六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文1
現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境的人逐漸增加，人們對(duì)保護(hù)環(huán)境也有了重視的心理。
少坐私家車，少用方便筷，這些看似平常的小事卻對(duì)大自然有著不可估量的益處。
校園生活中也有很多保護(hù)環(huán)境的做法，比如：有一些同學(xué)見到校園里的水龍頭中無(wú)休止地流出清澈的自來(lái)水，就會(huì)主動(dòng)地走上前去把水龍頭關(guān)掉，避免了水資源的大量流失。不是嗎？水資源是自然萬(wàn)物賴以生存的寶貴資源，水資源如果枯竭了，人類甚至整個(gè)自然界就失去了生存的.根本。俗話說(shuō)的好：“不要讓地球上的最后一滴水成為人的眼淚！”保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小事做起。
然而，面對(duì)正一點(diǎn)點(diǎn)枯竭的水資源，也有視而不見的人。他們向水中扔垃圾、倒廢水，甚至有人向水里排放含有鉛、汞、鎳等重金屬的廢水，使魚兒大量死亡，水中散發(fā)出一股刺鼻的惡臭，過(guò)路的人無(wú)不掩著口鼻。難道大自然奉獻(xiàn)給人類這么多，得到的回報(bào)就是這樣嗎？我們生活需要的水資源就能這樣隨便可以被破壞嗎？要知道，水是萬(wàn)物之源�。�
人不是大自然的主宰者，誰(shuí)也沒有權(quán)利去破壞它、擁有它、控制它。相反，人類屬于大自然。因?yàn)樽匀粨碛械母鞣N物質(zhì)使人類生命得以延續(xù)，只有愛護(hù)大自然，才可以使我們的生命繼續(xù)！“但留方寸地，留與子孫耕�！蔽覀円煤帽Ｗo(hù)大自然，讓它更好地去造福于我們的子孫后代吧！
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文2
垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，他就沖著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時(shí)，被一只強(qiáng)有力的手抓住了，他一看，是鄰居的'老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開老爺爺?shù)氖趾筇幼撸褪撬Σ坏�。老爺爺就是不松開手，他把明明拉過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)明明說(shuō)：“孩子，你是文盲嗎？”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢！我讀過(guò)的書比你多，字也不比你少！”明明沒大沒小地回答道。
老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說(shuō)：“孩子，你沒看見垃圾箱上的文字嗎？”明明“唰”的一下臉紅了起來(lái)。老爺爺又說(shuō)：“你的文化哪兒去了？”明明頓時(shí)啞口無(wú)言，他慚愧地低下了頭。
明明知道自己錯(cuò)了，他趕緊跑回家去，從家里拿了一把掃帚掃起來(lái)。明明對(duì)老爺爺說(shuō)：“我知道我錯(cuò)了，謝謝你指出我的缺點(diǎn)！”“是啊，有了缺點(diǎn)及時(shí)改正就好，保護(hù)環(huán)境是要靠大家的��！”老爺爺說(shuō)完開心地笑了。
從此以后，明明很保護(hù)環(huán)境，他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點(diǎn)，耐心地給他（她）講道理，因此，大家都說(shuō)明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文3
保護(hù)環(huán)境、樹文明風(fēng)尚保護(hù)環(huán)境、樹文明風(fēng)尚。
大家都知道，在我們生活的環(huán)境里，每天都會(huì)產(chǎn)生大量形形色色的垃圾。垃圾不僅污染環(huán)境，還侵占地面，垃圾的危害可謂無(wú)所不在。
在我們的學(xué)校里，垃圾像個(gè)捉弄人的高手，為了環(huán)境衛(wèi)生，全校師生常搞得人仰馬翻。例如：收假日和放假日的校園里，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、校園大道、花圃、宿舍樓、教學(xué)樓等目之所及處，各形各色的垃圾粉飾了我們的校園。學(xué)校的晨會(huì)、班會(huì)，各種聚會(huì)場(chǎng)合，老師們總會(huì)三令五申地呼吁大家：做文明學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明之風(fēng)永駐我們的校園！可是，總有那么些缺乏文明觀念，缺乏自律意識(shí)的同學(xué)，為自己扔垃圾之便而無(wú)視于我們校園環(huán)境的保護(hù)。不僅破壞了校園環(huán)境，也損壞了學(xué)校的聲譽(yù)，實(shí)在令人痛心疾首。為此，學(xué)校加強(qiáng)了衛(wèi)生清掃和保潔工作。每天，我們完成衛(wèi)生清掃任務(wù)，提著垃圾籃來(lái)到學(xué)校垃圾池倒垃圾時(shí)，都會(huì)不約而同地呆住學(xué)校那不算小的垃圾池里滿滿的垃圾堆得像小山。為了處理這些垃圾，學(xué)校每天都有專人對(duì)垃圾進(jìn)行焚燒，看著垃圾池上空裊裊的青煙，鼻腔中滿是刺鼻的`臭味，我深深地感受到：垃圾，這環(huán)境保護(hù)的大敵，給人類帶來(lái)的危害實(shí)在是不可估量的，空氣污染、土地污染將給人類帶來(lái)怎樣的災(zāi)難？
為了我們的環(huán)境干凈整潔，為了文明之風(fēng)永駐我們的周邊，我想向大家提出以下三不、三要：
1、三不：絕不亂扔垃圾；絕不隨地吐痰；盡量不使用一次性用品。
2、三要：垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶里；看到垃圾要隨手撿拾，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)不止是某一個(gè)部門的責(zé)任，也不只是某一個(gè)人的事，而應(yīng)是我們每一個(gè)地球公民的共同的責(zé)任。當(dāng)上海世博會(huì)上，前來(lái)中國(guó)的老外目瞪口呆地看著一例例隨處可見的隨地吐痰、排隊(duì)不講秩序、爭(zhēng)先恐后粗暴地瘋搶紀(jì)念品等不文明行為；當(dāng)國(guó)慶的慶典活動(dòng)過(guò)后，天安門廣場(chǎng)上滿是密密麻麻的口香糖殘?jiān)�；�?dāng)新加坡的各個(gè)旅游景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)的標(biāo)語(yǔ)全都統(tǒng)一寫成中文字樣我想，作為一個(gè)稍有愛國(guó)意識(shí)的中國(guó)人都會(huì)感到汗顏，一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的被稱為禮儀之邦的泱泱大國(guó)，一個(gè)自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的號(hào)稱炎黃子孫、龍的傳人的民族，上述那些不文明現(xiàn)象與我們所倡導(dǎo)的禮儀道德、文明風(fēng)尚是如此的格格不入。
不積小流無(wú)以成江河，不搞好身邊的環(huán)境，不加強(qiáng)自己的文明意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，又何談保護(hù)大環(huán)境呢？保護(hù)環(huán)境，樹文明風(fēng)尚，應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起，從我們身邊做起！讓我們把環(huán)境保護(hù)作為己任吧！我們隨手撿起的是一片紙，純潔的卻是自己的精神；我們有意擦去的是一塊污漬，凈化的卻是自己的靈魂。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文4
今天，我和姐姐到超市買東西，買了一個(gè)面包卷，到超市門口付錢。出了門口，我就開始吃面包，把面包卷袋子扔到了超市門口，面包卷袋子對(duì)我說(shuō)：“不要把我扔到外邊，外邊太冷了，我要回家，回到垃圾箱里。
面包卷袋子哭哭滴滴地喊著回家，可把我吵死了，面包卷袋子又說(shuō)：”我們要保護(hù)環(huán)境，從我做起；綠色環(huán)境，低碳生活。
我聽到這句話，心里明白了，只有保護(hù)環(huán)境，我們的.生活才會(huì)美好，我們的社會(huì)才會(huì)新鮮，還會(huì)清新，我立刻回到超市門口，把面包卷袋子拾起來(lái)，然后把面包卷袋子送回了家，面包卷袋子非常感謝我，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我懂得了環(huán)境的重要性，我還告訴了媽媽不要使用一次性筷子一次性杯子……
從此以后，我不管買什么東西，都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一個(gè)講文明的人。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文5
地球是我們的家園，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球。可是如今，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切地開采地球?qū)毜馁F資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受大自然的懲罰。
今年3月，我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》，講述了我國(guó)西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊。遭到巨大的損失，大面積農(nóng)田絕收，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名同學(xué)在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天，我有看到報(bào)道，甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。
這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司�，我們�(cè)僖膊荒苓t疑了。全國(guó)人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)好我們的家園呢？我認(rèn)為，作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該從小事做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。其次，保護(hù)我們周圍的.環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯彛矘湓炝�，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。制止亂砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動(dòng)物，合理開發(fā)利用水資源。
只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變的更加美好！
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文6
這幾天，天氣炎熱，人們常常會(huì)買一些冰涼飲料來(lái)解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會(huì)看見許多垃圾，衛(wèi)生清理員打掃過(guò)的地方，不一會(huì)兒又卷土重來(lái)了，這種不好的現(xiàn)象隨處可見。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：大家共同的大家園——地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會(huì)生氣的，如果越仍越多，地球母親就會(huì)變得更蒼老，皺紋就會(huì)越多，大家的家園不就變成了豬圈了嗎？要是哪一天，地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o(wú)法了，那大家將會(huì)去向何方呢？第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的'那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候，會(huì)被很多人看見，一些熱愛環(huán)保的人就會(huì)說(shuō)：“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德！”所以，大家千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中，大家應(yīng)該領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護(hù)環(huán)境，大家將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī)；人們?cè)诤舆吷⒉綍r(shí)常把垃圾向水中一丟，還覺得很方便，卻不為江中的小魚著想；偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為人們自己想一想：大家的將來(lái)會(huì)怎樣？當(dāng)大地沒有了五顏六色，當(dāng)笑聲變成了單一的聲音，這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛自己，關(guān)愛明天。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文7
我雖然從小生在嘉興，長(zhǎng)在嘉興，但被稱為“魚米之鄉(xiāng)”、“江南水鄉(xiāng)”的嘉興的水去散發(fā)著令人作嘔的難聞氣味。
水，占地表面積75%，但真正能喝的水又有多少？誰(shuí)是我們的“母親”，但我們多少次狠心的傷害了我們的.“母親”？水，為我們提供了寶貴的資源，但我們卻身在福中不知福，大肆地浪費(fèi)水，誰(shuí)真正的做到國(guó)節(jié)約用水？有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，到廁所洗手時(shí)發(fā)現(xiàn)了廁所里的水龍頭，一直在“滴答滴答”地滴著水，好像斷了線的珠子，無(wú)情的流著。
我實(shí)在看不下去，找到保潔員阿姨，疑惑地問(wèn)她：“阿姨，這個(gè)水龍頭好像壞了，您找人來(lái)修修吧！”阿姨不屑一顧地說(shuō)：“小孩子家家管那么多閑事干嘛？”我委屈地說(shuō)：“可它在浪費(fèi)水呀！水是有限的，浪費(fèi)多了就要沒了，您趕緊找人來(lái)修修吧！”阿姨不耐煩地說(shuō)：“這是公家的水，又不是你家的，那個(gè)水龍頭老早就壞了，每天都流著，反正沒人管它，管它干嘛呢？”我面對(duì)阿姨的大聲呵斥，居然敗下陣來(lái)了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“阿姨，還……還是找人把……把它修修……修吧！溜走了……了……了，怪可惜的。”阿姨敷衍地向我說(shuō)：“好好好，明天就找人來(lái)修修，現(xiàn)在好了吧？”我只好灰溜溜地走開了，轉(zhuǎn)過(guò)頭望了一下水龍頭，那里的水不斷地向外面涌著，就像我的心不斷的流著血。就因?yàn)樯鐣?huì)有這樣的人，不是自己的水，就不關(guān)自己的事。但我們要深深的知道——水是大家的，保護(hù)水資源，就是保護(hù)自己，絕不能浪費(fèi)一滴水。
我們要從平常的小事做起：洗澡時(shí)少用一盆水，洗臉時(shí)少用一杯水，刷牙時(shí)少用一口水，平時(shí)少用一滴水。嘉興，我們的故鄉(xiāng)，為了讓它更加美麗，讓我們節(jié)約用水，讓我們身邊的水變得干凈吧！讓我們?nèi)褚黄鹦袆?dòng)起來(lái)，是世界變得更加美麗！
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文8
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開竅”，因?yàn)樗恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。
這時(shí)，一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲！”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的.低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。有些人說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源！”但是，有沒有人想過(guò)，如果世界上沒有了樹，我們?cè)趺瓷�？我們將�?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不愿也不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，善待植物，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文9
相信很多人都有自己的心愿，或大或小�；蚴侨ミh(yuǎn)方看風(fēng)景，或是實(shí)現(xiàn)自己的理想，或是為世界和平作貢獻(xiàn)。
而我的心愿很小，只是希望爺爺每天可以陪陪我，哪怕是樓下散散步。
這個(gè)心愿似乎并不難實(shí)現(xiàn)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的艱難。兩年前，爸爸廠里工作繁忙，爺爺為了幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)，索性搬到了廠里“以廠為家”。這樣一來(lái)，爸爸確實(shí)輕松不少，可是爺爺卻在我們家“失蹤”了。我經(jīng)常好幾個(gè)月都見不到他，心里總感覺空落落的。
爺爺就是我的“百科全書”。每次問(wèn)他問(wèn)題，不管有多么的幼稚，多么的奇怪，他都會(huì)不厭其煩地回答我，回答不上的.會(huì)跟我一起查資料。在我無(wú)聊的時(shí)候，爺爺不管在干什么，都會(huì)放下手頭的工作，陪我聊一會(huì)或者玩一會(huì)，看著他那笨拙的身影，我常常忍不住樂出聲來(lái)，而這時(shí)的爺爺，也總是笑得跟我一樣燦爛。
在爺爺?shù)男睦�，我就是那個(gè)最重要的人。然而，為了爸爸，他舍棄了他最愛的孫子，舍棄了安逸的養(yǎng)老生活，選擇去了簡(jiǎn)陋的廠房，去做一個(gè)不拿薪水的“長(zhǎng)工”。
想起爺爺和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更加想他了。為了能見到爺爺，我鼓起勇氣跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，讓他們把爺爺換回來(lái)。可是爸爸媽媽也很無(wú)奈，現(xiàn)在招工荒，廠子需要爺爺，因?yàn)闊o(wú)人可代替。
我想，既然爺爺回不來(lái)，那我就去廠里看爺爺吧。然而每周繁忙而規(guī)律的學(xué)業(yè)一次次地阻止了我思念的腳步。好不容易休息在家了，卻是因?yàn)橐咔�，每個(gè)人待在原地不能動(dòng)彈。爺爺不能回來(lái)，我也不能過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼都大半年了，我見爺爺?shù)脑竿闪松萃?/p>
昨天看到好消息，說(shuō)常州的疫情得到控制，生產(chǎn)也會(huì)陸續(xù)恢復(fù)正常。相信要不了多久，我就能見到爺爺了。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文10
唐朝著名詩(shī)人白居易有一首著名的詩(shī)歌憶江南，這是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？詩(shī)中的江南水波清粼，湖水如絲綢般光滑，景色美不勝收。
我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)就在美麗的江南。600年前，偉大的航海家鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)從太倉(cāng)劉家港出發(fā)，“七下西洋”傳播中華文明。聽媽媽講她們小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的河水清澈見底，小魚可以歡快地在小河里玩耍，鄉(xiāng)間有很多高大挺拔的樹木，人們的生活也非常環(huán)保非常健康。
可是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在的環(huán)境有了很大的變化。很多農(nóng)村的耕地被征用，又建造了許多的工廠。昔日高大的樹木被砍伐了，種樹的人也越來(lái)越少，綠綠的小草變黃了，鮮艷的`鮮花變少了，連藍(lán)藍(lán)的天空也因?yàn)楣S排出的廢氣變得不那么藍(lán)了，冬天PM超過(guò)2、5的天氣也越來(lái)越多，我們小朋友必須要戴著口罩去上學(xué)。我們房子邊的小河里的水越來(lái)越臟，根本看不到小魚的影子，這都是小河邊的飯店亂排污水所致。有時(shí)我也在家里聽到樓上的居民向小河里亂拋垃圾，這些居民連最基本的道德品質(zhì)都喪失了，他們知不知道，他們的隨手之舉給環(huán)衛(wèi)局的工人帶來(lái)了多少麻煩？經(jīng)�？匆姯h(huán)衛(wèi)局的工人劃著小船在小河里打撈垃圾，他們真的非常辛苦，非常敬業(yè)！
隨著社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)已經(jīng)從自行車大國(guó)過(guò)渡到汽車大國(guó)。從我一個(gè)十歲兒童的理解角度出發(fā)，像我們太倉(cāng)這樣的小城市根本不需要那么多的汽車，我們孩子上學(xué)家長(zhǎng)用自行車和電動(dòng)車接送就可以了，大人上班大部分離單位也很近，也可以用同樣的交通工具，要是路途遙遠(yuǎn)就乘坐公交車，這樣就很環(huán)保。我最害怕冬天的時(shí)候，天上有霧霾，地上都是汽車釋放的尾氣，嗓子特別地難受。希望以后通過(guò)治理環(huán)境，能讓我們家鄉(xiāng)的天空變得和以前一樣明亮。
做為一個(gè)兒童，盡管我們所能做的只是一件件小事，就是不亂扔垃圾，節(jié)約用水，吃用簡(jiǎn)單，做一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們太倉(cāng)這顆江南明珠變得清新美麗……
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文11
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境“從我做起，從小事做起，就要從娃娃抓起，讓他們不要亂扔垃圾，不要將塑料飯盒到處扔，不要到處玩燒火，不要到處把植物給拔掉，我們不因該用塑料飯盒來(lái)吃飯，不要去踩花草樹木，看見別人在踩花的時(shí)候我們因該去阻止。
我們?nèi)祟惒煌５目撤淠�，現(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱俗约旱暮锰帲煌５目撤淠�，以前的山清水秀，滿山樹木，我們?cè)僖猜牪灰娦▲B的叫聲，再也聽不見水聲，現(xiàn)在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著，我們以前的大海藍(lán)藍(lán)的，現(xiàn)在人類不停的往外排污水以前的大海藍(lán)藍(lán)的現(xiàn)在變成了烏黑黑的黑水，現(xiàn)在大海為了懲罰人類，還不停的使用海嘯來(lái)打擊人類，人類不停往大海里扔垃圾，有許許多多的海里的生物，還以為是可以吃的`東西，一吃進(jìn)去，很難消化，最后導(dǎo)致死亡。你知道這是為什沒嗎？這因該去問(wèn)人類！
假如我是國(guó)際聯(lián)合國(guó)的總統(tǒng)，我會(huì)讓全世界停止向大海里排放污水，我會(huì)讓全世界的人們做一個(gè)這樣讓污水變成干凈水的機(jī)器，魚蝦才可以活下來(lái)，我會(huì)讓全世界的人民禁止放毒氣，讓全世界的動(dòng)物活下來(lái)，我還會(huì)讓全世界的人民種植物，這樣才可以會(huì)到以前的山清水秀，鳥魚花香。
地球雖然為我們?nèi)祟惙e累了幾千萬(wàn)年的寶藏，但是也會(huì)被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然，愛惜我們現(xiàn)在的一切啊！
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文12
隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著社會(huì)的進(jìn)步，隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)上的提高，保護(hù)環(huán)境被我們現(xiàn)代人更加關(guān)注。自北京20xx年6月1日“限塑令”的開始，塑料袋正式退居我們的生活，取而代之是環(huán)保袋。然而就在限塑令開始前的那個(gè)晚上，塑料袋開始了它最后的反擊。
在夜深人靜的時(shí)候，不遠(yuǎn)處卻傳來(lái)了一寂靜陣激烈的爭(zhēng)論聲，原來(lái)是塑料袋和環(huán)保袋之間發(fā)起的爭(zhēng)論。塑料袋仗著自己種類多，用處廣率先發(fā)起保護(hù)自己的爭(zhēng)論。塑料袋說(shuō)：“我在人們生活中幫助巨大，經(jīng)常和人們走街串巷,形影不離，幫人們提一些生活所需品，我的貢獻(xiàn)那么大，怎么連回報(bào)都沒有，連保險(xiǎn)都沒上，說(shuō)限制就限制呢？”環(huán)保袋隨后反駁道：“你知道嗎，就因?yàn)槟愕挠锰帍V，所以人們廣為宣傳你�？稍谛麄髂愕耐瑫r(shí)你卻在污染著環(huán)境。其實(shí)你的下場(chǎng)很悲慘，看看被風(fēng)掛到樹枝上孤獨(dú)的你，看看垃圾桶里擁擠的你，看看被人類扔到角落冷落無(wú)人問(wèn)津的你�！�
塑料袋似乎有所動(dòng)搖了，但還是挺直自己的腰板又一次辯解道：“我被掛在樹上證明我顏色多可以去裝點(diǎn)環(huán)境；我被扔到垃圾桶證明我可以讓人們的生活更方便；我被冷落證明我的家族門庭若市，分布廣泛。你可以和我比擬嗎？”
環(huán)保袋這時(shí)也不含糊，一一列舉著塑料袋的種種危害。它們說(shuō)道：“第一，你門庭若市但會(huì)浪費(fèi)更多寶貴的`森林資源，許多小樹苗剛剛長(zhǎng)成就被人們砍下來(lái)用做成你；第二，你還危害人類的健康，你在地下埋藏了好幾百年都不腐爛，嚴(yán)重污染了土地，嚴(yán)重影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng)，這會(huì)使農(nóng)民的收成受到很大影響，怎會(huì)給人類帶來(lái)更多的方便？第三，就是你最可氣的一點(diǎn)，你還會(huì)殃及到祖國(guó)未來(lái)花朵的安全。這些你都知道嗎？
聽到這，塑料袋似乎也無(wú)言以對(duì)只好停止了它的辯解，只好順從了規(guī)定，逐漸退出了人們的生活。塑料袋在最后時(shí)刻說(shuō)到：“看來(lái)犧牲了我自己并不重要，能夠換來(lái)更多人生活的健康，能夠讓農(nóng)作物更枝繁葉茂，能夠讓祖國(guó)未來(lái)的花朵更加亭亭玉立才是最重要的。爭(zhēng)辯到最后還是以和諧的場(chǎng)面收?qǐng)觥?/p>
就在這時(shí)，寂靜的夜晚又恢復(fù)了往日的平靜，塑料袋和環(huán)保袋的爭(zhēng)論也得出了結(jié)果。20xx年6月1日的晨光撒向大地，新的一天到來(lái)了，塑料袋用它的犧牲警戒我們：要時(shí)時(shí)刻刻把保護(hù)環(huán)境放在第一，珍惜來(lái)之不易的優(yōu)美環(huán)境。因?yàn)�，我們即將見證的是環(huán)保社會(huì)的發(fā)展，讓我們一起為環(huán)保出一份力吧！
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文13
我家住在奎文區(qū)張家莊園小區(qū)，那里很漂亮，有超市、銀行、理發(fā)店、高大的樓房、干凈的花草樹木、美麗的小花園……但是有些居民們很不注意保護(hù)環(huán)境，經(jīng)常亂扔垃圾，現(xiàn)在的小區(qū)的`大路上也有垃圾，曾經(jīng)美麗的小花園變成了垃圾場(chǎng)。
星期六上午，我從美術(shù)班下課回家，看見一個(gè)小男孩趴在地上哭，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了？”他滿臉淚痕地抬起頭看了看我，然后指了指腿，我看見小男孩的腿磕破了皮，我又問(wèn)他：“這是怎么磕的？”他說(shuō)：“我剛剛下樓想去找我的同學(xué)玩，沒想到一腳踩到了香蕉皮滑倒了，腿好疼，還磕破了皮�！庇谑俏覇�(wèn)：“你家住在幾單元幾樓？”他說(shuō)：“二單元四樓�！蔽曳鲋还找还盏匕阉突丶遥募胰朔浅８兄x我，并向我伸出了大拇指。
在此，我呼吁人們：“請(qǐng)不要再亂扔垃圾，沒有了綠色就沒有了生命�！北Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我相信，只要沒有垃圾，我所居住的小區(qū)會(huì)變得越來(lái)越美麗！
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文14
今天，我做完作業(yè)后，和幾個(gè)好朋友組成“調(diào)查小隊(duì)”去調(diào)查上王村的一條小河。
還沒到達(dá)目的地，我們就聞到一股臭氣熏天的氣味。等我們走近這條小河時(shí)，我們每個(gè)人都快要嘔吐了。小河的水黑黑的，上面漂浮著許多垃圾，旁邊還堆放了一座大山似的垃圾，就像一個(gè)“毒藥包”。大人小孩經(jīng)過(guò)此處時(shí)，都得捂著鼻子，否則真會(huì)當(dāng)場(chǎng)昏倒�！笆鞘裁丛蚴乖厩宄阂姷椎男∠兊眠@么臭氣熏天呢？我心里疑惑不解,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們調(diào)查，原因有以下幾點(diǎn)：
1. 附近工廠排放出沒有清理過(guò)的污水和含有二氧化碳的空氣。
2. 商店把一些賣不出去的東西扔在小河里面。
3. 人們生活中貪圖方便而把垃圾隨手扔在小河里面。
4. 有人把裝過(guò)化學(xué)藥劑的盒子在小河里清洗。
5. 人們把一次性塑料袋等東西扔到小河里造成一次性白色污染。
6. 養(yǎng)鴨場(chǎng)的人把鴨子的糞便倒在河里，并讓鴨子在河水中游泳、洗澡。
現(xiàn)在這里的'環(huán)境這么差，勢(shì)必會(huì)影響周圍人的身心健康。如果這樣下去，就會(huì)像電視廣播上說(shuō)的“世界上最后一滴水就是你后悔的眼淚”怎么辦呢？現(xiàn)在，政府也開始采取各種行動(dòng)，比如用電視、廣播播放公益廣告；讓打撈船去打撈小河里的垃圾；插警告牌警告大家不要亂扔垃圾；在宣傳欄上貼宣傳單，讓大家不要亂扔垃圾。
所以，人類請(qǐng)就此罷手吧！你們難道不知道這樣會(huì)殘害許許多多的小生靈嗎？而且這也會(huì)傷害到你們自己的身體健康。所以，請(qǐng)你們趕快植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園吧！否則就會(huì)受到大自然的懲罰。
六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文15
地球是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)好它，保護(hù)好我們生活的環(huán)境。只有保護(hù)好地球環(huán)境，我們的家園才會(huì)變得更加美麗和干凈。
我們常說(shuō)，地球是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)好它。但是，我們真的保護(hù)好我們的家了嗎?
現(xiàn)在，地球面臨著嚴(yán)重的空氣污染、河流污染、土壤污染，森林遭受破壞，人們一個(gè)不輕易的舉動(dòng)都會(huì)帶來(lái)污染，那么我們應(yīng)該怎么才能保護(hù)好環(huán)境、保護(hù)好我們的家呢?
導(dǎo)致空氣污染的幾個(gè)因素有：霧霾嚴(yán)重，垃圾焚燒，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，汽車尾氣排放等。在日常生活中，我們出行可以用共享單車，騎自行車或步行，這樣不僅可以減少空氣污染的程度，還可以鍛煉我們的'身體。
我們的日常生活中，倒垃圾時(shí)，可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個(gè)是放可回收垃圾的，哪個(gè)是放不可回收的)。不要焚燒垃圾，因?yàn)檫@對(duì)空氣的污染也很大，我們可以合理掩埋垃圾或者進(jìn)行化學(xué)處理。
在那些畜牧業(yè)比農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方，也存在污染問(wèn)題。由于畜牧業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放量大，比如養(yǎng)牛，排出來(lái)的廢氣中就有甲烷，對(duì)空氣有污染，所以我們應(yīng)該減少畜牧業(yè)，增加農(nóng)業(yè)投入。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則，就會(huì)慢慢地影響更多的水源。
我們不要亂砍濫伐樹木，森林可以為我們吸收二氧化碳，制造出氧氣。
我們不僅要保護(hù)我們的家，還要為我們的家園添上一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中，我們多回收可重復(fù)利用的塑料瓶，讓我們的家園更加美麗和干凈。
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