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風(fēng)來(lái)了六年級(jí)作文
摘要：它一陣陣地沖來(lái)，拂過(guò)千山萬(wàn)水，拂過(guò)了每一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，這就是風(fēng)，是奔騰的跑手，是忙碌的信鴿，是快樂(lè)的使... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：風(fēng)來(lái)了（六年級(jí)作文/450字）
它一陣陣地沖來(lái)，拂過(guò)千山萬(wàn)水，拂過(guò)了每一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，這就是風(fēng)，是奔騰的跑手，是忙碌的信鴿，是快樂(lè)的使者。風(fēng)來(lái)了！
風(fēng)來(lái)了。看，就在它吹過(guò)樹林時(shí)，整個(gè)林子就沸騰了樹葉們一個(gè)個(gè)在林間跳舞。只見(jiàn)
它們扭曲著身子，在“舞臺(tái)”上轉(zhuǎn)圈，時(shí)而快速，時(shí)而緩慢。它們跟隨著風(fēng)聲這支美好的交響曲向百獸表演著，最后就飄落在了地上，如同一次優(yōu)雅的謝幕。待所有的綠葉飄完了，林子里仍是一片熱鬧但這是小動(dòng)物們的熱鬧。
風(fēng)來(lái)了。看，就在它吹過(guò)城市時(shí)，整個(gè)城市就沸騰了人們感受到了刺骨的寒風(fēng)，這使他們加倍快速地在街道上行走（大家正想避風(fēng)呢）。風(fēng)席卷而來(lái)使那一片片干枯的樹葉飛了起來(lái)，整個(gè)城市便如同被鋪了一層黃色的地毯。掃地的工人們見(jiàn)狀，便和大家一起忙了起來(lái)。
風(fēng)來(lái)了�？�，就在它吹過(guò)海洋時(shí)，整個(gè)海洋就沸騰了風(fēng)吹起萬(wàn)丈巨浪，在波濤洶涌之中，海里的魚兒也隨著心急的海浪挺進(jìn)著。大海仿佛吞吐著日月星辰，正是“日月之行，若出其中：星漢燦爛，若出其里”。海上的漁民們看見(jiàn)了，便紛紛揚(yáng)起了帆，加速前進(jìn)。
風(fēng)來(lái)了。它給樹林帶來(lái)了歡樂(lè)，給城市帶來(lái)了活力，給海洋帶來(lái)了能量，使整個(gè)世界充滿活力。（公眾號(hào)：我們555666）
篇二：風(fēng)來(lái)了（六年級(jí)作文/250字）
風(fēng)，來(lái)了！風(fēng)跳著輕盈歡快的步伐跑來(lái)了，像一群肆無(wú)忌憚玩耍著的孩子，暢游人間。這群調(diào)皮的孩子在干什么呢？嘻，有些在撓癢癢。風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，心曠神怡。我躺在草坪上，風(fēng)掠過(guò)綠油油的草坪，正給我撓癢癢呢，自由自在、無(wú)拘無(wú)束，讓人無(wú)限暢想。春風(fēng)帶來(lái)了一派生機(jī)勃勃的景色：在風(fēng)的指揮下，湖面水波蕩漾、波光粼粼；岸邊的柳樹也聽(tīng)到了，柳條兒隨著春風(fēng)搖曳著，肆意地在空中飄揚(yáng)；草坪也像綠色的海洋，隨著風(fēng)涌起了一陣陣波浪。
風(fēng)，悄無(wú)聲息地來(lái)，又悄無(wú)聲息地去了。風(fēng)停了，但大地仍然一派生機(jī)勃勃的景象。（公眾號(hào)：我們555666）
篇三：風(fēng)來(lái)了（六年級(jí)作文/300字）
春天的風(fēng)來(lái)了，踏著輕盈的腳步而來(lái)。她就像一位春姑娘，十分美麗。她撫摸著大地，像柳絲的飄拂；體貼萬(wàn)物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)；使萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃，像哺育孩子的母親。春風(fēng)就像一支畫筆，讓一切的一切都變得絢麗多彩
秋天的風(fēng)來(lái)了，秋風(fēng)一吹，吹紅了柿子，吹紫了茄子，吹圓了柚子，吹彎了香蕉，把農(nóng)民伯伯的嘴都吹彎了！秋風(fēng)是一位慈母，她輕輕地吹著，像用梳子梳理著翠綠的秀發(fā)，稻子順著風(fēng)，嬌柔地俯臥下去，風(fēng)吹過(guò)以后，又撒嬌地直立起。秋風(fēng)還是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子。她來(lái)到馬路上，吹著樹上的葉子，看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開(kāi)；在馬路上，她又拿著別人的帽子到處亂跑，看到別人不來(lái)追自己又生氣地將帽子扔在地上
��！風(fēng)來(lái)了（公眾號(hào)：我們555666）
篇四：風(fēng)來(lái)了（六年級(jí)作文/350字）
春來(lái)秋去，四季更迭。最先來(lái)到我們身邊，提醒我們季節(jié)變化的，是仙女一般飄逸的風(fēng)。
她是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。她吹開(kāi)了桃紅柳綠，拂亂了一池春水。她舞動(dòng)著雨絲做的綢帶，把如詩(shī)如畫的嫩綠色灑滿原野。
她是“卷我屋上三重茅”的蕭瑟秋風(fēng)，她化身一位挑剔而嚴(yán)厲的畫家，重新定義大自然的色彩。她給銀杏樹抹上金黃色，給楓葉染上絢麗的紅色，給松柏?fù)Q上濃得化不開(kāi)的深綠。她催著大雁踏上南歸的旅程，把收獲的喜悅帶給農(nóng)夫。
風(fēng)又來(lái)了，這次是凄厲的冬風(fēng)，她一改溫柔的面容，發(fā)出尖銳的呼嘯，一陣陣拍打在人們臉上，像是在嚴(yán)酷地考驗(yàn)地著人們的毅力。她揮舞著漫天的雪花，把天地間萬(wàn)物的色彩歸于黑白。但在她冷漠的外表下，卻悄悄孕育著春的希望。
風(fēng)是善感多變的。細(xì)細(xì)感受在身邊匆匆而過(guò)的風(fēng)吧，傾聽(tīng)它靈性的訴
說(shuō)，用心解讀這人世的精靈。（公眾號(hào)：我們555666）
篇五：風(fēng)來(lái)了（六年級(jí)作文/350字）
風(fēng)來(lái)了。
東風(fēng)來(lái)過(guò)了，現(xiàn)在輪到北風(fēng)了。哦，我最討厭的風(fēng)。
“呼呼”北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。樹葉換了黃衣裳兒，迫不及待地從枝頭蹦向地面玩耍兒，留著樹爸爸一個(gè)人光禿禿地站在那里，如同隔壁鄰居家的“地中�！闭荒槾认榈乜粗倚∶魍嫠�。北風(fēng)，你挺有趣的！
“呼呼”又是一陣北風(fēng)。北風(fēng)卷起了樹葉，一片片地打在我腿上。北風(fēng)，你怎么那么粗魯！
我懷念春天的風(fēng)，東風(fēng)如同媽媽細(xì)膩的手，撫過(guò)臉旁，得到的是無(wú)盡的溫暖、溫柔。而北風(fēng)如同爸爸粗糙的手，撫過(guò)衣旁，轟隆隆地如同在打我巴掌。我懷念夏天的南風(fēng)，南風(fēng)悄悄地來(lái)，悄悄地走，不帶走一片云彩；而北風(fēng)聲勢(shì)浩大地來(lái)，聲勢(shì)浩大地走，帶走秋天的最后一片葉子，徒留滿地荒蕪。北風(fēng)，你真是個(gè)暴君！
可若是北風(fēng)走了，東風(fēng)也就近了，北風(fēng)是春之交響曲的前奏，是春之文學(xué)的引言，是春之詩(shī)畫的拔。
噓！
“呼呼”
你可曾聽(tīng)見(jiàn)那風(fēng)聲？（公眾號(hào)：我們555666）
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