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    六年級(jí)的愛(ài)作文

    時(shí)間:2024-09-28 07:26:58 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)的愛(ài)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)的愛(ài)作文

    六年級(jí)的愛(ài)作文1

      母愛(ài)比天高,母愛(ài)比海深,我的媽媽也如此,但是很多時(shí)候我都不理解。

      以前沒(méi)有弟弟的時(shí)候,媽媽每天都陪著我寫(xiě)作業(yè)、玩耍、散步、談心、聊有趣的事情。那時(shí)的我,整天開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮,從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò),如果以后有了弟弟或妹妹,媽媽還管我嗎?還愛(ài)我嗎?我該怎么辦?可是現(xiàn)在有了弟弟,媽媽不管我了,不陪我玩兒了,不陪我寫(xiě)作業(yè)了,不陪我散步談心了不陪我……總之大部分時(shí)間都花到弟弟身上。

      有一次我吃飯的時(shí)候,剛要和媽媽聊在學(xué)校發(fā)生的有趣事情的時(shí)候。弟弟哭了,媽媽忙丟下飯碗,沖向了弟弟睡覺(jué)的房間。還有一次我吃完了早飯,把祈求的眼光投向了媽媽,給媽媽說(shuō):“媽媽,今天你送我……”,話還未說(shuō)完,站在一旁的姥爺打斷了我的話,說(shuō)道:“今天我送你,媽媽還要照顧弟弟呢!蔽沂麡O了,在上學(xué)的路上,我傷心極了,心想難道有了弟弟,媽媽就不再愛(ài)我了嗎?想到這里,兩顆不爭(zhēng)氣的淚水滾到了臉頰上。我強(qiáng)忍著,沒(méi)有哭出聲來(lái)。晚上我躺在床上,又在哭聲中枕著潮濕的枕頭迷迷糊糊的睡著了。

      半夜,我模模糊糊的感覺(jué)到,媽媽在為我蓋被子,并輕輕的吻我一下,悄悄的說(shuō):“孩子對(duì)不起,但是我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間陪你,其實(shí)我很愛(ài)你孩子!蔽倚α,我知道媽媽一直在用心愛(ài)著我,只是不像我小時(shí)候一樣,用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的'愛(ài),但是,對(duì)我的愛(ài)還是不變的,是我錯(cuò)怪了媽媽,這時(shí)我流出的淚水,那是幸福的淚水。

    六年級(jí)的愛(ài)作文2

      我姐姐最喜歡的事,就是逛街買東西。每次逛街,她花的錢總是不下500元,這對(duì)我們家來(lái)說(shuō),可是一筆不小的支出。

      放假了,姐姐帶我一起去逛街。到了商場(chǎng),一看到琳(lín)瑯(lánɡ)滿目的商品,姐姐馬上興奮地沖上去。首先是買零食。姐姐雖說(shuō)是大人了,但還是有和小孩子一樣的脾氣、喜好。我個(gè)人認(rèn)為她還在“小大人”的階段,什么酸奶、“好多魚(yú)”、薯片,等等,都是她愛(ài)吃的東西,這次也不例外,光這幾樣零食就花了175.5元。

      接下來(lái)是買衣服的時(shí)間。姐姐平時(shí)總對(duì)我說(shuō):“買衣服一定要買名牌,這樣穿出去才氣派!”這次,她看中了一件漂亮的.上衣,衣服上有很多顆閃閃發(fā)光的亮片,姐姐馬上毫不猶豫地買了下來(lái);她還看中了一條短褲和一雙棕色的高筒靴(xuē)。她去試衣間試穿了一下,還真不賴,搭配在一起,真是靚(liànɡ)麗可人,稱得上是“美麗達(dá)人”了!不過(guò),這一套“裝備”買下來(lái),足足花了793.5元?吹竭@兒,我真擔(dān)心她的卡會(huì)刷爆。于是,我連忙湊到她的耳邊,小聲提醒她不要再花錢了,可姐姐卻一臉無(wú)奈地看著我,好像她也不想買這么多似的。

      唉,我真希望姐姐能好好改改自己的壞毛。

    六年級(jí)的愛(ài)作文3

      20xx年9月29日,我看見(jiàn)一群可愛(ài)的鴨寶寶漫步在溫哥華的街頭。

      鴨寶寶跟著鴨媽媽,一搖一擺地走著,頭還往上昂,突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽聽(tīng)到了鴨寶寶掉入水中聲音,就走到下水道,鴨媽媽很緊張,但最后還是很快地冷靜了下來(lái),并想到了辦法。——鴨媽媽向路邊的巡警求助,它不停地叫,叫得嗓子都快冒煙了;它不停地拍打著翅膀,拍得翅膀都腫了,最后終于把巡警叫到下水道旁邊。

      巡警往下水道一看,原來(lái)是幾只小鴨子跌到下面去了,它看見(jiàn)旁邊有一個(gè)漁具店借了一個(gè)魚(yú)網(wǎng),一只一只地把鴨寶寶撈到了地面上。幾只鴨寶寶都很安全地被撈了上來(lái),就是身子濕了一點(diǎn),并沒(méi)有受傷。

      鴨寶寶得救后,鴨媽媽很開(kāi)心,很感謝巡警,一會(huì)兒叫上幾聲,一會(huì)兒拍拍翅膀,似首忘了疼痛。鴨寶寶們也圍著救它們的那個(gè)巡警,一蹦一跳的,好像在說(shuō):“謝謝您!您是我們的大恩人。”

      之后,鴨媽媽帶著鴨寶寶重新上路了,它們時(shí)不時(shí)回頭,看看幫助、關(guān)心它們的'人……

    六年級(jí)的愛(ài)作文4

      語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇作文《____的愛(ài)》。我讀了朱自清先生寫(xiě)的散文《背影》,便想到了自己的父親。

      一年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)冬夜,我發(fā)了高燒,頭腦當(dāng)時(shí)很迷糊,身體非常虛弱。爸爸、媽媽和奶奶攙扶著我,坐著出租車去第一人民醫(yī)院。我吊完水,已身心疲憊,有氣無(wú)力地跟著他們乘坐公交車回家。到站了,爸爸看到我一副疲勞的樣子,便向我走來(lái)。他用左手摟我的背,右手勾著腿彎子,吃力地把我抱下了車,一下車,他把我放下,然后蹲下來(lái),讓奶奶和媽媽扶我趴在他的背上。爸爸兩手往后合在一起,把我抓緊,我兩手放在他的肩膀上,他先雙腳站起來(lái),再調(diào)整背的彎曲,然后費(fèi)力地站起來(lái)。因?yàn)槭菄?yán)寒的冬天,爸爸身上裹著厚重的棉襖,再加上他很瘦,所以背我非常吃力。在路上他佝僂著身體,蹣跚地走在道路上,他不斷地喘著粗氣,一團(tuán)團(tuán)白氣從他口中冒出。路燈照著我們四人,快到家了,爸爸蹲了下來(lái),把我放下,休憩了一會(huì)兒。奶奶說(shuō)讓她背一段路,爸爸不愿意,又讓我趴上他的背,一直走到了家。晚上,我想起爸爸背我時(shí)顛簸的影子、瘦瘦的身材,心里感到一陣暖意、幸福,睡覺(jué)睡得特別香。

      父親對(duì)我的`愛(ài)是真摯的,這又讓我想起了朱自清先生的爸爸幫他買來(lái)朱紅的橘子,他對(duì)他父親很感激。爸爸堅(jiān)持他自己把我背回家,他顛簸的背影我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。父愛(ài)是偉大的、寬闊無(wú)垠的。

    六年級(jí)的愛(ài)作文5

      人與人之間有愛(ài),難道動(dòng)物之間就沒(méi)有嗎?我就看到過(guò)這樣“慘不忍睹”的一幕,想知道究竟發(fā)生了什么嗎?快隨我去看看吧!

      在一個(gè)早晨,太陽(yáng)高高地掛在天邊,這正是上學(xué)的高峰時(shí)段,馬路上汽車川流不息。一只鴨媽媽,帶著自己的五個(gè)孩子,一搖一擺地在人行道上散步。人們都向他們投向好奇的目光。咦,這里怎么會(huì)有鴨子呀?我停下腳步,細(xì)細(xì)地觀察。

      鴨子們似乎對(duì)這些高樓大廈、車流感到很新奇。眼睛睜得老大,這兒看看,那兒看看。還興奮地“呱呱”叫不停。一只好奇的小鴨子的目光被那有著四個(gè)輪子的汽車所吸引,它心想:哇,這些是什么呀?我怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?那只小鴨子一直死死地盯著那新事物,腳步也不由自主地朝車流奔去。鴨媽媽顧著在前面“帶隊(duì)”,并沒(méi)有留意有只鴨子脫隊(duì)了!“嘣”一聲巨響傳來(lái),鴨媽媽似乎察覺(jué)到了什么,猛地回頭,看到自己的孩子被撞飛出去,不顧一切,發(fā)了瘋似的',向它的孩子沖去,一個(gè)車主見(jiàn)了猛地剎車,造成了塞車。鴨媽媽焦急地伸出頭撞了撞孩子那冰冷的尸體,絕望地叼起尸體,向路邊走去。鴨媽媽將孩子緊緊地抱住,嘗試溫暖它的身體。剩下的四個(gè)孩子乖乖地站在一旁,沉默不語(yǔ)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,鴨媽媽一直守護(hù)在孩子身邊,遲遲不愿離開(kāi)······

      四周旁觀的人們,看得淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)······

      看到這讓人揪心的一幕,我想起了不管什么時(shí)候都守在我身邊的母親。熱淚就這樣一滴一滴地流下來(lái)。

    六年級(jí)的愛(ài)作文6

      宋朝朱熹寫(xiě)詩(shī):“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。”桂花是中秋時(shí)節(jié)特有的景物。星期天,我到小區(qū)里賞桂花。

      剛下樓就聞到了桂花的幽香,我陶醉在這幽香之中。真是“桂子花開(kāi),十里飄香”!

      桂花樹(shù)葉子郁郁蔥蔥,十分茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把綠色的大傘,上面點(diǎn)綴著一些小花,小花若隱若現(xiàn)。近看葉子是翠綠的,葉子上有很多細(xì)小的莖,像蜘蛛網(wǎng)一樣。葉子摸著硬硬的,邊緣是鋸齒形的。桂花是金色的`,花很小巧,有四片花瓣,每片花瓣只有小米粒那么大,中間有兩個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)的花蕊。桂花有的躲在綠葉底下,像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,欲開(kāi)未開(kāi)。有的像一個(gè)小嬰兒,含著花苞,隨時(shí)準(zhǔn)備著綻放。還有的已經(jīng)全開(kāi)了,像一位姿態(tài)優(yōu)雅的仙女,露出美麗的笑臉。

      我搖了搖桂花樹(shù),桂花就像可愛(ài)的小精靈,紛紛落下。又像下了一場(chǎng)香香的桂花雨,那景象十分美麗。

      桂花的用途很多,可以做桂花糕、桂花酒、桂花枕,曬干了還可以泡茶喝。桂花雖然不太引人注目,但是有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我也要像桂花一樣做一個(gè)有用的人。

    六年級(jí)的愛(ài)作文7

      我愛(ài)大自然 我愛(ài)大自然,大自然是人類和諧的家園,是動(dòng)物的世界,是美麗的世外桃園。

      春雨綿綿,夏日炎炎,麥浪滾滾,白雪皚皚,這就是大自然的春夏秋冬,一幅奇妙的畫(huà)卷。 春天,綠草如茵,花兒朵朵,草啦、花啦、樹(shù)啦,在淅淅瀝瀝的春雨中和 陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,格外迷人,這就是大自然的.春天,一幅勃勃生機(jī)的畫(huà)。

      夏天,樹(shù)木茂盛,知了在夜晚叫,小鳥(niǎo)在枝頭唱,青蛙在池塘里“呱呱“叫,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,葉子發(fā)出了“沙沙沙”清脆的聲音,大自然的夏天,是一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)奇妙的音樂(lè)會(huì)。

      秋天,碩果累累,秋高氣爽,花果飄香,金黃的稻谷像洶涌的海浪,瓜果也被炙熱的太陽(yáng)烘烤得熟透了,在這豐收的季節(jié)里,處處都充滿著歡樂(lè)的笑聲,這就是大自然的秋天,一派秋高氣爽的景象。 冬天銀裝素裹,到處是一片白色,大地蓋上了一層厚厚的被子,光禿禿的樹(shù)枝披上了潔白的棉襖,孩子們玩著樂(lè)著,開(kāi)心極了,這就是大自然的冬天,一幅白雪皚皚的景象。

      我爰大自然!愛(ài)它的春夏秋冬,爰它那清新的空氣,愛(ài)它那藍(lán)藍(lán)的天空,愛(ài)它那潺潺的小溪,愛(ài)它所有的一切,美麗奇妙的大自然,我爰你!

    六年級(jí)的愛(ài)作文8

      一年四季都有風(fēng),人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng),把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng),把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng),雖然都有風(fēng),但是它們的.脾性卻完全不同。

      春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子悄悄地從地里露出頭來(lái),探望那明媚的世界。草兒綠了,花兒開(kāi)了,田野里一派生機(jī)勃勃,溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

      夏日,天氣十分悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái),人們是多么需要風(fēng)啊!可是風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的呢!吹散不了炎熱,怪不得叫熏風(fēng)呢!

      初秋,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。秋風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

      隆冬,卷起塵土,刮得人們睜不開(kāi)眼睛。清晨,路上行人稀少。有的人縮著脖子匆匆的趕路,幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒退著走,躲過(guò)風(fēng)頭,我們卻迎著風(fēng)頭堅(jiān)持長(zhǎng)跑,因?yàn)槲覀冇兄活w火熱的心。

      風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,可有時(shí)卻討厭你,怕你。

    六年級(jí)的愛(ài)作文9

      愛(ài)有不同的類別。母親愛(ài)孩子,這是親情之愛(ài);朋友之間的互相幫助,這是友情之愛(ài);老師關(guān)心學(xué)生,這是師生之愛(ài)……愛(ài)有很多類別,但它的本質(zhì)卻只是人們的一種基本情感。它在人類歷史上的.作用不可小視。

      愛(ài)能使人產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。每當(dāng)人垂頭喪氣時(shí),艾使他再度振作;每當(dāng)人遭遇失敗時(shí),愛(ài)使人看到希望。一位普通母親,在女兒將要撞車瞬間,一剎那就跑完十米的路程,并同女兒撲向路邊。這是世界上所有短跑運(yùn)動(dòng)員所達(dá)不到的水平。母親唯一的動(dòng)力就是愛(ài)。自古以來(lái),有多少人為了愛(ài)奔走呼吁、努力奮斗啊!愛(ài)讓人類生生不息。

      愛(ài)有不同的表現(xiàn)形式。由關(guān)鍵時(shí)刻的挺身而出,緊急時(shí)刻的潛力爆發(fā),有時(shí)也只是一杯茶、一件衣服、一頓飯、一聲問(wèn)候,一個(gè)不起眼細(xì)微的動(dòng)作有時(shí)也包含了濃濃愛(ài)意。我們要體察生活中的愛(ài),好好珍惜它們。我們每個(gè)人都應(yīng)付出自己的愛(ài),為社會(huì)增添溫暖。只有每個(gè)人都肯為社會(huì)付出一份愛(ài),社會(huì)才能和諧。遇見(jiàn)街頭乞討者,我們慷慨相助;碰到欺凌弱小者,我們要挺身而出;見(jiàn)到迷路的人,我們盡自己所能為之指點(diǎn)。我們?cè)诟冻鰫?ài)的同時(shí),也收獲了他人的愛(ài)與敬意。然而,社會(huì)中也存在一些自私冷酷者,他們不愛(ài)甚至破壞愛(ài),欺騙愛(ài),成為社會(huì)的垃圾,為世人所不恥。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,為社會(huì)、為人們做出貢獻(xiàn)。

    六年級(jí)的愛(ài)作文10

      我的媽媽是一位老師,她有一雙大大的眼睛,像小貓咪的眼睛,還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的嘴巴,每天都和我吵架。就是因?yàn)槲,本?lái)溫柔可親的媽媽就變,卻變成了嘮叨大王了,其實(shí)我不該把媽媽惹得火冒三丈、咬牙切齒,下面,我為我的媽媽寫(xiě)了一首小詩(shī):

      媽媽,媽媽,謝謝您!

      謝謝您為我做一切的事。

      那么是不是有了我就變的這么惱怒?

      是不是有了我就每天干工作糊涂?

      那么你是否喜歡我?

      但我是永遠(yuǎn)愛(ài)你的!

      媽媽,我已經(jīng)忍住不讓你發(fā)火,

      但是我做不到,誰(shuí)能幫我想想辦法?

      媽媽,媽媽,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!

      我媽媽很開(kāi)心,因?yàn)槲颐刻旖o她做精美的禮物,也幫她干過(guò)家務(wù),但是也每天都惹她發(fā)火,我們兩個(gè)的'氣壓不下去,那么怎么辦呢?同學(xué)們,你們能不能幫我想一個(gè)媽媽發(fā)火的辦法呢?

      不過(guò)我犯了錯(cuò)誤就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起!”但是有時(shí)我媽媽實(shí)在是火降不下來(lái),就不肯原諒我,我只能做賀卡給她了,不過(guò)我做的賀卡媽媽是覺(jué)對(duì)不會(huì)給我撕爛的,因?yàn)槲易龅脑俨缓脣寢屢彩菑奈易龅馁R卡里感受到了我真的是非常想改正,媽媽就原諒我了。

      我愛(ài)媽媽,媽媽也愛(ài)我,祝媽媽在工作上繼續(xù)加油,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,謝謝你為我的照顧和關(guān)心!

    六年級(jí)的愛(ài)作文11

      同學(xué)們,你們?cè)谌松猛局校呀?jīng)走過(guò)四千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在這些難忘的日子里,是誰(shuí)在你遇到挫折是安慰你;是誰(shuí)在你傷心是鼓勵(lì)你;又是誰(shuí)在你危險(xiǎn)是保護(hù)你……對(duì),是無(wú)私的父母!

      父母對(duì)你的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔,他們用愛(ài)心蘸著濃濃的真情為你書(shū)寫(xiě)著一個(gè)大字——值! 記得二年級(jí)我生了一場(chǎng)病,手腳發(fā)腫,而父親卻背著我跑著到處求醫(yī)。最后,我在太原醫(yī)院住了一個(gè)多月,他一的月沒(méi)有好好歇息過(guò),整天關(guān)心著我的病情。那時(shí),我不太懂事,凈吵著他為我買玩具什么的,想起這些往事我真感到慚愧。

      出院后,我回到家里,媽媽也不厭其煩的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我了不讓我成績(jī)下降,他們用愛(ài)心為我書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)日日夜夜。以后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有下降,還考了個(gè)好成績(jī),我真得感謝我親愛(ài)的'父母。

      一個(gè)個(gè)令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明,父母的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,真摯的,他們的奉獻(xiàn)精神令我們驕傲、自豪! 就讓我們也蘸著真情和愛(ài)心,也無(wú)怨無(wú)悔的默默書(shū)寫(xiě)一個(gè)大字——愛(ài)!

    六年級(jí)的愛(ài)作文12

      我們都有自己的母親,母親給了我們生命,教我們學(xué)著走路,教我們吃飯,教我們吖吖學(xué)語(yǔ)……在風(fēng)雨中,母親為我們遮風(fēng)擋雨;在烈日下,母親為我們遮擋驕陽(yáng);在我們不懂事耍性子的時(shí)候,母親總是耐心的教導(dǎo)我們……母親的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長(zhǎng)!

      在我的記憶里,有一件令我難忘的事情。那是五年級(jí)上學(xué)期的一天,早上我去上學(xué),寒風(fēng)呼呼的刮著,天氣十分寒冷。放學(xué)的時(shí)候,天空下起了很大的雪,到處白茫茫的一片,我焦急地在學(xué)校門口走來(lái)走去,等了一會(huì)才看到媽媽急急忙忙的過(guò)來(lái),她看到我就急忙把身上的.雨披穿到我的身上。我跟著媽媽坐上電動(dòng)車緩緩地向家的方向走,路面很滑,媽媽騎得很慢很慢,還一邊問(wèn)我冷不冷,一邊叮囑我抓住她的衣服一定要坐穩(wěn)了。

      走了一會(huì),我抬頭忽然看到雪花落到媽媽頭發(fā)上就化成了水,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕了,媽媽一定很冷很冷,可是媽媽卻說(shuō)她不冷,還一個(gè)勁地問(wèn)我冷不冷。

      平時(shí)很快就到家,那天卻走了很久,到家了,我看到媽媽頭上還冒著熱氣,媽媽卻顧不上自己,忙著為我做這做那的。平時(shí)的我還經(jīng)常惹媽媽生氣,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話要好好學(xué)習(xí)!

      我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

    六年級(jí)的愛(ài)作文13

      當(dāng)每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著絲絲涼意與感動(dòng)悄然落下時(shí),他身邊必定有一個(gè)人在無(wú)私的溫暖著他的心。

      在我的人生道路上,時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一縷一縷溫暖的陽(yáng)光,舒服地照射在我的`身上。這千絲萬(wàn)縷的溫暖,便是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。

      在回憶里,我記的我5歲那年得了腮腺炎,媽媽發(fā)現(xiàn)以后,不不顧一切的背上我快速地向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院媽媽好像有些魂不守舍了。我看著媽媽那張滿頭大汗,和藹,憔悴的臉龐,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):"媽媽,你……你累……累了吧!您休息一會(huì)兒吧,我不疼。""不,我不累,你餓了吧,我下去給你買東西吃,你要乖乖地躺在著里喲。"看著媽媽被時(shí)間沖刷的背影,傷心的海浪立刻涌入我心,淚水浸濕了我的雙眼,一滴一滴地滴在我的心頭。

      等了許久,熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我。"是媽媽!

      "她提著一盒飯,勉強(qiáng)地笑著說(shuō):"來(lái),吃飯。""您怎么沒(méi)吃呢?"我問(wèn)道。"傻孩子,你吃飽了,我也就吃飽了。"這句話我到一年級(jí)才弄懂。哎!

      媽媽這樣下去,一定會(huì)累垮的。

      媽媽經(jīng)常給我精神上的支撐,堅(jiān)持教怎樣做人。在我氣餒的時(shí)候,她總是在鼓勵(lì)我,給我陽(yáng)光,也不時(shí)的感動(dòng)著我。她就像我心中的太陽(yáng),在黑暗里總現(xiàn)得那么明亮!

      她給的愛(ài)一定會(huì)在我心中永恒!

    六年級(jí)的愛(ài)作文14

      之前,我喜歡過(guò)許多花。

      我喜歡桂花,它頑強(qiáng);喜歡桂花樹(shù),它很香;喜歡玫瑰花,它爛漫;喜歡向日葵,它太陽(yáng);喜歡水仙花,它雅致;喜歡鈴蘭花,它討人喜歡;喜歡蓮花,它空氣。

      但我也不知道最喜歡哪一個(gè),都有各的優(yōu)勢(shì)與缺陷,實(shí)在要我無(wú)法挑選。直至有一天,我終于更改了觀點(diǎn)。

      那時(shí)一天夜里,我與父母去彩虹橋上散散步,附近有一家鮮花店,我一眼就看到了滿天星,相比這些大紅花而言,實(shí)在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來(lái)是白色的,做了以后它會(huì)漸漸地變?yōu)樗{(lán)紫色、鮮紅色、深藍(lán)色等,它無(wú)需種在土中,養(yǎng)在水里就可以了。

      我也把它放到我的桌上,每日都能見(jiàn)到它,它就是這樣一直守候我寫(xiě)作業(yè)、去看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。每每我雙眼有點(diǎn)兒酸,大腦感覺(jué)好累,不想學(xué)習(xí)的情況下,我也看一下滿天星,和他們清靜地注視一會(huì),我好像又擁有新的能量。

      如今,它早已沒(méi)了最開(kāi)始的'水靈靈,翠綠色的莖桿不會(huì)再嫩綠,白色的花朵不會(huì)再嫩白?墒,他們變成我最好的朋友,每日和滿天星對(duì)視時(shí),我感覺(jué)到他們?cè)诟艺f(shuō)話。

      玫瑰花和月季都能夠“一枝獨(dú)秀”,但滿天星不能,他們一一團(tuán)擁簇在一起,每一顆都是會(huì)被注視,也非常容易輕視,他們?nèi)缤斓男浅揭粯,無(wú)論有沒(méi)有人注視著它,它依然釋放著自身的光輝!

      我覺(jué)得,這就是它名字的來(lái)歷!

      如今是我最喜歡的花了,它叫滿天星!

    六年級(jí)的愛(ài)作文15

      太姥姥今年已滿80歲,身體被高血壓、冠心病、腦梗塞等多種病魔纏滿。

      她行動(dòng)已很不方便,但仍然愛(ài)著我,總是想盡辦法為我做事。每次我去探望她,她都要囑咐我很多東西。她會(huì)因?yàn)橄奶焯鞜峤o我打開(kāi)電風(fēng)扇;她會(huì)因?yàn)槎焯炖浣o我掏出鞋墊晾干;她會(huì)因?yàn)樵缟咸?yáng)公公叫不醒我,而用她那溫暖的手掌撫摸我的額頭;她會(huì)因?yàn)橐雇碓铝疗牌藕宀凰,而用她那慈?ài)的'目光盯緊我的眼睛。

      就在前幾天,我去舅姥姥家串門,他們一家人正在吃飯,太姥姥見(jiàn)我來(lái)了忙問(wèn):“乖孫女你吃飯了嗎?不再吃點(diǎn)嗎?”我說(shuō)“不吃了,剛吃完!彼龑(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。舅姥姥和舅姥爺飯后正在刷碗筷,太姥姥坐到我身邊,從兜里掏出兩塊糖說(shuō):“給你,這是我前幾天參加老張孫子升學(xué)宴時(shí)拿來(lái)的。太姥姥知道你喜歡吃,一直給你留著的。吃吧,應(yīng)該是很甜的。吃了這兩塊糖,乖孫女,你以后也要考上好大學(xué),知道嗎?”我接過(guò)糖親了一下太姥姥,吃著糖心里美滋滋的。

      太姥姥日漸衰老,不知道我以后能不能有機(jī)會(huì)補(bǔ)償她的愛(ài)。希望她以后身體越來(lái)越好,讓我也為她做很多事。

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