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我的拿手好戲玩魔方作文六年級(jí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的拿手好戲玩魔方作文六年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲玩魔方作文六年級(jí)1
十八般武藝，樣樣是好戲。有人的拿手好戲是挑西瓜，有人的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)，各有不同，而我的拿手好戲是玩魔方。
每當(dāng)復(fù)原魔方時(shí)，我便會(huì)想起那時(shí)學(xué)魔方的事。記得是哥哥教會(huì)了我玩魔方的.。假期里，我迷上了玩魔方，便求著哥哥教我，再加上每天不斷練習(xí)和記憶，我很快就學(xué)會(huì)了玩魔方。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)三階魔方“老手”了，復(fù)原一個(gè)三階魔方只要一分半左右的時(shí)間。今天，一個(gè)伙伴來(lái)請(qǐng)我?guī)退麖?fù)原一個(gè)魔方，我爽快地答應(yīng)了。他拿出了一個(gè)三階魔方和一個(gè)計(jì)時(shí)器，并對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)拼，我可以幫你計(jì)時(shí)。”我接過(guò)魔方，胸有成竹地說(shuō)：“放心吧，待會(huì)兒有你震驚的！”說(shuō)罷，我拿起魔方看了看，就表示自己準(zhǔn)備好了�！叭�、二、一，開(kāi)始！”隨著他一聲令下，我便飛快地轉(zhuǎn)起了魔方，我在大腦中飛快地背誦著公式。而魔方的色塊不斷變化，我靈活的雙手上下翻飛，那動(dòng)作簡(jiǎn)直優(yōu)美極了。眼看即將復(fù)原，我便加快了手上的動(dòng)作，就在這時(shí)，意外發(fā)生了，我由于心急，不小心轉(zhuǎn)錯(cuò)了一個(gè)步驟，沒(méi)辦法，只能進(jìn)行補(bǔ)救了。終于，我大喊一聲：“好了！”我成功復(fù)原了魔方，而且僅用時(shí)一分十七秒，伙伴對(duì)我說(shuō)：“哇，你太厲害了！”我聽(tīng)了心中得意極了。
通過(guò)這件事，我也懂得了做任何事都不能心急，要冷靜對(duì)待，始終把質(zhì)量放在第一位。
我的拿手好戲玩魔方作文六年級(jí)2
十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲是玩魔方。
在我六歲的時(shí)候，就對(duì)魔方情有獨(dú)鐘，愛(ài)不釋手，媽媽見(jiàn)狀，立刻為我報(bào)了一個(gè)大王老師的魔方訓(xùn)練班。從這以后，我一有時(shí)間就潛心學(xué)習(xí)，獨(dú)自鉆研，不斷找尋更簡(jiǎn)單的方式，久而久之，我便學(xué)會(huì)了三階魔方、二階魔方、楓葉、金字塔、風(fēng)火輪……
一次，我們班舉行魔方大賽。我和另一位魔方高手李浩陽(yáng)都報(bào)名了，這立刻引起了同學(xué)的爭(zhēng)議，有人問(wèn)：“鹿梓軒，你認(rèn)為你倆誰(shuí)更厲害？”“這個(gè)嘛，等會(huì)兒見(jiàn)分曉！”我自信十足地說(shuō)。比賽開(kāi)始了，隨著劉老師一聲令下，我的十根手指根據(jù)肌肉記憶飛快轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，迅速完成了底面和中層。同學(xué)的呼喊聲加油聲震耳欲聾：“加速，再快點(diǎn)……加油啊，李浩陽(yáng)，你最棒，超過(guò)他！”我瞄了眼李浩陽(yáng)的進(jìn)度，哎呀，已經(jīng)到小車燈這步了！他比我快一步！想到這我心急如焚，不斷對(duì)自己說(shuō)：“冷靜點(diǎn)，你能贏，加速，現(xiàn)在就是拼手速的時(shí)候了！終于到了最后一步，我閉上了眼，使出最后一個(gè)公式：上左上右，上右上左，下左下下。比賽結(jié)束了，劉老師激動(dòng)地大喊：“第一名……鹿梓軒！”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我的`嘴角也洋溢著開(kāi)心的笑容。
從那之后，我獲得了“魔方大王”的稱號(hào)，魔方就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲玩魔方作文六年級(jí)3
我的拿手好戲是玩魔方。
小時(shí)候，看到許多孩子手里拿著魔方飛快地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，那些雜亂無(wú)章的色塊就被排列得整整齊齊、顏色相同。自從那時(shí)，我就愛(ài)上了魔方。經(jīng)常到網(wǎng)上看視頻自學(xué)，直到熟能生巧，會(huì)復(fù)原很多種魔方。
有一次，老師拿著幾個(gè)魔方，問(wèn)哪些同學(xué)會(huì)玩，且速度要求比較快。我看了看老師手里的魔方，只是超級(jí)簡(jiǎn)單的二階魔方，于是我十分有信心地走到前面。前面的同學(xué)都是高手，站在我旁邊的還是我們班的“魔方王”鹿梓軒。他沖我笑了笑，我也淡淡一笑。比賽開(kāi)始了，所有選手都開(kāi)始快速地復(fù)原著魔方。我先是看看魔方的構(gòu)造，因?yàn)檫@個(gè)魔方和普通魔方一點(diǎn)也不一樣，我一下子發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)——除了塊上的圖案變了以外，其他都沒(méi)變。我立刻開(kāi)始飛速?gòu)?fù)原，心里暗暗高興，想：這次穩(wěn)贏了！突然，一個(gè)角塊不知怎么了，復(fù)原不了。我心里十分忐忑：不會(huì)吧，運(yùn)氣這么差，這下領(lǐng)先的位置恐怕保不住了？我沉住氣，看看鹿梓軒，他也復(fù)原到了這個(gè)階段，怎么轉(zhuǎn)都無(wú)法復(fù)原。于是我靜下心邊觀察邊思考，突然，我發(fā)現(xiàn)了，只要關(guān)鍵的`一步就能復(fù)原，我嘗試著一擰，OK！完成了。我獲勝了，大家都來(lái)祝賀。我明白了：遇事先觀察再做，效率會(huì)更高！再緊急的時(shí)候不要急躁，平心靜氣就會(huì)找到方法！
這就是我——魔方小達(dá)人的拿手好戲！
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