交了許多朋友：青，冰，月，柯，曼，鳳，倩，霖，妍……我們在這個班里曾哭過，笑過，打過，鬧過，瘋過……這個班級留下了我們太多的'記憶。
我們班最可愛的是霖，學習的是柯，最漂亮的是倩。和我的是青，霖，鳳和月。我和妍是好姐妹。
我們在這個充滿歡聲笑語的班級里，分別發(fā)生著不同的事，如：我和男生吵架，把男生氣哭；青和倩吵架；我們一起玩游戲：誰是臥底；青生日，我和她因一點小事吵架；……還有很多事呢！
六年級作文 篇8
星期天的晚上，我陪媽媽去文峰千家惠買東西。路上，我們邊走邊聊著學校里的趣事，開心極了。忽然，一陣凄涼的笛聲傳來，我心里不由一顫。順著笛聲走去，我看到了一位正在吹笛子的老人。
他花白的頭發(fā)，衣服上滿是補丁，但卻干凈，整潔。滿是皺紋的.臉上寫滿滄桑。此時，老人正專注地吹著笛子如泣如訴的笛聲吸引了很多人，卻打動不了這些見多不怪的圍觀者，沒有一個人向老人前面的碗里投進一個硬幣。
我的心被劇烈地震撼了：老爺爺和我外公差不多年齡，本應該子孫滿堂，在家享清福的時候，可老爺爺卻在這里……我的心好痛好痛，難道老爺爺是孤身一人？難道老爺爺的兒女對他不孝順，忍心讓他流落街頭？
我的鼻子酸酸的，情不自禁地從口袋里掏出準備去買薯片的五元錢，連同媽媽在臨走時給我準備的牛奶一起放到了老爺爺前面的破碗里，老爺爺用驚奇的目光看著我，好象在說：“這是給我的嗎？”我微笑著點了點頭。
老爺爺一邊吹著笛子，一邊向我深深地鞠了一躬。我轉過頭去看了看媽媽，媽媽正對我微笑呢！媽媽又從包里拿出了五元錢給了老爺爺。我清楚地看見，老爺爺的眼眶里有淚花在一閃一閃的。
不知是什么打動了那些圍觀者他們紛紛拿出一元、兩元、五元……放在老爺爺的碗里。朦朧的淚眼中，我看到了老爺爺一邊吹著笛子一邊無言地深深地彎下腰去……
在回家的路上，媽媽語重心長地對我說：“今天，你做的很對，在我們生活中有著許多像老爺爺這樣的可憐人，我們應該多幫助他們�！蔽艺J真地點了點頭。