六年級作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　我的小表弟可可長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一閃一閃的，像兩顆閃閃發(fā)光的.小星星。

　　有一次，我回姥姥家，大家都跑出來迎接我，就連我那調皮、可愛的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出來接我，然后，可可連拉帶拽的帶我進了屋。

　　進屋后，我一屁股坐在沙發(fā)上，一動不動，像個木頭人。突然，我覺得腳心有點癢癢，就忍不住大笑起來。我一低頭，發(fā)現(xiàn)有只小手，我又抬起頭來一看，原來是可可在撓我的腳心。我奇怪地想：可可的小手怎么能伸進鞋子里面呢？我抬腳一看：呀！鞋子破了！我又看了看躲在門后的可可：他時不時伸出小腦袋來看看我，看完又縮回去。我覺得很可笑，就忍不住大笑，其他人見我笑得這么開心，就也跟著哈哈大笑起來。這一笑，大家都很開心，但是卻弄得“小綿羊”挺不好意思，急忙跑出去。

　　這就是我那調皮、可愛的小表弟——可可哦！

六年級作文300字 篇2

　　300字六年級想象作文 : 我想

　　我想把眼睛，

　　鑲在藍天上。

　　看風的舞蹈，

　　看生活的美好，

　　看啊，看——

　　看出世界的奇妙。

　　我想把耳朵，

　　安在大自然上。

　　聽小鳥的歌唱，

　　聽魚兒的嬉笑，

　　聽啊，聽——

　　聽出生活的味道。

　　我想把嘴巴，

　　安在空氣上。

　　嘗酸甜苦辣，

　　說人生開鮮，

　　嘗啊，嘗——

　　嘗出人生的奧妙。

　　我想把鼻子，

　　嵌在小鳥身上。

　　聞花朵的`芳香，

　　聞自然的清香，

　　聞啊，聞——

　　聞出空氣中的美妙。

　　我想把小手，

　　插在風箏上。

　　摸鳥的絨毛，

　　摸草的矮小，

　　摸啊，摸——

　　摸出森林的古老。

　　我想把腳丫，

　　安在雨滴上。

　　走遍全世界，

　　走遍全天下，

　　走啊，走——

　　走回自己家。

　　我想把自己，

　　安在翅膀上。

　　看世界的奇妙，

　　聞空氣的美妙，

　　嘗人生的味道，

　　聽生活的味道，

　　摸森林的古老，

　　飛啊，飛——

　　飛向遙遠的前方。

六年級作文300字 篇3

　　春天來了，春天來了！

　　我們一家人，脫掉棉衣，走出家門，爬到山上，去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找��！玫瑰花芬芳撲鼻，那是春天的氣味吧？酸酸草酸酸甜甜的，那是春天的.味道吧？蠶豆的花像蠶寶寶，那是春天的娃娃吧？風箏在天空中飄來飄去，那是春天的舞姿吧？太陽公公照射著我們，那是春天的臉蛋吧？春雨沙沙沙沙，那是春天在唱歌吧？春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在嫩芽上唱歌，在花叢中眨眼；她在花園里捉迷藏，在小鳥的翅膀上飛翔

　　找春天

　　春天來到了，小草發(fā)芽了，草地上來了許多小朋友在放風箏。我找到的春天是，人們都開始放風箏了，大家換上了薄衣服，小草綠了，小花開放了。他找到的春天是，河水里的冰融化了，柳樹發(fā)芽了，青蛙蘇醒了。你找到的春天是，燕子飛來了，天氣暖和了，我們聽到許多鳥都叫了起來。春天真的很美麗。

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