插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)，僅供參考，大家一起來看看吧。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)1
我在哪里?這里的空氣好不清鮮，我呼吸好難受。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)能量罩，我也在其中一個(gè)能量罩里面。我看向能量罩外邊，那里的河水竟然是黑的，土地也是光禿禿的，沒有綠茵茵的草，又看看能量罩里面，遍處都是小草，但我湊近了看，發(fā)現(xiàn)小草竟然然都是塑料的`。我心里想著：怎么這小草是塑料的?一點(diǎn)鮮活氣都沒有，我又看向了別處。
我旁邊有一個(gè)樓房，高的直沖云霄，旁邊也有幾個(gè)餐館，樣子奇形怪狀，有三角形的，有菱形的，甚至有的還在懸在空中。我心里一聲驚訝，房子竟然建在空中，難道不會(huì)掉下來嗎?我進(jìn)去了一個(gè)餐館，里面有很多機(jī)器人，沒有幾個(gè)人類，我隨便找了一個(gè)人問了問，她告訴我，我這是在2321年，至于為什么生活在能量罩，是因?yàn)樵缭趲资昵�，地球的大氣都已�?jīng)被污染，科學(xué)家發(fā)明了能量罩，讓我們這里的空氣與外界隔絕，讓我們?nèi)祟惖幕鸱N留了下來。
我心里一驚，怎么會(huì)?地球大氣都被污染了，那動(dòng)物們?cè)趺崔k啊?植物們?cè)趺崔k啊?我想起了之前的塑料小草，可能植物已經(jīng)死了，但為了讓人類能夠看到花草，所以用了塑料的。我又問他地球的空氣還會(huì)好起來嗎?他回答道：恐怕不不會(huì)了。又解釋道：空氣被污染很難恢復(fù)到原樣，除非大量種植植物，但植物已經(jīng)在我們這里不能存活了，所以很難恢復(fù)。
我又準(zhǔn)備問他，但腦子里聽到，“快起床了，二康”，媽媽喊道。我如釋重負(fù)，原來這只是個(gè)夢(mèng)啊。
我心里想著，幸好只是一個(gè)夢(mèng)。不過，現(xiàn)在的地球環(huán)境確實(shí)越來越差，所以，我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們的子孫后代也能見識(shí)到綠茵茵的草，和清澈的河流……
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)2
我六歲那年出生在火星上。火星上既干燥又常刮沙塵暴，有時(shí)沙塵暴還一連刮幾個(gè)月呢。不過，我就已經(jīng)習(xí)以為常了，因?yàn)槲野职謰寢屖怯詈絾T，我們經(jīng)常在火星上生活。
一天，我在火星基地的電視上看到地球上快要過圣誕節(jié)了。
“什么是圣誕節(jié)�！蔽液闷娴貑柊謰�。
“圣誕節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)的時(shí)候呢，一般會(huì)下雪!”媽媽說道。
“可這兒從來不下雪!”我說道。
“我們實(shí)驗(yàn)室里有一種高分子的樹脂材料——吸水粉，它可以造雪，也可以讓植物保持水分。”爸爸說道。
“那就用一半吸水粉造雪，另一半吸水粉埋到圣誕樹小樹苗下面，兩全其美呀!”我興奮地說。
“好，我們開始吧!”媽媽滿口答應(yīng)。
我們拿出吸水粉，分成兩個(gè)小隊(duì)，爸爸去埋吸水粉，我和媽媽去造雪。
我們倒出一些吸水粉，再倒入水，它一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹，逐漸變得像果凍。我太心急了，猛地一下子倒進(jìn)一整杯水，吸水粉都被我沖出來了。媽媽告訴我要有耐心，我只好又重來了一次。
這次我耐心等待著它變成雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地繼續(xù)倒水。通過我的努力，一杯雪終于出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼地把雪倒進(jìn)發(fā)射雪的發(fā)射器里，我還要多做幾杯人造雪。
我一遍又一遍地重復(fù)著之前的工作，一杯又一杯的雪呈現(xiàn)在我眼前。慢慢地，發(fā)射器的'發(fā)射筒都裝滿了，我們便去檢查爸爸的“作業(yè)”。
爸爸已經(jīng)把圣誕樹準(zhǔn)備好了。我們還邀請(qǐng)火星人來看這精彩的一幕�！班亍钡囊宦暰揄�，一團(tuán)“雪”噴了出去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來……“下雪啦!下雪啦!”我們激動(dòng)地歡呼著。
我們互相擁抱，互送禮物，一起跳舞一起唱歌……這次的圣誕節(jié)意義非凡，令我終身難忘。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)3
科學(xué)是推動(dòng)人類進(jìn)步的潮流，使人類不斷跨越新的時(shí)代�？茖W(xué)聽起來很神秘，好像與我們很遙遠(yuǎn)，但實(shí)際上，科學(xué)與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面都密切相關(guān)，我們處處享受著科學(xué)給我們帶來的方便。例如，《我們愛科學(xué)》中提到的天氣預(yù)報(bào)情況，我們之所以可以提前知道今后幾天的天氣狀況，那是天空的衛(wèi)星幫的忙：衛(wèi)星通過隨時(shí)分析大氣層中相關(guān)數(shù)據(jù)的變化，可以確定未來一段時(shí)間一個(gè)地方是陰還是晴，是下雨還是多云。又如，如果我們重重地摔了一跤，我們想知道自己的骨骼傷了沒有，我們只要到醫(yī)院拍個(gè)X射線片，就一目了然了。而這個(gè)X射線是德國(guó)物理學(xué)家綸琴發(fā)現(xiàn)的。這方面的例子比比皆是、數(shù)不勝數(shù)。
科學(xué)很神奇，但并不是高不可攀。正如偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的：“興趣是最好的老師�！蔽覀円肱实巧峡茖W(xué)的高峰，最重要的'是要對(duì)科學(xué)有濃厚的興趣，是要有勇于探索的精神，要善于觀察、觀察、再觀察，思考、思考、再思考。瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，愛迪生發(fā)明電燈……他們無(wú)不是反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn)，深入埋頭思考，期間經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次失敗，最終達(dá)到自己理想的高峰。我們是祖國(guó)的未來，俗話說：少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們只有從小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，善于觀察思考，遇事多問幾個(gè)為什么，有一種執(zhí)著探索的精神，才能為將來攻克科學(xué)難題、進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)，才能讓科學(xué)的種子茁壯成長(zhǎng)，我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)，我們才能實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興!
科學(xué)是人類騰飛的翅膀。攀登科學(xué)高峰是我們每個(gè)青少年夢(mèng)寐以求的人生目標(biāo)。讓我們努力探索科學(xué)吧，這樣我們的生活就會(huì)越來越美好，世界就會(huì)越來越奇妙!
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)4
在3200年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽不到教師的講話聲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著大自然的.氣息。與眾不一樣的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在教師講課時(shí)，黑板上的板書就會(huì)自動(dòng)出此刻顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不一樣的顏色，分別是黃色，藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽到“當(dāng)”的一聲，桌子自動(dòng)彈開，露出桌子里面，能夠用來放書包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線耳機(jī)，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上，就能夠清楚地聽到教師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕，臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來，不一會(huì)兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)，只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來。
這種多功能課桌問世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)便，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中必須都能考出好成績(jī)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)5
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進(jìn)教室，一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進(jìn)了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著呢，老師講課時(shí)，如果把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學(xué)們就 會(huì)感覺字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn)，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會(huì)想：燈怎么會(huì)在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對(duì)不會(huì)漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的，不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn)，就是照出來的光是柔和的，一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會(huì)破，還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要?jiǎng)邮中g(shù)，不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課，而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì)，可以說是一舉多得。
進(jìn)出未來教室時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的.手掌在門上掃描，如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息，門就會(huì)自動(dòng)打開，否則，就會(huì)警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學(xué)的奇妙，讓我們一起進(jìn)步，長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)6
時(shí)間過得真快啊，一眨眼就到了20xx年。這個(gè)時(shí)候?qū)W校可不是普通的，它是一座多功能的學(xué)校。會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。
學(xué)校的門口站著兩個(gè)機(jī)器人，那是學(xué)校的保安，隨時(shí)歡迎我們來到學(xué)校。他們安裝了一種違禁物品的感應(yīng)裝置，能夠輕易“看穿”壞人，感應(yīng)出他們攜帶的危險(xiǎn)物品；他們還有測(cè)謊的功能，可以通過對(duì)話基本分辨出你有沒有在撒謊；而且他們隨時(shí)可以連接互聯(lián)網(wǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)有人破壞學(xué)校就會(huì)立即通知警察叔叔前來支援。就這樣，家人再也不用擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校的安全問題。
課堂上，每個(gè)同學(xué)的桌上都安裝了一臺(tái)高科技的電腦，和老師的主控電腦相連，老師主講的科目?jī)?nèi)容、難點(diǎn)、重點(diǎn)都會(huì)一一展示在電腦面前。除了練習(xí)書法，我們?cè)僖膊挥眉埡凸P了，因?yàn)橐磺姓n堂練習(xí)都可以在電腦上通過手指觸控來完成。就這樣，我們的書包再也不會(huì)沉重得壓彎了腰，也可以節(jié)省太多的.紙和筆，為環(huán)保貢獻(xiàn)了力量。
再說說學(xué)校的操場(chǎng)吧，它還是我們奔跑鍛煉的樂園。只不過操場(chǎng)周圍增加了一個(gè)花園帶，種滿了各種奇花異草，這些花草都是科學(xué)家從別的星球擇優(yōu)移植過來的，不僅異常美觀，而且也是一個(gè)“超級(jí)空氣凈化器”，能吸收大量的有害氣體和灰塵，讓空氣更加潔凈和清新。就這樣，我們可以一邊呼吸純凈的空氣，一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍，再也沒有理由可以阻止我們奔向幸福的樂園了。
這就是我們的多功能學(xué)校，還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了，但我會(huì)在未來等著和你一起去探索和發(fā)現(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)7
一天晚上，我昏昏沉沉的到了家，不知不覺的睡著了。醒來后，發(fā)現(xiàn)家完全變了個(gè)樣。我好像穿越到了未來！
我的家里變成了一個(gè)別墅。房間里的床是可以防止地震的，客廳里的電視是多功能、可遠(yuǎn)程聲控的，花園里有各式各樣的花。
這時(shí)，一個(gè)管家機(jī)器人出現(xiàn)在我身邊，說：“主人，該吃早飯了�！蔽译S著機(jī)器人到了餐廳，桌上擺放著各種美食，都是我愛吃的。我一頓狼吃虎咽，把所有吃的東西都吃完了。吃飽喝足后，我和機(jī)器人來到了街上。
到了街上，我不禁感嘆到：現(xiàn)在的科技可發(fā)達(dá)�。】梢詰腋〉能�、可以變形的房子、可以移動(dòng)的地板等。我到了一家文具店，你想要什么東西直接輸入那個(gè)東西的名字就會(huì)從一個(gè)個(gè)柜子里彈出來，選擇好你想要的款式，柜子又會(huì)自動(dòng)收回去。我買了一支筆和一個(gè)本子，一共才五元，沒想到未來的東西這么便宜。
我出了文具店，這才想到已經(jīng)中午了，我的.肚子已經(jīng)咕咕叫了。我想在外面吃，機(jī)器人向我推薦了一家飯館，我馬上進(jìn)去了。這里有許多的飯菜，我點(diǎn)了一碗飯還有些菜，送菜是由機(jī)器人來干的。我津津有味的吃完后，又點(diǎn)了一杯果汁。
到了下午，我坐著最先進(jìn)的飛機(jī)，到世界各地去旅游。向我們介紹的導(dǎo)游竟也是機(jī)器人。我十分驚訝。我們一路飛到了北京的圓明園，聽機(jī)器人說，圓明園是被八國(guó)聯(lián)軍銷毀的，聽到這話，我不禁感到很氣憤。
天色已漸漸暗下去了，時(shí)間也不早了。我和機(jī)器人回到家中，草草的吃了點(diǎn)面條，看了會(huì)兒電視就去睡覺了！未來機(jī)器人會(huì)代替我們很多工作，人們有更多的時(shí)間來休閑生活。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)8
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年，能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車，還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是，而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí)，它就會(huì)立刻變成自行車，它會(huì)載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí)，它就會(huì)變成飛輪車，它會(huì)載著你穿過擁擠的人群，讓你第一時(shí)間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時(shí)，它就會(huì)變成汽車，它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線，并以1000KM/h的速度前行，確保你永遠(yuǎn)不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí)，它會(huì)變成磁懸浮列車，讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見面時(shí)，它會(huì)變成光速飛機(jī)，帶著你穿越云海，第一時(shí)間見到好朋友，并和好朋友共同度過美好的相聚時(shí)光。
當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時(shí)，它會(huì)變成魚形潛水艇，讓你在魚群中穿梭，與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的.奧秘時(shí)，它會(huì)變成火箭，帶領(lǐng)你一一解開宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來和過去時(shí)，它會(huì)變成時(shí)光飛船，帶著你再次回到過去，重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來，讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)9
這是20xx年一個(gè)全新的地球，汽車不再在公路上奔跑，而是在天空中飛翔。地球的生態(tài)環(huán)境也好了很多，到處都可以看見蝴蝶，遍地都是花草樹木，人類也可以跟小動(dòng)物們聊天了。人們的家也安在了天上，可以隨時(shí)移動(dòng)，如果危難時(shí)刻房子可以變成一個(gè)保護(hù)傘來保護(hù)你，不讓你受到傷害。
我是這個(gè)宇宙的科技測(cè)試員，今天我來測(cè)試一下地球最新上市的時(shí)光機(jī)。只要用時(shí)光機(jī)一拍就可以回到未來，我拿著時(shí)光機(jī)對(duì)我拍了幾下，“咔!”我竟然被傳送到了恐龍時(shí)代。
這次來，我?guī)砹说厍蜃钚掳l(fā)現(xiàn)的.果子——縮小果。只要把果子吃了，或者果汁都會(huì)被縮小。那么怎么克制這種果子呢?其實(shí)，可以帶上最新上市的智能手套，只要帶上它就不會(huì)被縮小。
而“縮小果”是為了把恐龍們縮小，帶回現(xiàn)實(shí)世界研究恐龍。
我走在恐龍時(shí)代的路上，滿地是沙子，開始一切正常，只要我每發(fā)現(xiàn)一只恐龍，就會(huì)帶上智能手套，把“縮小果”弄碎，把果汁撒在恐龍的身上，恐龍變小之后，我放在瓶子里。
可麻煩還是來了，我在收集恐龍的時(shí)候，突然從時(shí)空裂縫中飛來了一群不知名的蟲子，專門以肉為食，看見了這群不知名的蟲子，我一點(diǎn)也不怕，胸有成竹的我，把“縮小果”的汁水撒噴在蟲子身上。事與愿違，不但沒有變小，反而變大了。
我沒有辦法，無(wú)計(jì)可施，三十六計(jì)，跑為上策，只好撒腿就跑。我一口氣跑到了小河里。奇怪，蟲子竟然不敢飛到水中，我似乎明白了什么，于是我運(yùn)用智能手套的噴水功能，消滅了蟲子。
雖然我被時(shí)光機(jī)強(qiáng)行回到了人類世界，但還是永遠(yuǎn)忘不了恐龍世界那刻骨銘心的一幕。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)10
今天，我從床上起來，聽到外面有一些人在那里談?wù)撔┦裁�。我穿好衣服，來到樓下一看：原來是XX公司推出新款X3672號(hào)無(wú)人機(jī)駕駛私家車。怪不得這么多人，原來是無(wú)人駕駛車上市了。
之前只是有三級(jí)無(wú)人駕駛私家車，那是要人看守的，但是車是自己開的一個(gè)無(wú)人駕駛等級(jí)。我來到他們的公司一看，這么快已經(jīng)售出三十萬(wàn)輛了！
我向銷售員一問，價(jià)格還好，一千六百三十萬(wàn)元。我自己去車上體驗(yàn)了一下，全車都由碳纖維做成，重達(dá)七百千克。車外是有一個(gè)三百六十度的一個(gè)紅外探測(cè)器。內(nèi)部有一臺(tái)主控臺(tái)，可在上面調(diào)試車輛，目的地等。這輛私家車外面看起來有點(diǎn)小，但里面的空間是非常大的'。
在銷售員給我介紹時(shí)，他同時(shí)按了個(gè)按鈕，從車尾箱一直延伸到每個(gè)座位后面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說，這輛車上還有一個(gè)冰箱和一個(gè)儲(chǔ)物室，可以在控制面板上選擇你想要的東西，然后就從剛剛那條轉(zhuǎn)送帶上輸送過來。他還調(diào)試了一會(huì)兒，在他們店里有一條室外的演示道路。
這臺(tái)車的液壓、驅(qū)動(dòng)、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯(cuò)。車開著開著，前面出現(xiàn)了一條小河，這條小河有三米深，我緊張極了，心想：是車識(shí)別不到有水嗎？快讓它停下來��！但銷售員并沒有讓它終止行程，反而讓它繼續(xù)開進(jìn)水里。車下水后，車并沒有沉下去，而是在水面上漂著，再伸出了槳，像船一樣。接著，我在雷達(dá)上還看到了一條建在空中的一個(gè)體驗(yàn)終點(diǎn)站，我又看它像飛機(jī)一樣展開機(jī)翼飛了上去，我心想：現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了，車都能代替飛機(jī)和船了！
這時(shí)，我迷迷糊糊地睜開眼，看了看四周，原來是場(chǎng)夢(mèng)。雖然是場(chǎng)夢(mèng)，但讓我們朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)11
2112年，世界上的人口迅速增多，世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車，車禍等事件。110，119，120的工作也受到了很大的影響。
我是一名科學(xué)家，為了改變現(xiàn)狀，我發(fā)明了一種飛行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水，防火等功能，不僅如此，還設(shè)置了人工智能，可以自動(dòng)駕駛，還可以對(duì)緊急情況做出反應(yīng)。
現(xiàn)在，我正踩著這個(gè)飛行器，飛在海面上進(jìn)行各種測(cè)試，飛著飛著，我突然聽到了求救聲。我一看，我附近的海面上有一個(gè)人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去，讓飛行器放下一個(gè)吊在飛行器上的板子，把他救了起來。他看見了我，感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊，然后又飛走了。
繼續(xù)飛著飛著，腳下的飛行器突然發(fā)出了警報(bào)，人工智能就立刻計(jì)算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面，飛行器就沒電了，我看著飛行器，想：這個(gè)飛行器耗電太快了，不過如果給它裝上最新型號(hào)的太陽(yáng)能電池，就能一邊飛一邊充電了。于是，我給它裝上太陽(yáng)能電池，又飛了起來。
飛了一會(huì)，我飛到了一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。消防員正在下面著急，這棟樓又高，火勢(shì)又大，消防員沒法進(jìn)去救人。于是，在周圍人驚異的.目光中，我飛進(jìn)了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能，我穿過一道道火焰，到了被困住的人旁邊，讓他站上飛行器，隨后降落到地面，把他放在安全的地面后，又飛走了。
第二天，一種飛行器出現(xiàn)在了市場(chǎng)上，不僅十分方便，還便宜。向上一看，天空中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)飛在空中的人。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)12
20xx年，我成為了HY公司的總設(shè)計(jì)師兼總經(jīng)理。我和同伴們一致決定讓我來測(cè)試HY幻夢(mèng)蟲洞程序。
這個(gè)程序是要配備專用的手表。手表需要輸入密碼，點(diǎn)擊開始，只要手一滑動(dòng)，前面便會(huì)出現(xiàn)HY公司圖標(biāo)，周圍全部變?yōu)楹谏�。周圍的人看不到你，蟲洞會(huì)自動(dòng)鎖定你心里想的位置。這個(gè)蟲洞管道只有自己看得到，別人是無(wú)法看到的。蟲洞可以在水陸空上使用。
在我測(cè)試的第48天后，我做了一個(gè)大膽的嘗試：決定進(jìn)入月球。我做好了一切充分的.準(zhǔn)備，成功的進(jìn)入了月球。在探索了半圈以后，突然，前面跳出了一個(gè)月球人。我立刻發(fā)現(xiàn)他不是正常人，因?yàn)樗腥^六臂。他瞪著眼睛看著我，我急忙向后倒退。此時(shí)，我立馬拿出時(shí)間靜止表。一按，發(fā)現(xiàn)沒有反應(yīng)，立刻啟動(dòng)蟲洞。在我準(zhǔn)備按下時(shí)，他卻對(duì)我說：“我不會(huì)傷害你的，我的母親被怪盜抓走了，請(qǐng)你幫幫我�！蔽益�(zhèn)定了下來，用語(yǔ)言翻譯機(jī)對(duì)他說：“好，告訴我位置，我立刻幫你把她救回來！”。他說：“在火星，請(qǐng)你趕快去救救她�！蔽伊ⅠR啟動(dòng)蟲洞，開啟了一場(chǎng)救人之旅。
我進(jìn)入蟲洞后，啟動(dòng)了幻夢(mèng)模式。這就是為什么取名為幻夢(mèng)蟲洞的原因。此刻所有人將進(jìn)入夢(mèng)的世界。我發(fā)現(xiàn)了他的母親，但火星人并不是那么容易進(jìn)入幻夢(mèng)。我啟動(dòng)了所有的程序，花費(fèi)了15分鐘才把他的母親救了出來，并將她帶了回去。關(guān)閉了幻夢(mèng)后，我看見他正在等待。于是把他的母親送到他跟前，并跟他愉快的合了影。
最后，我啟動(dòng)了蟲洞，回到總部。我把在月球上面拍攝到的圖片給我的同事看，他們看見了月球人，非常的驚訝。我還跟他們分享了在上面一系列的精彩過程，大家聽得津津有味。
我將手表放進(jìn)了秘密寶箱里。之后，恢復(fù)了正常工作，繼續(xù)跟我的同伴們研究新的發(fā)明。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)13
未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來，人們衣食住行將會(huì)發(fā)生巨大變化。在吃的方面，人們異常重視，通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長(zhǎng)，并使植被產(chǎn)量提高許多，因?yàn)楫a(chǎn)量的增加以及人口的`減少，使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說，人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)會(huì)隨著溫度變化而變化。溫度越低，物質(zhì)本身就會(huì)不斷放熱，溫度越高，物質(zhì)本身就會(huì)不斷的吸熱。根據(jù)這個(gè)性質(zhì)，人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說，人們把那些低層建筑都拆了，然后建造高層建筑，從而大大減少了土地占用面積，但高層建筑的每一層的面積也適當(dāng)?shù)脑龃罅诵２⑶颐總�(gè)房間都有系統(tǒng)來控制，可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說，人們發(fā)明了一種車船和飛機(jī)的結(jié)合體，它可以載著人們暢游海陸空，使人們的交通更加發(fā)達(dá)，但法律也因此對(duì)這種載體進(jìn)行約束。
同時(shí)，隨著環(huán)境危機(jī)的不斷增強(qiáng)，人們也開始變得注重保護(hù)環(huán)境，例如培育出了一種適應(yīng)能力極強(qiáng)的植被，使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存，從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象，但我相信未來會(huì)是更加美好的!
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)14
現(xiàn)在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會(huì)得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來的筆應(yīng)該是機(jī)器型的`，它有三個(gè)功能。第一個(gè)功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個(gè)按鈕，分別寫著不同字。第一個(gè)按扭上寫著“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ；第二個(gè)按扭上寫著“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍(lán)色的字；第三個(gè)按扭上寫著“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個(gè)按扭寫著“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪制精美圖畫；第 四個(gè)按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最后一個(gè)按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫著很多顏色。這個(gè)按扭就是彩色筆按扭。每個(gè)按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn)，每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業(yè)后能得到放松；變成紅色，如果你在考試時(shí)很放松，看了紅色便能緊張 起來；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來調(diào)節(jié)心情。
最后一個(gè)功能是：不被盜。只要使用買這支筆時(shí)送的籃牙發(fā)送器，那支筆就會(huì)伸出四只腳，跟著藍(lán)牙的路線走，最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機(jī)器筆是不是很棒呢？不過一定不會(huì)那么便宜的。
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)15
啊，我向往已久的白色雙翼終于問世了!它是二十二世紀(jì)的交通工具，大家只須穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍(lán)的填空中自由飛翔。
白色雙翼伸縮自如，伸展開來，就像蝴蝶的翅膀;縮短進(jìn)來，就好似一個(gè)雙后肩包。
大家外出時(shí)，再不需要擠公交車或開私家車。你只須告訴白色雙翼要到達(dá)的地址，它的全宇宙銷售成本定位導(dǎo)航系統(tǒng)就開始起用途了。它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇：1、孫奧創(chuàng)型，每分鐘100公里，適用于緊急事件。如，消防員救火。2、豬八戒型，每分鐘10公里，適用于上班族。3、唐僧型每分鐘5公里，適用于老人和孩子。
假如每人都是用白色雙翼，那天空中是否會(huì)發(fā)生交通事故呢?當(dāng)然不會(huì)。由于它們都有我們的軌道。這條無(wú)形的.軌道就是地球的磁場(chǎng)，八色雙翼都在這個(gè)大磁場(chǎng)中有秩序的飛行，既無(wú)需紅綠燈，也無(wú)需交通警察。
最值得炫耀的，就是它用二氧化碳作為動(dòng)力，在它那雙后肩包有一個(gè)特殊的馬達(dá)，它能吸進(jìn)人類制造的二氧化碳，把它轉(zhuǎn)化成糖，然后再轉(zhuǎn)換成鹽，最后再轉(zhuǎn)化成電。這部分復(fù)雜的過程，都是在一瞬間完成的。最后，再把氧氣排出來。
如何，白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來更多的舒適和便利。
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