- 六年級野炊作文 推薦度:
- 六年級野炊作文 推薦度:
- 六年級野炊作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
六年級野炊作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級野炊作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級野炊作文 篇1
耶,又是一個星期六咯,爸爸媽媽都放下了工作,打開了電視。一家人舒舒服服的躺在沙發(fā)上。突然,媽媽說!安蝗缥覀兠魈烊ヒ按栋伞蔽乙宦,尖叫起來。“好耶好耶”但是爸爸卻說“不要吧,把外面多危險啊”我不滿的撇撇嘴反抗道!昂撸銈兂商炀椭恢拦ぷ,現(xiàn)在可以出去玩了,你們卻不陪我”爸爸看到我這小模樣,只能妥協(xié)了!熬瓦@么說好了喲,明天我可要大展我的廚藝”
過了一個失眠的夜晚,終于熬到了中午。我們來到了郊外的'小樹林里。這時候爸爸買了迷你燒烤機就起到了作用。我興奮的將車上的食材拿下來。屁顛屁顛的跑向野炊地。媽媽看了說“小心點喲,不要把我們的食物撒了喲”“媽媽不應(yīng)該是讓我小心點不要摔倒嗎?”“是是是。慢點哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸點著了燒烤爐。我興奮的將食材放到架子上。開始當起了老板。
爸爸說“給我拿一串肉”我模仿小二說“好勒客官,客官請慢用”逗得爸爸媽媽不禁笑了出來。一家三口就在美味的食物中歡樂的度過了美好的星期六。
六年級野炊作文 篇2
今天是初一,雖說天氣沒有我想象中的風和日麗,但是也讓我們五個小鬼很快樂。
“你說妹,你是城里來的應(yīng)該知道好玩的游戲”。
“咳咳,既然豪哥這么看好我,我當然不能讓大家失望,但是我也不知道玩什么”。話音剛落,四個人便做出了鄙視你的眼神,兩條黑線從我頭頂冒出!澳銈儾灰@樣,這也不是我的錯。”唉,五個人再次陷入僵持狀態(tài),這時,“我們有時間在這里呆著,何不如去野餐。”云姐站起來說道。
“好啊,那你告訴我們得怎么野!”四個人異口同聲地說。
“呵呵,聽著,我們需要帶上指南針,信號彈(沖天炮),茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個,帶上打火石和手電筒,記住我們要自力更生,什么都是自己做,好了大家去告訴家長吧,明天起程。”
經(jīng)過大人的允許后,我們便背上了材料,由于帳篷有些輕,所以這個任務(wù)便交給了我。
我們來到一個不大不小的小樹林里,找到一處平坦又接近河邊的地方;樹林里到處都有高大挺拔并又蒼翠欲滴的長青樹,處處有鳥叫,有花香,還可以看到天空中那一絲絲殘留陽光的云朵,這個地方,真美。
我們把帳篷搭好,模仿武林高人做的火堆:找來許多強壯、不容易被烤掉的樹枝,一根搭在一根的上面,這樣,再把一根事先準備好的鐵棍搭在上面,再用鐵絲綁在上面,做成一個放“鍋”的火堆了,接下來就開始做午飯了。
云姐和豪哥去拾木材,旭弟負責找毛豆、白菜、蘿卜和蔥,而益姐則負責淘米洗菜,我呢只有炒菜煮飯的命了。
我們把拾來的干材三分之二放在一邊作為備用,三分之一丟進火堆中,再將淘好的米放入已經(jīng)做好的鍋內(nèi),以中火慢煮。其他人在帳篷里休息,而只有我和云姐在煮菜。喏,我正在煮湯,把洗好的白菜放入已煮好的水中,再放進鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油,再蓋上“蓋”,等個二十多分鐘就可以出鍋了。
接下來不僅僅只有等,還要制作碗筷;筷子是挺好做的,可這碗該怎么做啊,冥思苦想,終于想到了,可以用喝剩下的'可樂罐來做啊,用帶來的小刀把可樂罐的一半切除,再細細,就可以了······一切工作準備就緒后,就等開飯了,一分,三分,五分···,時間一秒秒過去了,大家的肚子都餓得可以聽見“咕咕咕”了!帮埵炝!”聽我這么一喊,大伙立馬來了精神,爭先恐后的上前添飯,再加上聞著菜的香味,大家更是控制不住自己的食欲,狼吞虎咽的吃了起來,盡管沒有了菜,大家還是很開心,因為這是我們自己做的午餐。
第二天一早,我們早早的起了床,隨便梳洗了一下,便把帶來的饅頭熱熱吃了。
六年級野炊作文 篇3
星期五下午,宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊,地點在匡堰的時興農(nóng)莊,同學們聽后非常高興。兩個晚上,只要想到這個好消息,我便興奮得睡不著覺。星期天早上,天還沒怎么亮就起床了,離學校集合的時間還早,我就催著爸爸趕緊往學校跑去。
到了學校門口,同學們還沒到齊,我們等了好一會。終于,人到齊了,大家各自拼車,迫不及待地往時興農(nóng)莊趕去。
頭天,家長們都已經(jīng)準備好了各種所需要的食材。到了時興農(nóng)莊,他們開始忙著做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著生的食材,自己刷油烤制,放調(diào)味料。我們的烤串有的才剛熟,有的甚至才半熟,同學們便急不可待地把自己烤的拿過來,大吃特吃……
過了一段時間,同學們都吃飽了,便開始到處游蕩。這樣一個種滿莊稼的農(nóng)莊,對于我們這種在鋼筋水泥森林里長大的`城里孩子來說,一切都很新奇,都可以玩。蕩秋千、抓魚蝦,甚至在吊橋上奔跑、跳躍,我們都玩得很開心。而看見羊,我們更是滿場追著跑,甚至有的家長也跟著我們一起玩。我們都玩瘋了,攔也攔不住。
過了一會兒,我玩累了,便回去休息。我看見家長在炸土豆片,看起來很像薯片,便要了兩串,一串自己吃,一串給同桌。我們都覺得很好吃,同桌還說這口感很像薯條。這時,我想:薯條,對!我們可以自己做薯條呀。有了這個想法,我便叫上他,打算自己動手,豐衣足食,去做DIY薯條。我們挑了一個大土豆,便去處理了:先是我把皮削掉,再切成條狀,再交給家長幫我們油炸,薯條很快就完成了。我們邊走邊吃,忽然發(fā)現(xiàn)別人也在吃薯條,便去問了薯條的來歷。一問才知道,他們是盜取了我們的專利,看見我們在做,他們也跟著做了一些,我們總不可能向他們要專利費吧。
野炊快結(jié)束時,不知是誰在河里撈了幾棵水葫蘆,大家覺得當盆景很不錯,也都跟著去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆,那花有點紫,又有點白,一點也不比一般的花遜色。
這次野炊活動,大家玩得都很盡心,很開心。但時間過得太快,我們戀戀不舍地離開農(nóng)場,希望下學期宋老師還能組織這么難忘的活動。
指導老師宋建飛點評:
野炊,實為燒烤。原先提議的是野炊,但為避免火災,近處野炊可行的地方難找,便找到了時興農(nóng)莊進行燒烤活動,一點也不遜色。孩子們照樣可以自己動手,鍛煉能力;家長們也樂于參與其中,成了一個親子燒烤活動。大家都非常難忘。
只是孩子的醉翁之意不在酒,借機出來和小伙伴一起玩耍,是童年最難忘最快樂的事。所以,小作者把自己在吃中玩,玩中樂,樂中吃的野炊活動,寫得有條不紊。字里行間,無不透著快樂陪伴,快樂在一起。我也被這真情流露感染了,一次難忘的野炊活動!
盼望著,下一次再聚。
【六年級野炊作文】相關(guān)文章:
快樂野炊六年級作文04-02
六年級野炊作文6篇01-07
六年級野炊作文10篇01-26
精選六年級野炊作文8篇03-02
六年級野炊作文三篇03-01
【精選】六年級野炊作文四篇03-03
精選六年級野炊作文五篇03-03
六年級野炊作文六篇02-26
精選六年級野炊作文六篇03-04
【精選】六年級野炊作文3篇03-01