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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-01 06:44:27 六年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門(mén)】六年級(jí)作文錦集十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】六年級(jí)作文錦集十篇

    六年級(jí)作文 篇1

      我有一位非常愛(ài)我的姥姥,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我的成長(zhǎng)。

      記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽急著要上班,外面下著鵝毛大雪,媽媽就更不好送我了,一出門(mén),馬上一股寒氣襲來(lái),外面的人都縮著頭,卷到大棉襖里飛快的走著,我和媽媽老遠(yuǎn)就看到一個(gè)人站在馬路口,弓著背在原地轉(zhuǎn)圈,我們過(guò)去一看,原來(lái)是姥姥,她為了不讓媽媽遲到,在那里接我。只見(jiàn)姥姥鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫。姥姥從懷里取出一身棉襖,讓我穿上它,我一穿,立馬暖和了許多,那身棉襖是姥姥用了一個(gè)通宵趕制出來(lái)的`,為的是讓我不受凍。哪天下了幼兒園,姥姥又站在門(mén)口等了我半天,等我一出來(lái)再,把我送回家。

      姥姥有一大“缺點(diǎn)”,就是對(duì)別人很大方,對(duì)自己卻很吝嗇,總把好的東西留給別人,自己卻不舍得吃,F(xiàn)在姥姥都80多歲了,可仍改不掉這個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)我去姥姥家的時(shí)候,姥姥總拿最好的東西給我吃,她自己卻省吃儉用。一心想讓我長(zhǎng)得高,身體壯。

      這就是我的姥姥,愛(ài)我關(guān)心我的姥姥。

    六年級(jí)作文 篇2

      在很久很久以前,一只小羊遇到了一頭大灰狼,小羊被嚇得不知所措,因?yàn),不久以前小羊的哥哥就葬身在這大灰狼的腹中,小羊想:“天哪!我該怎么辦?我該想一個(gè)絕妙的辦法,逃過(guò)大灰狼的掌心!

      這時(shí),大灰狼早已饞的'口水流了三尺,步步緊逼說(shuō):“呵呵,真是一頓豐盛的午飯啊!在千鈞一發(fā)的時(shí)候,小羊腦筋一動(dòng),鎮(zhèn)定地說(shuō):“狼先生,我已經(jīng)被人訂購(gòu)了!贝蠡依欠浅I鷼獾恼f(shuō):“誰(shuí)這么大膽!竟敢和本大爺搶食物,快帶我去見(jiàn)它!”

      于是,小羊就把大灰狼領(lǐng)到一口井邊,故意顫抖地說(shuō):“它就在里面。你自己去看吧!”大灰狼看了看。果然井里有條大灰狼,正在惡狠狠地盯著自己!昂,你竟敢這樣對(duì)待我,我要給你一點(diǎn)顏色看看!闭f(shuō)罷,它對(duì)井口一聲狂叫,誰(shuí)知那井里的狼也對(duì)它一聲狂叫。

      它想了想,決定下去教訓(xùn)這個(gè)狼,狼弓起腰,一蹬腳,就跳了下去。

      小羊高興不已,趴在井口往里往,狼死了。

      這故事告訴我們:遇到困難時(shí),要鎮(zhèn)定,不要慌張,也要想辦法解決困難。

    六年級(jí)作文 篇3

      前幾天,我和爸爸媽媽一起去看望媽媽的奶奶,我的曾祖母(我叫她老奶奶),我的老奶奶可是有著95歲高齡、仍然精神矍鑠的老壽星哦!

      一到老奶奶家,我就興高采烈地沖到她家樓下的小菜園去玩。這個(gè)小菜園可帶給我無(wú)限的驚喜呢:一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)綠綠的菜葉間藏著個(gè)大葫蘆瓜;再一轉(zhuǎn)身又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大得我得快抱不動(dòng)的大冬瓜正在那悄然而立;再一回頭,紅的、綠的西紅柿正在跟我藏貓貓呢!還有,還有,身材瘦長(zhǎng)的毛豆們正在那隨風(fēng)扭動(dòng)柔軟的腰肢、金黃的絲瓜花下綠油油的小絲瓜也在向外探頭探腦呢!.....這里真是應(yīng)有盡有啊,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)品種齊全的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),而且唾手可得的都是新鮮得不能再新鮮的綠色蔬菜哦!我在小菜園里玩得滿頭大汗,開(kāi)心極了,摸摸綠油油的大冬瓜,摘一個(gè)BB西紅柿,又扯下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角,掰下幾顆飽滿的毛豆,還不忘用手彈彈大大的`葫蘆瓜……

      老奶奶家樓下的這塊小菜園是我的老爺爺去世前,和老奶奶一起開(kāi)墾出來(lái)的。經(jīng)過(guò)多年的澆灌,這塊土地已經(jīng)非常肥沃了,F(xiàn)在我的老奶奶已經(jīng)種不動(dòng)菜了,她就把菜園送給鄰居們種,鄰居們?nèi)绔@至寶,繼續(xù)把菜園打理得非常好,還無(wú)償送菜給老奶奶吃。

      菜園旁邊還有一個(gè)圍欄,里面養(yǎng)著幾只雞,這些雞的待遇可真不錯(cuò),日日吃著綠色蔬菜,我猜這應(yīng)該就所謂的走地雞?

      我好喜歡這片小菜園啊,雖然天氣極熱,我還是一直在里面玩得流連忘返!什么時(shí)候我也能有屬于自己的小菜園呢?

    六年級(jí)作文 篇4

      戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)亂、沒(méi)家的孩子、倒塌的房子、流浪的人群、滿街的乞討聲……電視里的一幕幕,忽然讓我正視了一個(gè)問(wèn)題,如果我家變窮了,我該怎么辦?咣當(dāng)……嘩啦……外面好像有人在砸東西。我不再胡思亂想,起身打算出去看看是怎么回事,然而在我站起來(lái)的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)家里變了,變成了我原來(lái)的“家”!

      七八十平米的房子,三戶人住?蛷d,廚房,衛(wèi)生間都是共用的,而我家,只分到了一間不到十平米的小屋。一米二的.小床,四個(gè)人睡,衣服擠在一個(gè)藍(lán)色的小箱子里,電視是從老家搬來(lái)的老式電視,床上扔著兩部傳統(tǒng)板磚手機(jī),真的是我原來(lái)的“家”,一個(gè)讓我痛苦的“夢(mèng)”。

      那么,砸的東西聲音也不難解釋了。果然,我耳邊響起一陣急促的腳步聲,我急忙躺下裝睡!办o茹,你跟誰(shuí)?”爸爸媽媽沖進(jìn)來(lái)問(wèn),見(jiàn)我睡覺(jué),無(wú)趣的走了。這是我最不愿意聽(tīng)到的問(wèn)題,也是我最不愿回答的問(wèn)題。我從不怕家里變窮,雖然吃草莓是我一直以來(lái)的愿望,看看櫻桃的樣子是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但我怕,怕他們會(huì)因?yàn)樨毟F而吵架,怕因?yàn)樗麄兂臣芏ミ@個(gè)家,所以我害怕回到這個(gè)“家”。

      “不要!”我大叫一聲,卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng),“怎么了,做噩夢(mèng)了?”媽媽?xiě)?yīng)聲而來(lái),我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>

    六年級(jí)作文 篇5

      乘著那飛機(jī)前往神秘的西部,迎來(lái)我的將是什么,我的心里小小的激動(dòng);孟胫,那片西部的美麗展現(xiàn)眼前……

      ——題記

      終于乘車到了賓館,正是夏日,熱的喘不過(guò)起來(lái),更何況,這又是那么炎熱的寧夏。我馬上打開(kāi)了空調(diào),風(fēng)兒就在悶熱的屋里飛來(lái)飛去了,真是涼爽極了。我和媽媽就此睡下了,心中的,想必都是憧憬吧,都是向往吧;孟胫魈斓乃(jiàn),甜甜的睡了……

      天還蒙蒙亮,我和媽媽就起床了,匆匆忙忙的吃完早飯,便上了那旅游車。一路上,經(jīng)過(guò)了許多筆直的道路,一排排行道樹(shù)立在街道旁,如今的寧夏,已不是那篇荒蕪的沙漠,是一座嶄新城市!隨處可見(jiàn),那鮮明的城市化符號(hào)!然而,此刻我的心,早已裝不下任何東西了,那是在傾聽(tīng)某個(gè)地方的召喚,那是我們要去的地方——沙湖!

      一下車,就看見(jiàn)了熙熙攘攘的人群,年輕的姐姐撐起了太陽(yáng)傘,到處都是花花綠綠的,眩人眼。眼前的,是一座小小的花壇,上有文曰:沙湖歡迎您!沙湖,是有一片沙漠嗎?那沙漠,真的是一望無(wú)邊界嗎?沙湖,是有一片湖水嗎?那湖水,那真的是清澈見(jiàn)底嗎?

      初進(jìn)沙湖,就被擁上了一座千人大船,船上的'人們,唱著洪亮的歌,飛向了天際。慢慢的,緩了下來(lái),聽(tīng)微風(fēng)吹拂耳際,響起那絕妙的回響……走到沙湖邊,遼闊的水面和遠(yuǎn)處金色的沙丘幾乎同時(shí)涌入眼中——風(fēng)景似乎有著西北人的直爽,喜歡直奔主題,一見(jiàn)面就將“沙”和“湖”和盤(pán)托出。在這里,沙子不僅奇跡般地“盛”住了水,而且它們還能如此平和地依偎在一起,讓人不得不想到一對(duì)相守走過(guò)千百年的戀人,沒(méi)有波瀾壯闊的激情,只有默默無(wú)言的守護(hù)。當(dāng)船把我們帶到湖的深處時(shí),不時(shí)被驚起的蒼鷺提醒著我們:給這渾然天成的沙水世界帶來(lái)生氣的是,棲息在其中種類繁多的禽鳥(niǎo),以及那些成群地挺立著的蘆葦。一大片一大片的蘆葦立在湖岸,輪船底下蕩起陣陣漣漪,看飛鳥(niǎo)在頭頂翱翔,發(fā)出“啾啾”的聲音,沙湖還是鳥(niǎo)的天堂,湖面上振翅游弋的蒼鷺等隨處可見(jiàn)。南方的詩(shī)人倘若到此,應(yīng)該也能寫(xiě)出“流水如有意,暮禽相與還”的詩(shī)句吧。這里的云,真是美極了,一大片一大片的,布滿了天空,潔白的、淺藍(lán)的,匯成一副唯美的畫(huà)卷!我站在船邊,感受著大自然的洗禮,任風(fēng)吹亂秀發(fā),在空中飛旋,掠過(guò)耳際,嗅著淡淡發(fā)香。太陽(yáng),露出了燦爛的笑臉,世界變得明亮,變得美麗了。

      船緩緩地靠了岸,眼前金黃色的沙子讓無(wú)數(shù)人歡呼了起來(lái)。禁不住沙的誘惑,有人干脆脫了鞋襪,拎在手上,赤腳走在沙灘上,美其名曰:足療。我也脫了鞋,奔跑上去,真是別有一番風(fēng)味!我兩手提著鞋子,腳底的是溫?zé)岬纳匙樱荒_踩下去,軟綿綿的。俯下身子,雙手捧起沙子,細(xì)細(xì)的沙一會(huì)兒就從手指的縫隙間滑走。我和媽媽嬉笑著,奔跑著,完全忘了頭頂上的烈日,忘了身邊的一切一切,這一刻,只有你,我,沙漠。沖破了生活繁瑣的枷鎖,多想張開(kāi)雙臂,呼喊自由,展開(kāi)隱形的翅膀,翱翔天空,吶喊著自己的成長(zhǎng)宣言,像鳥(niǎo)兒一樣,自由自在,無(wú)拘無(wú)束!生拉硬扯,被拉上降落傘。所有的懦弱,所有的膽小,所有的畏懼,都拋到九霄云外。起飛,等待著起飛……

      張開(kāi)雙臂,輕輕地閉上了眼睛。被別人狠狠地一推,腳漸漸的失去了知覺(jué),碰不到地……我飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!終于,我飛起來(lái)了!與鳥(niǎo)兒嬉戲,在天空中,自由翱翔,繞湖一圈。我慢慢睜開(kāi)眼睛,所有沙湖的美麗風(fēng)景盡收眼底,遠(yuǎn)處的,是一汪清泉!坝泻赜袠(shù),有樹(shù)必有柳”,果真不錯(cuò),那粗壯的一棵大樹(shù),不正是柳樹(shù)嗎?微風(fēng)徐來(lái),水波不興,但是,那柳枝倒是隨風(fēng)飄舞起來(lái)了,一枝一枝的飄向空中,又緩緩落下。遠(yuǎn)望,是那長(zhǎng)亭,許多人為了避暑,而來(lái)此地,手拿著雪糕,還談笑風(fēng)生,時(shí)而笑笑,那奶油倒是弄到身上去了,引來(lái)了一大串的哄笑聲……

      低頭,是那清澈的湖水,水靜,只蕩起漣漪,回旋不到岸邊,便停止了震蕩。時(shí)間已到,我又被拉了下去,然而那時(shí)的種種感受,卻永世難以忘懷。是驕傲嗎,飛上了藍(lán)天?是自豪嗎,與飛鳥(niǎo)共同嬉戲?是快樂(lè)嗎,大地匍匐腳下?

      轉(zhuǎn)身,就要離開(kāi)了。心中的依依不舍,把我和沙湖連在了一起。默默地,心中念著:塞上明珠,寧夏沙湖,我愛(ài)你!

    六年級(jí)作文 篇6

      一片半黃的葉子在光禿禿的枝葉上搖搖欲墜,歲月已在它的身上留下了太多太多的傷疤,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子打了幾絲哆嗦,但卻仍堅(jiān)咬著牙,為這幾經(jīng)風(fēng)雨的光禿樹(shù)干奉獻(xiàn)自己所有的養(yǎng)分,為這慈城抹上自己僅有的一絲綠色。

      這片默默無(wú)聞的葉子便是婁曉娣,一個(gè)柔弱的樸實(shí)女孩,卻用雙手為這支離破碎的家庭撐起了一片晴空。

      十五年前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),婁曉娣邂逅了慈溪市海星村的村名應(yīng)國(guó)軍,兩人一見(jiàn)鐘情。但應(yīng)國(guó)軍的父親臥病在床,生活無(wú)法自理,母親也體弱多病,需要人照顧,這無(wú)疑對(duì)兩人的愛(ài)情蒙上了一層陰云,但婁曉娣的包容和諒解,卻將這陰云驅(qū)散,她毫不猶豫地嫁給了應(yīng)國(guó)軍。

      從此,婁曉娣用柔弱的雙手堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)瀕臨破碎的家,她包攬了所有的家務(wù),接屎、接尿、洗腳、擦背……。十五年如一日地服侍帶病的公公婆婆,卻不帶一句怨言。每當(dāng)公婆身體好轉(zhuǎn),她的臉上才會(huì)露出久違的笑容。

      鄰里都十分羨慕她的公婆有這樣慈孝、勤奮的媳婦,而婁式精神卻在不斷蔓延,婁曉娣除了照顧好自己的公婆外,還經(jīng)常照料村中其他老人,為他們送去溫暖。

      我無(wú)法想象這樣一個(gè)弱小的身體中竟然蘊(yùn)藏著如此堅(jiān)韌的毅力,她身上的慈孝、勤奮、包容等閃光點(diǎn)都在我心中留下了深刻的印象,她儼然已是我心中全天下媳婦的榜樣。

      我想,婁曉娣身上所散發(fā)出來(lái)的'精神不正是新慈溪市民應(yīng)有的時(shí)代精神嗎?面對(duì)不如意,學(xué)會(huì)包容;面對(duì)父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)孝順;面對(duì)生活,學(xué)會(huì)勤奮。

      而其中最讓我感動(dòng)的便是她的慈孝精神。百善孝為先。孝道能堅(jiān)實(shí)自己生命的立足點(diǎn),引導(dǎo)生活旅途的方向。

      作為新慈溪市民的一份子,我愿向婁曉娣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)忍不拔,學(xué)習(xí)她的孝順勤勞,學(xué)習(xí)她的包容一切。

      孝媳感慈城,讓我們都化身為片片綠葉,默默付出,一起去創(chuàng)造感動(dòng),為美麗慈溪再添一道亮麗的風(fēng)景線!

    六年級(jí)作文 篇7

      “喂,對(duì)面的那個(gè)人給我過(guò)來(lái)!币宦晪珊绊懫穑鎭(lái)了個(gè)亭亭玉立的小女生。

      我有些迷茫地看了她一眼,又看了看身后的小伙伴一眼,有些不知所措的感覺(jué),這妹子是誰(shuí)呀?我們玩得好好的,她為何要叫住我們?

      我迎了上去,問(wèn):“這位女士,您找我們有什么事?”

      那妹子把嘴一抿,把兩只白皙的小手叉在腰上。她皺皺眉,吹彈可破的臉上似乎有著一束金光,那束金光像火一樣,越來(lái)越亮,最后變成了一個(gè)小太陽(yáng),把她的身軀給完完全全地籠罩住了。

      “說(shuō),你們弄出這么大的動(dòng)靜是要干什么?”妹子氣勢(shì)洶洶地說(shuō),“如果敢說(shuō)半句假話,我定斬不饒!

      “你不就是個(gè)小女生而已,怎么能說(shuō)斬就斬呢?”站在一邊的'小如忍不住喊道。

      我此時(shí)也是氣沖斗牛,月光像沙地上的沙子似的灑向了人間,周圍的冷風(fēng)給人間帶來(lái)了陣陣寒意,朵朵黑云都聚集在了一起,似乎要給我們個(gè)大大的驚喜,可即使這樣,也不能降下我頭上的“大火”。

      “我怎么就不能斬你呢?”妹子把頭抬高了,從她那眼睛里傳來(lái)了一陣陣冰冷,“你有本事就“擊敗”我,呵呵!”

      妹子又笑了一聲,這笑聲在別人聽(tīng)來(lái)是動(dòng)聽(tīng)的,可在我們聽(tīng)來(lái)是凄涼的,妹子把頭抬得更高了,露出了雪白細(xì)嫩的脖子,猶如一只白天鵝。

      “你不會(huì)是打不過(guò)我吧!泵米硬[了瞇眼睛,“呵呵,果真是打不過(guò)我,你們可真懦弱!

      “凡事不能用打架來(lái)解決的!蔽覈(yán)肅地說(shuō),“這個(gè)道理你應(yīng)該懂的!

      妹子笑了笑,把眼睛給睜大了些,露出了細(xì)細(xì)的眼毛,她將身一扭,粉紅色的裙子翩翩起舞,猶如一位仙女在天宮中飛舞唱和著。

      她把嘴巴俯在我耳邊,輕聲說(shuō):“那好,不打就不打,我們明天見(jiàn)!

      說(shuō)完,她一轉(zhuǎn)身,頭也不回地走了,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,心中仍憤憤不平,這個(gè)妹子,我望望天空,真是不知好歹!

    六年級(jí)作文 篇8

      語(yǔ)文是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚臇|西,從我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)到有一番成功的事業(yè),語(yǔ)文時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們身邊。身邊處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文伴我成長(zhǎng)!

      幼兒時(shí),語(yǔ)文就是墻上的那些認(rèn)字圖片發(fā)音圖片和幼兒園漢字卡片、兒歌、故事等;低年級(jí)時(shí),語(yǔ)文是老師教我們的看圖說(shuō)話、認(rèn)識(shí)拼音、寫(xiě)漢字;到了高年級(jí)呀,語(yǔ)文就像一杯美酒,盛滿了一篇篇文章的優(yōu)美與香醇;語(yǔ)文就像一杯清茶,倒?jié)M一首首唐詩(shī)、宋詞的優(yōu)雅和回味……

      小學(xué)時(shí),我總是羨慕我的語(yǔ)文老師在講臺(tái)上侃侃而談,培育著祖國(guó)的花朵。那時(shí)候,我的`夢(mèng)想就是能站在講臺(tái)上。今年,我跨入初中的大門(mén)。一日,機(jī)遇之神悄然而至,老師讓我們?cè)谥v臺(tái)上與同學(xué)們討論自己最喜歡的漢字,終于有機(jī)會(huì)上講臺(tái)了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。從那一刻起,我便開(kāi)始準(zhǔn)備。漢字是語(yǔ)文的精髓,中華五千年來(lái),都少不了它。最后我終于選定了“家”字。演講的時(shí)間馬上就要到了,雖然還有四五天時(shí)間,但是我的心里卻早已開(kāi)始打鼓。我一定要把這一番精心的準(zhǔn)備獻(xiàn)給我心中的語(yǔ)文。于是,我每天拿著稿在窗臺(tái)邊看著、看著……那一張薄薄的紙張,似乎變得有語(yǔ)文的生命力,變得充滿文學(xué)的活力!漢字與我一起追夢(mèng),霎時(shí)間,一股興奮、快樂(lè)的感覺(jué)涌上心頭……我愛(ài)漢字!我愛(ài)語(yǔ)文!語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)……

      當(dāng)我流連忘返于祖國(guó)的廬山瀑布時(shí),我會(huì)領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中的雄偉;當(dāng)我徜徉在故鄉(xiāng)的山山水水之里,我將會(huì)明白語(yǔ)文書(shū)中“遍插茱萸少一人!钡墓枢l(xiāng)之情;當(dāng)我在桂林玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我就會(huì)想到 “桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”的美麗;當(dāng)我沉醉以前那種美好的回憶嘆惜時(shí)間過(guò)去得飛快之時(shí),我會(huì)一下子明白了朱自清為什么要寫(xiě)下《勿勿》;當(dāng)我關(guān)注那多姿多彩的人生放眼紛繁的社會(huì)時(shí),我將會(huì)悟出人生中許多在課本學(xué)不到的道理;置身于豐富的語(yǔ)文生活之中,無(wú)論是漢字、詩(shī)詞還是散文或是人生道理,這些不正是我身邊的語(yǔ)文嗎?語(yǔ)文不就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中的春雨滋潤(rùn)著我那幼小的心田嗎?

      語(yǔ)文,從我身邊輕輕走過(guò)……

    六年級(jí)作文 篇9

      我給你們講講一件事吧。

      記得。在我二年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師說(shuō)帶我們?nèi)?dòng)物園。我們班的全部同學(xué)都翹起來(lái),因?yàn),我們班都沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園,都知道動(dòng)物園里都有什么動(dòng)物。要交140元,老師說(shuō)。放學(xué)了,我坐校車回家去了,到了家里,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)可以,吃了飯以后。媽媽到超市給我買了吃的,讓我到動(dòng)物園去吃。

      起床了,我趕緊刷牙、洗臉、梳頭。然后坐上校車到學(xué)校去了,到了教室,我趕緊把書(shū)包放下,等待老師的到來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了。告訴我們準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)了,我坐著車,看著外面的風(fēng)景,好漂亮啊。終于到了動(dòng)物園,我松了一口氣,因?yàn)椋覐膩?lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,這是我第一次來(lái)。進(jìn)入了動(dòng)物園,我首先看到的是海豚表演,好精彩啊。還有大象的表演、獅子的表演,都精彩極了。我們大家來(lái)到了猴子這邊,有兩只小猴子沒(méi)有爬,好像很害怕。接下來(lái),來(lái)到斑馬的.身邊,斑馬真漂亮啊。見(jiàn)了20幾種不同的動(dòng)物,就去吃飯了。吃完了,然后老師讓大家集合,準(zhǔn)備回學(xué)校。到了學(xué)校,我想動(dòng)物也有委屈的時(shí)候、痛苦的時(shí)候。

      動(dòng)物園可真美啊。

    六年級(jí)作文 篇10

      我叫子琦,初中一年級(jí),喜歡打籃球,更喜歡唱歌,可總是五音不全,我有一個(gè)妹妹,叫彤彤。

      可能會(huì)有人問(wèn)我,為什么我會(huì)叫“子琦”這個(gè)怪名呢,正是因?yàn)槲蚁矚g奇奇怪怪的事物,而“琦”又和“奇”同音,所以父母就取這兩個(gè)字為我的名字!

      校園生活,往往充實(shí)而又快樂(lè),但并沒(méi)有我想象的那樣“簡(jiǎn)單”。

      微風(fēng)涼爽,輕輕地拂在我的臉上,新的一天就由這清晨開(kāi)始了,我走到了車站,遇見(jiàn)了我最要好的朋友,夏斌。小學(xué)畢業(yè)之后,我們被分到了不同的學(xué)校,雖然很舍不得,卻也無(wú)可奈何。我向她揮了揮手,她朝我這邊看來(lái),看得出她也不舍得,開(kāi)往A中的公交車慢慢走來(lái),我沒(méi)有上車,等到車慢慢走過(guò),我又看到了她,他朝我揮了揮拳頭,說(shuō):“傻瓜,為什么不上車!”對(duì)面開(kāi)往B中的車緩緩駛過(guò),她上了車。

      糟了,還有一分鐘就要上課了,我加快速度,以劉翔沖刺百米的速度奔向?qū)W校,呼,累死我了,老師來(lái)了,很漂亮,微卷的黃發(fā)披在雙肩,雪嫩的皮膚、挺拔的鼻子,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,后來(lái)一打聽(tīng)這只是我們的代課老師,原來(lái)的班主任生病請(qǐng)假了,突然,有人傳話說(shuō)外面有人找我,可是,我剛升到這個(gè)陌生的學(xué)校,怎么會(huì)有人找我呢,原來(lái)啊,那個(gè)人就是我小學(xué)同學(xué),今天早上看見(jiàn)我奔向?qū)W校,沒(méi)來(lái)得及打招呼,對(duì)了,忘了介紹他了,他叫楊紅葉,是我們六年級(jí)五班的班草,很多女生都喜歡他,那些女生為了追求她,來(lái)到了與她同一所的學(xué)校,不過(guò),他并不喜歡那些庸脂俗粉,他最喜歡有個(gè)性的.,比如說(shuō),張萌,名如其人,他確實(shí)很萌,但每天因?yàn)榇虬纾⒄`了學(xué)習(xí),她也有喜歡的人,叫亞楠,張萌與亞楠交往了一段時(shí)間,成績(jī)下降了二十名,哎!

      開(kāi)學(xué)第一天,我走到了百草園,嗅到了花香,聞到了泥土的芳香。天哪,在學(xué)校里,居然有幾個(gè)黃毛男在抽煙,學(xué)校就不管嗎?定睛一看,還有幾個(gè)女生揚(yáng)起頭45度角看著他們,眼角還流露出羨慕的眼神,好管閑事的我打算沖上去,和他們理論一番,剛要開(kāi)口,就有一個(gè)女生上去了,看似好像他們的領(lǐng)導(dǎo),不知對(duì)他們說(shuō)了什么,黃毛男門(mén)居然一哄而散了!

      聽(tīng)他們說(shuō),那是初一(12)班的班長(zhǎng),叫周琳琳,很有威力,無(wú)論是好學(xué)生還是差學(xué)生對(duì)她都是心服口服,五體投地的,不過(guò)她總是愛(ài)打小報(bào)告,不招人喜歡,但是,我卻對(duì)她很感興趣。

      這節(jié)課是歷史課,我很不喜歡這個(gè)歷史老師,上課很乏味,總是照著書(shū)念,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。下課鈴一響,我便飛快地跑到12班,找周琳琳,很快,我們結(jié)成了好朋友,她告訴我她那么有威力,只是因?yàn)榕聞e人欺負(fù)她,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都是直性子,所以,我們成了無(wú)話不談的朋友,一有什么不開(kāi)心的事我就找她傾訴,她也一樣。

      嗚嗚嗚……我傷心的哭著,為了救我,琳琳被車撞了,醫(yī)生出來(lái)了,他的話讓我大吃一驚!真是沒(méi)有想到!驚慌失措的我,又傷心地哭起來(lái)……

      未完待續(xù)……

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