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    六年級(jí)成長作文

    時(shí)間:2024-07-15 14:31:38 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)成長作文精品[15篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級(jí)成長作文精品[15篇]

    六年級(jí)成長作文1

      “老師,我什么時(shí)候才能長大?”在幼兒園成長的檔案里,留下了我稚嫩的聲音。五顏六色的連環(huán)畫曾經(jīng)給過我無盡的樂趣。小時(shí)候一直很期待快點(diǎn)長大。那時(shí)候我只希望長大后能獨(dú)立生活,不再被父母壓迫。早餐是我爸媽做的,衣服是我爸媽穿的,床是我爸媽管的……雖然我爸媽給了我很多溫暖,但我覺得一切都不是自己的。所以,我渴望長大,渴望快點(diǎn)長大。

      花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天來了。終于,我上小學(xué)三年級(jí)了。我媽對我說:“你不年輕了,這輩子要好好照顧自己。”于是,我有了自己的'小世界——,一個(gè)三平米的小屋。太刺激了,終于有自己的家了,可以自己照顧自己了!

      但是回顧過去的日子,我在成長的道路上留下了一系列歪歪扭扭的腳印,有痛也有樂,有充實(shí)也有失落。

      雖然童年的天堂讓我懷舊,但我還是希望長大。“花有重開之日,人無少年。

      “當(dāng)花季的雨露滋潤了我的心,我也漸漸成熟了。我準(zhǔn)備踏入初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。——不斷豐富、充實(shí)、完善自己,讓我的每一天都在對美好生活的遐想和憧憬中快樂而有意義。

      啊,長大了真好!

    六年級(jí)成長作文2

      在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事情,最令我難忘的是我喂養(yǎng)小雞的事情。

      記得那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)在學(xué)校門口,圍了一堆人,我好奇地走過去想看個(gè)究竟,擠進(jìn)去一看原來是一個(gè)農(nóng)村老奶奶挎著一筐彩色小雞來賣。

      買小雞的人很多,他們有的挑顏色漂亮的小雞買,有的挑歡快的小雞來買,還有的挑個(gè)大的買。這時(shí)突然我發(fā)現(xiàn)有一只小雞無精打采地低著頭,渾身還在發(fā)抖。我想這一定是一只生病的小雞。

      看著許多同學(xué)抱著買到的小雞興高采烈地往回走,我有一種沖動(dòng),想買一只小雞帶回去,可當(dāng)我手摸到口袋里僅有的`,準(zhǔn)備買小食品的一元錢時(shí),我猶豫了。我轉(zhuǎn)身往回走,可是又想起了剛才那只生病的小雞。我想:那只小雞會(huì)不會(huì)同學(xué)買走?會(huì)不會(huì)死掉?或是被賣雞的老奶奶丟棄?我想到這兒不由地難過起來,我決心幫助它,我要保護(hù)它,我要讓它好起來。于是,我掏出那一元錢遞給了老奶奶。老奶奶遞給我一只漂亮的歡快的綠色小雞。我對老奶奶說:“我不要這只,我要那只低著頭,在發(fā)抖的黃色小雞!崩夏棠唐婀值赝,搖了搖頭勉強(qiáng)地把那只小雞遞給了我。我滿懷信心地抱著小黃雞回家了。

      回到家中,我急切給它喂水喝喂東西吃,可它都不理會(huì)。身子還在發(fā)抖。不一會(huì),媽媽回來了,看到這只小雞就說:“你怎么買了一只病雞回來了呢?”我說:“正是因?yàn)樗×耍遗聸]人照顧它而死掉,才買回來的,我要照顧它,我要讓它活起來!眿寢屚髲(qiáng)又可愛的我,笑著說:“你真是一個(gè)善良的孩子。不過你連自己還不會(huì)照顧,怎么會(huì)照顧小雞呢?說完,搖了搖頭就去忙自己的事了。我找了個(gè)鞋盒子,把小雞放了進(jìn)去,找了個(gè)小枕由蓋在它身上,晚上睡覺的時(shí)候我把它放在我的床旁邊。我不時(shí)的起來看看它。我看它一直在發(fā)抖,就用枕巾裹著它,抱在懷里蓋著被子,就這樣抱著它似睡非睡地度過了一夜。

      第二天早上,我發(fā)現(xiàn)它不再發(fā)抖了,似乎有了點(diǎn)精神,還抬起頭望了望我,好像在向我問好,表示感謝,我把它放在鞋盒子里,起身去洗嗽,一會(huì)媽媽走過來突然叫了起來:“你看你那睡衣上是什么呀?”我低頭一看是雞屎就連忙拿衛(wèi)生紙擦,媽媽生氣地說:“別擦了,臟死了,脫了洗吧!今天趕快把小雞扔了吧!”我委屈地哭著說“不!小雞才有點(diǎn)好轉(zhuǎn),我才不扔呢!”媽媽沒辦法,扭頭走了。

      就這樣,在我的堅(jiān)持下,在我的精心照料下,小雞一天天地好轉(zhuǎn),一天天地成長,我也越來越會(huì)照顧自己了,在我的感染下,媽媽也和我一起照顧小雞了。后來小雞終于長成了小母雞,我也一天天地成熟起來,媽媽說我和小雞在一起成長。

    六年級(jí)成長作文3

      爸爸媽媽為了教育我勤儉節(jié)約,平常總是給我講起他們的過去,嘮叨過去的艱辛,感慨今天的幸福……我的耳朵都快起老繭了,可是再一回味,他們說的也不錯(cuò)呀!

      自從1949年新中國成立后,到今天,短短60年里,人們的生活是越過越好,由貧到富。就說我們家的住房吧,我家住在聞名于世界的黃山腳下的湯口鎮(zhèn),我呱呱墜地時(shí),爸爸媽媽一直住在外婆家,因?yàn)閶寢尞?dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下學(xué)校當(dāng)老師,沒有屬于自己的房子;而爸爸在外地工作,每個(gè)星期回家都要轉(zhuǎn)好幾趟車,生活很不方便。

      我四歲那年,爸爸媽媽省吃儉用攢下了三萬塊錢,然后到親戚那里湊足了十二萬元買了房子。我們一家三口住進(jìn)了八十平米的新房,終于有了自己的家了。住進(jìn)漂亮的'新家,我不再和爸媽擠一間臥室了,有了屬于自己的小天地:橙色是我小空間的主色調(diào),書柜里塞滿了爸媽給我買的課外書,桌面上擺放著我的寶貝玩具,藍(lán)色米奇的被單上散發(fā)著快樂帥氣?蛷d、廚房里也相繼增添了大彩電、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、微波爐、電磁爐等電器,真可謂樣樣俱全了。雖然房子面積不大,但一家人都非常滿足,生活得幸?鞓!

      我十歲生日那一天,爸爸突然開回了一輛白色的小轎車,說從此以后,他就可以開車上下班了。想想以前爸爸到百里外上班不是坐班車就是騎摩托車,風(fēng)里來雨里去。而現(xiàn)在咱家也有了小轎車,可以在假日里開車去郊外享受大自然的美景,比如今年的陽春三月,我們一家三口就去了歙縣雄村桃花壩觀賞了競相斗艷的桃花,陶醉于桃花中流連忘返……

      更讓我不可思議的是,20xx年,我們家又在“黃山新農(nóng)村規(guī)劃區(qū)”建起了一棟四百多平米的五層樓的別墅,作為農(nóng)家樂接待遠(yuǎn)道慕名而來游玩黃山的客人。這可是幾年前想都不敢想的事,媽媽興奮得用相機(jī)把酒店里里外外拍了個(gè)夠,并傳到她的QQ空間制作成動(dòng)感影集,還給它加了個(gè)帽——“我家的酒店落成開張啦”……這一切的一切都讓我感到了家的溫暖和幸福。

      不知不覺,我在這不斷變化中也長成了12歲的小伙子啦。再看看黃山湯口鎮(zhèn),也不知從什么時(shí)候起發(fā)生了巨變:柏油馬路變成了寬闊平坦的瀝青公路,甚至貫通了徽杭高速公路;公路兩旁散落的村莊消失得無影無蹤,取而代之的是漂亮整齊的農(nóng)家樂、酒店連城。每當(dāng)周末夜晚,我們一家三口在湯口承啟山

    六年級(jí)成長作文4

      當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里聆聽老師的諄諄教導(dǎo)時(shí);當(dāng)我們坐在柔軟的沙發(fā)上享受父母的疼愛時(shí);當(dāng)我們坐在舒適的餐桌上品嘗著美味可口的佳肴時(shí)……我們不能忘記是誰讓人民過上了好日子;是誰解放了全中國;是誰哺育了我們千千萬萬的花朵。

      “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國……”這首耳熟能詳?shù)募t曾伴隨著一代又一代少先隊(duì)員的茁壯成長。小時(shí)候,爺爺、奶奶總是把黨掛在嘴邊,講黨的恩情深似海,講黨的光輝歷程,那時(shí)候的我只朦朦朧朧的知道我們家的幸福生活與黨的恩情是分不開的。上學(xué)了,爸爸、媽媽經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的故事,在他們的耳濡目染下,我最喜歡看戰(zhàn)斗英雄的電影了,那時(shí)候黨在我心中,就是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的。當(dāng)我看到視死如歸的劉胡蘭,勇敢機(jī)智的王二小,大義凜然的劉文學(xué),舍己救人的韓余娟等小英雄時(shí),我感到非常的慚愧,同樣的年齡,我們還在父母懷里撒嬌,他們卻用年輕的生命留住了春天,留住了光明,換來了我們今天的幸福生活。那時(shí)候,這些扣人心弦、驚心動(dòng)魄的故事和這些閃亮的名字,在我幼小的心靈中深深扎下了根。

      當(dāng)我第一次入隊(duì)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)老師告訴我:“紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的,它是黨旗的一角,每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它,愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)”。那時(shí)候伴隨著紅色經(jīng)典故事長大的我對黨旗由衷的敬仰。

      我是一名小學(xué)生,每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),不僅享受到了黨的陽光雨露,而且還學(xué)到了許多知識(shí):南極上空有中國的`五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);我國的“高鐵”技術(shù)以每小時(shí)四百多公里的速度引領(lǐng)全世界;“天河一號(hào)”更是以其優(yōu)異性能位居世界第一,實(shí)現(xiàn)了從亞洲第一向世界第一的重大跨越;載人飛船“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國人飛天的夢想,也打破了西方國家的太空壟斷。而今,舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)的成功召開、享譽(yù)世界的上海世博會(huì)的問世,無不展示著中國的強(qiáng)大、富有。我深深地為祖國的繁榮富強(qiáng)感到自豪,為祖國的欣欣向榮感到驕傲,我會(huì)時(shí)刻熱愛自己的祖國,我會(huì)加倍珍惜這來之不易的幸福生活。

      其實(shí),從我出生起,黨就時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊,伴隨著我的成長,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻麅?yōu)秀的共產(chǎn)黨員。她在工作上,有“拼命三郎”的稱號(hào),記得那次她代表單位參加邵陽市舉行的知識(shí)搶答賽時(shí),作為主力選手,我是親眼目睹了她加班加點(diǎn),通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)。半個(gè)月下來,媽媽瘦了一圈,但是“功夫不負(fù)有心人”,媽媽最終獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我感覺到媽媽獲得的這份榮譽(yù)沉甸甸的。我為媽媽感到驕傲,我以媽媽為榮,媽媽就是我最好的楷模,她代表著千千萬萬的共產(chǎn)黨員,就像一盞明燈指引著我前進(jìn)的方向。

      生在新中國,長在紅旗下,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們做不出驚天動(dòng)地的大事,但是我們只要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,付出真誠,付出真愛,就會(huì)收獲許多意想不到的快樂。在大災(zāi)大難面前,我們不能袖手旁觀,當(dāng)汶川地震發(fā)生的那一刻,我把平時(shí)積攢下來的零花錢全部捐獻(xiàn)了出來;在公共汽車上,有老人站著,我會(huì)主動(dòng)給他讓座;在家里,我是媽媽的好“幫手”,經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活……正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,使我多次被評為“三好學(xué)生”,同時(shí)也為我由衷喜愛的隊(duì)旗、黨旗增添了無數(shù)的光彩。

      黨旗飄飄,留下了一代又一代共產(chǎn)黨人用壯舉譜寫的贊歌,孕育了一批又一批共產(chǎn)黨人用熱血澆灌的花朵,在黨的陽光雨露下,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,為祖國的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦,為祖國的宏偉藍(lán)圖構(gòu)畫出精彩的一筆,讓黨的光輝旗幟永遠(yuǎn)閃耀在世界的東方!

    六年級(jí)成長作文5

      時(shí)光匆匆,日月如梭,不知不覺,我們的童年就要結(jié)束了,成長的一幕幕在一瞬間浮現(xiàn)在腦海中,成長像一顆顆五顏六色的糖果,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么滋味;成長就像一串串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸……

      成長中總會(huì)有一些對于自己來說很重要的東西,比如說,一個(gè)屬于自己的小秘密,也許對于別人來說微不足道,但它可以給我前進(jìn)的勇氣!就算是一個(gè)小小的念頭,也會(huì)給我信心和毅力!

      在我的成長中也有一個(gè)很重要的東西,就是——閱讀。

      閱讀,可以給我?guī)聿灰粯拥目鞓,閱讀是什么呢?閱讀是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門;閱讀是一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味……

      在荒無人煙的小島上,我看見了魯濱遜,用心去感化野人星期五。魯濱遜的聰明和勇敢,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

      在阿爾卑斯雪山上,我看見花的河流帶走冬天的悲傷,我看見小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜和歡暢。我學(xué)會(huì)了用愛心去感受世界,用心去聆聽世界的美好……

      每每陶醉在書海中不可自拔的時(shí)候,媽媽總會(huì)提醒我:“你又忘記了……”。第一次看《福爾摩斯》書,就已被故事情節(jié)的撲朔迷離牽著走,心也被《福爾摩斯》的膽量與智慧深深吸引。清楚的記得寫完作業(yè)已經(jīng)晚上7點(diǎn)多了,我就飛快的拿起《福爾摩斯》看了起來,沉浸在《福爾摩斯》傳奇的事跡中,不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,看得如癡如醉,忽聽媽媽說,怎么還不睡覺,嚇了我一跳,媽媽開門的聲音我都沒聽到。媽媽把書放了起來,說趕緊睡覺吧,我閉上眼睛假裝睡了起來,過了一會(huì)兒,媽媽把燈關(guān)了,離開我的房間,我立刻起來,用手機(jī)照明又看起書來,直到眼皮不由的往下沉,不知不覺的睡著了。早晨醒來,發(fā)現(xiàn)我居然還保持著晚上讀書的姿勢,心里慶幸媽媽沒出現(xiàn),不然又被罵一頓了,有點(diǎn)困也不敢說,匆忙起床洗漱,連看兩天晚上自作聰明的悄悄看書,可壞了,白天脖子疼,眼睛酸,上課發(fā)困,老師點(diǎn)我名字都沒聽見,幸虧同桌碰了我一下,我愣愣站起來了,險(xiǎn)些出丑,應(yīng)該是熬夜看書的關(guān)系吧!

      從此我知道讀書要適可而止,不要把眼睛累壞了,更不要看書看得太晚。從那以后,我每讀半個(gè)小時(shí)書,就要休息十分鐘,做其它事情也是一樣,不要太過于喜歡,過于貪婪,沒了理性的`思維反而適得其反。

      我愛閱讀,閱讀讓我飛翔,閱讀讓我成長。蘇軾曾經(jīng)說過:“勞于讀書,逸于作文!薄短崆白x寫報(bào)》就是對于我成長的一次幫助,閱讀是吸收,寫作是傾吐,讀閱是寫作的基礎(chǔ),寫作是閱讀的升華,峭壁上的雛鷹勇敢的張開翅膀,嘗試飛翔,雖然跌跌撞撞,但它還是在天際中自由的翱翔。我以為這是一次嘗試,但我還是要對自己說:“我能行!”

      我想,這就是一次成長,在嘗試中成長,如果說,困境是一扇緊閉的黑暗之門,門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中尋找那把鑰匙,每一次寫作都是一次嘗試,都可以打開新世界的大門,閱讀,讓我學(xué)會(huì)了人生的道理,寫作,讓我學(xué)會(huì)了成長的真諦!

    六年級(jí)成長作文6

      我從小就愛看書,如果問為什么會(huì)有這個(gè)愛好,我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓伞N业臓敔斠埠軔劭磿,記得我開始記事時(shí),就經(jīng)?匆姞敔斒掷锬弥槐緯。從三歲時(shí),爺爺便開始教我認(rèn)字,或許自己太笨了吧,知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。

      開始時(shí)候,我是拿一些帶字的漫畫來看,或許是情節(jié)太搞笑,我便愛上了漫畫,經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時(shí),我六歲。

      再大些,上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多了,爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看,起初剛閱讀我是沒什么感覺的,到后來閱讀越有感覺,對書里面的人物形象,故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來越愛看書,為了能夠更好看書,我努力認(rèn)字,所以我總比同齡人認(rèn)識(shí)的字更多。那時(shí),我九歲。

      上到初中,接觸到歷史,便開始閱讀史書,我發(fā)現(xiàn)讀史對自己有很多好處,明白故事的`前因后果,有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此,我的語文成績不怎么學(xué)習(xí),也一直是年級(jí)前茅,這都?xì)w功于我小時(shí)候養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。于是,為了更進(jìn)一步擴(kuò)展我的語文水平,我擴(kuò)大自己的閱讀范圍,歷史,中外小說,名人故事等等。

      書呀,你伴著我長大,給我?guī)淼暮锰幷f不盡。一路走來,有你的陪伴,真好。

    六年級(jí)成長作文7

      書,是我們成長中不可缺少的東西。從小到大,它都在我身邊陪伴我成長。

      小時(shí)候,我總喜歡躺在媽媽的懷里,聽媽媽給我讀故事。她給我讀的每一個(gè)字、每一個(gè)句子,都好像是優(yōu)美的歌曲一樣。媽媽的聲音溫柔甜美,每天夜里,我在一個(gè)個(gè)美妙的故事中入睡。那時(shí)的我,覺得聽媽媽讀故事就是世界上最幸福的事情。

      上了幼兒園,我知道了漢字的存在,多么想自己讀故事書。剛認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,我就鬧著讓媽媽給我買小人書自己來讀?粗厦婊ɑňG綠的圖案,我心里美滋滋的,盡管不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但讀得津津有味。

      隨著年齡的增長,我認(rèn)識(shí)的'字漸漸多了起來,偶爾遇到不認(rèn)識(shí)的字,就跑去問哥哥。只要會(huì)讀一篇文章,哪怕是短短的一小段,我都會(huì)向媽媽炫耀一番,贏得媽媽的夸獎(jiǎng)。媽媽的鼓勵(lì)讓我想認(rèn)識(shí)更多的漢字。也許就是這段經(jīng)歷,讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      如今,我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多漢字,讀書也越發(fā)如饑似渴。記得有一次,我見哥哥拿了一本書,我也想看,可是哥哥怕我把書弄破,就把書藏了起來。于是,我趁哥哥不在家,準(zhǔn)備去哥哥的房間“偷”書。可是,他的房間又臟又亂,就算是沒有藏起來的東西就很難找,我把哥哥的房間找了個(gè)底朝天,終于找出了那本書。我一溜煙地跑了出去,來到我家旁邊公園的一個(gè)小樹林里,開心地讀了起來,等我把書讀完,太陽已經(jīng)落山了。

      書,給了我很多快樂,也給了我很多難忘的回憶。我愛書,在以后的生活中,相信書是一直陪伴我的朋友!

    六年級(jí)成長作文8

      小時(shí)候的我,幼稚天真,如今的我,已是個(gè)成熟穩(wěn)重的小大人,在這12年的成長歲月中,影集中記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

      照片上的我,一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服的小女孩滿臉興奮地抓著十級(jí)證書,手舞足蹈,歡呼雀躍。我記憶的閘門頓時(shí)打開了,心里不由地顫動(dòng)了起來。

      那是前年暑假,我興沖沖地到鋼琴老師家報(bào)名,打算暑假考鋼琴十級(jí),誰知,我剛學(xué)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)原來考十級(jí)并不是我想象中的那么容易,于是,我退縮了,想偷懶不彈了。

      每到練琴時(shí)間,我總會(huì)找各種借口,磨蹭來磨蹭去的,彈琴時(shí)卻是心不在焉,幾次回課,老師都大發(fā)雷霆,因?yàn)槲覐椀那雍懿贿B貫,斷斷續(xù)續(xù)彈得不堪入耳。最后老師告狀告到我爸耳朵里,爸爸立刻對我進(jìn)行了開導(dǎo),他苦口婆心地說,而且從字里行間流露出對我的期望,我這才恍然大悟,不由地怨恨起自己如此放縱,爸爸語重心長地對我說:“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題還不算晚,但你一定要改正它,如果你不及時(shí)改正后果會(huì)很嚴(yán)重!蔽也恢挥X地流下了后悔的眼淚。

      日后,我像變了個(gè)人似的,每天認(rèn)真[來源]練習(xí),嚴(yán)格要求自己,效率提高了很多,回課時(shí),老師都驚訝地說:“士別三日,刮目相看啊!闭f得我心里喜滋滋地。

      經(jīng)過我半個(gè)暑假的奮斗,我終于迎來了考級(jí)的那一天。當(dāng)我胸有成竹地踏進(jìn)考場,定下心來,按照老師的要求將三首考級(jí)曲子在琴鍵上流利地彈出時(shí),當(dāng)我十根手指在黑白交錯(cuò)的琴鍵上靈活地走動(dòng)時(shí),我的眼睛里已經(jīng)溢滿了淚水,最后,老師拍了拍我的肩膀說:“真棒!”我的淚水止不住地流了下來。

      我走出考場,一見到爸爸,我就歡呼起來,“啊,我考上了,我考上了!”我一邊跳一邊叫,爸爸立刻按準(zhǔn)快門,“咔喳”一聲,我那瘋狂的樣子立即保存了下來。

      如今,再次看到這張照片,往事仍然記憶猶新,心朝澎湃,“一份耕耘,一份收獲”我由衷地說。

      世界上成功的'人都付出了汗水,都以自己的毅力成就了一番自己的事業(yè),我們新一代的小學(xué)生在成長的過程中更應(yīng)該以自己的努力腳踏實(shí)地去做好每一件事。

    六年級(jí)成長作文9

      不知不覺,一路走來,竟已走過了十三載年華,十三個(gè)春秋中,有過多少歡笑,有過多少淚水,有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事。然而回首,那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海,曾經(jīng)的他們,曾經(jīng)的我。

      那一年,我五歲。

      在幼兒園里,沒有上課,下課之分。幾乎每時(shí)每刻,都是下課,都可以盡情玩鬧,和幾個(gè)要好的男生玩捉迷藏,我藏在一棵大樹后,突然玩心大起,跑到藏在石凳后的另一個(gè)同學(xué)那邊大喊一聲:“我在這兒!”然后飛速跑回樹后,一邊哈哈大笑,卻忘了隱藏笑聲,被抓個(gè)正著。

      那時(shí)的我,無憂無慮。卻不懂得有的時(shí)候會(huì)害了別人,也會(huì)害了自己。

      那一年,我七歲。

      我當(dāng)上了班長,便自以為可以統(tǒng)治全班,開始頤指氣使來!澳阕瞬徽乙浤愕拿,告訴老師!”我指著一個(gè)平時(shí)就看不太順眼的同學(xué)大聲說道。他憤恨得瞪了我一眼,小聲嘀咕:“不就是個(gè)班長嗎!有什么了不起。”漸漸地,這樣的話語越來越多。第二次班委選舉,我毫無懸念地被刷了下來。

      那時(shí)的我,揚(yáng)揚(yáng)得意。卻不知道,班長不是威風(fēng)的統(tǒng)治者,只有寬容的人才能贏得人心。

      那一年,我九歲。

      “琴行有比賽,你去不去參加?”“不去了,我還要復(fù)習(xí)呢!”

      “下雪了,出去堆雪人,怎么樣?”“不去了,我還要復(fù)習(xí)呢!”

      拿著語文第一名、數(shù)學(xué)第一名的成績單,我欣喜若狂,卻隱隱覺得我似乎錯(cuò)過了什么。

      那時(shí)的我,刻苦努力。卻不明白學(xué)習(xí)不是生活的全部,分?jǐn)?shù)也不是人生的終極目標(biāo)。

      那一年,我十二歲。

      快步入六年級(jí)的我言談舉止間多了幾分成熟,少了幾分幼稚;多了幾分穩(wěn)重,少了幾分浮躁;多了幾分禮貌,少了幾分粗俗。更重要的是,我懂得了一些人生的`道理。

      正值炎炎夏日,我坐著公交車,車上摩肩接踵,簡直沒有落腳之地,我正慶幸自己得到了個(gè)空位,一位抱著孩子的婦女吃力地?cái)D到我面前,勉強(qiáng)地抓住了扶手。她的臉上滲出汗珠來,手也幾次無力地滑下扶手。

      讓,還是不讓,這是個(gè)問題。不讓吧,良心不安;讓吧,這車?yán)锶擞侄,又熱,又悶。我移移頭,看向了窗外,努力忽視婦女手上孩子細(xì)弱的哭聲和婦女的喘氣聲,但椅子仿佛按了幾個(gè)螺絲釘,扎得我坐立不安。看著婦女艱難的保持平衡,我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行!我站起身,讓出了位。在別人贊許的目光中,我感到車?yán)锼坪醪荒敲磾D了……

      是的,你長大了。我默默告訴自己。

      成長的路上,永遠(yuǎn)充滿了喜怒哀樂,那一塊塊令人難以忘懷的記憶碎片,那是我成長的回憶,永恒的回憶。

    六年級(jí)成長作文10

      “觀察,觀察,再觀察!边@句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀!弊x書可以讓我們的生活充實(shí);讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們在書中不僅能獲取知識(shí),還能解決心中的疑惑。史美爾斯說:“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你。”那我想,我們也不應(yīng)該拋棄書籍。

      《拉魯斯趣味科學(xué)館》是由法國拉魯斯出版社出版,由吉林科學(xué)技術(shù)出版社引進(jìn)的一套兒童百科繪本,全套圖書共七本,內(nèi)容豐富多彩,包括:科學(xué)、動(dòng)物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領(lǐng)略到了大自然的神奇,認(rèn)識(shí)了許多傳奇的英雄,了解了諸多權(quán)威的.歷史……世界太有趣了!這些書使我開闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國埃及,走到了無邊無際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……

      讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。

      《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學(xué)生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會(huì)背,每當(dāng)和同學(xué)一起交流時(shí),都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)有趣的故事后面都蘊(yùn)含著一句簡單明了的道理。

      在讀書中,我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。

    六年級(jí)成長作文11

      在成長的沙灘上,我印下了一個(gè)個(gè)腳印,每個(gè)腳印,都是成長的一個(gè)階段。

      7歲時(shí),我品味了《魯濱遜漂流記》,感覺這本書正印證了一個(gè)道理。魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為夢想而拼搏的人。他能在一座荒無人煙的孤島上,度過二十八年的時(shí)光……一切的一切,都說明魯賓遜是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。 生活中又何嘗不是這樣呢?無數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰,經(jīng)歷了無數(shù)次沒有硝煙的戰(zhàn)爭;無數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?于是,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

      10歲時(shí),我讀了《假如給我三天光明》。海倫·凱勒從小就失去了聽覺和視覺,可她卻不消沉,努力振作,度過了88個(gè)春秋,熬過了87個(gè)無聲、無光的歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,一樣可以釋放出燦爛的.光輝!從海倫·凱勒身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      13歲,我學(xué)了《理想的風(fēng)箏》,課文的主人公——?jiǎng)⒗蠋熈钗腋畹貙W(xué)會(huì)勇敢的面對人生,使我明白:一個(gè)人不管他年齡大小,身體好壞,只要熱愛生活,對生命有著執(zhí)著的追求,總是會(huì)給他身邊的人帶來一種積極的意識(shí)和鼓舞的力量,而生活也總是因?yàn)檫@些人而顯得美好。在生活中,我們面對逆境不能灰心喪氣,一蹶不振,而應(yīng)該奮力拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      成長路上,有著對美好前景的憧憬,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才有足夠的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切。

    六年級(jí)成長作文12

      我是中山區(qū)中心小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校。我和學(xué)校一起渡過了四年的美好時(shí)光。

      四年來,學(xué)校一直伴我成長,我非常愛它。四年前我還是一個(gè)稚氣未脫的兒童帶著膽怯、帶著好奇走進(jìn)了學(xué)校。美麗如畫的校園迎接了我,和藹可親的老師迎接了我,豐富多彩的文化課迎接了我。經(jīng)過四年的時(shí)間,學(xué)校有了很大的變化,我也有了很大的變化。

      經(jīng)過四年的改善,學(xué)校的操場由塑膠場地變成了人工草坪,還增設(shè)了籃球架。我們每天在操場上鍛煉身體,有時(shí)還踢足球,打籃球。通過鍛煉,我的'身體壯壯的,個(gè)子也長得高高的。學(xué)校增設(shè)了科技長廊、魚世界、舞蹈室和閱覽室;還增加了豐富多彩的活動(dòng):遠(yuǎn)足賞秋、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等;還成立了各種隊(duì):鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、大提琴隊(duì)、九連環(huán)隊(duì)、舞蹈隊(duì)和禮儀隊(duì)。我參加了鼓號(hào)隊(duì),學(xué)會(huì)了吹號(hào),還在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演了。在學(xué)校剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在投實(shí)心球的比賽中取得了第二名的成績呢!四年級(jí)的秋游也是我最快樂、最難忘的,我們一起去游樂園玩,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、雙人飛天和碰碰車,我覺得非常開心、非常高興。通過參加學(xué)校的各種活動(dòng),我的內(nèi)心世界也變得越來越豐富了,逐漸增強(qiáng)了自信、開闊了視野,增加了知識(shí)。四年來,有過太多的快樂,也有過點(diǎn)滴憂傷;有過無數(shù)的激動(dòng),也有過些許的沉思。四年來,我們老師同學(xué)一起渡過了許許多多難忘的日子。

      現(xiàn)在,我可以自豪地說:“學(xué)校伴我成長,我和學(xué)校共成長。”

    六年級(jí)成長作文13

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以增長知識(shí),可以使生活愉快,可以使自己成為一個(gè)合格的人才,讀書更是一種樂趣。書就像是我的親人,是我親愛的朋友,是一把智慧的鑰匙,是我生活中必不可少的營養(yǎng)品。讀書伴我快樂成長。

      在我幼年的時(shí)候,書就進(jìn)入了我的生活。《格林童話集》和《安徒生童話集》中栩栩如生的人物如:賣火柴的小女孩、小紅帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度過了許多美好的日子。當(dāng)我開始學(xué)拼音時(shí),我就依著拼音讀《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。我為孫悟空如醉如癡,我敬佩劉備的“三顧茅廬”和諸葛亮的“草船借箭”,為一百零八個(gè)梁山好漢而喝彩。我為書中的人物歡喜,為他們流淚,書就這樣伴我成長,書就這樣伴我快樂。

      最讓我印象深刻的是一本名叫《禮物》的書。“人生最珍貴的禮物就是:把握此刻!”一個(gè)簡短而又精美的開頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個(gè)追尋“禮物”的故事,也是一個(gè)年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里,年輕人聽說了一份神秘的“禮物”,據(jù)說那是每個(gè)人能得到的最好的禮物——擁有它就會(huì)變得更快樂、更成功,但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法,四處探尋,但“禮物”始終沒有出現(xiàn)。直到有一天,他突然領(lǐng)悟了“禮物”的寓意:使人生成功和快樂的禮物就是:如果你沒有把握此刻,就無法看清正在發(fā)生的事情;如果你沒有從過去的經(jīng)歷中學(xué)到東西,就無法計(jì)劃將來;如果你對將來沒有計(jì)劃,你就會(huì)搖擺不定。當(dāng)你得到這個(gè)禮物時(shí),就等于得到了一把開啟智慧大門的金鑰匙。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?斯賓塞·約翰遜用行動(dòng)回答了這一問題。他失業(yè)后,毫不灰心。他毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的'勞動(dòng)。雖然歷經(jīng)艱辛,他還是頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且創(chuàng)造了許多膾炙人口的文學(xué)作品。

      浩瀚書海任我盡情遨游,我來到了近代,在這里我見識(shí)到在中華民族一百多年的反抗斗爭中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來;㈤T銷煙的林則徐,甲午中日戰(zhàn)爭英勇犧牲的鄧世昌是當(dāng)之無愧的民族英雄,他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。

      離開書的世界,回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙,讀書讓我懂得了什么叫一腔熱血灑疆場,什么叫把握此刻創(chuàng)造自己,什么叫百折不撓勇往直前……

      讀書的快樂從心中體會(huì),讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗(yàn)雅士之情感,享受身臨其境之感動(dòng)。

      燈光最終熄滅,讀書的快樂卻是永恒!

    六年級(jí)成長作文14

      記得,魯迅先生曾經(jīng)說過:“世上本無路,走的人多了,也就變成了路!甭,有的雜草叢生,有的危機(jī)四伏,也有的平坦無奇,一路坦蕩。上坡?下坡?或是平坦或是曲徑通幽。但路總要自己走,每個(gè)人的路都不一樣,自己的人生道路只能自己走。

      咿呀學(xué)語時(shí),我的路只有眼前的一兩步,五米,十米……當(dāng)時(shí),能放開父母牽著的手都是一種難得的進(jìn)步。隨著自己的`慢慢長大,路變得越來越長。從家里延伸到了幼兒園。幼兒園的路上總是充滿了笑聲,有趣的蟈蟈兒,逗樂的青蛙,一起玩樂的同學(xué)……在幼兒園的路上,我收獲了朋友、懂得了分享。我會(huì)畫顏色鮮亮的畫,我會(huì)唱五音不全的歌兒,我也會(huì)講掉了一顆牙的故事。這段路上,好快樂。

      越往前走,路上背著的行囊也越來越多。我只是記得每一次在路上的成長都是歡呼雀躍的。從一個(gè)充滿好奇心的小女孩長成了一個(gè)正在上小學(xué)的少年。從中,我的行囊里裝上了寬容、善意、承擔(dān)、分享……在小學(xué)的一路上,我交了不少朋友,從陌生到相識(shí),從朋友到知己,在漫長的小學(xué)中,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),而在最后這一年的尾聲,一場考試把我們沖散,又得各奔東西。升到初中,我又會(huì)有一段新的旅程了,F(xiàn)在站在六年級(jí)的門檻上,對初中的路我無比憧憬。

      我們的人生道路才剛剛開始,我知道一定還有許多未知的事情等著我去探秘。我們的未來需要我們自己去創(chuàng)造,自己去探索,就像走路一樣,有時(shí)可能會(huì)遇到岔道,但是和走路不同的是,人生這條路只能向前,沒有退路可尋。媽媽告訴我在路上一定要學(xué)會(huì)如何前進(jìn)、如何走出困境。它會(huì)讓我們走進(jìn)“死胡同”,但也會(huì)讓我們明白“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。人生的路說短不短,說長也不長。這一路走累了,可以歇歇腳,看看沿途的風(fēng)景。狂風(fēng)暴雨來了,我們可以冒雨前進(jìn),也可以暫避于大樹底下!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”跌倒了,我們爬起來,讓風(fēng)雨洗去我們一身的泥濘。光明大道說不定就在前方。在未來的路上,不管平坦還是崎嶇,我都做好了準(zhǔn)備。

      是呵,我的人生之路才剛剛開始,對未來,我充滿信心。

    六年級(jí)成長作文15

      獨(dú)自一人站在梳妝鏡前,眼神望向鏡中的女生,臉上淡紅的嘴唇向上揚(yáng)起 一個(gè)既熟悉又陌生的笑容在我面前綻放。心中頓時(shí),刷的一聲,飛起一蓬細(xì)碎的蝴蝶,翩翩起舞,又款款飄落。

      站在我對面的她已經(jīng)開始了蛻變——悄然躥高的個(gè)子,逐漸穩(wěn)重得性格……一切一切都在以悄無聲息的方式進(jìn)行著改變,我在不知不覺中慢慢成長。直到發(fā)覺鏡中的女孩對自己微笑時(shí)不經(jīng)意露出一絲陌生,才讓我從孩童的夢境中驚醒,刻不容緩的意識(shí)到:

      我,長大了。

      抱膝坐在鋪滿陽光的窗臺(tái)上,身旁的百合花散發(fā)著淡淡的清香,叫人心曠神怡。陽光下,仿佛流動(dòng)著閃著紫色光芒的墨黑色文字,一字字一行行地鑲嵌在乳白色的紙上,隨著明媚的風(fēng)兒掀動(dòng)出慵懶的 “嘩~嘩~”聲。抬起頭望向窗外那片熾燙耀眼的黃金,刺眼的光芒流瀉進(jìn)來,刺痛了我的瞳孔。成長,一個(gè)多么美麗多么誘人的字眼,它代表著走向成熟,擺脫幼稚;獲得自由,不受拘束,代表著能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。可是,當(dāng)它真正來到的時(shí)候我們卻往往會(huì)選擇逃避,幻想得到傳說中瑪雅公主的水晶石,向它許下心愿:永遠(yuǎn)不要長大。

      記得有人說過:時(shí)光會(huì)帶走一切。是的,隨著時(shí)光一天天的流逝我從起初的慌亂逃避,逐漸開始了對成長的思索。時(shí)光的確會(huì)帶走一切,我們的'童年又何嘗不是如此呢?每個(gè)人都會(huì)成長,都在成長,都不可抑制的進(jìn)行著成長。無論我們采取什么樣的態(tài)度,時(shí)光也不會(huì)因此為而停留一分一秒。與其對他逃避,還不如堅(jiān)強(qiáng)的去面對!

      紅木的梳妝鏡,圓臉的女孩,淡紅彎唇,心中飛起的蝴蝶,灑滿窗臺(tái)的陽光,乳白色的書頁,流動(dòng)著紫色光芒的墨黑色文字,百合淡淡的清香……都仿佛前世一片泛起漣漪的湖面,那樣寧靜,優(yōu)美,卻又遙遠(yuǎn),從心頭淡淡地一閃而過。仿佛一首懷舊的老歌,一張泛黃的照片,再回味時(shí)依舊能在心頭泛起一陣裊裊的余味,沒有一絲甜膩,卻帶著一股午后陽光般慵懶的香味。

      睜開雙眼,默默地對自己說:“既然無法改變,就勇敢地去面對吧!相信太陽每天仍會(huì)帶著嶄新的希望從地平線冉冉升起,笑著活出屬于我自己的青春,微笑著迎接清亮的晨光,靜靜成長……

      又是一個(gè)明媚可愛的早晨。

      看看床頭的鬧鐘,反射著陽光的兩根指針折成令人愉快的角度。

      六點(diǎn)了,起床吧。

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