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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-10-25 15:04:12 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)年的作文4篇(推薦)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)年的作文4篇(推薦)

    六年級(jí)年的作文 篇1

    敬愛的駕駛員叔叔:

      您好!

      隨著人們生活的改善,汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,在馬路上汽車隨處可見?墒,隨著汽車的增多,危險(xiǎn)也增加了許多。

      每當(dāng)我看到你們駕駛著汽車行駛在馬路上時(shí),心里就榮升一股敬意。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,無(wú)論是晴朗還是多雨,你們都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地載客、運(yùn)貨,真是太偉大了。

      但是,有時(shí)駕駛員叔叔開車太快,特別是夏季下過(guò)暴雨的'時(shí)候,很容易就會(huì)把水坑里積淀的水濺到路人身上。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:去年夏天,我和媽媽站在公交站牌邊,正好剛剛下過(guò)雨,一輛出租車疾馳而過(guò),濺了我一身水,一點(diǎn)也高興不起來(lái)了。

      其實(shí),我有一點(diǎn)不明白,錢有那么重要嗎?駕駛員叔叔們開這么快不就是為了多掙一點(diǎn)錢嗎?現(xiàn)在汽車失事事件越來(lái)越多,你們就為了那一點(diǎn)錢就“奮不顧身”地沖上去嗎?

      我還有一個(gè)問題,叔叔,您在駕駛汽車前,您檢查過(guò)剎車嗎?我們身邊經(jīng)常發(fā)生一些凄慘的事情,您一定要防患于未然啊!

      駕駛員叔叔們,您要知道,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命,都掌握在您的手中啊!所以,您要注意呢!

      叔叔們,請(qǐng)你們?cè)陂_車前千萬(wàn)不要喝酒,不能超速,更不要超載和闖紅燈!讓我們坐車的人放心,讓您的家人安心!

      請(qǐng)駕駛員們文明行車!祝你們行程萬(wàn)里,一路平安!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事,而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫像。但是有些人就不喜歡這樣,并且我在看一幅畫入迷時(shí),就想去了解它背后的故事。你看我又開始了!這次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫。

      蒙娜麗莎的微笑的魅力是無(wú)人能敵的,也就是她的微笑,讓我去了解她,喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子,當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫時(shí),她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼鄣呐畠海虼怂拿嫒菘偸呛莺蛻n愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來(lái),達(dá)·芬奇想了許多辦法:他請(qǐng)樂師奏起歡快的音樂,唱起好聽的歌曲;讓人說(shuō)笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷,使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒有白費(fèi),蒙娜麗莎果然微笑了,而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī),用畫筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。

      蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人,給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來(lái)的,她是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的.笑容,讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。

      每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,但是當(dāng)你了解了作品背后的故事,就會(huì)使你大吃一驚。原來(lái)每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫像;有人喜歡民間工藝;有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫。

      每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做,而我就喜歡看經(jīng)典的畫像。從這次看畫中我體會(huì)到了:每個(gè)作品都有自己背后的故事,只有我們?nèi)チ私馑胖。所以我們就一起利用下課的時(shí)間去了解更多的事情吧!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      傍晚,吃完飯,我就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊,打開窗戶,驚奇的發(fā)現(xiàn)天空的晚霞好漂亮哦。

      晚霞的色彩變化多端。眨眼間,晚霞變成了一個(gè)巨大調(diào)色盤,一會(huì)兒變成許多青灰色的小塊,猶如一幅淡淡的山水畫。一會(huì)兒變成金色,猶如探照燈射出的光柱一樣,從天邊射向天空。一會(huì)兒又變成了紫色,猶如一片美麗的絲綢。一會(huì)兒,整個(gè)西邊一片焰紅,猶如一面火紅的旗幟。那紅彤彤的晚霞織成了美麗的錦緞,裝扮著天空和大地,美麗極了!

      晚霞不僅顏色五彩繽紛,形狀也各不相同。舉目望去,一會(huì)兒像美猴王的金箍棒,當(dāng)空揮下,令人有縮頭之意。一會(huì)兒又像溫順的小綿羊,在吃草。一會(huì)兒像兇猛的大老虎,在尋找食物。一會(huì)兒又像一只貪玩的小貓,正追著自己的尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……這形態(tài)各異的晚霞,帶我進(jìn)入了無(wú)限神往的境地,這里的晚霞的形狀更是令人無(wú)法想象,有的像天女散花,有的像八戒吃西瓜,有的像雄偉的'山峰,也有的像奔騰的江水。真是好看極了!

      觀看著這無(wú)比絢爛多姿、輕盈柔美的晚霞,我陶醉了。我沉浸于美麗的晚霞給我?guī)?lái)的五彩繽紛、多姿多彩的美景中。我哎晚霞,我更愛它給我?guī)?lái)的歡樂。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      在我步入校門的那一刻起,”山師附小雅居園校區(qū)”這九個(gè)大字,就永遠(yuǎn)地定格在了我成長(zhǎng)的腳步中。還記得第一次來(lái)到這個(gè)地方時(shí),映入眼簾的是滿地的水泥粉和紅磚頭。幾棵小到不能再小的楊歡樹,再春風(fēng)的吹動(dòng)下柔弱地?fù)u擺著枝頭。操場(chǎng)被巨大的擋板擋著,看起來(lái)好簡(jiǎn)陋。一張張陌生的面孔呈現(xiàn)在眼前,似乎連說(shuō)句話都覺得好尷尬。不大的教室中,整齊地?cái)[放著20多張桌椅。講桌的后面是快較大的黑板,上面被擦的一塵不染。隨之,我認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)班主任老師_曹老師,也結(jié)識(shí)了第一群可愛伙伴們。正是他們,陪我走過(guò)了5個(gè)春秋冬夏;也正是他們,給了我人生的'第一筆財(cái)富_友情。

      過(guò)了不久,我熟悉了這里的生活。水泥粉和紅磚頭全部變成了腳下的樓梯和走廊,走在上面,可以隔墻聽到教室里朗朗地讀書聲。昔日里的小楊歡,早已成為了一棵棵參天大樹。我們?cè)跇湎铝⑹模阂隹鞓烦砷L(zhǎng)的少先隊(duì)員。慢慢地,我和老師,伙伴們彼此熟識(shí)了,互相了解了,心有靈犀了。整整齊齊的桌椅上,充斥著筆尖劃過(guò)的痕跡;一塵不染的黑板上,寫滿了一路走來(lái)的艱辛;一張張熟悉的面孔上,開滿了花兒和友誼……

      然而,正當(dāng)我們決定團(tuán)結(jié)一心,不離不棄時(shí),上天卻搶走了這個(gè)奇跡。5年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即逝,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的伙伴們將各奔東西,剛剛和老師化解了的矛盾,卻又注定要分離。我不明白,上天為什么竟這樣狠心……

      突然間,喜歡自己躺在床上,對(duì)著天花板傻傻地發(fā)呆;突然間,聽到朋友們的笑聲,會(huì)有想哭的沖動(dòng);突然間,唱歌跑調(diào)的我總會(huì)哼起些小歌曲;突然間……最近,身邊的每一個(gè)同學(xué)都因?yàn)橐珠_了而變了好多。想哭,卻又欲哭無(wú)淚。心里,是一種無(wú)名的痛。

      也許,在不久的將來(lái),我們將邁進(jìn)不同的初中校門;也許,在不久的將來(lái),這里的一切都不再屬于我們;也許,在不久的將來(lái),與小學(xué)時(shí)代的班主任老師擦肩而過(guò),卻視之為陌路人;也許……今后的也許太多了,但,無(wú)論今后怎樣,我卻深知一點(diǎn)__我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最最純真的情誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這片給了我數(shù)不盡歡樂的樂土!

      熾陽(yáng),撒下片片光輝,回首我留下的每一個(gè)腳印上。我看到了,一路走來(lái)時(shí),我每一個(gè)踏實(shí)的腳印,在腳印的附近,有著36只腳丫,正是因?yàn)橛辛死蠋熀瓦@些伙伴們,我的每一步腳印才走的踏踏實(shí)實(shí)!現(xiàn)在的我,正在一步步地邁向前方,不管對(duì)與錯(cuò),是與否,唯一值得肯定的是,我的母校,我的老師,我的伙伴們,會(huì)陪伴我一起走完今后的人生……

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