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六年級騎鵝旅行記梗概作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級騎鵝旅行記梗概作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級騎鵝旅行記梗概作文1
一個名叫尼爾斯的小男孩兒出生在一個農(nóng)民家里,他生性頑皮,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,尤其喜歡欺負(fù)小動物。直到有一天,一個小精靈出現(xiàn)在了他的家中,尼爾斯因為捉弄了小精靈被施了魔法,變成了能聽懂動物語言的小人。男孩嚇壞了,在院子中被動物們嘲笑的他發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下,尼爾斯抱住了雄鵝的脖子,卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣,尼爾斯開始了騎鵝旅行。
剛開始的時候,尼爾斯確實很傷心?墒撬芸煊珠_心的起來,因為他從未見過在空中翱翔的.感覺。然而大雁鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難:莫頓是家鵝,所以很難堅持長時間在空中飛行;尼爾斯找不到食物,面臨著饑寒交迫;莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解,尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊,讓它喝水,還獲得了雄鵝的信任和一條魚。后來他又從狐貍嘴里就走了,領(lǐng)頭雁阿卡。也獲得了雁群的信任。終于他們要開始真正的歷險了。
一路上,他們見識了白鶴之舞,遭受了狐貍的追擊,去到了許多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……),并且莫頓還認(rèn)識了一只美麗的小灰雁鄧芬,就這樣,他們經(jīng)歷了。一場驚心動魄又驚喜連連的旅行。
故事的最后,尼爾斯變回了他原來的模樣,而他再也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。
六年級騎鵝旅行記梗概作文2
尼爾斯是一個十四歲的小男孩,他頑皮、貪玩、任性、怠惰,不愛學(xué)習(xí),還常常戲弄小動物。有一天,他在家里冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。當(dāng)家鵝要隨大雁一起飛行,他便跳到了大鵝莫頓的背上,開始了他的冒險之旅。
剛開始尼爾斯遭到大雁阿卡的排擠,但當(dāng)他從狐貍斯密爾的口下救了一只大雁后,他便遭到了大雁阿卡的認(rèn)可,接著和大雁們一起向拉普蘭飛去。
從此,尼爾斯開始幫助小動物和小孩。最開始先幫助了松鼠們,然后幫助黑老鼠不受灰老鼠的突擊,接著由于狐貍斯密爾想要復(fù)仇,先后讓紫貂和水獺去攻擊大雅,卻都被尼爾斯用石頭和尖鐵皮禁止了。
他們飛到了厄蘭島,得知有三只狐貍總愛來島上抓羊吃。尼爾斯幫助羊群收抬了狐貍,那三只狐貍掉進了島上的“地獄洞”。他還幫助奧薩和小馬茨在湖面脫險,幫助烏普薩拉的大學(xué)生把手稿找回來,還把渡鴉巴塔基從一個籠子里救出來。
后來尼爾斯被困在斯康森,他遇到了同樣被軟禁的老鷹高爾果,尼爾斯挫開鋼絲讓高爾果重獲自由,作為報答,高爾果把尼爾斯送回了雁群。
最后大雁們把尼爾斯送回了家。在尼爾斯的.父母準(zhǔn)備殺了大白鵝莫立刻,尼爾斯不顧一切的沖過去阻止,他發(fā)覺自己變回了原樣。他沒有了往日的頑皮,也不再戲弄小動物,在這次的旅行中,他知道了樂于助人,并收獲了友誼和愛。
六年級騎鵝旅行記梗概作文3
從前有一個叫尼爾斯的小男孩,他總是對小動物不友好,并且還經(jīng)常惹父母生氣。一次,他偶然捉到了一只小精靈并玩弄他。結(jié)果,小精靈把它變成了一個很小的小人,這時,一群大雁飛過,他們家的雄鵝莫頓也想和大雁們一起飛行,尼爾斯為制止雄鵝飛走,就撲了上去,結(jié)果被一起帶到了空中。就這樣,尼爾斯便開始了他的騎鵝之旅。
當(dāng)雁群的領(lǐng)頭阿卡得知尼爾斯是個人類之后,便拒絕讓他留在群中。后來,尼爾斯冒著生命危險從狐貍斯密爾口中救下了大雁阿卡,取得了阿卡與雁群對尼爾斯的信任,從此雁群便接納了他。然而冤家路窄,在一次鶴之舞大會上,狐貍斯密爾因為對大雁阿卡和尼爾斯的仇恨,貿(mào)然違反了規(guī)則,被咬掉了耳朵,并逐出了狐貍?cè)。從那時起,狐貍斯密爾便發(fā)下誓言,決定要抓到尼爾斯與阿卡并置他們于死地。但尼爾斯每次都用機智和智慧九死一生的'脫險,后來狐貍斯密爾不幸被抓,善良的尼爾斯不計前嫌,冒著生命危險救出了斯密爾。
在接下來的旅途中,他與雁群見識了祖國的風(fēng)光,聽聞了許多歷史傳說,也經(jīng)歷了眾多磨難。有一次,在礦山中遇到一只黑熊時,當(dāng)那只黑熊要求他幫助自己燒掉礦場,便可饒他一命,尼爾斯深知礦場對人類發(fā)展的作用,因此沒有聽從黑熊的要求,而是勇敢的拒絕了它。他在生命與道義中毅然決然的選擇了道義。
后來就在黑熊想要殺了尼爾斯時,他卻突然發(fā)現(xiàn)在黑熊的身后有個獵人舉著槍正在瞄準(zhǔn)黑熊,尼爾斯趕緊大喊:“危險,快閃開!”話聲未落,子彈“嗖”的一聲,緊貼著黑熊的耳朵擦過,最終黑熊在尼爾斯的幫助下驚險的逃離了魔掌。黑熊感激的護送他離開。
還有一次,尼爾斯在危險重重的冰面上遇到了他的朋友奧薩和小馬茨。他的朋友因暴風(fēng)雪的緣故,不知道冰面的險況,于是尼爾斯騎著白鵝,冒著風(fēng)暴在上空給奧薩與小馬茨指路,最終,奧薩和小馬茨在尼爾斯的幫助下脫離了險境,到達了安全地帶。
尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了許多,也見識了許多;他學(xué)會了善待他人,也學(xué)會了機智與勇敢。
艱難的又刺激的旅行結(jié)束后,他平安護送公鵝回家,不僅變回原來的樣子,而且還變成了一個有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感的好孩子。
六年級騎鵝旅行記梗概作文4
《尼爾斯企鵝旅行記》是瑞典的作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙,描述了一個調(diào)皮男孩尼爾斯在旅途中逐漸成長的故事。
故事的主人公尼爾斯是一位淘氣頑皮的男孩,一次因為捉弄小精靈遭到了小精靈的懲罰,變成了一個拇指小人,本來想去找小精靈,卻不料被雄鵝帶上高空,開始了一段奇妙的旅途。
在旅途中發(fā)生了很多事情,就比如大家在休息的時候,一只大雁被狐貍斯密爾叼走了,只有尼爾斯一人勇敢的站了出來,成功救下大燕后,狐貍又想吃掉尼爾斯,但尼爾斯卻機智的逃走了。
這些天里,尼爾斯身上沒有帶任何東西更沒有帶食物,所以他只能依靠著魚類或者草。但是他依舊樂觀,畢竟至少有吃的東西,如果沒有吃的.東西那就更糟了吧。
再一次領(lǐng)頭的大雁阿卡,想要把尼爾斯送回家里去,聽到這些話的尼爾斯很失落,因為他沒有想到他這么快就要回去了,但是到了第二天,誰都沒有提起這回事,男孩為了留下來,他幫助松鼠媽媽拯救大燕……以改變他以前調(diào)皮搗蛋的負(fù)面形象,他也不再為自己變成小人而惶惶不安,不再渴望回到家中不顧一切可能遇到的困難,而是更加渴望自由生活,最終在男孩的堅持下,阿卡收留了他。再后來,他們開始了新的旅途。
在經(jīng)歷了重重冒險后,雁群回到了屬地,但是他們把雄鵝和尼爾斯送回了家,男孩與父母團聚,雄鵝回到了農(nóng)舍,一切也恢復(fù)了正常的生活。
六年級騎鵝旅行記梗概作文5
尼爾斯是個14歲的農(nóng)村男孩兒,她家住在瑞典南部,他的父母都是勤勞善良的農(nóng)民,但他卻是一個不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼,尤其愛捉弄小動物。在一個初村,尼爾斯的父母去教堂了,而他因為在家里戲弄了小狐仙,小狐仙生氣了,把他變成了能聽懂動物語言且只有拇指般大的小人兒。為了找到小狐仙變回原形,尼爾斯尋求家禽們的幫助,卻遭到了動物們的嘲笑、捉弄。這時,一群群大雁飛過天空,一只漂亮的'雄鵝要跟隨大雁飛走,不顧一切胯上鵝背,就在那一瞬間,鵝學(xué)會了飛行,開始帶著尼爾斯周游各地。
從此尼爾斯在鵝背上跟隨大雁周游瑞典各地,認(rèn)識了很多朋友,也增長了很多見識,當(dāng)然也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出一只大雁,頭雁阿卡被他感動,決定帶他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤剑诖笱惆⒖ǖ膸椭幌履釥査箒淼搅藥炖。這里每年都要舉行游藝大會。尼爾斯見識了烏鴉的飛行,我山兔的表演,馬鹿的角斗,大雁的表演等。其中企圖搞破壞的了狐貍斯密爾,也受到嚴(yán)懲。斯密爾為了報仇,威脅大雁交出尼爾斯,但是阿卡說所有大雁都愿意為尼爾斯獻出自己的生命,尼爾斯聽后大為感動。在斯密爾的挑撥下,烏鴉群抓住尼爾斯企圖要尼爾斯打開裝有銀幣的小罐子,尼爾斯使用了各種辦法,暗中報告大雁自己的行蹤,并成功的將烏鴉給殺死了,擺脫了狐貍的追殺跟阿卡雄鵝會匯合,在一次又一次的磨難之后,爾斯變得樂觀善良,和動物們成了親密的好朋友。
當(dāng)他告別大雁重返家鄉(xiāng)后,變成了一個高大帥氣而且溫和善良,樂于助人又晴朗的好孩子。
六年級騎鵝旅行記梗概作文6
男孩不敢相信他變成了小人,他相信他會變回原來的模樣。但事實并非如此。
他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對他說過小狐仙通常住在牛棚里,于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。
他從門縫鉆出去,剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉(zhuǎn)過頭來,吃驚地望著常常欺負(fù)他們的那個男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨,動物們依次說出了尼爾斯從前欺負(fù)他們的事情。
他一直被動物們貶低,直到他養(yǎng)的那只貓出來,他才松了口氣。尼爾斯向貓詢問小狐仙的`去處,可貓不肯。尼爾斯再度威脅那只貓,可他卻因為不清楚自己的處境,被貓反向撲倒。男孩尼爾斯掙扎了一番,最后任其擺布。但善良的貓卻給了尼爾斯一次機會,把他放走了。
男孩只好自己去尋找小狐仙。當(dāng)他來到牛棚,那三只遭受過他欺負(fù)的牛立即大吼起來。男孩悄悄走了進去,當(dāng)三只牛清楚地看見他時,特別想報仇雪恨,把尼爾斯打得生不如死,就像他之前欺負(fù)那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲,只好默默地離開牛棚。
男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去,但看見一只雄鵝想要躍躍欲試,也想要飛上去,男孩看見雄鵝要飛走,立刻抱住雄鵝的脖子,誰知,雄鵝一躍而起,把尼爾斯也一起帶走了。
六年級騎鵝旅行記梗概作文7
《騎鵝旅行記》是一本著名的外國文學(xué)作品,也是我最喜歡的一本外國名著之一。
從前有一位叫尼爾斯的男孩,他總是喜歡搞惡作劇,導(dǎo)致他被小狐仙變成了拇指大的小人。尼爾斯不相信會這樣子,他決定去找小狐仙問個清楚。他走到門外邊,看見了之前被他搞過惡作劇的麻雀在嘲笑他。院子里的鵝和雞也掉過頭來看著尼爾斯,說著尼爾斯以前是如何捉弄他們。尼爾斯聽懂了它們說的話,不厭煩地走開了。
尼爾斯看見了一只貓,他向貓打聽小狐仙在哪里,可貓卻沒告訴尼爾斯。尼爾斯很惱怒,準(zhǔn)備揪貓的.尾巴?韶垞u身一變,向尼爾斯撲了過去。
貓好心地放了尼爾斯,尼爾斯進到了牛棚里,牛棚里的牛都在訴說著尼爾斯之前是如何欺負(fù)它們,還說尼爾斯是如何欺負(fù)他的媽媽。尼爾斯的調(diào)皮連牛都看不下去了。尼爾斯又向牛打探小狐仙在哪里,可牛卻沒有搭理他。
尼爾斯爬到屋頂看見大雁在天上飛著,家里的雄鵝看見了,也想和它一起飛走。尼爾斯見雄鵝就要飛走了,便跳到它的背上,抱住它的脖子。雄鵝在這時帶著尼爾斯一起飛上了天空。
這本書告訴了我們一個道理:要與人為善。
六年級騎鵝旅行記梗概作文8
最近,我看了一遍《騎鵝旅行記》這本書。我之所以看這本書,不僅僅因為它是唯一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品,更因為這本書的內(nèi)容引人注目,里面描寫的人物,各樣小動物全都栩如生。
故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩。這個故事主要講了小男孩尼爾斯,因為他常常欺負(fù)小動物們,又捉弄了樹林里的小精靈結(jié)果被小精靈施了法,變成了一個小小人兒。當(dāng)一群大雁飛過尼爾斯家的上空時尼爾斯家的鵝馬丁身強力壯,不知不覺地跟這群大雁學(xué)會了飛行,尼爾斯就騎在馬丁的背上,開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿了艱險和新奇。大雁們依靠智慧和團結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過旅行尼爾斯變得懂事了,同時他也成長了不少,最終回到了自己的家里,并且他也變成了原來的`樣了。
在這本書里,我最喜歡的動物是那群大雁的領(lǐng)頭一阿卡,她聰明又有領(lǐng)導(dǎo)才能;還有馱著尼爾斯旅行的鵝一馬丁,他很勇敢,又對主人忠心耿耿。但論我最喜歡的人物還是尼爾斯了,他既善良又勇敢,為雁群和其它鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍的天空,幽靜的山谷,還有海邊美麗的景色。
看完這本書,我仿佛也隨著雁群去游玩兒了,心情十分舒暢我想一本好書真的是一份財富,希望小伙伴們可以向我一樣,去發(fā)掘書中的寶藏!
六年級騎鵝旅行記梗概作文9
《騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯因為捉弄了小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。
尼爾斯想要找到小精靈讓他把自己變回原樣,而去到牛棚找小精靈,因為尼爾斯的媽媽說過,小精靈有可能住在牛棚里。尼爾斯在這個家做過了許多的壞事,剛到牛棚就被牛趕出了牛棚。尼爾斯不知道要去那里找小精靈了,只好在牛棚的.外墻上找了一個洞,暫時住在了那里。過了一會兒,尼爾斯發(fā)現(xiàn),天空中來了一群大雁,忽然降低了飛行高度,邀請自己家里的鵝群一起飛走。為了擔(dān)心自己家的大鵝飛走,尼爾斯抱住鵝頸飛走了。之后尼爾斯騎著雄鵝莫頓跟著雁群經(jīng)歷了一場奇異又驚險的旅行。
在旅途中,尼爾斯飽覽了祖國壯麗的山川、美麗的平原和秀麗的河流,尼爾斯經(jīng)歷了許多的困難和危險,也結(jié)識了許許多多的朋友,尼爾斯也在這場旅途中得到了鍛煉與改變。旅途結(jié)束了,在回到家中的那一刻,尼爾斯變回了人類。
六年級騎鵝旅行記梗概作文10
尼爾斯是一個14歲的少年,他誕生在一個仁慈、渾厚而貧困的農(nóng)民家里,而他卻沒有繼承自己父母的優(yōu)點,反而特別頑皮,不聽父母的話,不愛讀書,特別愛好惡作劇,但是在這個少年身上產(chǎn)生了一件這樣的事。
這是一個平常的春天,早上他的父母照常去教堂禱告。他在家里戲弄了小狐仙,于是他被變成了一個拇指大的小人,起初他不相信,過了一會兒后也沒有變化。他后來很后悔,在他發(fā)覺雄鵝莫頓想和大雁一起飛到南方時,他向前禁止,卻被莫頓意外帶上天空,開啟了一場奇妙的旅行,他們在天上看到了瑞典的風(fēng)景。
他們識破了狐貍的詭計,又在熊口脫險,并和老鷹大戰(zhàn),觀看了克拉山鶴舞大表演因狐貍斯密爾叼走了一只死雁破壞了節(jié)日的和平,而被狐貍家族趕走了。經(jīng)歷了許許多多的艱巨的冒險,并和大雁、麻雀、熊、老鷹等動物成為了很好的朋友。
經(jīng)歷了這么多的冒險,他終于回到了溫馨的家。他的`父母以防莫頓和美羽回來后又逃跑,便去廚房拿起刀準(zhǔn)備殺了莫頓。這時,尼爾斯看到了這一幕,準(zhǔn)備上前禁止時,小狐仙突然顯現(xiàn)在他的眼前說“只要雄鵝莫頓死了,你就可以變回原形。”但是雄鵝早已成為他很好的朋友,他并沒有聽小狐仙的話,而是上前禁止,終究他變回了原形。
這次冒險后,尼爾斯變成了仁慈、大膽、樂于助人的人,他也和家里的動物成為了很好的朋友。
六年級騎鵝旅行記梗概作文11
這部童話的主人公尼爾斯,是瑞典鄉(xiāng)村的一個14歲男孩。他的父母都是善良、樸實而又貧窮的農(nóng)民,但尼爾斯卻特別頑皮,不聽家長的話,對讀書一點兒興趣也沒有,非常喜歡惡作劇,經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動物。就在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。
這是一個美好的春天,他的.父母去了教堂,他在家里捉弄了一個小精靈,被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候,一群大雁正從天空中飛過,家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中,他看到了自己祖國的大好河山,有了許許多多的見聞,結(jié)識了一大群自己幫助過的朋友,聽到了無盡的奇妙傳說,經(jīng)歷了各種困難,他從旅伴和小動物的身上學(xué)到了助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),這也使尼爾斯變得機智、有勇氣,逐漸改掉了頑劣的缺點。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅恢復(fù)了原形,而且變成了一個勇敢、善良、富于責(zé)任感的好孩子。
六年級騎鵝旅行記梗概作文12
男孩變形了,他簡直不敢相信他的怪樣子遲遲沒有消失,和之前相比雖沒什么不一樣,但是變得很小很小。
他立刻決定要去牛棚里找小狐仙講和。他來到門廊外,被禽獸攻擊者追擊著。他實在無法忍受了,便扔了塊石頭,并罵著。但他已經(jīng)不是原來那個樣子了,雞并不怕他,他想擺脫,但雞不依不饒,在后面追著。
直到家里養(yǎng)的貓出來后,雞才住了嘴。男孩想請貓幫忙,可貓卻故弄玄虛。男孩又一次央求,貓卻冷嘲熱諷,并不答應(yīng)。男孩憤怒地挑釁著貓,卻被貓摔倒在地。他喊著救命,貓也看在女主人的面上,放了他一命。
男孩又來到了牛棚里,可他一進去卻是吼聲四起,一片混亂。牛群數(shù)落著他從前作惡的'事件,責(zé)罵著。男孩也意識到了錯誤,后悔了。
他從牛棚里走了出來,爬上了圍墻。他坐在那十分難過,沒有什么東西能引起他的興致。大雁在天空中低飛,還一邊對家鵝喊著。有一只雄鵝動了心,便朝天空飛去,這時他抱住了雄鵝的脖子,與雄鵝一齊飛上了天。
六年級騎鵝旅行記梗概作文13
在瑞典威明格的小村子里,有個男孩名叫尼爾斯,雖然已經(jīng)十四歲了,但還是很淘氣。被妖精變成小人后,尼爾斯和家鵝馬丁加入了一群野鵝的行列,進行了一次從南到北、橫貫瑞典的飛行……
尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí)、愛好惡作劇的頑皮的孩子。有一天,尼爾斯由于戲弄一個小妖精而被施了魔法變成了拇指大的小人兒。正在這時,一群野鵝從空中飛過,家中的一只白鵝,馬丁也想展翅跟隨野鵝飛行,尼爾斯怕媽媽丟失馬丁傷心,就牢牢抓住鵝的'脖子,不料被馬丁帶上了藍天。從此,他騎在鵝的背上,跟隨著野鵝群走南闖北,周游各地。在飛行的進程中,尼爾斯表現(xiàn)得既機靈又大膽,終于得到了野鵝的信任,與大家成為了好朋友。他雖然騎在鵝背上,但也會遇到許許多多平時想象不到的困難。在草叢中會迷路、砸碎一顆核桃都得使出渾身的氣力、被喜鵲太太戲弄……生存的考核與鴨鵝首領(lǐng)阿卡、家鵝馬丁的友誼,讓他變得懂事、有責(zé)任心。由于尼爾斯的幫助,野鵝群成功逃脫了狐貍斯密萊的追捕,馬丁得以免遭蠻橫夫婦的宰殺;顴鳥們趕走了灰田鼠,奪走了格里明根古堡等杰出的歷險故事。
在這個故事里,飛行的企圖,奇妙的魔法,不停的冒險與逃生,這些有趣的童話因素與細(xì)致的心理刻畫,優(yōu)美的景物描寫相結(jié)合,讓這部作品變得特別耐讀、特別耐人尋味。
而你讀了這個故事后,你的心有沒有隨著尼爾斯一起翱翔起來呢?尼爾斯的冒險終止了,但你們的心靈之旅才剛剛開始!同學(xué)們,你們也趕忙去看吧!
六年級騎鵝旅行記梗概作文14
在瑞典南部的一個小村莊里住著一個小男孩,他叫尼爾斯,他的父母都很善良,但家庭并不富裕,他是一個調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,他經(jīng)常去欺負(fù)家里的'小動物,所以大家都很討厭尼爾斯。
因為有一次他因為調(diào)皮搗蛋被小狐仙變成了一個大小如拇指的小人兒,他四處尋找小狐仙,在這個過程中,他被之前欺負(fù)過的小雞用嘴啄,被大鵝追趕,被牛嘲笑,被貓抓……
后來他又看見大鵝要和天空中的大雁去旅行,他立馬抱住了大鵝,大鵝剛好騰空而起,沒來得及抖掉尼爾斯就去旅行了。
在飛行途中,尼爾斯看見了自己祖國的大好河山,他又幫助大雁打走了狐貍斯密爾,舍身救助了大雁。大雁決定讓他一同去旅行,所以尼爾斯又重新開始了旅游的生活,他去到了雕像國家的城堡里,被雕像國王追殺,最終是木頭人救了尼爾斯的小命。
后來,尼爾斯救助了掉進工廠的烏鴉、提醒公熊逃走以及當(dāng)他知道父母要殺鵝的時候它拼命救下了大鵝。最終,尼爾斯贏得了動物們的贊賞,在動物群中大名鼎鼎,尼爾斯變成了助人為樂的好孩子,他也變回了人形,回到了父母的身邊。
六年級騎鵝旅行記梗概作文15
瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯,他性格孤僻,不愛讀書,愛捉弄小動物。他在捉弄小狐仙時,被生氣的小狐仙變成一個拇指大小的人。后來,他本想阻止家中雄鵝飛走,可是沒有成功,自己還騎在了雄鵝的背上。于是,他騎著雄鵝,與一群大雁一起飛翔,開始了自己的冒險之旅。
動物們本來都很討厭尼爾斯,可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動物,動物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊伍,它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁,得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報復(fù),好幾次都差點把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請一條家犬幫忙,抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動物園,過著沒有自由的.生活。善良的尼爾斯不忍心,又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因為意外,尼爾斯與大雁隊伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被鎖在動物園的籠子里,失去了自由。他幫高爾果逃離籠子,得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果,但是它們后來產(chǎn)生了矛盾,誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后,尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾,兩個動物重歸于好。后來,尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好,急切想回家看看。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣,爸爸媽媽見到他非常開心。經(jīng)過一番歷險,尼爾斯已經(jīng)成為了一個善良、勇敢、富有責(zé)任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別,他永遠(yuǎn)也不會忘記自己曾經(jīng)騎鵝旅行的事情。
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