畢業(yè)六年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)六年級作文1
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級了，回想起小學(xué)一年級時，畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今，六年級畢業(yè)卻近在眼前。
六年里我經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到過多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進這知識的海洋，對這里是多么的陌生，但是卻與這里產(chǎn)生了感情。無法忘記當(dāng)年與同桌畫三八線的情景，無法忘記當(dāng)年與男生吵架的情景……
時間過得真快，眼看才踏進這學(xué)校的我，轉(zhuǎn)眼間我即將離開母校，去尋覓我的初中生活。
明天，我們畢業(yè)。同學(xué)們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時間能放慢它的腳步，讓我再和同學(xué)們好好相處一段時間，讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后，回過頭來再品嘗一下小學(xué)的酸甜苦辣。
明天，我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開放，一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂，他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園�？墒窃谛@的'某一處六年級的我們在為升學(xué)考試而煩惱，為即將分離的友情而傷心。留在內(nèi)心的只有純真的苦澀。
明天，我們畢業(yè)。六年的小學(xué)生活將成為我們回憶里的旋律，天下沒有不散的宴席，如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以后我們是否能相聚。
同學(xué)們，讓我們在最后一次考試中，再一次并肩作戰(zhàn)吧，讓我們在一起最后一次嘗試成功的喜悅吧。
畢業(yè)六年級作文2
曾經(jīng)，我也不是很聽話的學(xué)生，記得有一次，我沒寫作業(yè)，當(dāng)天晚上，你叫我留下來在班級。我在班級里等著，等著您開完會回來，看著我，皺了一下眉頭，語重心長地對我說：“我一直以為你是一個很聽話的孩子，沒想到你這次竟然沒寫作業(yè)！”您的語氣嚴肅了起來，我不敢看你的眼睛……我忘記了后來你怎么說的，可您這句話，和當(dāng)時你失望的眼神，永遠銘刻在我心里。
教師，這件事，你還記得嗎？
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了三年，這三年，我一直在鞭策自己，不想再看到您那失望的眼神，終于，我成功通過了。
記得五年級時，您讓我參加演講，到了上場的`那一天，我很緊張，在班級里原本背好的稿，現(xiàn)在一個字也想不起來。我抬頭，看見了您那鼓勵我的眼神，我充滿了斗志！我在演講臺上，倒背如流。可幾天之后頒發(fā)了獎狀，我只得了三等獎，我感到很羞愧，這時，我又看到了您那雙，仿佛在說：“沒關(guān)系，還有下一次�！蔽乙闳粵Q然的沖上主席臺，微笑著，捧回了獎狀。
啊，教師，是您教我微笑著面對困難。
教師，您是一本讀不完的書；是一直燒不盡的蠟燭，教師，我們要分別了罷，可您，一定要記住我。一名讓你操心，還讓你省心的學(xué)生。
畢業(yè)六年級作文3
好久沒有見到你了，我還真有點想你。不知道你過得好嗎?
雖然你從5年級就沒有再教我們了，但是我們的心永遠和你在一起。我們快樂的回憶還在;我們的心，依然惦記著你。黃老師，我真的很感謝你。如果沒有你的辛苦培育，就不會有507班的今天，也不會有今天的我。我想，你一定想了解班里的情況吧?最近，班里各方面的情況都很好。因為在紀律方面，班主任王老師讓同學(xué)們都要嘗試一下做班干部的辛苦，從而告誡他們要管住自己的嘴巴，不要再吵了。
哦，還有，在學(xué)習(xí)方面，新來的郭老師有她自己特別的一招。上課的'時候能讓我們專心聽講。雖然講的內(nèi)容和其他班的是一樣的，但是不同的是，老師在課上又是唱歌又是跳舞，讓我們不由的停下手中的玩物，專心聽課。這招非常有用，同學(xué)們的成績突飛猛進。你聽了這些，一定很高興吧。
畢竟，我們的成績提高了;畢竟，我們不再害怕讀書了;畢竟，我們沒給你抹黑。你知道嗎，你走的那天，我哭了。我永遠也忘不了你那慈祥的面容;我永遠也忘不了你那溫柔的話語;我永遠也忘不了你對我們的悉心栽培;忘不了你和我們發(fā)生的點點滴滴以及你對班里做出來的奉獻。黃老師，我的千言萬語，不能在一張紙上寫完。但是這張紙卻表達了我對您深深的敬愛。
我真的好想你能再教我們啊，我真的好想你啊，黃老師。
畢業(yè)六年級作文4
在我們學(xué)校的蝴蝶園旁邊，種著幾顆金錢榕。金錢榕有許多特點，其中最大的特點便是樹干粗。
金錢榕比在它旁邊的樹要高多了，樹干也比其它植物粗了許多。雖然沒有其它花美，但是，金錢榕卻總比別的樹木要挺撥、高大。
我默默地站在金錢榕面前，仔細地打量著金錢榕，看著看著，我的目光停留在它的樹干上。金錢榕的樹干極粗，而那些美麗的植物的干卻細了一些，也自然支撐不起過大的身體了。
我忽然間明白了，人也和金錢榕一樣，只有一點點的基礎(chǔ)，最后是不會有什么大作為的。必須得像金錢榕一樣，有一個扎實的基礎(chǔ)，才能比別人要高。
中國數(shù)學(xué)家蘇步青，之所以能成為著名的科學(xué)家，正是因為他在學(xué)習(xí)的努力，為自己打了一個堅實的基礎(chǔ)，才能成才。據(jù)說蘇步青在大學(xué)時，一般人大學(xué)只做幾百道題，他卻做了一萬多道題，在題目中的練習(xí)中打了扎實的基本功。
中國橋梁專家茅以升，為了能造好橋，看見有橋就去研究橋的構(gòu)造、優(yōu)點、缺點，見到有關(guān)橋梁的書就拿起來讀，積累了很多知識。正是他的.基本知識多，最后才成為橋梁專家。
一個人想要成功、成才，沒有足夠的基礎(chǔ)是不行的，一切難的，復(fù)雜的都是從基礎(chǔ)上變來的。一棟樓，即便是再好的工程師、再好的材料，沒有地基，又能怎樣？空中的閣樓終究是經(jīng)不住考驗的。
雄鷹，沒有過硬的翅膀就不會翱翔藍天；樓房，沒有堅實的地基就不會牢固；樹木，沒有粗壯的樹干就不能很高。人，也要有扎實的基礎(chǔ)才能成功。
畢業(yè)六年級作文5
時間飛逝，我們雖然還帶有一點嬌氣，但是已經(jīng)要進入中學(xué)了。要離開生活了6年的母校，要離開老師，同學(xué)們了。在畢業(yè)之前，我想對老師說——
老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對我的關(guān)心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因為您愛我們，您就像母親關(guān)心，愛我們，教育我們?yōu)槿颂幨�，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心�。�
老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養(yǎng)好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊！
要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您的話銘記在心記于心，把您的.教導(dǎo)牢記，把您的批評好好“消化”，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”
畢業(yè)六年級作文6
一邊看著班里人畢業(yè)晚會的錄像，一邊我寫下這篇文章，順便提一句，開頭的音樂不怎么好聽，我覺得該用班得瑞的。
很可惜那一天我沒有回來，我想我應(yīng)該是唯一沒有到場的人，雖然身在八中，仍然心系八班，每當(dāng)從王77或者朱大貴那里聽到一些關(guān)于八班的'消息，我都會很高興，畢竟那是我曾經(jīng)奮戰(zhàn)兩年的地方，有過太多太多的回憶，或快樂，或憂傷。
墻上紅底白字的標(biāo)語：情緣系千里且行且珍惜。這真的能做到么？中考后我們將各奔東西，又有多少人能夠真正記得每一個人呢？初三我先離開了一年，當(dāng)再次回來后，很多人的樣貌都已幾乎忘卻。閉上眼，往往需要很長時間才能記起，除了幾個和我關(guān)系特好的人之外。或許你會說我記不起的原因是朋友很少，這一點我不否認，我知道自己的個性古怪，而且內(nèi)向，所以朋友很少。
那天我不知道有沒有人哭過，如果是我，一定不會哭，我會一直笑，一直笑，直到離別，因為只有傻子才會悲傷。我相信離別不是結(jié)束，而是更好的開始。到這已經(jīng)放到張黎和周果凍唱那首我覺得聽難聽的《十年》，若等到10年之后在相距，我們會笑得更加快樂、更加燦爛。真的有那么一天的話，我想你們一定會這樣，而我卻仍然只能在遠方看著，只是看著。我害怕孤獨，更害怕身處在繁華中的孤獨。
最后我沒有看完這段錄像，不敢繼續(xù)看，只好關(guān)掉。
聽著班得瑞的音樂，我慢慢融入夜晚這個神秘的世界。
畢業(yè)六年級作文7
畢業(yè)分手的時候，一本同學(xué)錄留下全班每個人的筆跡，語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑……
春雨染綠的世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師，您就像那春雨，滋潤了我們這些小草，自己卻無聲地消失在泥土之中，您是我們心田的.春雨，我們將永遠感謝您！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您為我們付出了太多，您就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們。老師，您為我們做的，也許您已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生做出的太多太多，而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長的歲月中，誰也數(shù)不清，您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清，您為國家培養(yǎng)了多少人才。只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋，是您辛勤耕耘的見證。此刻我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我而生。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每個角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的希望。再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼天長地久。
畢業(yè)六年級作文8
小學(xué)畢業(yè)是每個人都應(yīng)該經(jīng)歷的事情。如果到了這一天，我們又會想起在學(xué)校和同學(xué)們在一起點點滴滴！
記得在媽媽的陪同下來到這所學(xué)校時，我的心是多么的不平靜，轉(zhuǎn)眼間就要在這所學(xué)校畢業(yè)了，我又是多么的舍不得！
在這六年的時間里，我經(jīng)歷了許多快樂的事。特別是在六年級的時候，歡笑聲更是增添不少，也許是因為這是在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期了。
記得有一次我和xx吃完午飯后，來到人山人海的操場上。在這里，許多人在這里打球、飯后散步，玩單杠。我和xx選了一塊比較干凈的地方坐下來，在操場上看他們的活動。突然，一個足球朝我們飛過來，差一點就砸到我們了。那個“肇事者”馬上跑過來，和我們道歉，并邀請我們一起跟她們踢足球，我們愉快地接受了。新一輪的足球賽開始了，盡管對手來勢兇猛，但是我們也不甘示弱。對方把球踢過來，我來了一個猛踢，把球踢到了對方的門里。耶！得一分了。接下來我們也進行著異常猛烈的進攻，把對方打得落花流水，別提有多開心了。我們這方的`球員驚喜地看著我和xx，眼神里滿是崇拜。我得意的表情立刻在臉上表現(xiàn)出來。我和xx回到班后，跟同學(xué)們滔滔不絕地講起這場事例來。
六年的小學(xué)時光，在我們的后知后覺就過去了。雖然小學(xué)時光很短暫，但也有很多值得我們回憶的人和事。
畢業(yè)六年級作文9
夏天對于我們來說是特殊的，所有的人生轉(zhuǎn)折都發(fā)生在夏天，無處可藏的炎熱意味著過往的終結(jié)和新生活的開始。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了。
時間就像一把沙子，從我們的指縫間悄悄的'滑落，在整齊的讀書聲中遠去，在操場上的歡聲笑語中遠去，在我們燦爛的笑臉上遠去。其實，每一天的過去，每一天都添上了一抹不舍，這可是我們生命中最幼稚可笑，最青春美好，最放肆瘋玩一段永生的記憶啊，我怎能忘記呢？
六年，太多的故事和回憶都注定留在這一片土地，太多的快樂和成長都注定留在這一所學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間，被逼迫成熟的我們就要奔赴不一樣的前程了，每當(dāng)想起那一個個讓我們感到幸福，美好好笑的瞬間時，一定會莫名的大笑，莫名的流淚，溫暖和悲傷。但我始終相信思念的人終會相聚，所以怕什么，我們大好青春向前沖啊。
在未來的日子里，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望我們能永遠做自己，不管未來的路有多坎坷，有多艱難，也一定要走下去，路上有你也有我，一切都是為了不后悔而戰(zhàn)。愿我們共享光榮，愿我們的夢想永不落空。
悲傷的，憤怒的記憶都忘掉，現(xiàn)在的未來的真誠更重要。前方的未知的山也許陡峭，堅定的執(zhí)著的心不被打倒，相信總有一天，陽光也會照亮心橋。
畢業(yè)六年級作文10
小學(xué)六年即將結(jié)束了，每一位同學(xué)心中一定有太多的不平。就這樣結(jié)束了？六年的光陰過得這么快？
是的.，當(dāng)我們在玩耍的時候。不會覺得時間過得很快，當(dāng)我們意識到童年已經(jīng)過去時一切都悔了。
“畢業(yè)”這個詞對我們來說很陌生，卻離我們很近、很近。我們無法意識到時間的流去，也不想意識到時間。因為到我們意識到時間過去時，卻已經(jīng)很晚了。
我想，我們每一個同學(xué)都不希望畢業(yè)。以為畢業(yè)是一種痛，不知其中的人，不知其中的痛。也就不知道這種痛有多少，像老師說的：天下那有不散的宴席，有聚會就會有散會。有高興就會有悲傷，有相識就會有分離。
不過希望大家能夠記住我們在一起的六年，不要忘記一年級我們一起學(xué)拼音；不要忘記二年級我們一起識漢字；三年級我們一起學(xué)成語；四年級我們一起學(xué)寫作文；五年級我們一起打鬧；六年級我們學(xué)會了什么叫分離，學(xué)會了什么叫畢業(yè)、這些只有親身體會才會懂。我們已經(jīng)長大了，不在哭了。
我們也知道，長大了�？奘且环N羞恥，哭，會讓大家恥笑。但是到了畢業(yè)那天我們懂了什么叫分離，懂得了什么叫心酸。那時的我們不會覺得哭是一種恥辱，反而覺得哭的這位同學(xué)是一位有血有肉的人。覺得這位同學(xué)十分的珍惜我們這個班。畢業(yè)了......
畢業(yè)六年級作文11
親愛的張老師：
一年一度的畢業(yè)季即將到來，我們也將升入初中，真的舍不得和您分別。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”我會永遠銘記您對我的教育之恩。
還記得四、五年級時，語文成績不好的我，每每都忐忑不安地走進考場，很少上過九十分，自從您當(dāng)了我們的語文老師后，我的語文成績有了質(zhì)的飛越，這都要感謝您的悉心教育！
記得您總是表揚我說：“我們班這學(xué)期，進步最大的就是易宏啦！”，但有時我沒完成作業(yè)，您會罰我寫詞語、古詩，那些進步就在這獎與罰之間產(chǎn)生了。
您絲毫沒有把我的進步歸于自己，反而經(jīng)常說：我有一對好父母。
還記得有一天晚上放學(xué)后，我爸就想請您推薦些適合我的學(xué)習(xí)資料，您爽快地答應(yīng)了，第二天，把我?guī)У搅宿k公室，從一個柜子里拿了一本厚厚的”小考沖刺46天”送給了我，直到前幾天，我才得知：您為了讓大家復(fù)習(xí)好，自己又買了一本，但由于疫情快遞遲遲不能送到。讓我在感動后，更加珍惜這本珍貴的書，我已全部認真做完，并且又復(fù)習(xí)了一遍。
張老師，您在這么短的'時間里，讓我的語文成績有了大的提升�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦男燎诟冻�，我一定不會辜負您對我的期望，牢記您的諄諄教誨，我想我會努力在小升初的考試中考個好成績。今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲！
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)六年級作文12
今年我們要畢業(yè)了，六年美好的時光在那一剎那從腦海中閃過了，六年的歡聲笑語，六年的困難，我們都一起走過，看看那些桌椅等到開學(xué)時，那些座位又坐滿了人，但不再是我們，雖說打打鬧鬧，有些同學(xué)和我們相處的時間并不多，但我們也和你建立起了友誼的橋梁。
今年我們要畢業(yè)了，舍不得你們，舍不得六年的歡聲笑語，舍不得一起打打鬧鬧的同學(xué)，舍不得跟隨了我們六年的老師，舍不得方便傳紙條的座位，舍不得上課也一起聊天的同桌，舍不得這個教室，更舍不得生活了六年的母校。
今年我們要畢業(yè)了，同學(xué)們各奔四方，也許在聚會上也看不到一個班的有同學(xué)，我們29名同學(xué)一顆？，現(xiàn)在零零落落再也合不到一起，這顆心融聚了我們的團結(jié)，我們六年的'友誼，我們六年的片段。
今年我們要畢業(yè)了，小升初了，又要認識新的同學(xué)了，但我永遠記得在我上小學(xué)的這段時期有著一群陪我笑，陪我哭的好同學(xué)。也許在某年某月某日我們有相聚了，但總會有人不會來。
如果我們能為我們這顆？，這份友誼定一個日期我希望是10000年。
同學(xué)們再見了，母校再見了，老師再見了，教室再見了，也許我們會回來看看，但坐在座位上的卻不會再是我們。
我多麼希望不畢業(yè)，和你們一直在一起，答應(yīng)我畢業(yè)時不許哭要一直笑到離開。
畢業(yè)六年級作文13
上課時，抬頭往窗外望去，窗外的梔子花開了，開的是那么美麗；那么悠然；那么純潔。
回望從前，那時的我們是多么地想畢業(yè)�？烧嬲絹淼�'時候，對一切都是那么地懷念、不舍，看見整天在校門口抓人的保安；整天嘮嘮叨叨的清潔阿姨；整天互相嫌棄的老同學(xué)；一言不合就開罵的老師；都讓我們留下太多的眷戀……
同窗六年的時光，我們一起歡笑過；記仇過‘也曾互相打罵過；為了一件小事而決裂過；在上課被批評，偷寫作業(yè)，傳紙條被老師抓到時，總要和同學(xué)吐槽老師幾句。有時甚至和老師賭氣。但現(xiàn)在看來，一切都是那么的有趣，幽默。
母校啊，母校，你讓我們有幸認識了許多心心相通的同學(xué)；讓我們有幸在同一天藍天下學(xué)習(xí)；讓我們成為形影不離的朋友。母校啊，母校，我們應(yīng)該怎么感謝您對我們的循循善誘？
時光穿梭，眨眼間，我們就要分別，同學(xué)啊，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，永攀高峰，面對挫折時，迎難而上，克服困難，更上一層樓。讓我們在頂峰相見！
老師啊，您為我們嘔心瀝血，一次又一次對我們語重心長地教導(dǎo)。作業(yè)上你連夜為我們批改的作業(yè)本，在聯(lián)歡會上精心為我們準備的節(jié)目，我們一定會把這份深深的愛銘記在心中。
母校啊，老師啊，讓我為您告別“再見了！”。
窗外的梔子花在風(fēng)中開放。
畢業(yè)六年級作文14
小學(xué)的六年時光就如同沙漏，悄聲無息地流逝著，看不見、摸不著，但我們看到日歷上的一個個小格子時，就已經(jīng)知道，畢業(yè)的日子離我們不遠了。
我們小組的每個組員都是“開心果”！上課時，老師只要一說“小組討論”，我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子，個個摩肩擦掌、熱火連天，等候組長的“命令”。就算意見不合，每個組員也只是委婉地表達自己的意見，不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服，其他組員都會幫助他，扶著他到校醫(yī)室。我想，這就是團結(jié)的根源吧！
小組成員的每個人都愛開玩笑，比如：XXX把XXX的書掉到地下；或者把一些書放進別人的抽屜里，等XXX急了，XXX才把書還給了XXX……有一次，我們組的'兩個組員就開起了一個玩笑，玩著玩著就動真了，把其中一個組員給弄哭了，這一點我們也認識到玩笑不能開得太過分！不過，第二天好像那兩個組員忘了昨天的事，又一起開開心心地打鬧起來。
我們就要跨入中學(xué)時代的大門了，開始迎接我的新生活，開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué)，我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過，瘋過，鬧過。
畢業(yè)六年級作文15
光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們越來越近了。老師在叮嚀，父母在囑咐，
我們也在努力，為了取得好成績，為了進入中學(xué)，也為了自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。
德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。只有擁有優(yōu)秀的思想品德我們才能為社會做出貢獻。周恩來為中華之崛起而讀書告訴我們應(yīng)該熱愛祖國并為理想而奮斗，郁達夫體諒父母的品質(zhì)告訴了我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統(tǒng)美德；“一方有難，八方支援”告訴了我們助人為樂之本……除此之外，我們還應(yīng)該誠實守信，寬宏大量。
我們應(yīng)該學(xué)會用自己的智慧攻克人生遇到的難題。在學(xué)習(xí)上也一樣，我們應(yīng)該上課時專心聽講，認真學(xué)習(xí)，用知識來填滿自己智慧的倉庫。我們也應(yīng)該善于開動自己的腦筋，多問幾個為什么，這樣才會慢慢的積累知識，學(xué)習(xí)才會更優(yōu)秀。
有了德和智還不能算是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，我們還必須擁有健健康康的身體，，因為“身體是革命的本錢”有了健健康康的好身體，我們才能去做我們想做的事情，所以我們要堅持每天鍛煉身體，做好眼動操，好好地愛護自己的眼睛，讓真?zhèn)�身體素質(zhì)都合格。
一個合格的`畢業(yè)生在美、勞方面也是不錯的。他應(yīng)該畫畫不錯，有一定的美感鑒賞力。他也應(yīng)該能動手創(chuàng)造自己的生活，好好照顧自己。、
如果我們能夠按照以上要求去全面發(fā)展自己，我們肯定能做一個合格的畢業(yè)生。
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