六年級想象作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級想象作文 篇1
一天我來到科學(xué)實驗室,喝了一種能去未來世界的藥,便暈了過去,我穿過一條彩虹,來到了未來的世界。
未來的科學(xué)家可真厲害呀!發(fā)明了一種會變魔術(shù)的多功能的梳子,而且價格非常便宜,吸引了廣大市民的喜愛。
端午節(jié)快到了,我來到商場幫媽媽買送給別人的禮物,看見男女老少都在搶著購買這種神奇的梳子,感到很奇怪,我心想:“這么多種梳子他們不買,偏愛買這種梳子,真奇怪,我一定要問個究竟!蔽易哌^去問一位售貨員阿姨,我問阿姨:“阿姨為什么這種梳子這么多人買?”阿姨撫摸我說到:“這種梳子很神奇,它和別的梳子外表沒什么兩樣,可它能做別的梳子做不到的事情比如,你平時要去理發(fā)都要去理發(fā)店,有了這把了不得的梳子,你就可以省下理發(fā)的這筆錢,你只要對梳子師傅說你想理什么發(fā)形,它就能照著你的意思去做,老人一梳,白頭發(fā)變成黑頭發(fā),想留長頭發(fā)的小女孩一梳,短頭發(fā)立即變成長頭發(fā),愛梳妝的女孩,她只要對梳子說今天想梳什么樣的頭發(fā),它就能幫你梳,失眠的.人一梳,他就能好好睡覺,頭疼的人一梳,立即不頭疼,不開心的人一梳,立即變的很開心……
此外,它還能變成你想要的東西,比如說,你想它變成一個袋子,你想它變成一個音樂廳,你想它變成一輛小轎車,你想它變成一臺鋼琴,你想它變成……
它都可以根據(jù)你的意思去做。
還有,如果你家里有小妹妹或是小弟弟你就一定要買,因為,它能講故事給小孩子聽,還能聽古典音樂,它小小的方便帶出去,有了它各位爸爸媽媽就不用為不會講故事煩惱。
我深深地被吸引了,我走到售貨架一看我簡直不敢相信自己的眼睛,這么好的東西才五塊,我一口氣買了十幾把梳子,一把送給媽媽,一把送給奶奶,一把送給爸爸,一把送給爺爺,其它得都讓媽媽送給別人。
“叮叮!薄岸66!薄岸66!濒[鐘把我的好夢打斷了,我看看四周,都沒有看見那把梳子,這我才意識到這只是一個夢,不過我相信,只要努力學(xué)習(xí)科學(xué),未來一定能出現(xiàn)這種梳子!
六年級想象作文 篇2
晚上,我在床上想起了《尼爾斯騎鵝歷險記》,心中想:如果我有一只尼爾斯的鵝,那該多好!然后,我眼前矇朧起來……
我看到了一只小精靈,它說:“我可以幫你實現(xiàn)一個愿望!”我驚訝地喊起來,說:“真的嗎?我想要一只尼爾斯的鵝!薄拔铱梢詭湍銓崿F(xiàn)這個愿望!”它突然消失了。我回頭一看,馬丁出現(xiàn)在我面前。我激動地對它說:“馬!真的'是你嗎?太好了!你能帶我去歷險嗎?”馬丁拍拍翅膀,說:“好啊,我很樂意帶你去!庇谑俏因T在了馬丁的背上。
我們帶上樹種,飛向沙漠。我們要把沙漠變成綠洲。
路上,我和馬丁看到了一只小鳥在哭泣。馬丁上前問:“朋友,你怎么了?”小鳥哭著說:“我的家在一棵大樹上,可是人類要把我們的家砍了。”我往下一看,我看到了這一幕——伐木工正在砍樹,我下去叫停了工人,叫工人把砍的樹種回去,工人就說:“小屁孩,干什么?一邊玩去!”他們又開始砍了。我火冒三丈,叫馬丁張口一吹,把伐木工的念頭吹跑了,伐木工把砍的樹種了回去,我們很高興。
我們繼續(xù)上路了,可是當(dāng)我們飛到一家工場上方時,煙囪里冒出的黑煙讓我們迷失了方向,我們好不客易才飛了出來。但是已經(jīng)是晚上了。
第二天清晨,我們正要出發(fā),看到了一個獵人用槍瞄準(zhǔn)了一只小烏。我上前制止了他,說:“不要傷害它,它是我們的好朋友,我們應(yīng)該和諧相處!鲍C人被我感動了,他打消了打鳥的念頭。
我們終于到了沙漠,我站在馬丁的背上,撒下了樹種,樹長了起來,鳥兒們在那里生活了起來。
“鈴……”鬧鐘響了,我揉揉眼晴,原來是一場夢!
六年級想象作文 篇3
300字六年級想象作文 : 我想
我想把眼睛,
鑲在藍天上。
看風(fēng)的舞蹈,
看生活的美好,
看啊,看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵,
安在大自然上。
聽小鳥的歌唱,
聽魚兒的嬉笑,
聽啊,聽——
聽出生活的味道。
我想把嘴巴,
安在空氣上。
嘗酸甜苦辣,
說人生開鮮,
嘗啊,嘗——
嘗出人生的奧妙。
我想把鼻子,
嵌在小鳥身上。
聞花朵的芳香,
聞自然的清香,
聞啊,聞——
聞出空氣中的美妙。
我想把小手,
插在風(fēng)箏上。
摸鳥的絨毛,
摸草的'矮小,
摸啊,摸——
摸出森林的古老。
我想把腳丫,
安在雨滴上。
走遍全世界,
走遍全天下,
走啊,走——
走回自己家。
我想把自己,
安在翅膀上。
看世界的奇妙,
聞空氣的美妙,
嘗人生的味道,
聽生活的味道,
摸森林的古老,
飛啊,飛——
飛向遙遠(yuǎn)的前方。
六年級想象作文 篇4
獵人與獵物本是敵對雙方,但現(xiàn)在卻又都是雙方的恩人。
——題記
很久很久以前,曾在一個山村上發(fā)生了一場海嘯,只有一人生還。
那一天,太陽高懸,突然間下起了大雨。當(dāng)時,正在尋找獵物的獵人——柴米,對此天氣毫無畏懼,依舊悶頭苦找。此時,一只兔子從他面前跑過,他心想:真是天無絕人之路哇!親愛的兔子俺來啦!
對此,他對兔子進行了窮追猛打。然而,兔子也沒有停下腳步。先是從森林的這一頭跑到了森林的另一邊,然后,向一座大山的方向逃去了。回頭看看獵人,雖然體力逐漸不支,但是仍然堅持著。因為他覺得這只兔子非常的有靈性,這么慌忙的跑著,一定是在給他指路,或許會撈些金銀財寶也說不定。真是人如其名——“財迷”呀!
漸漸地,兔子的體力與速度在極速下降,而獵人柴米也追得有些吃力,但卻沒有想過要放棄。反而加快了速度,趕在兔子的前面,來到一堆廢草叢生的樹樁旁邊躲著,等待獵物上鉤。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那堆草,卻沒有在乎他的頭上正頂著電閃雷鳴,傾盆大雨。
結(jié)果,兔子的確是等來了,但后面還跟著一只兇猛無比的大老虎。眼看兔子前面是陷阱,后面是老虎,腹背受敵,到底兔子的結(jié)局會如何呢?請看下文,為你揭曉。
聰明的`兔子,果敢地向樹樁瑩猛的一跳,而笨拙的老虎當(dāng)然沒幸免啦,與陷阱媽咪來了個親密接觸,最后慘死于獵人之手。
正當(dāng)獵人發(fā)愣之時,才發(fā)現(xiàn)全身濕透了,剛準(zhǔn)備拿著戰(zhàn)利品返回家時,才恍然大悟。
原來是自己的無意之舉救了兔子一命。也是兔子救了自己一命。
世間萬物緣起緣落,因果相隨。
六年級想象作文 篇5
飛機在白云間穿梭,只見一朵朵白云往后飄過……
想著要回到闊別了十幾年的家鄉(xiāng),我心潮澎湃。從飛機的窗口往下看,一座座大山蜿蜒曲折;一條條河流彎彎曲曲;一片片森林郁郁蔥蔥……
一下飛機,我就乘車趕往住處。一路上,只見寬闊的馬路上一塵不染,公路兩旁高大的樹木、綠綠的草地,讓人心曠神怡。咦,馬路上的垃圾呢?原來每隔一段路都有一個高科技的機器,道路上的一切污染物都已經(jīng)無處藏身了,連空氣中的有害物體也被吸收掉了。城市里的空氣特別清新,再也聞不到十幾年前的汽車尾氣了。原來馬路上的小轎車全部都改成用電的了,不僅節(jié)約了石油資源,還處理了汽車尾氣造成的大氣污染。這用電的車既可以在陸地上開,又可以在天空中飛,還可以在水中潛水。真是水、陸、空皆備。∧邱R路上的自行車呢?怎么都了?經(jīng)一旁的朋友介紹,原來這些自行車已經(jīng)基本上沒了蹤跡,只有在健身房才可以看到。
一轉(zhuǎn)眼,市中心到了。啊!這真是一個綠色的城市!只見姹紫嫣紅的花環(huán)繞全市,人們仿佛生活在花海或森林中。路上人很多,但卻沒有了過去的喧鬧,取而代之的是安靜,路上播放著優(yōu)美的歌曲,人們都匆匆地走過。走進住宅區(qū),只見一幢幢高大的別墅、樓房拔地而起,家家戶戶都有一塊綠化地。走進別墅,有一種智能化的電器,一按遙控,這些電器都可以任你“擺布”。
瞧!那兒有個大型的商業(yè)購物中心。商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,顧客嘖嘖稱贊。我突然看到一種很神奇、很環(huán)保的筆。以前用的筆都是木頭做的,多浪費木材。‖F(xiàn)在,問題都解決了,因為如今用的`筆都是智能鉛筆。這些筆都是用回收消毒后的白色垃圾和廢品做成的,這樣不僅解決了白色垃圾對于環(huán)境的污染,也節(jié)省了木材。更有趣的是,這支筆上有一個“紅綠燈”,紅色的、黃色的、綠色的按鈕排成一排。紅色的是監(jiān)督按鈕,如果你做作業(yè)時不專心,這個按鈕就會發(fā)出警告的聲音;黃色的是提示按鈕,如果你遇到了什么難題,可以求助,但是它不會告訴你正確答案,而是告訴你解題過程;綠色的是應(yīng)急按鈕,如果你有什么急事,它會妥善地幫你解決。這筆很神奇吧?
在這里生活了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)如今的人們越來越注重快樂、健康的生活,而不是都為了自己而自私自利。助人為樂、尊老愛幼等好品質(zhì)蔚然成風(fēng),完全做到了一個“禮儀之邦”該有的風(fēng)貌。
十幾年前,從來沒有想過這個城市會變得如此美妙;十幾年后的今天,我才發(fā)現(xiàn),未來應(yīng)該會更加美妙!
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