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寫(xiě)感動(dòng)的六年級(jí)優(yōu)秀作文大全
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！比巳硕颊f(shuō)黃山風(fēng)景美，說(shuō)它有巍峨的山峰，奇特的怪石，飄渺的云海，清... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《寫(xiě)感動(dòng)的六年級(jí)優(yōu)秀作文大全》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：被自己感動(dòng)（六年級(jí)作文）
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！比巳硕颊f(shuō)黃山風(fēng)景美，說(shuō)它有巍峨的山峰，奇特的怪石，飄渺的云海，清澈的溫泉�？芍挥挟�(dāng)你身臨其境時(shí)，才能真正體會(huì)到那種說(shuō)不出的感覺(jué)�！巴禳c(diǎn)兒！馬上我們就要攀登上黃山最高峰蓮花峰了，你一定要堅(jiān)持�。 闭驹谏砼缘膵寢屨f(shuō)。此時(shí)，我正氣喘吁吁地坐在椅子上上休息，為馬上的攀登作準(zhǔn)備。既然來(lái)到了黃山，并走了那么多路，克服了那么多困難，這最后一次挑戰(zhàn)，我也一定會(huì)堅(jiān)持下去，我一定能超越自己！我在心里為自己加油打氣。
“出發(fā)！“爸爸像一位統(tǒng)率，帶領(lǐng)著我和媽媽向蓮花峰進(jìn)軍。起初，一路都很順利，但伴隨著體力的消耗，路也越來(lái)越陡，兩旁又都是懸崖峭壁，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。此時(shí)，我感覺(jué)身體很沉，手腳都麻了，兩條腿像灌滿了鉛一樣抬不起來(lái)，衣服也被汗水浸濕了。山中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可我心中卻涌起一陣狂瀾。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我有些膽怯，我可以嗎？此時(shí)，路已走下一大半，想要回頭，是不可能的。我只能前進(jìn)，我必須前進(jìn)。這時(shí)，我心里傳來(lái)一個(gè)聲音：你可以的！是的，這是我內(nèi)心的聲音，哪怕有再大的困難，我也可以的！
我鼓起了勇氣，又繼續(xù)上路了。眼看勝利離我越來(lái)越近，心中不免有些激動(dòng)，山路陡峭，懸崖峭壁，這些障礙似乎都已煙消云散，我的心中只想著向頂峰前進(jìn)。五步、四步、三步、兩步、一步，到了！我成功了！自已不禁心花怒放，喜不自禁。
“只有天在上，更無(wú)山與齊�！薄皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鳖D時(shí)，這些詩(shī)句浮現(xiàn)在我面前。四處云霧飄涉，仿佛一伸手就可以摸到；那平日里高大巍峨的山峰，現(xiàn)在都在我們腳下。
�。∵@景象給我的心靈帶來(lái)了巨大的的震撼，可更多的卻是感動(dòng)。我被這震撼人心的景象所感動(dòng)了，被這自然之美所感動(dòng)了，被自已堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
【二】：身邊的感動(dòng)（六年級(jí)作文）
“姐，我的漫畫(huà)呢？”我在房間里翻箱倒柜的找著我的漫畫(huà)。
“哦，那個(gè)呀，我送人了�！苯憬阋贿呧局献樱粗娨�，一邊回答我。我聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō)送人了，又見(jiàn)姐姐如此漫不經(jīng)心的回答，怒火不由得沖上眉梢，我大聲喊道：“送人了？又不是你的，你憑什么送人？你知道我為了這本漫畫(huà)，積累了多少天的零花錢(qián)嗎？”姐姐笑了笑，反倒問(wèn)我：“那你知道你現(xiàn)在班里排名第幾嗎？第二十五誒！你原來(lái)可以排在前十的��！”“那也不管你的事！”“如果你能考進(jìn)前五，我就給你買(mǎi)一套漫畫(huà)！”姐姐說(shuō)。我指著她說(shuō)：別瞧不起人，若是我考進(jìn)了前五，你你就得給我買(mǎi)一套漫畫(huà)！”
那天晚上，我吃完飯就回到自己的房間，把書(shū)從書(shū)包里抽出來(lái)，大聲地朗讀著。那天，我破天荒的在房間里呆了一個(gè)小時(shí)。我從房間里出來(lái)媽媽看了看表，對(duì)我說(shuō)：“才8點(diǎn)，回去繼續(xù)讀�！蔽易谏嘲l(fā)上，說(shuō)：“不用了吧，讓我休息一會(huì)兒吧�！苯憬阍谶吷厦俺鰜�(lái)一句：“就你這樣還想進(jìn)前五，做夢(mèng)吧你！”我怒了，我當(dāng)時(shí)真的怒了。我“騰”的一聲從沙發(fā)上站起來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)就走回了房間，“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。那一聲很響，隔壁都能聽(tīng)見(jiàn)。
以后，每天晚上我都會(huì)讀到10點(diǎn)多。
有一天，我一如既往地讀著書(shū)。我看了看表，10點(diǎn)13分了，是時(shí)候睡覺(jué)了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了窗簾上印著什么圖像，湊近了一看才知道，原來(lái)不是因在上面，而是由一個(gè)圖藏在窗簾后面的。我扒開(kāi)窗簾一看，咦！那不是我那本所謂送人了的漫畫(huà)書(shū)嗎。哦，原來(lái)是媽媽與姐姐共同編制的美麗的謊言呀！我頓時(shí)熱淚盈眶，姐姐并不是我的親姐姐，而是我的堂姐，卻為我的成績(jī)操心，真是我的好姐姐！
我把漫畫(huà)放到書(shū)架的最上方，對(duì)它說(shuō)：“唉，我馬上就要考試了，就委屈你在這歇息吧，你放心，等我放假了，我一定會(huì)再來(lái)找你的。”我又跑到廚房，泡了一杯咖啡，端到房間里，又重新坐下，心里暗暗對(duì)自己發(fā)誓：今天晚上不讀到11點(diǎn)我絕對(duì)不睡覺(jué)！
【三】：第一次的感動(dòng)（六年級(jí)作文）
回憶起人生的第一次，也許是第一次走夜路，第一次做家務(wù)，第一次種樹(shù)它們?nèi)绱枷愕拿谰�，令我們沉醉其中，�?dāng)我們?cè)俅纹肺稌r(shí)，發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了。雖然我的人生中有許多的第一次，但唯有一次令我終生難忘，那就是深藏在我心中的第一次感動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂上，數(shù)學(xué)老師正抄著一些題目給我們做練習(xí)，抄著抄著我有一題看得不太清楚，于是我們慢慢走上前，沒(méi)發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)正伸出腳在地上，一不小心，“啪”的一聲，把我拌倒在地板上，胸前的校牌一個(gè)尖銳的角，刺進(jìn)了下巴，我的頭感到一陣暈厥，下巴不停地流血，3厘米長(zhǎng)的傷口，感到十分劇痛！老師將我扶起的時(shí)候，全班都沸騰了，班主任接到通知立馬趕來(lái)，臉上淌著汗。“來(lái)，老師背你！”班主任說(shuō)到，就把我背上了，老師細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，讓我仿佛看到了自己的母親。她豆大的汗珠不停流淌著，每一步都顯得很困難。
我們坐上車去醫(yī)院，一路上老師一直緊緊拿著我的手，撫摸我的頭，溫柔地跟我說(shuō)：“疼不疼了？你不要怕，有老師在這里呢，有什么事跟老師說(shuō)！”并且拿著紙輕輕擦著傷口上的血。這一瞬間我感動(dòng)了，也許是十幾年來(lái)的第一次感動(dòng)！爸爸媽媽在外打工多年，很久沒(méi)有感受到這樣的溫暖了。
到醫(yī)院了，老師依然緊握我的手，來(lái)到了外科部。我坐在椅子上，聽(tīng)見(jiàn)老師和醫(yī)生的對(duì)話：“醫(yī)生，這個(gè)傷口該怎么處理？”醫(yī)生說(shuō)“必須馬上縫上傷口！”我聽(tīng)到這后，嚇了一跳，臉都變綠了，冒著冷汗，提心吊膽地一動(dòng)不動(dòng)。
老師這時(shí)發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“怎么了xx”我膽怯地說(shuō)：“老師，我怕縫針”但老師母親般地溫柔著撫摸我的頭，用紙巾幫我擦汗，說(shuō)：“你是一個(gè)男子漢，不要害怕這個(gè)小小的困難，老師會(huì)陪著你的，好嗎？”說(shuō)著，抱起我上了手術(shù)臺(tái)。
我恐懼這里的一切，白色的床單，鋒利手術(shù)刀，恐怖的儀器！醫(yī)生來(lái)了，他帶來(lái)一個(gè)工具箱，里面就是動(dòng)手術(shù)的工具，醫(yī)生開(kāi)啟高光燈，我在手術(shù)臺(tái)上臉變了，瑟瑟發(fā)抖！冷汗不停！老師走過(guò)來(lái)，依然緊緊拿著我的手，微笑著說(shuō)：“別害怕，老師在這里”老師依然溫柔撫摸著我的額頭，使我松弛了很多！手術(shù)開(kāi)始了，我的心砰砰地跳，一聲不出。醫(yī)生先是消毒傷口，又打了麻藥，開(kāi)始縫針我閉上眼睛，雖然打了麻藥，可還是我感覺(jué)還是很痛，全程老師不斷鼓勵(lì)著我，把我當(dāng)做了她的孩子，使我感動(dòng)得忘記了傷痛。
如今我已經(jīng)上了中學(xué)，離開(kāi)了老師，可這件事依然讓我感動(dòng)，雖然說(shuō)是普普通通的一件事，但卻令我備受感動(dòng)，現(xiàn)在想起還記憶尤新，那是第一次感動(dòng)，是深入我心中的感動(dòng)！
六年級(jí):王濤
【四】：我心中的感動(dòng)（六年級(jí)作文）
感動(dòng)，是那么轉(zhuǎn)瞬即止，又是那么漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。它，使你留下一滴晶瑩的淚水；它，使你心中留下了不可磨滅的印記。
雨輕輕拍打著窗戶，奏出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我的思緒飛到了幾個(gè)月前的雨天。那天，雨下的特別大，我感覺(jué)有人惹雨姑娘生氣了，心里正抱怨著，這時(shí)，雷公叔叔發(fā)出了怒吼的聲音，像是在為它的女兒解氣呢！我奔跑在人行道上，看著路上穿梭著的人群，心情低落到了極點(diǎn)，今天本來(lái)是想出來(lái)買(mǎi)本書(shū)的，誰(shuí)知，被這突如其來(lái)的大雨給阻撓了。好不容易跑到了報(bào)刊亭，卻沒(méi)看見(jiàn)我想要的書(shū)。本來(lái)就不好的心情又被一塊重石壓了下去。忽然，一位面帶笑容的中年婦女走出報(bào)刊亭，我打量著她，穿著有點(diǎn)淡藍(lán)的襯衣，舉著促銷用的雨傘。她緩緩向我走來(lái)，慈祥的說(shuō)：“小姑娘，別站在雨里，會(huì)感冒的，先進(jìn)報(bào)刊亭躲躲雨吧�！蓖蝗�，心，想被什么輕拍了一下，淚水就像沒(méi)有水壩的彼岸迅猛地涌了出來(lái)。我走進(jìn)報(bào)刊亭，環(huán)視著這巴掌大的房間，那個(gè)中年婦女就像這灰暗雨天中最美的“彩虹。”“你要什么書(shū)呀，小姑娘？”那個(gè)中年婦女微笑的看著我說(shuō)，“那本書(shū)沒(méi)有來(lái)呢！”我郁悶地說(shuō)到�！澳悄阋裁磿�(shū)呢？”“意林小小姐�！薄芭�，我找找�！闭f(shuō)著，她便開(kāi)始尋找了起來(lái)，看著她忙碌的身影，我什么不好的心情都拋到九霄云外了，取而代之的是一份暖騰騰的感動(dòng)�！罢业搅�！”那個(gè)中年婦女高興地說(shuō)道，我也興奮地站起來(lái)，看到的不是最新版的，而是我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)的。我對(duì)中年婦女說(shuō)“阿姨，這本我買(mǎi)過(guò)了，勞煩你找了那么久�！薄皼](méi)事，下次出新的我給你留一本。”她還是微笑地看著我說(shuō)道。這時(shí)，雨住了，出現(xiàn)了一道彩虹，陽(yáng)光映在這個(gè)中年婦女的臉上，我忽然覺(jué)得，這微笑和彩虹一樣美麗，一樣絢麗多彩。
現(xiàn)在想起來(lái)，心中總是涌動(dòng)出一股暖流，流遍我的全身。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，就像那個(gè)中年婦女慈祥的微笑。
六年級(jí):符利璇
【五】：讓感動(dòng)永存人間（六年級(jí)作文）
誰(shuí)，順逆交替，委屈不曲，抒寫(xiě)了無(wú)憾無(wú)悔，有情有義有祖國(guó)的宣言？誰(shuí)，言忠信，行篤敬，演繹出言必行的現(xiàn)代傳奇？誰(shuí)，心比金堅(jiān)，信守諾言，為報(bào)答他人，付諸一生，將寂寞與寧?kù)o留給自己？身邊的英雄故事充盈著我們的眼，觸動(dòng)著我們的心，他們個(gè)個(gè)是英雄，是頂天立地的英雄！不知是否你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位英雄的故事，這位英雄叫做“陳俊貴“，一個(gè)普通而又平凡的名字，一個(gè)高尚而又偉大的身影！
1979年9月參軍后，他隨所在部隊(duì)到新疆新源縣那拉提，參加修筑天山深處獨(dú)庫(kù)公路的大會(huì)戰(zhàn)。1980年4月6日，前方部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困在天山深處，部隊(duì)面臨斷炊的危險(xiǎn)。和戰(zhàn)友一起從山上向駐守在山下的部隊(duì)送信求救，因右大腿肌肉被凍死而住院3年，被評(píng)為甲級(jí)二等殘廢軍人。1984年，退伍回到遼寧老家，擔(dān)任電影放映員。1985年10月，他看到《天山行》這部電影時(shí)，鏡頭中的那一幕幕仿佛如昨日。他想到班長(zhǎng)的臨終遺言，作出了改變他一輩子命運(yùn)的決定——重新回到埋葬班長(zhǎng)的天山腳下，陪伴班長(zhǎng)。陳俊貴，心比金堅(jiān)，只為風(fēng)雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那里是歲月崢嶸；敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情誼。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂?shù)乃�，巋然不動(dòng)。究竟是什么力量讓陳俊貴和他的戰(zhàn)友們當(dāng)年憑借超人的毅力，創(chuàng)造了人間奇跡，書(shū)寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的英雄壯舉又是什么力量令一個(gè)普通的老兵放棄在內(nèi)地優(yōu)越的生活條件，心甘情愿26年如一日在大山深處為自己犧牲的168名戰(zhàn)友守靈？答案只有一個(gè)，那就是————信念的力量。緣于他們對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)人生理想執(zhí)著而高尚的追求！一個(gè)人有什么樣的信念就有什么的追求。陳俊貴老人的舉動(dòng)也許被許多人所不理解，甚至有人可能會(huì)認(rèn)他”傻“。但老人用實(shí)際行動(dòng)向世人作出了最好的詮釋。“一個(gè)人什么都可以缺，但不能缺信念�！逼障＝鸬脑捵C實(shí)了陳俊貴老人的高尚品德�！氨萄獮M天山，捐軀為誰(shuí)？為國(guó)威軍威振奮！夫妻十年分居，幸福何在？在千家萬(wàn)戶團(tuán)圓！”這副天山筑路官兵中廣為流傳的對(duì)聯(lián)，就是英雄精神的生動(dòng)寫(xiě)照。陳俊貴是活著的英雄，刻在紀(jì)念碑上和那些不知名的烈士，則是活在人們心中的英雄！
陳俊貴如同一塊寶石，折射出人性的美與善，以及流淌在人們心底的那種舍生取義、不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn)、知恩必報(bào)的民族精神的璀璨光芒。我們?nèi)∫稽c(diǎn)光輝照亮我們的心靈，踐行到一言一行上，熔鑄在一崗一哨里，落實(shí)在一職一位中，才能祭奠逝者的英靈，表達(dá)生者的追思。平凡的生活，總會(huì)激起一串串浪花，英雄給我們的不僅僅是感動(dòng)，擦干了眼角的淚花，我們是不是應(yīng)該給一平秋水的生活也抹上一縷亮色？
我們不能只沉浸在感動(dòng)的幽光里，自己微薄的行為也不能像陽(yáng)光一樣照亮世界，留住感動(dòng)，我們要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)國(guó)為民的大無(wú)畏精神。火柴的光是微弱的，但眾多火柴一起燃燒，就能讓世界變成為暖與愛(ài)的天堂；一滴水的力量是微不足道的，可久違的一場(chǎng)春雨就能讓大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇。讓我們記住那些感動(dòng)人心的時(shí)刻，在心中刻下英雄偉岸的身影，永遠(yuǎn)不忘他們信守諾言與、人類的貢獻(xiàn)；學(xué)習(xí)他們過(guò)人的勇敢，傳承一份愛(ài)的宣言，留住生活中細(xì)微之處的感動(dòng)，守住那一份永恒的愛(ài)。人能感動(dòng)，就能幸福。有想留住這點(diǎn)滴的感動(dòng)，有情有義的活著。堅(jiān)守做人的道義。感恩社會(huì)給我的溫暖，我追求著夢(mèng)想，踏實(shí)的做一個(gè)好人。
在生命的花海中，總有蝴蝶和花的故事讓人落淚，讓我們都破繭成蝶，為花兒傳粉，奉獻(xiàn)出自己的力量；讓愛(ài)持久，讓感動(dòng)永存人間！
六年級(jí):龍悅
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